中秋節(jié)活動策劃范文集合七篇

【實用】中秋節(jié)活動策劃范文集合七篇中秋節(jié)活動策劃篇1活動目標(biāo)：1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂?；顒訙蕚洌喊l(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式：班級集體活動活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗活動過程：一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗：1、中秋節(jié)吃什么?2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。附：小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了?！痹瓉?，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面活動目標(biāo)：1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。2、樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)?；顒訙蕚洌?、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。2、物質(zhì)準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動?；顒舆^程：1、慶典活動(幼兒主持活動)：(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。1、結(jié)束：舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友活動目標(biāo)：1、懂得自己長大了，應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。活動準備：制作小禮物的材料、筆、紙等?；顒舆^程：1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。(1)、小朋友剛上幼兒園，我們怎樣當(dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時怎么辦?2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃，用繪畫的形式記錄討論結(jié)果，在全班交流。3、實踐活動。幼兒根據(jù)自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動，教師跟隨幼兒，并提醒注意安全(1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。(2)、我當(dāng)小向?qū)?。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，引導(dǎo)他們辨認相應(yīng)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)向工作人員問好。(3)、我來幫助你，幫助小班小朋友學(xué)會根據(jù)標(biāo)志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。(4)、一起做游戲，邀請小班小朋友共同開展游戲活動。幼兒園中秋節(jié)活動教案：香噴噴的月餅活動目標(biāo):1、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。2、了解做月餅的過程‘練習(xí)團、壓、捏、刻、印等技能。3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片?；顒恿鞒蹋焊璩?爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。1、師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。3、教師邊講解邊示范月餅的做法：〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊?！?〉、將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來?！?〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。5、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。7、做游戲：(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。8、幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。9、將自己做的月餅帶回家。中秋節(jié)活動策劃篇2活動主題：心向明月，共繪圓滿一、目的1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;2、加強員工內(nèi)部溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感;3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧，共繪未來。二、參加人員：xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務(wù)有限公司、xx品租實業(yè)有限公司全體員工。三、時間：20xx年9月27日周日19：00-20：30。四、地點：正大廣場五、活動流程節(jié)目安排19：00--19：05入場、分發(fā)食品19：05--19：15總經(jīng)理致詞19：15--19：55游戲：歌曲接龍(附件一)19：55--20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)20：25--20：55朋友心聲(附件四)，抽獎20：55--21：00放孔明燈六、工作分工1、上海品租實業(yè)有限公司負責(zé)廣場照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。2、上海越卓會展服務(wù)有限公司組織工作人員活動開始前將現(xiàn)場布置完畢;3、工會負責(zé)及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責(zé)現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水;4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負責(zé)現(xiàn)場指揮、維持秩序;5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動主持。七、所需物品及費用預(yù)算1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、t恤5件、餐券5張、扇子5把;2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶;3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等附件1《歌曲接龍》每組100人(可從現(xiàn)場隨意抽取整列或整行的員工)，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。第一組：每人唱一句含"月"字的歌曲;第二組：每人唱一句含"yue"音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;第三組：每人唱一句含"liang"音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;第四組：每人唱一句含"qiu"音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。附件2《猜燈謎》1、十五的月亮(打一成語)：正大光明2、十五的月亮(打一演員)：高圓圓3、烏龜蓋了棟房子住進去(打一藥名)：蓋中蓋4、烏龜又蓋了棟房子住了進去(打一藥名)：新蓋中蓋5、左邊一太陽，右邊一太陽，站在太陽上，反而不見光：暗6、一只蜜蜂停在日歷上(打一成語)：風(fēng)和日麗(蜂和日歷)7、第十一本書(打一成語)：不可思議(book十一)8、手機為什么不能進水(打一成語)：因為：機不可失9、一個女人第九次結(jié)婚(打一個城市名)：巴黎(八離)10、這個女人又離婚了(打一成語)：前功(公)盡棄11、什么東西加熱后變固體：蛋12、什么動物可以貼在墻上：海豹(海報)13、一頭公牛加一頭母牛(猜三個字)：兩頭牛14、米的媽媽是誰：花(因為：花生米)15、布怕什么?紙怕什么：不(布)怕一萬，(紙)怕萬一備注：所有員工均可搶答，答錯的員工在猜謎結(jié)束后為大家表演一個節(jié)目，第一個說出謎底的員工可參加抽獎活動，中獎率100%，可調(diào)動全員的參與熱情。最多有15名中獎?wù)?。附?《抽獎活動》1、將印有獎品名稱的共53張獎券放在抽獎箱內(nèi)供抽獎?wù)叱楠?2、獎項設(shè)置：一等獎1張、電動車1輛;二等獎3張、月餅大禮盒1盒;三等獎50張雨傘、t恤、餐券或扇子的'其中1樣;3、各部門總監(jiān)(或部長)現(xiàn)場為本部門獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。附件4《朋友心聲》此項節(jié)目旨在以活動為契機，廣集員工智慧，達成共識，共繪未來。每人發(fā)一張名為《藍圖》的紙條：藍圖。心向明月，共繪圓滿!1、提一個提高工作效率的建議，并具體論述;2、提一個對公司有幫助的建議，并論述建議緣由;3、暢談你心目中在兩年后的發(fā)展。答題前由主持人告知所有員工：所有員工均需以光明的(誠懇的、善意的)態(tài)度"繪制藍圖"(填寫問卷);填完后將問卷收上來放在紙箱里，請總經(jīng)理從中抽出8名幸運者上臺抽獎;對紙條上的問題回答不光明的，可取消其抽獎資格。中秋節(jié)活動策劃篇3一、促銷方法：1、利用打折進行促銷2、免費禮物滿就送3、積分換購或積分抵現(xiàn)金4、加價購5、滿就減6、買就贈這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢，也有自身的缺點。二、促銷的目的：節(jié)雙利用中秋節(jié)、國慶節(jié)客戶流量大的優(yōu)勢進行促銷。目的就是留住大客戶量。從而賺更多的信用、錢。三。促銷前工作：1、貨源問題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式，再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象，不僅影響銷售，也會影響買主對咱們的好評，如果遇到不好說話的買主，給你一個差評，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費掉不少的時間與精力。那可就不值得啦。2、顧客人群的確定：要促銷，當(dāng)然要把促銷的對象搞清楚，促銷對象是你的目標(biāo)消費群，這些人才是你的財富來源，而不是你自己，所以促銷一定要針對你的目標(biāo)人群開展促銷信息的傳播，你的目標(biāo)消費群知道了，促銷才會有成效，如果對著自己促銷，促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對牛彈琴。目標(biāo)對象確定了，再選擇合適的傳播方法，比如網(wǎng)上的旺旺消息，簽名檔，寶貝題目，公告，qq，博客，微博，貼吧，幫派，論壇發(fā)帖等等。都可以起到傳播信息的作用。顧客確定了，才能選擇合適的促銷方法。四、活動促銷方案介紹1、免費禮物滿就送購物訂單到一定金額（10）即送免費禮物一個（國徽一枚）。2、積分換購或積分抵現(xiàn)金積分換購商品。十元為一分。這對老的忠實用戶是一個非常好的回報。此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的話，說不定有買家會為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式，可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實惠，同時鞏固老客戶，拓展新客戶，增強了客戶對網(wǎng)店的忠誠度！3、折扣大打折凡是在中秋節(jié)和十月一當(dāng)天到我店鋪買東西的都可以“您只要花2元就可以買到我們店里價值5元的商品”或者“您只要花1元，就可以在我們店里挑選任何一件原價的商品”。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。人們總是普遍認為打折的東西質(zhì)量總是會差一點，這是心理暗示，要打消這種心理暗示就要讓買家覺得我買的這個商品其實是原價的，但是我花了更少的錢買到他了，我賺到了。這其實和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的，如果你給5元的寶貝打個7。7折，那買家感覺這個寶貝就是值3塊，那他的質(zhì)量估計也就是3的質(zhì)量。但是你把打折改稱“花2元就可以帶走價值5元的商品”，買家就會覺得這個商品的價值還是5元，但是我只要花2塊錢就得到了，他的質(zhì)量品質(zhì)還是5元的。4、加價購消費者在購買特定的商品基礎(chǔ)上，增加活動金額即可低價獲取活動內(nèi)容之商品；例如買一件上衣裝備加點金額可以低價買取頭飾類等裝備。5、滿就減凡在中秋節(jié)和十月一期間購買我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。滿三十元就減五元。6、買就贈中秋節(jié)和十月一凡在我店鋪購買指定商品即贈超值物品；案例如買上衣服裝備就送精美頭飾等。7、抽獎抽獎是一個非常有著誘惑力的促銷方案。在中秋節(jié)十月一期間凡是在我店鋪購買過的東西買家都可以參加抽獎一次喲。機會不容錯過。百元大獎等著你喲?。。≡僬呔褪且话l(fā)表精華帖子，軟文也可，只要包含了促銷信息或者產(chǎn)品信息；二是多建友情鏈接，特別是那些瀏覽量特別大的店鋪，很多人在進行瀏覽的時候，一不小心就看到了你的店鋪；三是巧用搜索，建議店鋪和寶貝的名字要加多一些買家常用的搜索關(guān)鍵字，可以增加網(wǎng)店的曝光率，例如國慶促銷，國慶特價。中秋節(jié)活動策劃篇4中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，也就是從設(shè)計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配?；顒幽繕?biāo)：1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂?；顒訙蕚洌喊l(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式：班級集體活動活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗活動過程：一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗：1、中秋節(jié)吃什么?2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。隨著快樂的歌聲響起，快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物，在進餐過程中，小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食，享受著自助餐的樂趣。說說自己所帶的食品。中秋節(jié)活動策劃篇5主辦方：xx學(xué)院學(xué)生會承辦方：xx學(xué)院學(xué)生會活動目的：為新生歡度大學(xué)里的第一個中秋，讓正在軍訓(xùn)的新生適應(yīng)大學(xué)里的生活，讓新生對學(xué)校有家的感覺，同時促進新生同學(xué)們的團結(jié)關(guān)系，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜?；顒又黝}：千里邀明月溫馨共此時活動時間：XX年9月27日晚7：30活動地點：舊籃球場活動介紹：表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主，在表演中促進新生之間的交流?；顒恿鞒蹋?.主持人宣布活動開始;(7：00)2.助班、助部表演節(jié)目(配樂朗誦)開場(7：05)3.踩踩踩游戲;(7：25)4.抓龍尾;(7：40)5.唱歌馬拉松比賽;(8：00)6.拍七令游戲(8：10)7.盲人背瘸子;(8：25)8.官兵捉賊(8：45)(待定游戲，根據(jù)時間再安排)10.由助班，主持人和學(xué)生會成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分活動準備：1.宣傳部(負責(zé)人：翁權(quán)杰)1.出晚會宣傳海報2.晚會當(dāng)晚的場地布置3.寫?yīng)劆?.學(xué)習(xí)部(負責(zé)人：紀曉俊)寫主持稿4.女生部(負責(zé)人：溫漫芬)1.發(fā)邀請函2.負責(zé)晚會當(dāng)晚的禮儀和頒獎工作4.外聯(lián)實踐部(負責(zé)人：李夢鈿)負責(zé)拉贊助5.技術(shù)部(負責(zé)人：梁柱)1.做嘉賓邀請函2.整理班級表演的背景聲音3.負責(zé)晚會當(dāng)晚的設(shè)備管理和操作6.體育部(負責(zé)人：歐子豪)負責(zé)晚會當(dāng)晚的秩序(文娛部協(xié)助)7.秘書部(負責(zé)人：郭婷婷)1.申請新籃球場作為晚會地點2.打印晚會當(dāng)晚給嘉賓瀏覽的晚會流程8.生活部(負責(zé)人：黃秋菊)負責(zé)晚會當(dāng)晚的座位安排9.文娛部(負責(zé)人：余悅浩)1.晚會流程安排和挑選晚會主持人(4名，2男2女)2.做抽獎卷3.與表演班級聯(lián)系中秋節(jié)活動策劃篇6擬舉辦中秋晚會?，F(xiàn)詳述實施方案如下：一、活動時間二、活動地點燕山小學(xué)“燕聚樓”三、活動主題明月共此時主題釋義：渲染出家的溫馨氛圍，烘托社區(qū)、學(xué)校共辦教育的良好局面四、活動目的1、增進燕山小學(xué)辦學(xué)的凝聚力，為校園文化建設(shè)增磚添瓦;2、答謝有關(guān)單位對燕山小學(xué)辦學(xué)的支持，促進一體化的大教育格局建立。五、活動預(yù)計參與人數(shù)1、街道教育領(lǐng)導(dǎo)：鄒合全李敏壯羅映平等;2、三個社區(qū)的書記及分管教育的干部;3、學(xué)校教工合計：六、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚宴和活動有機地結(jié)合起來。晚會內(nèi)容(晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，觸發(fā)所有與會者的共鳴，使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷)1、領(lǐng)導(dǎo)講話：①黃校長致歡迎辭②領(lǐng)導(dǎo)講話(黃校長落實)2、抽獎方式：采用循環(huán)抽獎的方式;抽獎券由辦公室負責(zé)準備。3、表演及游戲節(jié)目一：閃亮中秋(節(jié)目負責(zé)：蔡振生)新教師才藝展示，抽獎一節(jié)目二、運氣中秋(節(jié)目負責(zé)：李志平、黃尹)抽獎二：節(jié)目三、味道中秋(節(jié)目負責(zé)：段國玉、林曉潔)由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺抽“月餅”(月餅?zāi)?，上面寫著酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;抽到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;抽到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);抽到辣的觀眾現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。(本節(jié)目主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進而達到共鳴!)抽獎三節(jié)目四、才情中秋(節(jié)目負責(zé)：潘二妹、黃定明)由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞、舞蹈等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌，也可以當(dāng)場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。(該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。)抽獎四節(jié)目5：默契中秋(節(jié)目負責(zé)：賴愛卿、王體質(zhì))做動作猜名稱節(jié)目六：歌詠中秋(節(jié)目負責(zé)：匡以良)中秋節(jié)活動策劃篇7一、活動目的農(nóng)歷八月十五是我過的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。首先，通過初步了解中秋節(jié)的簡介、來歷、傳說、節(jié)日習(xí)俗，來激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭的溫暖、快樂、幸福美滿。其次，通過對節(jié)日的了解使學(xué)生們感受中國文化的特點。最后，