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Page14.1相識常見巖石班級五年級科目科學教學時數(shù)1/2課時課題4.1相識常見巖石教學目的和要求1、能用感官和工具視察常見巖石,并能在視察中發(fā)覺巖石的特征。2、能夠用肯定的分類標準對巖石進行分類。3、知道常見巖石在顏色、結(jié)構(gòu)、軟硬和與酸反應等方面的特征,能說出幾種詳細巖石的名稱及在生產(chǎn)、生活中的用途。重點難點相識巖石的特征鑒別身邊的巖石教學方法試驗探究教具實踐活動檢查視察巖石板書設(shè)計4.1相識常見巖石巖石是自然形成的新課教學過程(教學程序及內(nèi)容)學生活動設(shè)計一、導入新課1、談話:老師看到你們帶來了很多巖石,說說你們是從哪里找到的?2、講解并描述:巖石是自然形成的,是組成地殼的外殼,有些巖石袒露在空氣中,更多的巖石被水、泥沙、土壤所覆蓋。今日,我們就來相識常見的巖石。(板書課題)二、識別巖石1、談話:巖石在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途,你們知道哪些?2、學生匯報、溝通。3、談話:既然大家對巖石知道的這么多,老師就來考考你們,請你們識別它們(老師指著六種物體),并說明理由。4、學生識別并闡述理由。5、小結(jié):巖石肯定是自然形成的,像砂巖、礫巖;而不是人為加工后的混合物,像燒制的方磚、水泥塊、玻璃塊;巖石也不是地質(zhì)改變后的礦產(chǎn),像煤。三、視察巖石,相識主要特征1、談話:老師給每組發(fā)巖石標本,小組同學商議:打算探討哪幾種巖石,選擇什么工具,運用什么方法。2、談話:鹽酸是具有很強腐蝕性的化學藥品,同學們試驗時要特殊當心,留意平安。操作時先用滴管吸少量鹽酸,再滴2—3滴在巖石上,馬上視察現(xiàn)象。千萬不要把鹽酸滴在手上或衣服上。試驗時不要遺忘把你們?nèi)康男掳l(fā)覺記錄在《活動記錄》上。3、學生視察、試驗、記錄、溝通。5、學生分組匯報視察試驗的方
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