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第一課時(shí)古詩(shī)二首08古詩(shī)二首領(lǐng)略大美中國(guó)我們的祖國(guó)幅員遼闊,山川壯麗。今天,老師就要帶著大家去全國(guó)各地旅游,想去嗎?親愛的二年級(jí)小朋友:您好!“美麗中國(guó)”旅游特邀您帶上好奇心一同去感受祖國(guó)的大好河山,美麗風(fēng)景。我們?cè)诖苏嬲\(chéng)恭候您的到來(lái)。
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看錦繡家園第一站鸛雀樓ɡuànquèlóu賞鸛雀樓
鸛雀樓,位于山西省永濟(jì)市,因?yàn)榻?jīng)常有鸛雀停留在上面,所以叫做鸛雀樓。樓高三層,由于樓體壯觀,結(jié)構(gòu)奇巧,周圍風(fēng)景秀麗,唐宋之際文人學(xué)士登樓賞景留下許多不朽詩(shī)篇,以王之渙《登鸛雀樓》最負(fù)盛名。0què
鸛雀ɡuàn
dēnɡɡuànquè
lóu登鸛雀樓[唐]王之渙huàn聽課文朗讀,聽準(zhǔn)字音,記住字形。0我會(huì)讀課文我會(huì)認(rèn)jìnyù
你用什么好辦法記住這些生字的呢?依盡欲窮層yīqiónɡcénɡ0放氣球依窮盡層欲0讀一讀頭盡依靠欲望窮人一層0我會(huì)寫黃層依盡0Y左右亻8依靠依賴造句:我依靠在媽媽的肩膀上感到很溫暖。音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:yī0J上下尸6盡力盡心造句:老師會(huì)盡力幫我提升成績(jī)。音序:偏旁:組詞:筆順:jìn結(jié)構(gòu):筆畫數(shù):0H黃黃色黃瓜造句:路邊的花壇里黃色的小花很漂亮。音序:偏旁:組詞:筆順:huánɡ結(jié)構(gòu):筆畫數(shù):上中下110C半包圍尸7層疊層次造句:悠悠的畫看起來(lái)很有層次感。
cénɡ音序:偏旁:組詞:筆順:結(jié)構(gòu):筆畫數(shù):0白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。0//////
生字放進(jìn)古詩(shī)里,你還會(huì)讀嗎?注意節(jié)奏哦![唐]王之渙登鸛雀樓0詩(shī)人王之渙登上鸛雀樓看到了什么?再讀詩(shī)歌,找一找白日依山盡,黃河入海流.0傍晚的太陽(yáng)白日:靠著依:落下去盡:黃河水黃河:流入大海入海流:白日依山盡,黃河入海流.0太陽(yáng)依著群山漸漸西沉,慢慢看不見了,滔滔黃河水向著大海奔流而去。白日依山盡,黃河入海流0當(dāng)詩(shī)人還想再看得更遠(yuǎn)些,該怎么做呢?你想要看
,就要
。再讀詩(shī)歌,找一找欲窮千里目,更上一層樓。你只有
,才能
。0想要欲:想要看到更美的風(fēng)景,就要再登上一層樓。全部窮:千里之外的景色千里:再更:登上一層樓上一層樓:欲窮千里目,更上一層樓。目千里千里目:0登鸛雀樓白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。0用自己的話說(shuō)一說(shuō)古詩(shī)的意思吧。傍晚的太陽(yáng)靠著群山落下去了,黃河水流入大海。想要看到更美的風(fēng)景,就要再登上一層樓。00想象畫面,背誦古詩(shī)[唐]王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。登鸛雀樓所想所見0站得高,看得遠(yuǎn)白日銜山欲落,黃河之水滔滔東流歸大海。樓中所見尚被青山所蔽、綠樹所掩,只有登到樓的最高層,才能將這河山壯色盡收眼底。00“更上一層樓”這句話原意是要想看得更遠(yuǎn),就要登得更高?,F(xiàn)在比喻使已取得的成績(jī),再提高一步,經(jīng)常用于鼓勵(lì)別人。
祝你們更上一層樓。0“欲窮千里目,更上一層樓”的千古名句,告訴人們一個(gè)什么道理?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的一種精神?站得高,才能看得遠(yuǎn)。不斷進(jìn)取奮發(fā)向上古詩(shī)小結(jié)《登鸛雀樓》描寫了詩(shī)人登上(
)看到的壯美山川和所感,向我們揭示了(
)的人生哲理。鸛雀樓只有站得高,才能看得遠(yuǎn)第二課時(shí)小組比賽,背誦《登鸛雀樓》。復(fù)習(xí)導(dǎo)入鸛雀樓廬山瀑布
廬山第二站:第二站廬山lú瀑布0瀑布0布布:古時(shí)候的“布”像是一只手拿著紡錘織布的樣子。瀑布:水從高處直瀉而下,遠(yuǎn)望似白布垂落,稱為“瀑布”。瀑:形聲字,氵+暴,表示突然的大雨。瀑0望廬山瀑布[唐]李白0走進(jìn)作者李白:(701-762),字太白,號(hào)青蓮居士,被人譽(yù)為“詩(shī)仙”。唐代著名詩(shī)人,一生中寫下了上千首詩(shī)歌,其詩(shī)風(fēng)格豪放,想象豐富,語(yǔ)言流暢,富有浪漫主義精神。代表作品:《望廬山瀑布》《靜夜思》等。00我會(huì)讀課文聽課文朗讀,聽準(zhǔn)字音,記住字形。00pùrìzhàoxiānɡlúshēnɡzǐyānbùyáokànpùbùɡuàqiánchuānfēiliúzhíxiàsānqiānchǐyíshìyínhéluòjiǔtiānwànɡlúshān初讀古詩(shī)望廬山瀑布[唐]李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。我會(huì)認(rèn)
你用什么好辦法記住這些生字的呢?瀑pù川yáo布bù爐lúyān煙chuān遙00比一比,認(rèn)一認(rèn)廬廬山香爐爐lúlú0放氣球布瀑爐遙煙川0讀一讀瀑棉布布火爐紫煙遠(yuǎn)遙山川0我會(huì)寫煙照爐直掛川0音序:偏旁:組詞:筆順:結(jié)構(gòu):筆畫數(shù):Z灬照相照亮造句:燈光把教室照亮。
zhào上下130L火火爐香爐冬天,我們一家在火爐邊坐著烤火。lú音序:偏旁:組詞:筆順:結(jié)構(gòu):筆畫數(shù):左右8造句:0最是人間煙火撫人心。
yānY火煙霧煙火音序:偏旁:組詞:筆順:結(jié)構(gòu):筆畫數(shù):左右10造句:0G扌掛件掛包音序:我的書包上有一個(gè)娃娃掛件。
偏旁:組詞:筆順:結(jié)構(gòu):筆畫數(shù):左右9造句:ɡuà0C我愛祖國(guó)的山川美景。
丿山川河川名山大川音序:偏旁:組詞:筆順:結(jié)構(gòu):筆畫數(shù):獨(dú)體3造句:chuān0Z一直接直線音序:數(shù)學(xué)老師教我們畫直線。偏旁:組詞:筆順:結(jié)構(gòu):筆畫數(shù):上下8造句:zhí小組交流自讀古詩(shī),說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么,什么地方有疑問(wèn)。0品讀賞析香爐峰在陽(yáng)光的照射下,廬山的香爐峰升起紫色的云霧。香爐日照香爐生紫煙陽(yáng)光照射瀑布水汽升騰+00品讀賞析
遙看瀑布掛前川。
遙看:從遠(yuǎn)處看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一匹白布似的瀑布從山間落下來(lái),好像掛在山前的一條大河。河流,這里指瀑布。川:0我會(huì)讀課文遙看瀑布掛前川yáo遙chuān川掛川象形字,意為河流山川名山大川míng意思同“望”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。再看看這個(gè)“川”字,瞧,這是“川”的甲骨文寫法,你能猜一猜“川”是什么嗎?原來(lái)“川”就是河流,這一撇兩豎,多像一條條奔流不息的大河呀!你能給“川”組個(gè)詞嗎?0
看到眼前如此壯觀的瀑布,詩(shī)人心里充滿了驚嘆和贊美之情,因此用夸張的數(shù)字來(lái)贊美瀑布的恢弘。三尺≈一米,三千尺≈一千米飛流直下三千尺山高水急夸張00心理活動(dòng)詩(shī)人運(yùn)用了夸張、比喻的修辭手法,用“銀河”比喻瀑布,用“九天”形容瀑布之高。描繪出瀑布從高處噴涌而出,一瀉千里的宏大景象。瀑布比作夸張疑是銀河落九天0飛落再讀詩(shī)歌,感受用詞之妙你覺得這句詩(shī)中哪些詞用得好?0讀了這首詩(shī)你眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的景象?
三、九在古代都表示極多的意思,是虛指。作者在這里運(yùn)用了夸張的手法,來(lái)贊美瀑布的恢弘。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。00望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。在陽(yáng)光的照射下,香爐峰升起紫色的云霧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一匹白布似的瀑布從山間落下來(lái),好像掛在山前的一條大河。那長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布飛快地直往下流,真讓人以為那是銀河從九重天外落了下來(lái)。用自己的話說(shuō)一說(shuō)古詩(shī)的意思吧。0日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。所見所想看圖朗誦并背誦古詩(shī)小結(jié)《望廬山瀑布》描寫了(
)的雄壯與美麗,抒發(fā)作者對(duì)大自然的(
)之情,充分體現(xiàn)了詩(shī)人浪漫的情懷。廬山瀑布贊美8古詩(shī)二首白日山河
海站得高看得遠(yuǎn)所見所思登鸛雀樓更上一層樓香爐峰
掛前川三千尺雄偉壯觀所見聯(lián)想望廬山瀑布銀河落九天讀一讀,記一記顏色——五顏六色變化——千變?nèi)f化層疊山川名山大川盡窮山窮水盡層林疊翠dié煙消云散煙云chuān2.欲窮千里目,_____________。課堂演練根據(jù)課文內(nèi)容填一填。3.______直下三千尺,疑是______落九天。1.白日依山盡,_____________。黃河入海流飛流更上一層樓銀河8古詩(shī)二首第1課時(shí)第2課時(shí)你知道我國(guó)的四大名樓是哪四個(gè)嗎?鸛雀樓第1課時(shí)新課導(dǎo)入黃鶴樓岳陽(yáng)樓滕王閣dēnɡɡuàn
què
lóu登鸛雀樓[唐]王之渙
王之渙(688—742),字季凌,晉陽(yáng)(今山西太原)人。唐代詩(shī)人。他善寫邊塞風(fēng)光,其詩(shī)意境雄渾,多為當(dāng)時(shí)樂工制曲歌唱,名動(dòng)一時(shí)。
代表作:《登鸛雀樓》《涼州詞》等。作者簡(jiǎn)介白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。登鸛雀樓lóuyījìnyùqiónɡcénɡ白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。登鸛雀樓///////詩(shī)歌朗誦//
鸛雀樓被譽(yù)為我國(guó)古代四大文化名樓(滕王閣、岳陽(yáng)樓、黃鶴樓、鸛雀樓)之一。鸛雀樓在南北朝時(shí),北周蒲州守將宇文護(hù)所建,到元初方毀,此后一直未得修復(fù)。鸛雀樓的故址,在今山西省永濟(jì)市。了解鸛雀樓品讀詩(shī)詞再讀詩(shī)歌,理解詩(shī)句:白日依山盡,黃河入海流。白日傍晚的太陽(yáng)依靠著盡落下去了黃河滔滔黃河水入海流滾滾流入大海品讀詩(shī)詞白日依山盡,黃河入海流。夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河水朝著大海的方向洶涌奔流。欲窮千里目,更上一層樓。欲窮千里目更上一層樓想要窮盡,全部看到千里之外的景色就要再登上一層樓目千里品讀詩(shī)詞欲窮千里目,更上一層樓。若想看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景,需要登上更高的樓層。詩(shī)人登上鸛雀樓看到了什么?看到眼前的景象,詩(shī)人想到了什么?讀讀想想品讀詩(shī)詞白日依山盡,黃河入海流??吹竭h(yuǎn)景。近景。兩行詩(shī)對(duì)仗工整,厚重有力,既構(gòu)成形式上的完美,也表達(dá)了充沛的氣勢(shì)。欲窮千里目,更上一層樓。想到“千里”“一層”都是虛數(shù),可理解為更遠(yuǎn)、更高之意,道出了站得高才能看得遠(yuǎn)的哲理。通讀詩(shī)歌,想象意境:根據(jù)詩(shī)意,展開合理想象,并把想象中的畫面畫下來(lái):品讀詩(shī)詞一輪紅日伴著火一般的晚霞正依山傍嶺漸漸消失,給人一種無(wú)邊無(wú)際的感覺;滾滾黃河水奔騰向前,不可阻擋,最后歸入大海,讓人聯(lián)想到時(shí)間的流逝,無(wú)際無(wú)窮,我強(qiáng)烈地感覺到要想看得更遠(yuǎn),就必須登上更高一層樓;人生要有意義,就必須不斷地進(jìn)取,最大限度的獲取成就。再讀詩(shī)歌,感悟情理:人要站得高,才能看得遠(yuǎn)。百尺竿頭更進(jìn)一步。品讀詩(shī)詞結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu)左窄右寬,“木”橫筆在橫中線上方,“米”的橫筆與“木”的橫筆大致持平,撇筆伸向“木”側(cè),捺收筆于橫中線,“女”的撇點(diǎn)的折點(diǎn)在豎中線,撇短點(diǎn)長(zhǎng),末筆長(zhǎng)橫比“米”略寬。lóu樓木書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu)左窄右寬,“亻”兩筆在橫中線上側(cè)相接;“衣”的首筆點(diǎn)在豎中線右側(cè),長(zhǎng)撇從橫筆中部起筆,撇至“亻”側(cè),豎提的豎段在豎中線左側(cè),末筆捺從豎中線起筆。yī依亻書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):上下結(jié)構(gòu)尸上寬下窄,“尺”罩住下方兩點(diǎn),前兩筆居上偏左,末筆捺穿過(guò)田字格中心,盡量寫得舒展;下方兩點(diǎn)斜向平行,都收筆于豎中線。jìn盡書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):上中下結(jié)構(gòu)黃上部扁、寬,中下部長(zhǎng)、窄;第四筆橫長(zhǎng),在橫中線上側(cè),“由”豎在豎中線;下部的撇點(diǎn)上合下開,底部持平。huánɡ黃書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):半包圍結(jié)構(gòu)尸“尸”從上、左包圍“云”,全字上窄下寬,“云”兩橫上短下長(zhǎng),上橫在橫中線上,撇折起筆在豎中線上。cénɡ層書寫指導(dǎo)登鸛雀樓所見白日、山黃河、海壯闊、雄渾所想欲窮千里目更上一層樓積極進(jìn)取融情于景寓理于事結(jié)構(gòu)梳理這首詩(shī)不僅描繪出萬(wàn)里山河雄渾壯麗的景象,還揭示了“站得高,看得遠(yuǎn)”的哲理,表達(dá)了詩(shī)人奮發(fā)向上的精神。課堂小結(jié)廬山瀑布第2課時(shí)望廬山瀑布[唐]李白
李白(701—762),字太白,號(hào)青蓮居士,唐代詩(shī)人。其詩(shī)風(fēng)雄奇豪放,想象豐富,語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變。
主要作品:《蜀道難》《靜夜思》《早發(fā)白帝城》等。作者簡(jiǎn)介日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。望廬山瀑布/瀑pù爐lú///////布煙遙川yānbùyáochuān品讀詩(shī)詞甲骨文日照香爐生紫煙,香爐峰,在廬山西北部。香爐瀑布附近的水汽,在陽(yáng)光照射下呈現(xiàn)出紫色。紫煙再讀詩(shī)歌,理解詩(shī)句:太陽(yáng)照耀飄浮日照生品讀詩(shī)詞太陽(yáng)照在香爐峰上,峰頂云霧彌漫,蒙蒙的水汽透過(guò)陽(yáng)光,呈現(xiàn)出一片紫色,好像燃起的紫煙,繚繞著爐峰。日照香爐生紫煙品讀詩(shī)詞遙看瀑布掛前川。遙看從遠(yuǎn)處看掛懸掛河流,這里指瀑布。川遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瀑布像一條巨大的白絲帶高掛于山川之間。品讀詩(shī)詞遙看瀑布掛前川飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。指很高很高三千尺古代傳說(shuō)天有九重,九天是天的最高層。九天銀河直筆直懷疑疑古人指的是銀河系構(gòu)成的帶狀星群。瀑布從很高很高的山峰上直瀉而下,使人以為是銀河從九天傾瀉下來(lái)。品讀詩(shī)詞飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。再讀古詩(shī),體會(huì)詩(shī)中字的作用。你覺得這句詩(shī)中哪些詞用得好?再讀詩(shī)歌,感受用詞之妙:生掛飛落品讀詩(shī)詞遙看瀑布掛前川。日照香爐生紫煙,生“生”寫出了瀑布云霧繚繞的美。掛“掛”寫出了瀑布的高、直、陡。品讀詩(shī)詞飛流直下三千尺寫山高水急。描繪瀑流直瀉。詩(shī)人采用夸張手法,強(qiáng)調(diào)山之高聳,瀑布飛速直下產(chǎn)生極大落差,水勢(shì)湍急,氣勢(shì)宏大。品讀詩(shī)詞疑是銀河落九天“疑”字寫出了詩(shī)人的心理活動(dòng)。詩(shī)人明知是瀑布,卻又似乎覺得像天上的銀河,驚人的相似引發(fā)了詩(shī)人的疑心。指天之極高處,體現(xiàn)了瀑布之高。品讀詩(shī)詞思考:這兩句運(yùn)用了什么樣的修辭手法?描繪了一幅怎樣的場(chǎng)景?運(yùn)用了夸張、比喻的修辭手法,描繪出瀑布從高處噴涌而出,一瀉千里的宏大景象。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。品讀詩(shī)詞通讀詩(shī)歌,想象意境:早晨,一輪紅日冉冉升起,紅日照耀下的香爐峰上,紫色的云霧輕輕浮動(dòng),圍繞著香爐峰纏纏繞繞、飄飄悠悠、裊裊娉娉,緩緩升騰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那從天而降的瀑布仿佛是一條大河掛在了懸崖絕壁之上。品讀詩(shī)詞來(lái)到瀑布跟前,看那瀑布飛流直下,撞擊在絕壁突起的巖石上,濺起了無(wú)數(shù)的水花,發(fā)出了震耳欲聾的聲響。我出神地看著,聽著,恍恍惚惚間,我似乎覺得,這該不會(huì)是那銀河里的水從九天之上直落了下來(lái)吧,要不,怎么會(huì)如此磅礴,如此壯觀?品讀詩(shī)詞結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):上下結(jié)構(gòu)“昭”窄、大,“灬”寬、扁,“昭”,“日”窄“召”寬,“刀”在右上格,“口”上寬下窄,豎筆在豎中線右側(cè),頂部在橫中線,“灬”上合下開。zhào照灬書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu)左窄右寬,“火”首筆點(diǎn)在橫中線,末筆捺改點(diǎn);“戶”第三筆橫起筆在橫中線,末筆撇沿豎中線撇向“火”最后一點(diǎn)的下方。lú爐火書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu)火左窄右寬,“火”首筆點(diǎn)在橫中線,“因”首筆豎在豎中線左側(cè),“大”的橫筆在橫中線上方,末筆捺改點(diǎn)。yān煙書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu)扌左窄右寬,提手旁橫筆在橫中線上方,“圭”,兩“土”分寫橫中線上下,豎筆垂直對(duì)齊,上“土”的底部在橫中線。ɡuà掛書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):獨(dú)體字丿三筆分立,間距相等,第二筆豎在豎中線。chuān川書寫指導(dǎo)遠(yuǎn)看聯(lián)想瀑布掛前川雄偉壯麗銀河落九天望廬山瀑布結(jié)構(gòu)梳理這首詩(shī)運(yùn)用極其夸張的浪漫主義創(chuàng)作手法,描繪了廬山瀑布雄奇壯麗的景色,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的無(wú)限熱愛。課堂小結(jié)★今古長(zhǎng)如白練飛,一條界破青山色?!炷稄]山瀑布》★萬(wàn)丈紅泉落,迢迢半紫氛?!獜埦琵g《湖口望廬山瀑布》拓展延伸關(guān)于瀑布的詩(shī)詞我國(guó)著名的瀑布拓展延伸黃果樹瀑布?jí)乜谄俨嫉跛畼瞧俨家弧⒄諛幼?,寫詞語(yǔ)。例:窮盡山窮水盡1.山川__________2.遙遠(yuǎn)__________名山大川山遙路遠(yuǎn)隨堂練習(xí)二、把古詩(shī)
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