川教版（2019）小學信息技術六年級上冊3.1《新年晚會策劃師》說課稿及反思

川教版（2019）小學信息技術六年級上冊3.1《新年晚會策劃師》說課稿及反思科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）川教版（2019）小學信息技術六年級上冊3.1《新年晚會策劃師》說課稿及反思課程基本信息1.課程名稱：川教版（2019）小學信息技術六年級上冊3.1《新年晚會策劃師》

2.教學年級和班級：小學六年級

3.授課時間：[具體上課時間]

4.教學時數(shù)：1課時

本節(jié)課通過引導學生策劃一場新年晚會，讓學生掌握信息技術的應用，提高學生的實際操作能力和創(chuàng)新思維。課程內(nèi)容與川教版小學信息技術六年級上冊教材緊密相關，旨在讓學生在實際操作中學會運用所學知識，提升學生的綜合素質(zhì)。核心素養(yǎng)目標1.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學生獲取、處理、應用信息的能力，通過策劃新年晚會活動，讓學生在實踐中學會利用信息技術解決問題。

2.創(chuàng)新與實踐：激發(fā)學生的創(chuàng)意思維，培養(yǎng)學生在信息技術應用中的創(chuàng)新能力，同時通過實際操作，提高學生的動手實踐能力。

3.信息道德：引導學生遵守信息倫理，尊重知識產(chǎn)權，培養(yǎng)良好的信息使用習慣，確保信息技術的健康應用。教學難點與重點1.教學重點

①熟悉并掌握PowerPoint軟件的基本操作，包括新建演示文稿、插入幻燈片、編輯文本等。

②學會設計幻燈片的布局、配色和動畫效果，以及如何將策劃內(nèi)容有效地呈現(xiàn)出來。

2.教學難點

①如何引導學生將抽象的策劃思路轉(zhuǎn)化為具體的PowerPoint演示文稿。

②在實際操作中，如何指導學生合理運用動畫和過渡效果，避免過度裝飾，保持演示文稿的專業(yè)性和簡潔性。教學資源1.軟硬件資源：計算機、投影儀、白板、PowerPoint軟件

2.課程平臺：校園網(wǎng)絡教學平臺

3.信息化資源：教學PPT模板、示例演示文稿、策劃案例資料

4.教學手段：小組討論、課堂演示、學生實操、互動問答教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

開場引入新年晚會的主題，詢問學生是否參加過新年晚會，讓學生分享他們參加過的新年晚會的有趣環(huán)節(jié)。隨后提出本節(jié)課的任務：策劃一場新年晚會，并利用PowerPoint進行展示。

2.講授新知（20分鐘）

①講解PowerPoint的基本操作，包括如何新建演示文稿、插入幻燈片、編輯文本和圖片。

②演示如何設計幻燈片的布局、配色和動畫效果，強調(diào)簡潔和專業(yè)的重要性。

③通過案例展示如何將策劃內(nèi)容轉(zhuǎn)化為PowerPoint演示文稿，包括內(nèi)容結(jié)構、視覺呈現(xiàn)等。

④引導學生討論如何有效地傳達策劃思路，以及如何避免常見的設計錯誤。

3.鞏固練習（10分鐘）

①學生分組，每組選擇一個新年晚會的主題，討論并制定策劃大綱。

②每組使用PowerPoint軟件，根據(jù)策劃大綱創(chuàng)建至少三張幻燈片，嘗試應用所學的設計技巧。

③教師巡回指導，解答學生在操作過程中遇到的問題。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

①讓學生展示他們的小組作品，進行互評和討論。

②教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)PowerPoint在策劃工作中的重要作用。

③點評學生的作品，鼓勵創(chuàng)新思維和實際操作能力。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

布置作業(yè)：每組完成整個新年晚會的PowerPoint演示文稿，下節(jié)課進行展示。要求內(nèi)容完整、設計合理，能夠吸引觀眾的注意力。教學資源拓展1.拓展資源：

①信息技術發(fā)展趨勢：介紹當前信息技術的發(fā)展趨勢，如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等，讓學生了解信息技術的前沿動態(tài)。

②PowerPoint高級功能：講解PowerPoint中的高級功能，如母版設計、動畫自定義、觸發(fā)器等，提高學生的設計能力。

③策劃案例分析：提供一些成功的新年晚會策劃案例，讓學生分析其成功要素，如主題設定、環(huán)節(jié)設計、視覺效果等。

④信息技術在生活中的應用：介紹信息技術在日常生活中的應用，如在線學習、電子商務、智能家居等，增強學生的信息意識。

⑤信息安全與隱私保護：講解網(wǎng)絡安全知識，教育學生如何保護個人信息，避免隱私泄露。

2.拓展建議：

①學生自主學習：鼓勵學生利用課后時間自主學習PowerPoint的高級功能，嘗試應用到自己的作品中。

②實踐操作：建議學生在家里或?qū)W校的電腦實驗室中，嘗試獨立策劃一個主題晚會，并使用PowerPoint制作完整的演示文稿。

③小組合作：組織學生進行小組合作，共同完成一個復雜的晚會策劃項目，提高團隊協(xié)作能力和溝通技巧。

④研究性學習：引導學生對信息技術在晚會策劃中的應用進行深入研究，探討如何利用信息技術提升晚會的效果。

⑤家長參與：鼓勵家長參與孩子的學習過程，了解孩子的學習內(nèi)容，協(xié)助孩子完成課后作業(yè)，增進親子關系。

⑥信息安全教育：教育學生在使用信息技術時，要時刻注意信息安全，保護個人隱私，遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范。板書設