山西省呂梁市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（上學期）試卷及答案

山西省呂梁市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.規(guī)范書寫：請把下面的句子工工整整地抄在下面的格子里。

站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，錯綜相連而又井然有序。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我們與書為友，知道從多角度評價人物。湯姆是個怎樣的孩子呢？照樣子，再給他寫兩個標簽。2）.日積月累。

（1）__________?！斞浮洞鹂驼V》

（2）____________?！斞浮豆枢l(xiāng)》

（3）___________?！斞浮秾W界的三魂》

（4）____________?！斞浮吨袊耸У糇孕帕α藛帷?）.看拼音寫詞語。

hūnchén(

)

cuòzōng(

)

chéngbì(

)

dàngyàng(

)

jiěsàn(

)

tuìsuō(

)

shòuxuē(

)

fúdòng(

)

shùnjiān(

)

níngshì(

)

zhòurán(

)

língluàn(

)

dǒurán(

)

jìbài(

)

shōuzū(

)

hàixiū(

)

sǎzhǒng

(

)

shùfù(

)

táocuàn

(

)

gēbǎn(

)

píngzǎo

(

)

huǒyàn(

)

tóuzhì(

)4）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）_________________是唐代著名的書法家。他的楷書用筆方圓并施，點畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙?！禵________________》是其楷書代表作之一。

（2）“顏筋柳骨”指的分別是_____________和_____________。

（3）魯迅，原名____________，浙江____________人。主要作品有小說集《__________》《__________》《_____________》，散文集《____________》，散文詩集《____________》，以及大量雜文。他是偉大的____________、____________、____________，五四新文化運動的重要參與者，中國現(xiàn)代文學的奠基人。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。深藍的天空中________，下面是______________，都種著______的西瓜，________，________，_________，向一匹猹_____的________，那猹卻____________，_________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.選出讀音完全正確的一組（

）A．吞咽（yàn）

湯匙（shí）

棲息（qī）B．單調(diào)（diào）

攪和（huo）

搓衣服（chuō）C．花圃（pǔ）

間斷（jiàn）

翻箱倒柜（dǎo）D．分外（fēn）

蟋蟀（suài）

重見天日（chóng）2）.下面句中破折號的作用是（

）

去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機——他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。A．解釋說明B．意思的遞進C．意思的轉(zhuǎn)折D．聲音的延長3）.對下列句子運用的描寫方法判斷有誤的一項是（

）A．窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。（神態(tài)描寫）B．貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”（語言描寫）C．貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。（動作描寫）D．月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。（環(huán)境描寫）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.我不得不去圖書館學習。（改為肯定句）

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.祖國今天的繁榮強大，離不開無數(shù)科學家的無私奉獻，他們是民戰(zhàn)崛起的英雄，國士，理應(yīng)受到全國人民的尊敬與愛蔽。請完成以下連線題。

中國地質(zhì)事業(yè)的莫基人之一

顧方舟

中國天眼之父

袁隆平

中國近代力學奠基人之一

李四光

雜交水稻之父

錢偉長

首獲諾貝爾醫(yī)學獎的中國人

南仁東

中民食髓灰質(zhì)炎疫苗之父

屠呦呦

2）.詞語搭配。

回歸的

步伐

飽嘗

歸航

漫長的

曙光

充滿

痛苦

生存的

航向

企盼

滄桑

前進的

歲月

歷盡

希望評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面句子排排隊，使它們成為一段通順的話。

()他往這邊走走，往那邊瞅瞅，大呼小叫，一副興致勃勃的樣子。

()課間，許多同學聚集到丁香樹下賞花。

()忽然，他跳起來抓住了一根枝條，用力往下拉。

()校園里的丁香樹開花了，空氣里飄散著濃郁的芳香。

()班長王寒冰看見了這一幕，氣得大喝一聲：“住手！”

()班里的淘氣包張明一蹦三跳地來到了丁香樹下。2）.把下面排列錯亂的句子按順序排列。

①云開霧散之后，憑欄四望，武夷山水盡收眼底。

②天游峰海拔1400米，為福建省武夷山第一勝地。

③當雨過天晴、晨曦初露的時候，可以在這里欣賞云海奇觀，有時還可以看到奇妙的“佛光”。

④它位于武夷景區(qū)中部，峭壁千尋，高拔于群峰之上，常駐有云霧繚繞。

⑤因為游客登峰巔、觀云海，猶如遨游天宮，所以這座山名曰“天游”。

正確的順序：________、________、________、________、________。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.在于謙的詩中“石灰”被賦予了人的品格和志向。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。七律·長征______，______。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．將空白處補充完整。

2．這首詩中列舉了紅軍長征途中的兩大典型戰(zhàn)役，分別是______和______。

3．判斷下列對這首詩的賞析是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”

（1）這首詩是一首七言律詩，作者是毛澤東。(

)

（2）詩的頸聯(lián)描寫紅軍渡江涉水，一個“暖”字、一個“寒”字，巧妙地交代了兩場戰(zhàn)斗的時令。(

)

（3）本詩以“開顏”收篇，寫出了紅軍勝利大會師的喜悅之態(tài)，預示著長征的最后勝利。(

)

4．“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”一句中“云崖”，原作是“懸崖”，后改為“云崖”。你覺得這個修改好嗎？請說說你的理解。

______評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.每個人都在成長。成長的過程中或許有書香相伴，或許有琴聲相隨；成長的過程中我們擁有濃濃的親情；成長的過程中會有意外的收獲，也會有痛苦的教訓……請以“

伴我成長”為題寫一篇習作。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。前方遭遇塌方肖復興①那一年秋天去九寨溝。路上，大家的情緒非常好，幾乎一路都在唱歌，車廂里快成了音樂廳。我們乘坐的是一輛大轎子車，開車的是一個眉清目秀的成都小伙子，他一言不發(fā)，微微笑著，平穩(wěn)地開著車。②黃昏的時候，突然下起了大雨。③前面的車子一輛輛蝸牛一樣移動起來。天徹底黑了下來，雨卻沒有停。車窗外，那車黑乎乎的，還卡在半山腰的樹上。前面的路越發(fā)顯得窄，大概只能夠勉強過一輛車，又正好是一個拐彎，無形中增加了行車的難度?？膳碌氖强拷叺囊粋?cè)還有塌方，只要車輪稍稍打偏一點，車子就有可能一下子滑進江中。④司機停住車，打開車門，回過頭說："大家都下車吧，先走過去，在前面等我。"⑤車子開動前，我猶豫了一下，下車還是不下？……咬咬牙，我就一屁股坐了下來。司機回頭叫我："快下車！太危險?、尬覜]下車，走到他的旁邊坐下來。他看了看我，沒再說話，只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗，我的手心里也一樣。⑦車子啟動了。我看得很清楚，前面的路窄得像是雞脖子。方向盤在他的手中不停地轉(zhuǎn)動著，他的腳不時地踩著剎車。車子緩慢地移動著，不是在走，簡直是在爬，一步步小心謹慎地蠕動著，稍不留神，就有可能出危險。尤其是過江邊塌方的地段時，司機把車緊緊地貼近山的一側(cè)。整條岷江就在我們的左側(cè)晃悠著，肆無忌憚地咆哮著，隨時都有可能把我們連人帶車一起攬進它可怕的懷中。我的心都要蹦出嗓子眼兒了，兩眼緊閉，心里想，現(xiàn)在再想下車也來不及了，豁出去了吧?、辔也恢浪窃趺催^這個險關(guān)的，只覺得車子顛簸了一下，然后是一個轉(zhuǎn)彎，就飛快地加速，箭一般躥出了好長一段路。后來就聽見他一連串地按響了喇叭，又聽見路邊一連串的歡呼聲。⑨我不知道以后還敢不敢再冒這樣的險，當時是一個勁兒地后怕。那一晚大雨中的山道和江水，還有那位司機，實在讓我終生難忘。我不知道他后怕不后怕，但在當時，他的沉穩(wěn)果斷是一車人所不具備的。一個人的（性格品格）會在平?，嵥榈娜兆永镲@現(xiàn)出來，一個人的（性格品格）卻在關(guān)時刻尤其是危險的時刻更為凸顯，那是一個人生命最鮮亮的底色。（選自《肖復興散文精選》，有改動）1．閱讀短文，了解文章主要內(nèi)容，根據(jù)提示填空。

2．讀最后一段，選擇恰當?shù)脑~語，用“√”標出。

3．下列對短文內(nèi)容理解有誤的一項是（

）A．從第⑥段可以知道，司機面對危險一點都不緊張。B．文中畫“

”的句子，是對司機的動作描寫，可見司機在路況不好時開車小心謹慎。C．第③段通過環(huán)境的惡劣和行車的艱難，渲染氣氛，為下文描寫人物作鋪墊。D．文中的司機讓其他人下車，把危險留給自己，是一個有責任感，勇于擔當?shù)娜恕?．“整條岷江就在我們的左側(cè)晃悠著，肆無忌憚地咆哮著，隨時都有可能把我們連人帶車一起攬進它可怕的懷中”，這句話對岷江的描寫有什么作用？

__________________________________

5．第⑤段中的省略號省略了“我”的心理描寫，請聯(lián)系上下文，發(fā)揮想象補寫出來。

________________________________

6．請將下面未完成的讀書卡片填寫完整。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.“這菜絲究竟切得有多細，我的感覺是要比蘭州拉面里的毛細還要細。”這句話插在下面語段中最合適的位置是_________

晉東南鄉(xiāng)下的豆葉菜，采的是黃豆收割前半青半黃的老葉子。（A）把這些老豆葉洗凈、晾干，然后用一把專用的切菜刀切成細絲。（B）那切菜刀我竟還記得，形制如同一把小號的鍘刀，一沓厚厚的豆葉放到刀下，隨著刀柄起落，細絲絲的豆葉就一綹一綹切成了。（C）切成后的豆葉菜，先要放到一口小壇子里，用壓菜石壓住，再潑沸水沖燙。（D）等到深秋，要把已經(jīng)泡軟的豆葉菜從壇中起出，以重鹽腌之。2）.給加點字選擇正確讀音。

蒼穹qióng

qiǒng

冠冕miǎn

mǐn

贈予yǔ

yù

搖曳yè

yì