2024年北師大版九年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版九年級化學(xué)下冊月考試卷556考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于O2的說法中，正確的是（）A.常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2B.鐵絲在O2里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C.分離液態(tài)空氣制取O2發(fā)生了分解反應(yīng)D.加熱KClO3制O2，必須用MnO2作催化劑2、下列關(guān)于離子檢驗的說法中，正確的是（）A.某無色溶液中滴加鹽酸產(chǎn)生無色無味使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該溶液中必定有CO32-離子B.某無色溶液中滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，則該溶液中一定有Cl-離子C.某無色溶液中滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，繼續(xù)滴加稀硝酸沉淀不消失，則該溶液中一定有SO42-離子D.某白色固體與熟石灰粉末混合研磨，產(chǎn)生無色有刺激性氣味氣體，且該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，則該白色固體中必有NH4+離子3、除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法均正確的是（）

。項目物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑操作方法AKNO3MnO2足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)BH2HCl足量的Na2CO3溶液洗氣C硝酸鹽酸過量的硝酸銀溶液過濾DCaOCaCO3足量的水溶解、過濾A.AB.BC.CD.D4、“由同種元素組成的不同單質(zhì)叫同素異形體”，下列物質(zhì)屬于同素異形體的是（）A.CO和CO2B.金剛石和石墨C.氧氣和液氧D.硫磺和紅磷5、如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示主要成分）；下列說法錯誤的是（）

A.煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料B.液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品C.家用燃料燃燒時均放出熱量D.煤、石油、天然氣都是化石燃料6、下列化學(xué)反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是（）A.Fe+CuSO4═Cu+FeSO4B.2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑C.Mg+2HCl═MgCl2+H2↑D.3Fe+2O2Fe3O47、對下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A.鎂在氧氣中燃燒時，火焰呈白色，生成白色固體B.硫粉在氧氣中燃燒時，火焰呈藍紫色，生成無色無味的氣體C.碳在氧氣中燃燒時，發(fā)出紅光，放出大量的熱D.鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、《食品安全法》從2009年6月1日起正式實施．某些奶粉中因為含有太量的三聚氰胺對嬰幼兒身體造成極大傷害，國家已明令禁止生產(chǎn)和銷售．下列關(guān)于三聚氰胺（化學(xué)式C3H6N6）的說法正確的是（）

A.三聚氰胺由三聚氰胺分子構(gòu)成。

B.三聚氰胺中C.H；N三元素質(zhì)量比為1：2：2

C．三聚氰胺由3個碳原子；6個氮原子、6個氫原子構(gòu)成。

D.三聚氰胺由C；N、H三種元素組成。

9、（2009?閔行區(qū)二模）如圖為A物質(zhì)的溶解度曲線，M，N兩點分別表示A物質(zhì)的兩種溶液．下列做法不能實現(xiàn)M，N間的相互轉(zhuǎn)化的是（A從溶液中析出時不帶結(jié)晶水）（）A.從M→N：先將M降溫再將其升溫B.從M→N：先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水C.從N→M：先向N中加入適量固體A再降溫D.從N→M：先將N降溫再加入適量固體A10、下列知識的整理有錯誤的是（）

。A．實驗方法B．化學(xué)與生活①鑒別O2、CO2--可用澄清石灰水。

②熄滅酒精燈--用嘴吹滅。

③除去鐵絲表面鐵銹--用稀鹽酸①人體缺鐵會引起貧血癥。

②海水中含量最大的元素是氧元素。

③進入久未開啟的菜窖之前做燈火試驗C．實驗記錄D．物質(zhì)構(gòu)成①用10mL量筒量取8mL水。

②用托盤天平稱取5.6g食鹽。

③用坩堝鉗夾持鎂帶燃燒①分子；原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)。

②空氣；液氧、二氧化碳中都含氧分子。

③碳酸鈉的化學(xué)式為NaCO3A.AB.BC.CD.D11、五氧化二釩rm{(V_{2}O_{5})}是一種工業(yè)催化劑，下圖是生產(chǎn)rm{V_{2}O_{5}}的工業(yè)流程，下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{NH_{3}}能使干燥的紅色石蕊試紙變藍B.反應(yīng)rm{壟脵}中生成的副產(chǎn)物rm{KCl}在農(nóng)業(yè)上可用作鉀肥C.反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式為rm{2NH_{4}VO_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}V_{2}O_{5}+2NH_{3}隆眉+H_{2}O}D.操作rm{2NH_{4}VO_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}V_{2}O_{5}+2NH_{3}隆眉+H_{2}O}中需要的所有儀器為鐵架臺、燒杯、濾紙、玻璃棒rm{a}12、在進行“蠟燭燃燒”的探究時；完成了以下幾個步驟，結(jié)合探究過程分析下列結(jié)論中錯誤的是（）

A.實驗前要觀察物質(zhì)的物理性質(zhì)，這是與平時點燃蠟燭明顯的不同之處B.由①可以清楚地觀察到外焰溫度最高C.由②可說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳D.由③可證明石蠟固體小顆?？梢匀紵u卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、填寫元素符號。

氫____鈉____鎂____鈣____．14、某學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因；他們進行了如下探究：

【提出問題】白色粉末成分的猜想和成因分析．

【做出猜想】①可能是CaCO3：原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)．

②可能是____：原因是溶劑蒸發(fā)；石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出．

③還可能是____．

【實驗探究】甲同學(xué)取白色粉末于試管中，加少量的水、震蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體，于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是____．

為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論；他們進行了下表所示實驗，請完成實驗報告：

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取上述試管中的上層清液，滴加1～2滴無色酚酞試液溶液呈紅色白色粉末中____②往上述試管殘留的白色固體中加入________白色粉末中含有CaCO3由上述實驗可知，白色粉末成分的猜想____是正確的．

【拓展反思】通過上述實驗的探究，同學(xué)們向?qū)嶒瀱T提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議，合理的是____．

a．密封保存b．使用前臨時配制c．禁止使用該試劑．15、（1）現(xiàn)有①二氧化錳②銅③氧氣④水⑤河水⑥空氣⑦氮氣．其中屬于混合物的是（請用序號填寫）____．

（2）將如圖所示的儀器的序號填在橫線上（每空只填一種）

①吸取和滴加少量液體時，需要用____；

②收集并貯存少量氣體時，需要用____；

③給物質(zhì)加熱時，提供熱量的儀器是____；

④量取一定量體積的液體時，需要用____、____；

⑤能直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是____．16、（2012秋?裕安區(qū)校級月考）如圖，為某原子的結(jié)構(gòu)示意圖：則該元素在元素分類中屬于____元素，它的原子在反應(yīng)中易____電子，該元素常見化合價為____價．17、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，下表是原子序數(shù)為1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）原子序數(shù)為12的元素名稱為____，其原子核外有____個電子層，化學(xué)反應(yīng)中易____（填得到、失去）電子，形成____（填陰離子或陽離子）．

（2）根據(jù)上圖總結(jié)出：原子序數(shù)等于原子的核電荷數(shù)；你還能找出哪些規(guī)律，至少寫3條：

①____

②____

③____

（3）溴（Br）原子結(jié)構(gòu)示意圖為應(yīng)位于第____周期．它的化學(xué)性質(zhì)與上表中第二周期____元素化學(xué)性質(zhì)相似．18、實驗操作題。

（1）A；B、C三個集氣瓶中分別盛有氧氣、二氧化碳、空氣；通過如下實驗進行鑒別：

物質(zhì)操作現(xiàn)象結(jié)論A____木條正常燃燒（或火焰無明顯變化）A中是：____B____B中是：氧氣B中是：氧氣C木條熄滅C中是：____C中是：____（2）二氧化碳與氮氣：

將兩種氣體分別通入澄清的石灰水中，石灰水變的____氣體是二氧化碳；石灰水無明顯變化的是氮氣．

（3）自來水與蒸餾水的鑒別：

物質(zhì)操作現(xiàn)象蒸餾水________自來水________19、下列各物質(zhì)的敘述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是____，屬于化學(xué)變化的是____，屬于物理性質(zhì)的是____，屬于物理變化的是____．（填序號）

①鐵在潮濕的空氣中生了銹；②石蠟受熱會熔化；③銅綠加熱后會變黑；④藍色的膽礬能被研成粉末；⑤食品會腐敗變質(zhì)；⑥氧化銅是黑色粉末；⑦酒精揮發(fā)了；⑧硫磺可以燃燒；⑨活性炭的吸附性；⑩濃鹽酸的揮發(fā)性；?碳酸的不穩(wěn)定性；?CO的毒性．評卷人得分四、計算題(共1題，共5分)20、（2013?豐臺區(qū)二模）做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實驗后，廢液桶中有大量鹽酸與氯化鈣的混合溶液（不考慮其他雜質(zhì)）．為避免污染環(huán)境并回收利用廢液，化學(xué)興趣小組同學(xué)們做了如下實驗：取廢液桶中上層清液522g，加入足量的CaCO3粉末，生成22g氣體，過濾，得到ag濾液．向濾液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的碳酸鈉溶液，所得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．查閱資料：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．

（1）a的值為____．

（2）加入1000g碳酸鈉溶液充分反應(yīng)后，所得溶液要配制成16%的溶液用于農(nóng)業(yè)選種，需加水多少．評卷人得分五、實驗題(共1題，共8分)21、根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”的觀點；簡要說明下列各物質(zhì)的性質(zhì)相似或差異的原因．

（1）金剛石很硬而石墨很軟．原因是____；

（2）氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞試液變紅．原因是____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)、制取的方法、催化劑的特點分析判斷有關(guān)的問題．【解析】【解答】解：A、空氣中O2的含量較低，不能用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2；故A錯誤；

B、鐵絲在O2里劇烈燃燒；火星四射，生成黑色固體，故B正確；

C、分離液態(tài)空氣制取O2；沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，不是分解反應(yīng)，故C錯誤；

D、某些化學(xué)反應(yīng)并非只有唯一的催化劑，加熱KClO3制O2，除了MnO2可做催化劑外；還有氧化鎂；氧化鐵和氧化銅等等，故D錯誤．

故選B．2、D【分析】【分析】A．根據(jù)碳酸氫根也能與酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體來分析；

B．根據(jù)碳酸根離子也能與銀離子結(jié)合成沉淀來分析；

C．根據(jù)溶液中可能存在銀離子來分析；

D．根據(jù)銨根離子的檢驗方法來分析．【解析】【解答】解：A．碳酸氫鹽的溶液也能與稀鹽酸反應(yīng)生成能使澄清的石灰水變渾濁的二氧化碳氣體；故錯誤；

B．碳酸根離子能與銀離子結(jié)合成碳酸銀白色沉淀；故說法錯誤；

C．若無色溶液中存在銀離子；滴加氯化鋇溶液后也會生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，故錯誤；

D．可使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兯{色的氣體為氨氣；與熟石灰混合放出氨氣的固體為銨鹽，這是銨鹽所特有的性質(zhì)．故正確．

故選D．3、A【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解析】【解答】解：A、KNO3易溶于水，MnO2難溶于水；可采取加水溶解；過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確．

B、HCl能與足量的Na2CO3溶液反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳；能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳氣體，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

C；鹽酸能與過量的硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸；能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸銀（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

D；CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

故選：A．4、B【分析】【分析】從題干所給信息可知互稱同素異形體必須具備兩個要點：

1；由同種元素組成．

2、屬于不同單質(zhì)．【解析】【解答】解：A．CO和CO2都是化合物；不是單質(zhì)，所以二者不是同素異形體；

B．金剛石是單質(zhì)；石墨也是單質(zhì)，是碳元素的兩種單質(zhì)，所以二者互稱同素異形體；

C．液氧和氧氣都是O2；是同一種單質(zhì)的不同狀態(tài)，不是不同單質(zhì)，所以二者不是互稱同素異形體；

D．硫和磷不是由同種元素組成的；故二者不是互稱同素異形體．

故選B．5、A【分析】【分析】根據(jù)煤的成分以及燃燒產(chǎn)物解釋．【解析】【解答】解：A；煤主要含有C元素；還含有少量的H、S等元素，燃燒后生成二氧化硫等污染性氣體，造成酸雨．

故而煤不屬于清潔燃料；錯誤；

B；液化石油氣是石油加工而來的；是一種化工產(chǎn)品，正確；

C；燃料燃燒時均放出熱量；正確；

D；煤、石油、天然氣都是化石燃料；正確．

故選A．6、D【分析】【分析】置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)．【解析】【解答】解：A中反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物；屬于置換反應(yīng)．錯誤；

B中反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物；屬于置換反應(yīng)．錯誤；

C中反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物；屬于置換反應(yīng)．錯誤；

D中反應(yīng)物是兩種單質(zhì)；生成物是一種，不屬于置換反應(yīng)．正確．

故選D．7、D【分析】【分析】由可燃物在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象進行逐項分析判斷即可．【解析】【解答】解：

A；鎂在氧氣中能夠燃燒；發(fā)出白光，放出大量的熱，生成白色固體；

B；硫粉在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體．

C；木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，放出大量的熱；

D；鐵在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體．

故選D．二、多選題(共5題，共10分)8、AD【分析】

A、由三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6；則該物質(zhì)是由分子直接構(gòu)成的，故A正確；

B、由三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6；則碳；氫、氮元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×6）：（14×6）=6：1：14，故B錯誤；

C、由三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6；則1個分子是由3個碳原子；6個氫原子、6個氮原子構(gòu)成，故C錯誤；

D、由三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6；則該物質(zhì)是由碳；氫、氮三種元素組成，故D正確；

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6；分析其組成和構(gòu)成，并利用相對原子質(zhì)量來計算元素的質(zhì)量比來解答．

9、AB【分析】

A；從M→N：先將M降溫再將其升溫；降溫時有晶體析出，但是題目沒有說將晶體分離，之后如果升溫到原溫度，則溶液依舊飽和．所以此說法不一定能夠?qū)崿F(xiàn)．故A錯誤；

B；從M→N：先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水；說法錯誤，因為由于蒸發(fā)了部分水，M中的濃度更高，顯然不到N，故B錯誤；

C；從N→M：先向N中加入適量固體A再降溫；說法正確，故C正確；

D；從N→M：先將N降溫再加入適量固體A；說法正確，故D正確．

故選A；B．

【解析】【答案】圖為A物質(zhì)的溶解度曲線；M，N兩點分別表示A物質(zhì)的兩種溶液，則可知：從M→N：先將M降溫再將其升溫；從N→M：先向N中加入適量固體A再降溫；從N→M：先將N降溫再加入適量固體A．

10、AD【分析】解：A；熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅；而不能用嘴吹滅，故A錯誤；

B；人體缺鐵會引起貧血癥；海水中含量最多的元素是氧元素；二氧化碳具有不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)；所以進入久未開啟的菜窖時先做燈火實驗，故B正確；

C；用10mL量筒量取8mL水；用托盤天平稱取5.6g食鹽；用坩堝鉗夾持鎂帶燃燒；故C正確；

D；只有氧氣中含有氧分子；所以二氧化碳中不含有氧分子，含有氧元素，故D錯誤．

故選：AD．

A；根據(jù)熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅進行解答；

B；根據(jù)人體缺鐵會引起貧血癥、海水中含量最多的是氧元素、二氧化碳具有不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)進行解答；

C；根據(jù)量筒的使用注意事項、天平的使用進行解答；

D；根據(jù)只有氧氣中含有氧分子進行解答．

解答時要注意對題目的準(zhǔn)確理解，解答時可以注意是否有解題的技巧，另外就是平時學(xué)習(xí)中多歸納總結(jié)，對比和聯(lián)想，這樣更利于知識的理解和應(yīng)用．【解析】【答案】AD11、BC【分析】解：rm{A}rm{NH_{3}}能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍；不能使干燥的紅色石蕊試紙變藍，故選項說法錯誤。

B、反應(yīng)rm{壟脵}中生成的副產(chǎn)物rm{KCl}中含有鉀元素；屬于鉀肥，故選項說法正確。

C、反應(yīng)rm{壟脷}是rm{NH_{4}VO_{3}}分解生成rm{V_{2}O_{5}}rm{2NH_{3}}rm{H_{2}O}反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2NH_{4}VO_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}V_{2}O_{5}+2NH_{3}隆眉+H_{2}O}故選項說法正確。

D、操作rm{2NH_{4}VO_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}V_{2}O_{5}+2NH_{3}隆眉+H_{2}O}是將沉淀與氯化鉀溶液分離；是過濾操作，所有儀器為鐵架臺；燒杯、濾紙、玻璃棒，還有漏斗，故選項說法錯誤。

故選：rm{a}

A；關(guān)鍵氨氣的化學(xué)性質(zhì)；進行分析判斷。

B；根據(jù)含有鉀元素的肥料稱為鉀肥；進行分析判斷。

C、根據(jù)反應(yīng)rm{BC}是rm{壟脷}分解生成rm{NH_{4}VO_{3}}rm{V_{2}O_{5}}rm{2NH_{3}}進行分析判斷。

D、操作rm{H_{2}O}是將沉淀與氯化鉀溶液分離；是過濾操作，進行分析判斷。

本題難度不大，理解生產(chǎn)rm{a}的工業(yè)流程圖，掌握氨氣的檢驗方法、化肥的分類方法、過濾操作的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。rm{V_{2}O_{5}}【解析】rm{BC}12、CD【分析】【分析】A；根據(jù)進行化學(xué)實驗觀察物質(zhì)的性質(zhì)的順序進行分析判斷．

B；根據(jù)溫度越高；木條碳化的越快，進行分析判斷．

C；②是在火焰上方罩上了一個干燥的燒杯；進行分析判斷．

D、蠟燭熄滅后會產(chǎn)生一縷白煙，白煙可以燃燒，說明白煙具有可燃性，是石蠟蒸氣凝成的石蠟的固體小顆粒，據(jù)此進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；實驗要先觀察物質(zhì)的物理性質(zhì)（顏色、狀態(tài)、氣味等）；這是與平時點燃蠟燭的明顯不同之處，故選項說法正確．

B；由①觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層；把一根火柴梗放在火焰中；約1s后取出可以看到火柴梗的外焰處最先碳化，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高，故選項說法正確．

C；②是在火焰上方罩上了一個干燥的燒杯；燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明有水生成，故選項說法錯誤．

D；蠟燭熄滅后會產(chǎn)生一縷白煙；白煙可以燃燒，說明白煙具有可燃性，是石蠟蒸氣凝成的石蠟的固體小顆粒，由③可證明蠟燭是石蠟蒸氣在燃燒，故選項說法錯誤．

故選：CD．三、填空題(共7題，共14分)13、略

【分析】【分析】根據(jù)各元素的元素符號和書寫元素符號的規(guī)律進行分析，第一個字母要大寫，第二個字母小寫．【解析】【解答】解：氫；鈉、鎂、鈣的元素符號為：H、Na、Mg、Ca；

故答案為：H；Na；Mg；Ca；14、略

【分析】【分析】【做出猜想】根據(jù)氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；氫氧化鈣溶液蒸發(fā)溶劑析出氫氧化鈣分析白色粉末形成的原因；

【實驗探究】甲同學(xué)取白色粉末于試管中，加少量的水、震蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體，該白色粉末不一定是CaCO3，原因是Ca（OH）2微溶于水；

①根據(jù)氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；氫氧化鈣溶液蒸發(fā)溶劑析出氫氧化鈣分析白色粉末形成的原因．

②根據(jù)氫氧化鈣微溶于水；溶液顯堿性、碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氣體分析．

③根據(jù)氫氧化鈣的性質(zhì)分析使用時的注意事項．【解析】【解答】解：【做出猜想】氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，反應(yīng)的方程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；由于氫氧化鈣的溶解度隨著氣溫的升高溶質(zhì)的溶解度會變小或溶劑蒸發(fā)；析出氫氧化鈣粉末．所以，白色粉末可能是碳酸鈣，也可能是氫氧化鈣，也可能是二者的混合物；

【實驗探究】由于氫氧化鈣微溶于水．所以，甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他得出粉末中只有CaCO3的結(jié)論是不正確的；

①由于氫氧化鈣溶液顯堿性，由清液在滴加1～2滴無色酚酞試液后溶液變紅，說明了溶液中含有含Ca（OH）2．

②由于碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氣體；所以實驗的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡．有上述現(xiàn)象可得③正確；

【拓展反思】由于氫氧化鈣的易與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)．所以；氫氧化鈣溶液要密封保存或使用前，臨時配制．

故答案為：

【做出猜想】

②Ca（OH）2③Ca（OH）2和CaCO3

【實驗探究】Ca（OH）2微溶于水。

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論含有Ca（OH）2稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生③

【拓展反思】ab．15、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)混合物的組成特點；分析屬于混合物的物質(zhì)；

（2）根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析選擇儀器完成操作．【解析】【解答】解：（1）河水；空氣都是由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)；屬于混合物；

（2）①吸取和滴加少量液體時；需要用膠頭滴管；

②收集并貯存少量氣體時；需要用集氣瓶；

③給物質(zhì)加熱時；提供熱量的儀器是酒精燈；

④量取一定量體積的液體時；需要用量筒和膠頭滴管；

⑤在上述儀器中能直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是試管．

故答為：（1）⑤⑥；（2）①F，②G，③C，④A、F，⑤B．16、略

【分析】【分析】一般來說金屬元素的原子最外層電子數(shù)少于4個，在化學(xué)變化中易失去電子，非金屬元素的原子最外層電子數(shù)等于或多于4個，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子，可以據(jù)此來解答該題．【解析】【解答】解：一般來說金屬元素的原子最外層電子數(shù)少于4個；在化學(xué)變化中易失去電子，觀察該原子結(jié)構(gòu)示意圖可知其最外層電子數(shù)為2，所以該元素是金屬元素化學(xué)變化中易失去這兩個電子，常顯+2價；

故答案為：金屬；失；+2；17、略

【分析】【分析】（1）由元素周期表；可知元素名稱，根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，由原子序數(shù)可知核外電子數(shù)，可知電子層排布，可知得失電子情況；

（2）從表中發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：①了解原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上的關(guān)系；②歸納總結(jié)每周期從左到右有哪些規(guī)律；③歸納總結(jié)從上到下；有哪些規(guī)律；

（3）根據(jù)周期數(shù)等于電子層數(shù)以及化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù)進行解答．【解析】【解答】解：（1）由元素周期表；可知原子序數(shù)為12的元素名稱為鎂元素；其原子核外有3個電子層，它的最外層電子為2，易“失去”2個電子形成陽離子；

（2）從表中發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等；每周期從左到右原子的最外層電子數(shù)遞增；從左到右；各元素原子的電子層數(shù)相同；從左到右，元素原子的原子序數(shù)依次增加；同一族（從上到下）最外層電子數(shù)相同等．

（3）周期數(shù)等于電子層數(shù)，所以溴（Br）原子應(yīng)位于第四周期；最外層電子數(shù)與氟；氯元素相同，都為7，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似．

故答案為：（1）鎂元素；3；失去；陽離子；（2）每周期從左到右原子的最外層電子數(shù)遞增；從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同；從左到右，元素原子的原子序數(shù)依次增加；（3）四；氟、氯．18、將燃著的木條分別伸入三種氣體的集氣瓶里空氣木條燃燒更旺盛二氧化碳變渾濁的用兩只試管各取少許加熱蒸發(fā)沒有殘留物有殘留物【分析】【分析】（1）鑒別空氣；氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體；要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別，所設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象，達到鑒別氣體的目的．

（2）根據(jù)二氧化碳與氮氣的性質(zhì)來分析；

（3）根據(jù)蒸餾水中不含有其他的物質(zhì)，加熱后不會有固體殘留物，而自來水中含有少量的其他物質(zhì)，加熱后會留下少量的固體殘留物．【解析】【解答】解：（1）氧氣有助燃性；二氧化碳不支持燃燒，空氣中含有氧氣，將燃著的木條分別伸入三種氣體的集氣瓶里，燃燒情況不變的是空氣，燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳，所以此方法可以將三種無色氣體鑒別開來；

故答案為：物質(zhì)操作現(xiàn)象結(jié)論A將燃著的木條分別伸入三種氣體的集氣瓶里木條正常燃燒（或火焰無明顯變化）A中是：空氣B木條燃燒更旺盛B中是：氧氣B中是：氧氣C木條熄滅C中是：二氧化碳C中是：二氧化碳（2）二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；而氮氣與氫氧化鈣不反應(yīng)；故答案為：變渾濁的；

（3）蒸餾水中不含有其他的物質(zhì)；加熱后不會有固體殘留物，而自來水中含有少量的其他物質(zhì)，加熱后會留下少量的固體殘留物．

故答案為：物質(zhì)操作現(xiàn)象蒸餾水用兩只試管各取少許加熱蒸發(fā)沒有殘留物自來水有殘留物有殘留物19、略

【分析】【分析】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成；物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成；

需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．【解析】【解答】解：銅綠加熱后會變黑需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來；