2025年人教版（2024）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷908考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）A.

電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系B.

加熱一定量高錳酸鉀固體制氧氣，剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系C.

向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液PH與加入水的質(zhì)量關(guān)系D.

相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系2、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，下列做法不正確的是（）A.自行車臟了，用水沖洗，然后擦干B.用純堿作生活的調(diào)味品C.用食醋除去保溫瓶中的水垢D.用燃著的火柴檢驗(yàn)石油液化氣是否泄漏3、推理是學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（）

A.氧化物中都含有氧元素；所以含有氧元素的化合物一定是氧化物。

B.有機(jī)物完全燃燒都產(chǎn)生二氧化碳；所以有機(jī)物中一定含有碳元素。

C.燃燒都伴隨發(fā)光；放熱；所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒。

D.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成；所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)。

4、室溫下；飽和食鹽水露置在空氣中一段時(shí)間后，有少量晶體析出，其原因是（）

A.溶質(zhì)的溶解度變小。

B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。

C.溶劑的質(zhì)量減小。

D.溶液變成不飽和溶液。

5、分別將下列各組物質(zhì)，同時(shí)加到水中，能得到無色透明溶液的是（）A.FeCl3、KOH、NaClB.K2SO4、BaCl2、HClC.CuSO4、HCl、KClD.Na2CO3、KCl、Na2SO46、下列物質(zhì)的用途中，所利用的性質(zhì)與另外三種有本質(zhì)區(qū)別的是（）A.氧氣用于醫(yī)療急救B.二氧化碳用于滅火C.稀有氣體用于霓虹燈D.一氧化碳用于冶金工業(yè)7、蔗糖化學(xué)式為C12H22O11．下列有關(guān)蔗糖的敘述中，正確的是（）A.蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%B.蔗糖中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是12：22：11C.蔗糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1：2：1D.蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為1808、下列做法不安全的是（）A.夜間發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤?，立即開燈檢查泄漏原油B.炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋C.不慎碰到燃著的酒精燈，立即用濕布蓋滅D.進(jìn)入閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)9、生活離不開化學(xué)．下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）

A.用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣服。

B.氧氣可用于金屬切割；因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?/p>

C.“銀粉漆”（鋁粉）可涂在鐵欄桿上防銹；因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)不活潑。

D.在管道煤氣中添加微量難聞氣味的氣體是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。

評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、現(xiàn)有①鐵粉②澄清石灰水③75%的醫(yī)用酒精④氫氣⑤液氧⑥雪碧六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）____，屬于純凈物的有____．11、下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是____

A．3Fe+2O2Fe3O4

B．Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

C．H2+CuOCu+H2O

D．____．12、（2分）用化學(xué)用語表示：（1）兩個(gè)氯原子（2）3個(gè)鐵離子____13、根據(jù)圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是____．

（2）以高錳酸鉀為原料，用A和D裝置組合制取氧氣，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若先熄滅酒精燈，未及時(shí)將導(dǎo)氣管從水中槽中取出，則可能導(dǎo)致的后果是____．

（3）某同學(xué)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置，未看到石灰水變渾濁，其原因是____，如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳?xì)怏w，所選用裝置的連接順序是____（填序號(hào)）

（4）化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過查閱資料；設(shè)計(jì)了以下兩種制取二氧化碳?xì)怏w的方案：

方案一：加熱碳酸氫鈉2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

方案二：加熱碳酸氫銨NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑

你認(rèn)為上述兩個(gè)方案中選方案____更合理，不選另一個(gè)方案的理由是____．14、隨著日本福島核電站放射性碘泄漏；碘這種元素被人們所關(guān)注．如圖。

是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖．由此可知，在化學(xué)反應(yīng)中碘原子容易____電子；碘的相對(duì)原子質(zhì)量為____．15、按下列要求寫出化學(xué)符號(hào)：

（1）Na2SO4中硫的化合價(jià)為+6價(jià)____；

（2）鋅離子____；

（3）氧化鋁____；

（4）氖氣____；

（5）寫出鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖____．

（6）某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____．16、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提；請(qǐng)回答下列問題．

（1）量取8mL稀鹽酸應(yīng)選用____mL（填“10”或“20”）的量筒和____（填一種儀器名稱）

（2）實(shí)驗(yàn)室用燒瓶盛液體加熱時(shí)，燒瓶的底部應(yīng)墊放_(tái)___，燒瓶內(nèi)盛液體不超過容積的____．17、小亮對(duì)課本中C和CuO反應(yīng)的產(chǎn)物進(jìn)行了進(jìn)一步的探究；以下是他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的部分流程（裝置氣密性良好）：

（1）通過以上實(shí)驗(yàn)，可知產(chǎn)物中有____氣體．

（2）取出反應(yīng)后的固體；觀察呈紅色．

①C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O（氧化亞銅）

②Cu2O+H2SO4（?。?Cu+CuSO4+H2O

（a）紅色固體只是Cu；

（b）____；

（c）紅色固體是Cu和Cu2O的混合物；

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取7.2g紅色固體，置于燒杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分?jǐn)嚢?，靜置．若無現(xiàn)象．證明紅色固體____．若____證明紅色固體肯定含有____，可能含有____．取上述反應(yīng)液過濾、洗滌、干燥和稱量，得固體6.8g．確認(rèn)紅色固體是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、焚燒廢舊塑料，可以減少“白色污染”____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、石油是混合物，其中的成分大部分是液體．因此，石油在地底下就形成了類似于地面上湖泊那樣的“石油湖”．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、用藥匙取粉末狀固體．____．21、判斷正誤（用√或×表示）：當(dāng)誤食有毒物時(shí)，喝一些糖開水，有解毒作用．____．22、需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，先通一會(huì)兒一氧化碳．____．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共12分)24、蘋果醋成為現(xiàn)代餐桌上的新寵，其主要成分的化學(xué)式為C4H6O5．試計(jì)算：

①蘋果醋的相對(duì)分子質(zhì)量是____．

②蘋果醋中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是（化成最簡整數(shù)比）____．

③蘋果醋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（精確到0.1%）____．25、課題小組為測(cè)定某石灰石樣品中CaCO3的含量；取l0g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中注入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，使之與樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）．隨反應(yīng)進(jìn)行，注入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量呈如圖所示關(guān)系．請(qǐng)完成下列計(jì)算內(nèi)容：

（1）樣品中CaCO3的含量是多少？

（2）所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？26、諾氟沙星膠囊主要成分是諾氟沙星（化學(xué)式為C16H18FN3O3；相對(duì)分子質(zhì)量為319），適用于腸道感染；尿路感染及其它沙門菌感染．計(jì)算回答：

（1）諾氟沙星中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=____（列出算式即可）．

（2）每盒諾氟沙星膠囊共有兩板，每板9粒，每粒100mg．某患有腸道感染患者，每次服用300mg，每天三次，連服二天，病情痊愈，則該患者二天共服____盒諾氟沙星膠囊．27、中央電視臺(tái)播放的大型紀(jì)錄片《水問》；向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關(guān)心水；愛護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)．

（1）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水．各種指標(biāo)的主要要求為：a．不得呈現(xiàn)異色；b．不得有異味；c．水應(yīng)澄清透明；d．不得含有細(xì)菌和病毒．

①a、b兩個(gè)指標(biāo)可以利用____的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而達(dá)到．

②向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行____（填操作名稱），除去固體小顆粒．該操作中玻璃棒的作用是____．

③生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是____．

（2）小明利用圖一所示的裝置探究水的組成．通電一段時(shí)間后，試管A與試管B所收集到的氣體體積之比約為____，試管A中氣體為____氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是____．

（3）許多實(shí)驗(yàn)中都用到了水，請(qǐng)指出下面甲圖所示實(shí)驗(yàn)中水的作用．甲圖中：____；

（4）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的（____．

A．用淘米水；洗菜水澆花、沖廁所B．大量使用化肥、農(nóng)藥。

C．不間斷地放水刷牙D．工業(yè)廢水處理達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后再排放．評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共1題，共3分)28、法輪功邪教組織頭目李洪志說：他能發(fā)功使鋁分子發(fā)生化學(xué)變化；變成銅分子和金分子．請(qǐng)你根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)指出這一說法的錯(cuò)誤之處．

（1）____．

（2）____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，分析反應(yīng)條件與實(shí)際操作，然后與圖象反映出的關(guān)系相比較，進(jìn)行判斷．這類題的特點(diǎn)是借助數(shù)學(xué)模型，利用圖象信息來分析和解決化學(xué)問題．解答這類題，首先應(yīng)認(rèn)真分析坐標(biāo)軸代表的意義，圖象的起止點(diǎn)和走向特征，然后讀取所需的信息應(yīng)用到化學(xué)問題中．【解析】【解答】解：A．電解水時(shí)產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為2：1；質(zhì)量比為1：8，故錯(cuò)誤；

B．高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；錳元素的質(zhì)量不變，但是剩余固體的質(zhì)量減少，因此其中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，故錯(cuò)誤；

C．氫氧化鈉顯堿性；加水稀釋后，堿性減弱，但是不會(huì)顯酸性，故錯(cuò)誤；

D．相同的質(zhì)量的鎂和鐵與足量的酸反應(yīng)后；鎂產(chǎn)生的氫氣多，因?yàn)殒V比鐵活潑，所以鎂最先反應(yīng)結(jié)束，故正確．

故選D．2、D【分析】【分析】A；根據(jù)防銹的方法解答；

B；根據(jù)純堿的性質(zhì)解答；

C；根據(jù)食醋的性質(zhì)和水垢的成分解答；

D、根據(jù)燃燒的條件解答．【解析】【解答】解：A；自行車臟了；用水沖洗，然后擦干，可以用于防銹，正確；

B；純堿可以用于蒸饅頭的除味劑；正確；

C；水垢的主要成分是碳酸鈣；能與酸反應(yīng)，可以用食醋去除水垢，正確；

D；石油液化氣是否泄漏不能用燃著的火柴檢驗(yàn)；否則可能會(huì)發(fā)生爆炸，錯(cuò)誤；

故選D．3、B【分析】

A；氧化物中都含有氧元素；但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物；例如硫酸中含有氧元素，但是硫酸不屬于氧化物．故選項(xiàng)A錯(cuò)誤．

B；有機(jī)物完全燃燒都產(chǎn)生二氧化碳；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，有機(jī)物中一定含有碳元素．故選項(xiàng)B正確；

C；燃燒都伴隨發(fā)光、放熱；但是有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定就是燃燒．例如電燈通電時(shí)發(fā)光、放熱，但是不是燃燒．故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D；置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成；但是有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如電解水能生成單質(zhì)氫氣和氧氣，但是電解水的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)．故選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

故選B．

【解析】【答案】A；根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成的化合物中；其中一種元素是氧元素的物質(zhì)，進(jìn)行解答；

B；根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后元素的種類不變；進(jìn)行解答；

C；根據(jù)燃燒都伴隨發(fā)光、放熱；但是有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定就是燃燒，進(jìn)行解答；

D；根據(jù)置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)；生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)，進(jìn)行解答．

4、C【分析】

A；溫度不變?nèi)苜|(zhì)的溶解度不變；故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；析出溶質(zhì)后溶液仍為這一溫度下的飽和溶液；故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；食鹽水露置于空氣中；水分會(huì)不斷蒸發(fā)減小，故此選項(xiàng)正確．

D；析出溶質(zhì)的溶液所剩溶液一定飽和；故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C

【解析】【答案】室溫下；飽和食鹽水露置在空氣中溶劑會(huì)不斷（少量）蒸發(fā)，溶質(zhì)會(huì)隨之析出，始終保持室溫時(shí)的飽和溶液．

5、D【分析】【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，若物質(zhì)之間能結(jié)合生成沉淀及物質(zhì)在水中有顏色，則不能得到無色透明溶液來分析解答．【解析】【解答】解：A、因FeCl3；KOH能在水中相互交換成分生成氫氧化鐵沉淀；則不能得到無色透明溶液，故錯(cuò)誤；

B、因K2SO4、BaCl2能在水中相互交換成分生成硫酸鋇沉淀；則不能得到無色透明溶液，故錯(cuò)誤；

C、該組物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)，但CuSO4在水中為藍(lán)色；則不能得到無色溶液，故錯(cuò)誤；

D；因該組物質(zhì)在水中相互交換成分不生成氣體、水、沉淀；即相互不反應(yīng)，且在水中為無色，則能得到無色透明溶液，故正確；

故選D．6、C【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；氧氣用于醫(yī)療急救；是利用了氧氣供給呼吸的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；二氧化碳用于滅火既利用了二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)；還利用了二氧化碳的密度比空氣大，所以既利用了化學(xué)性質(zhì)，也利用了物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；稀有氣體可做霓虹燈；是利用了稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出有色光的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．

D；一氧化碳用于冶金工業(yè)；是利用了一氧化碳的還原性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．7、B【分析】解：A、由化學(xué)式，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=42.1%；質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是40%，故A不正確；

B；一個(gè)蔗糖分子由12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、11個(gè)氧原子構(gòu)成；因此蔗糖分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是12：22：11；故B正確；

C；蔗糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=（12×12）：（1×22）：（16×11）=72：11：88≠1：2：1；故C不正確；

D；蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×12+1×22+16×11=342；故D不正確。

故選：B。

根據(jù)蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11來分析其組成和構(gòu)成；并利用相對(duì)原子質(zhì)量來計(jì)算元素的質(zhì)量比和質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

本題較簡單，學(xué)生只要抓住信息中物質(zhì)的化學(xué)式，結(jié)合其化學(xué)式的意義及相對(duì)原子質(zhì)量來解答即可．【解析】B8、A【分析】【分析】A；根據(jù)燃?xì)鈿鈱儆诳扇夹詺怏w進(jìn)行解答；

B；根據(jù)滅火的原理判斷；滅火的原理有三個(gè)：一是清除可燃物或把可燃物與其它物品隔離，二是隔絕氧氣或空氣，三是降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下，三者具其一即可；

C；根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答；

D、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行解答．根據(jù)滅火的原理判斷，滅火的原理有三個(gè)：一是清除可燃物或把可燃物與其它物品隔離，二是隔絕氧氣或空氣，三是降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下，三者具其一即可；【解析】【解答】解：A；燃?xì)鈱儆诳扇夹詺怏w；與空氣的混合氣體，遇電火花可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄露，不能立即開燈，應(yīng)該立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，故符合題意；

B；炒菜時(shí)油鍋著火；立即蓋上鍋蓋，利用隔絕氧氣的方法，達(dá)到滅火的目的，故不符合題意；

C；酒精著火；應(yīng)立即用濕抹布撲蓋，能使酒精與氧氣隔絕，又能起到降溫的作用，故不符合題意；

D；二氧化碳的密度比空氣大；因此閑置的地窖內(nèi)容易聚集大量的二氧化碳，二氧化碳不能供給呼吸，所以進(jìn)入閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，故不符合題意．

故選：A．9、C【分析】

A；硬水中含有較多的鈣、鎂離子與肥皂能起反應(yīng)而浪費(fèi)了肥皂；故A正確；

B；因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?；可用于金屬切割，故B正確；

C；鋁在空氣中易生成一層致密的氧化鋁薄膜；起到自我保護(hù)的功能，而不是鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)利用分子不斷運(yùn)動(dòng)的原理；在管道煤氣中添加微量難聞的氣體是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，故D正確．

故選：C

【解析】【答案】A；硬水中含有較多的鈣、鎂離子與肥皂能起反應(yīng)；

B；氧氣具有助燃性；可用于金屬切割；

C；鋁在空氣中易生成一層致密的氧化鋁薄膜；起到自我保護(hù)的功能；

D；根據(jù)利用分子不斷運(yùn)動(dòng)的原理進(jìn)行判斷．

二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)；純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．【解析】【解答】解：①鐵粉是由鐵一種物質(zhì)組成；屬于純凈物；②澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；③75%的醫(yī)用酒精中含有乙醇和水，屬于混合物；④氫氣是由氫分子一種分子構(gòu)成，屬于純凈物；⑤液氧是氧氣的液態(tài)，由氧分子一種分子構(gòu)成屬于混合物；⑥雪碧中含有水；碳酸、還含有其它添加劑，所以屬于混合物．

故答案為：②③⑥；①④⑤．11、略

【分析】

A；反應(yīng)物是兩種；生成物是一種，不屬于置換反應(yīng)．錯(cuò)誤；

B；反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物；不屬于置換反應(yīng)．錯(cuò)誤；

C；反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物；屬于置換反應(yīng)．正確；

D；鐵和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化亞鐵和氫氣；屬于置換反應(yīng)．

故選C．故填：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

【解析】【答案】置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)；生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)．

12、略

【分析】原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以兩個(gè)氯原子，就可表示為2Cl離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．鐵離子帶3個(gè)單元位的正電荷，表示為Fe3+，若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以答案為3Fe2+【解析】【答案】(1)2Cl(2)3Fe3+13、錐形瓶水倒吸炸裂試管濃鹽酸具有揮發(fā)性，二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體BFHC一方案二產(chǎn)生的氣體不純，還需分離或除雜【分析】【分析】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳?xì)怏w，所選用裝置的連接順序是BFHC，要先除雜質(zhì)再干燥．上述兩個(gè)方案中選方案一更合理，不選另一個(gè)方案的理由是：方案二產(chǎn)生的氣體不純，還需分離或除雜．【解析】【解答】解：（1）錐形瓶是常用的反應(yīng)容器；故答案為：錐形瓶；

（2）在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后；若先熄滅酒精燈，未及時(shí)將導(dǎo)氣管從水中槽中取出，則可能導(dǎo)致的后果是：水倒吸炸裂試管；故答案為：水倒吸炸裂試管；

（3）某同學(xué)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置；未看到石灰水變渾濁，其原因是：濃鹽酸具有揮發(fā)性，二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體；如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳?xì)怏w，所選用裝置的連接順序是BFHC，要先除雜質(zhì)再干燥；故答案為：濃鹽酸具有揮發(fā)性，二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體；BFHC；

（4）上述兩個(gè)方案中選方案一更合理，不選另一個(gè)方案的理由是：方案二產(chǎn)生的氣體不純，還需分離或除雜；故答案為：一；方案二產(chǎn)生的氣體不純，還需分離或除雜；14、得126.9【分析】【分析】由圖中元素周期表所能得的信息為：原子序數(shù)、元素種類、核外電子數(shù)以及原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)等內(nèi)容，據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息；可知碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其最外層有7個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子．

故填：得；126.9．15、Na2O4Zn2+Al2O3NeN2【分析】【分析】（1）化合價(jià)的表示方法；在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．

（2）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．

（3）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)；氧元素顯-2價(jià)，寫出其化學(xué)式即可．

（4）氖氣屬于稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式．

（5）鋁離子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子；核外有2個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子；第二層上有8個(gè)電子，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

（6）氮?dú)庠诳諝庵姓?8%（體積百分含量），是由氮分子構(gòu)成的，保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子．【解析】【解答】解：（1）由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故Na2SO4中硫的化合價(jià)為+6價(jià)可表示為：Na2O4．

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故鋅離子可表示為：Zn2+．

（3）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3．

（4）氖氣屬于稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Ne．

（5）鋁離子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子，核外有2個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子，其結(jié)構(gòu)示意圖為：．

（6）氮?dú)庠诳諝庵姓?8%（體積百分含量），是由氮分子構(gòu)成的，保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子，其分子符號(hào)為：N2．

故答案為：（1）Na2O4；（2）Zn2+；（3）Al2O3；（4）Ne；（5）（6）N2．16、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)量筒在量取液體時(shí)的選取原則和量取液體時(shí)用到的儀器分析；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯時(shí)的注意事項(xiàng)作答．【解析】【解答】解：（1）在實(shí)驗(yàn)室量取液體時(shí)；因?yàn)榱砍烫?，?huì)使區(qū)分度增大，而加大誤差；量程太小，需量取多次，也會(huì)加大誤差，采用就近原則，比量取的液體體積大，且最接近的，所以選取10mL量筒，最后快到刻度時(shí)改用膠頭滴管；

（2）燒瓶的底面積比較大，直接用酒精燈加熱，會(huì)使燒瓶底部受熱不均，炸裂燒瓶，應(yīng)該墊上石棉網(wǎng)；石棉網(wǎng)，燒瓶內(nèi)盛液體不超過容積的；防止液體濺出傷人．

故答案為：（1）10；膠頭滴管；（2）石棉網(wǎng)；．17、略

【分析】

（1）澄清石灰水變渾濁；說明反應(yīng)生成了氣體二氧化碳；氣體點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可推斷氣體為一氧化碳；

故答案為：CO2和CO；

（2）【猜想】C在高溫條件與CuO反應(yīng)可生成紅色Cu或Cu2O；所以，反應(yīng)后得到的紅色固體可能是銅，也可能是氧化亞銅，還可能為銅與氧化亞銅的混合物；

故答案為：紅色固體只是Cu2O；

【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)銅不能與稀硫酸反應(yīng)而Cu2O卻可與稀硫酸生成銅、硫酸銅和水，把紅色固體放入稀硫酸中，無明顯變化時(shí)，紅色固體全部為銅；紅色固體部分消失且反應(yīng)后的溶液呈藍(lán)色，紅色固體一定含有Cu2O，而未溶解的紅色銅可能是原有的也可能是Cu2O與酸反應(yīng)生成的；因此可判斷紅色固體中可能含有銅；

假設(shè)7.2g紅色固體全部為Cu2O，則其中含Cu元素質(zhì)量=7.2g××100%=6.4g＜6.8g，所以7.2g紅色固體全部為Cu2O的假設(shè)不成立，則7.2g紅色固體為Cu和Cu2O的混合物；

故答案為：

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Cu固體部分溶解，溶液變成藍(lán)色肯定含有Cu2O；可能含有CuCu和Cu2O的混合物

【解析】【答案】（1）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；C與CuO中含C；O、Cu三種元素；它們可形成的具有可燃性的氣體只能是CO；

【猜想】根據(jù)C在高溫條件與CuO反應(yīng)可生成紅色Cu或Cu2O，可猜想反應(yīng)后的紅色固體為Cu或Cu2O之一或兩者都有；

（2）【實(shí)驗(yàn)探究】紅色固體若為Cu，放入硫酸中因不能反應(yīng)而無明顯現(xiàn)象；紅色固體若為Cu2O；放入硫酸中會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成銅；硫酸銅和水，觀察到紅色固體部分溶解且溶液變成藍(lán)色；根據(jù)以上性質(zhì)及變化時(shí)現(xiàn)象的不同，可使用硫酸檢驗(yàn)紅色固體的組成；

通過假設(shè)所取固體全部為Cu2O計(jì)算出與硫酸反應(yīng)后可生成銅的質(zhì)量；并與實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比，判斷紅色固體的組成．

三、判斷題(共6題，共12分)18、×【分析】【分析】根據(jù)焚燒廢舊塑料會(huì)加重空氣污染分析．【解析】【解答】解：塑料焚燒的過程中會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物；加重了空氣的污染．所以焚燒廢舊塑料，會(huì)減少“白色污染”，但加重了空氣污染，所以做法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】據(jù)石油在地下的存在形式回答．【解析】【解答】解：石油是以液態(tài)形式存在于地下巖石孔隙中的；也有存在于地下的裂縫或者溶洞中的，但大部分是存在于巖石孔隙中的．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】本題考查藥品的取用，屬于識(shí)記性的知識(shí)．【解析】【解答】解：取用粉末狀固體藥品應(yīng)使用藥匙；取用塊狀固體藥品應(yīng)使用鑷子．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】根據(jù)有毒物質(zhì)的是破壞人體中的蛋白質(zhì)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：有毒物質(zhì)的是破壞人體中的蛋白質(zhì)；當(dāng)誤食有毒物時(shí)，應(yīng)該喝一些含蛋白質(zhì)的食物，如雞蛋清．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：需要加熱才能發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化；例如水加熱蒸發(fā)就屬于物理變化．

故填：×．23、√【分析】【分析】依據(jù)可燃性氣體加熱或點(diǎn)燃時(shí)容易發(fā)生爆炸分析解答；【解析】【解答】根據(jù)CO具有可燃性；與玻璃管中的空氣混合受熱會(huì)發(fā)生爆炸，因此，應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣，然后再加熱．所以在該實(shí)驗(yàn)中先通CO氣體的作用是：排凈裝置中的空氣（或防止CO和裝置中的空氣混合受熱發(fā)生爆炸）．

故答案為：√四、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共12分)24、略

【分析】【分析】（1）利用相對(duì)原子質(zhì)量之和等于相對(duì)分子質(zhì)量解決．

（2）元素的質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量和的比．

（3）元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=【解析】【解答】解：（1）相對(duì)原子質(zhì)量之和等于相對(duì)分子質(zhì)量；所以蘋果醋的相對(duì)分子質(zhì)量是12×4+6×1+16×5=134

（2）元素的質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量和的比；所以蘋果醋中C；H、O三種元素的質(zhì)量比是。

（12×4）：（6×1）：（16×5）=24：3：40

（3）蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=×100%=35.8%

故答案為：（1）134（2）24：3：40（3）35.8%25、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)曲線圖；充分反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量為3.96g，利用反應(yīng)的化學(xué)方程式，由生成二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，碳酸鈣質(zhì)量與樣品質(zhì)量比即為樣品中碳酸鈣含量；

（2）由放出二氧化碳的質(zhì)量，利用反應(yīng)的化學(xué)方程式，計(jì)算出恰好完全時(shí)所加65.7g稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量，再使用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算出所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：設(shè)樣品中CaCO3的質(zhì)量為x；參加反應(yīng)稀鹽酸中HC1的質(zhì)量為y

CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

1007344

xy3.96g

=x=