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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷657考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.

稀釋濃硫酸B.

過濾C.

檢查裝置氣密性D.

除去氫氣中的水蒸氣2、下列關(guān)于分子和原子的敘述中;錯(cuò)誤的是()

A.分子是由原子構(gòu)成的。

B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子。

C.原子失去電子形成陽離子。

D.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。

3、下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.二氧化硫B.鐵C.木炭D.空氣4、小李同學(xué)說,他用天平秤取了16.3g蔗糖(1g以下用游碼),但同學(xué)后來發(fā)現(xiàn)他將砝碼和蔗糖的位置放顛倒了,則小李同學(xué)實(shí)際稱得蔗糖的質(zhì)量()A.16gB.15.3gC.15.7gD.16.3g5、為了除去KNO3中混有的少量KCl,先加入稍過量的AgNO3溶液,過濾后得濾液①;在濾液①中加入過量的甲溶液,過濾后除去沉淀得濾液②;然后在濾液②中加入過量的乙溶液以除去甲,最后加熱蒸發(fā)即可得到純凈的KNO3晶體,則加入的甲、乙兩溶液的溶質(zhì)依次為()A.K2CO3、HNO3B.K2CO3、HClC.K2SO4、HNO3D.KCl、HCl評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法之一.請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí):

(1)盛放在敞口容器中的水在常溫下會(huì)逐漸減少。

①水減少的原因是____.

②如果是熱水,水會(huì)減少的更快,其原因是____.

(2)一滴水里大約有15萬億億個(gè)水分子,這說明____.

(3)大多數(shù)物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象,這說明____.

(4)兩只相同的醫(yī)用注射器分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住末端直射孔,將活塞慢慢推壓活塞,吸入____的注射器更容易推壓.這說明____.7、下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去);其中A為鈉鹽,B;C常溫下是無色氣體,X、Y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)在常溫下為液態(tài)氧化物,試回答下列問題:

(1)已知A含有三種元素,則A的俗名是____;F的化學(xué)式為:____.

(2)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中:B+X→C屬于____反應(yīng)類型.

(3)指出C的一種用途____,寫出C+Y→D的化學(xué)方程式____.

(4)若反應(yīng)E→F為中和反應(yīng),應(yīng)則E的化學(xué)式為____.

8、奧運(yùn)圣火表面的“祥云”圖案具有深厚的中華文化底蘊(yùn)?;鹁娴目扇嘉锸潜?,它燃燒時(shí)火苗高且亮,即使白天在遠(yuǎn)處也能清晰地看見。丙烷的分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。

rm{(1)}寫出丙烷的化學(xué)式____;rm{(2)}該物質(zhì)由____種元素組成,它屬于____rm{(}填“純凈物”、或“混合物”rm{)}rm{(3)}一個(gè)丙烷分子中含有____個(gè)原子,其中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為____。9、某興趣小組為了解學(xué)校旁邊河水的污染情況,他們用pH試紙粗略測(cè)定河水的酸堿性,測(cè)定的具體方法是____.10、某興趣小組的同學(xué)為了探究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)①:稱量鎂條;在空氣中點(diǎn)燃,待反應(yīng)結(jié)束后,將生成物全部收回再稱量.

實(shí)驗(yàn)②:將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中;稱量,然后將鹽酸與鋅粒接觸,過一會(huì)再稱量.相關(guān)的化學(xué)方程式是:

Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

實(shí)驗(yàn)③:將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅的錐形瓶中;并在錐形瓶口塞上橡皮塞,稱量,然后設(shè)法將兩種溶液接觸,過一會(huì)再稱量.相關(guān)的化學(xué)方程式是:

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

他們得到三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)見下表:

。編號(hào)實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③反應(yīng)前/g4.8112.6118.4反應(yīng)后/g8.0112.4118.4(1)在實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)后的質(zhì)量比反應(yīng)前明顯增加了,請(qǐng)解釋原因:____.

(2)由上表中數(shù)據(jù)分析可知實(shí)驗(yàn)①中參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為____,實(shí)驗(yàn)②中生成氫氣的質(zhì)量為____.

(3)在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都____(填“遵循”或者“不遵循”)質(zhì)量守恒定律,但只有實(shí)驗(yàn)____能正確反映了反應(yīng)物與生成物之間的總質(zhì)量關(guān)系.因此,用實(shí)驗(yàn)來探究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的總質(zhì)量關(guān)系時(shí),當(dāng)有____時(shí),必須在____進(jìn)行.

(4)請(qǐng)從分子、原子的角度解釋反應(yīng)前后質(zhì)量相等的原因:____

____.11、下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖;根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②③序號(hào)的儀器名稱:

①____②____③____

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的氣體發(fā)生裝置是____(寫出裝置代號(hào)).

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.

圖A中用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方,目的是____.

圖A中試管口要略向下傾斜,目的是:____.

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),如果用排水法集氣時(shí),當(dāng)觀察氣泡____放出時(shí)就可以收集.當(dāng)停止反應(yīng)時(shí),如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽里撤出,造成的后果是____.

(4)如果用D收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是:____.

(5)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置是____(寫出裝置代號(hào)).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.

(6)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體,已知甲烷密度比空氣小,難溶于水,則制取并收集甲烷的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇____.12、(2012秋?徐州期中)某物質(zhì)在氧氣中右圖是電解水的簡易裝置.回答下列各問題:

(1)指出電源的正、負(fù)極:A為____極,B為____極.

(2)C試管中產(chǎn)生的氣體是____,D試管中產(chǎn)生的氣體是____,理論體積之比為____.由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論是水是由____元素組成的.13、某化肥KNO3樣品在運(yùn)輸存放過程中可能混進(jìn)了NH4Cl、(NH4)2SO4,K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種,現(xiàn)按如圖所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題:

(1)氣體A是____.

(2)實(shí)驗(yàn)步驟③的現(xiàn)象可以說明混進(jìn)的物質(zhì)是____.

(3)實(shí)驗(yàn)證明,溶液E中一定存在的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)____.

(4)實(shí)驗(yàn)過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.

(5)實(shí)驗(yàn)步驟④的現(xiàn)象____(填“能”“不能”之一)證明(NH4)2SO4一定混進(jìn)了化肥中.請(qǐng)說明判斷的理由:____.14、家用水壺(鋁制)內(nèi)壁上有一層水垢(主要成份碳酸鈣)可用稀鹽酸除去,其反應(yīng)方程式為____;鋁制品不易生銹的原因是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、鈉原子和鈉離子有不一樣的化學(xué)性質(zhì)____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、100mL的量筒的最小刻度是0,且0刻度線在刻度線的最上邊.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、在沒有試管等玻璃儀器時(shí),可以用酸奶瓶代替試管做制取二氧化碳的反應(yīng)儀器.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、食鹽(主要含氯化鈉)中如果混有泥沙,可以先加水溶解,再通過過濾的方法去除泥沙.____.19、鐵是混合物.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、如圖是A;B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線;判斷下列說法的正誤(正確打√錯(cuò)誤打×).

(1)10℃時(shí),B的溶解度大于A的溶解度____

(2)15℃時(shí),A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等____

(3)20℃時(shí),將10gA固體投入25g水中,可得到35g溶液____.21、所有植物的花瓣和汁液都可以作為指示劑.____.評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共9分)22、現(xiàn)有17.16g的鎂在氧氣中完全燃燒,需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣多少升?(氧氣的密度是1.43g/L)23、現(xiàn)在下列實(shí)驗(yàn)裝置;如圖所示.回答問題:

(1)儀器①的名稱是______;儀器②的名稱是______;

(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制氧氣,反應(yīng)方程式為______△2KCl+3O2↑24、有一種固體混合物,可能由CuSO4、CaCO3、Na2CO3、BaCl2;NaCl中的一種或幾種組成;現(xiàn)取該混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①將固體溫合物溶于水中,攪拌后完全溶解得到無色溶液.②往此溶液滴加鹽酸,產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體.據(jù)此,試推斷:該固體混合物中一定有______,不能肯定是否存在的是______.

評(píng)卷人得分五、探究題(共2題,共10分)25、水垢的主要成分是rm{CaCO_{3}}和rm{Mg(OH)_{2}}小紅同學(xué)從定性、定量兩個(gè)角度對(duì)此進(jìn)行了探究rm{(}其他成分忽略不計(jì)rm{)}.

【查閱資料】rm{Mg(OH)_{2}}受熱分解生成兩種氧化物.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小紅用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);定性探究水垢的成分.

rm{(1)}小紅同學(xué)將裝置按rm{A}______、______rm{(}填“rm{B}”“rm{C}”rm{)}的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出水垢中既含有rm{CaCO_{3}}又還有rm{Mg(OH)_{2}}.

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)時(shí),rm{B}中的現(xiàn)象為______,rm{C}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

【拓展延伸】進(jìn)一步探究水垢中的兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比.

已知rm{Mg(OH)_{2}}的分解溫度為rm{340隆忙隆蘆490隆忙}rm{CaCO_{3}}的分解溫度為rm{825隆忙隆蘆897隆忙.}下圖為用熱分析儀對(duì)固體分解所得固體質(zhì)量與分解溫度關(guān)系圖;請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

rm{(3)}寫出rm{AB}rm{CD}段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

rm{AB}段:______;

rm{CD}段:______.

rm{(4)}通過計(jì)算得到rm{CaCO_{3}}與rm{Mg(OH)_{2}}的質(zhì)量之比rm{(}最簡單整數(shù)比rm{)}為______.26、有一種生氧防毒面具,它由面罩、生氧罐、呼氣管和吸氣管等組成rm{.}在生氧罐中有淡黃色的粉末過氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2}).}某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中探究該面具的防毒原理.

查閱資料:rm{(1)2Na_{2}O_{2}+2CO_{2}簍T2Na_{2}CO_{3}+O_{2}(2)2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O簍T4NaOH+O_{2}隆眉}

rm{(3)2Na_{2}O_{2}+4HCl簍T4NaCl+2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{(4)Na_{2}CO_{3}+CO_{2}+H_{2}O簍T2NaHCO_{3}}

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

請(qǐng)回答下列問題:

rm{(1)}裝置rm{A}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,利用裝置rm{A}制取rm{CO_{2}}的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的______.

rm{(2)}裝置rm{B}中的物質(zhì)是______rm{(}填序號(hào)rm{)}.

A.rm{NaOH}溶液rm{B.}飽和rm{NaHCO_{3}}溶液rm{C.Na_{2}CO_{3}}溶液。

rm{(3)}裝置rm{C}的作用是______,裝置rm{E}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,檢驗(yàn)裝置rm{F}中收集到的氣體方法是______.

rm{(4)}小亮為進(jìn)一步探究反應(yīng)后裝置rm{D}中固體的成分;進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)完成部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

操作Ⅰ中加水溶解無氣泡,說明固體中無______,操作Ⅱ中加入足量rm{BaCl_{2}}溶液的作用是______,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷反應(yīng)后裝置rm{D}中固體的化學(xué)式為______.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該防毒面具利用人體呼出的氣體和氧化鈉反應(yīng);產(chǎn)生氧氣,供人呼吸.

意外探究:小亮同學(xué)向上述紅色的溶液中意外加入氫氧化鈉固體,溶解,發(fā)現(xiàn)紅色褪去,加水,紅色又出現(xiàn),紅色褪去的原因估計(jì)是______.評(píng)卷人得分六、科普閱讀題(共1題,共9分)27、(2011?宿豫區(qū)校級(jí)三模)已知某金屬X有下列相關(guān)信息:①它的主要礦物的化學(xué)成分是X2O3;②它主要通過熱還原法冶煉而成;③它的年產(chǎn)量位于金屬之首.

(1)據(jù)此推斷X是____(填選項(xiàng)字母).

A.鈦B.鐵C.鋁D.銅。

(2)在高爐中用含X2O3的礦物冶煉該金屬的原理是____(用化學(xué)方程式表示).

(3)電化學(xué)腐蝕是金屬腐蝕的主要原因.當(dāng)兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),因形成原電池,活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕.利用這一原理,為了保護(hù)輪船的鋼質(zhì)外殼,通常在行駛的輪船外殼上連接____(填“銅板”;“鋅板”).

(4)為了滿足某些尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們又合成了許多新型合金材料.儲(chǔ)氫合金是一類能夠大量吸收H2,并與H2結(jié)合成金屬氫化物的材料.此過程發(fā)生了____變化(填“物理”、“化學(xué)”),儲(chǔ)氫合金屬于____(填“純凈物”;“混合物”).

(5)根據(jù)鐵、銅、鋁三種金屬的活動(dòng)順序判斷下列化學(xué)方程式正確的是____(填序號(hào)).

①3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2Al②3Cu+2AlCl3=3CuCl2+2Al③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

(6)某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2等物質(zhì),若向其中加入稍過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,則濾渣中含有____(填化學(xué)式).

(7)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定該礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好;礦物中的雜質(zhì)不參加反應(yīng);假設(shè)礦物樣品中的X2O3完全反應(yīng)):

①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量;

②測(cè)出反應(yīng)前廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量;

③測(cè)出反應(yīng)后廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量;

④計(jì)算得出礦物樣品中x2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

你認(rèn)為,該實(shí)驗(yàn)方案____(填“一定”或“不一定”)能準(zhǔn)確測(cè)出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),理由是____.

不改變裝置和藥品,你還可以通過測(cè)定哪些數(shù)據(jù),再通過計(jì)算得出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):____.

從環(huán)保角度看,該裝置的不足之處是____.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】A;根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷.

B;過濾液體時(shí);注意“一貼、二低、三靠”的原則.

C;根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)干燥氣體方法進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;稀釋濃硫酸時(shí);要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤.

B;過濾液體時(shí);要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤.

C;檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里;雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.

D;用濃硫酸干燥氣體時(shí);進(jìn)氣和出氣的順序是“長進(jìn)短出”,圖中所示操作錯(cuò)誤.

故選C.2、B【分析】

A;原子按一定方式結(jié)合在一塊構(gòu)成分子;故A正確;

B;分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;故B錯(cuò)誤;

C;原子中質(zhì)子帶的正電荷等于核外電子帶的負(fù)電荷;當(dāng)原子得去電子時(shí)正電荷多余負(fù)電荷,形成陽離子,故C正確;

D;原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的;故D正確.

故選B.

【解析】【答案】A;分子都是由原子構(gòu)成;

B;分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;

C;原子得失電子可以形成陰陽離子;

D;原子是都是由原子核和核外電子構(gòu)成的.

3、A【分析】解:A;二氧化硫是一種含有硫和氧兩種元素組成的化合物;屬于氧化物;

B;鐵是一種只有鐵元素組成的純凈物;屬于單質(zhì);

C;木炭是由碳元素組成的純凈物;屬于單質(zhì);

D;空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì);屬于混合物。

故選:A。

根據(jù)氧化物的概念可知;氧化物中只有兩種元素且含有氧元素來分析解答.

本題考查氧化物的判斷,學(xué)生應(yīng)抓住氧化物概念的要點(diǎn)來判斷,并要熟悉常見的物質(zhì)的類別及相關(guān)概念.【解析】A4、C【分析】【分析】根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,如果位置放反,根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,列等式進(jìn)行計(jì)算.【解析】【解答】解:某學(xué)生使用帶游碼的托盤天平稱量食鹽時(shí);錯(cuò)誤地把藥品放在右盤上,砝碼放在左盤上,稱量藥品的質(zhì)量為16.3克,(1克以下用游碼)則他選用的砝碼質(zhì)量為16g,游碼質(zhì)量為0.3g;由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=16g-0.3g=15.7g.

故選:C.5、A【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).【解析】【解答】解:為了除去KNO3中混有的少量KCl,先加入稍過量的AgNO3溶液,KCl與稍過量的AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,過濾后濾液①中含有硝酸鉀和過量的AgNO3溶液;在濾液①中加入過量的甲溶液(目的是除去過量的硝酸銀溶液),K2CO3(不能選用K2SO4或KCl,因?yàn)榱蛩徕?、氯化鉀不能與硝酸、鹽酸反應(yīng),不能除去過量的K2SO4或KCl)能與AgNO3溶液反應(yīng)生成碳酸銀沉淀和硝酸鉀,過濾后除去沉淀得到的濾液②含有硝酸鉀和碳酸鉀溶液;在濾液②中加入過量的乙溶液(目的是除去過量的碳酸鉀溶液),碳酸鉀溶液能與稀硝酸(不能選用稀鹽酸,否則會(huì)引入新的雜質(zhì)氯化鉀)反應(yīng)生成硝酸鉀、水和二氧化碳,最后加熱蒸發(fā)即可得到純凈的KNO3晶體;能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.

故選:A.二、填空題(共9題,共18分)6、略

【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.【解析】【解答】解:(1)①盛放在敞口容器中的水在常溫下會(huì)逐漸減少;是因?yàn)樗肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到空氣中去了.

②如果是熱水;水會(huì)減少的更快,是因?yàn)闇囟壬?,水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快.

(2)一滴水里大約有15萬億億個(gè)水分子;說明分子很?。?/p>

(3)大多數(shù)物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象;是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨著溫度的改變而改變.

(4)兩只相同的醫(yī)用注射器分別吸入等體積的空氣和水;用手指頂住末端直射孔,將活塞慢慢推壓活塞,吸入空氣的容易推壓,這是因?yàn)榉肿又g有間隔,氣體物質(zhì)分子之間的間隔比液體物質(zhì)分子之間的間隔大的多,因而氣體容易被壓縮.

故答案為:(1)①分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的;②溫度升高,水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快;(2)分子很??;(3)分子間的間隔隨著溫度的改變而改變;(4)空氣;分子之間有間隔,氣體物質(zhì)分子之間的間隔比液體物質(zhì)分子之間的間隔大的多.7、略

【分析】

(1)根據(jù)D是單質(zhì)銅?黑色粉末Y是氧化銅?C和G是CO和H2

由F是液態(tài)水?G是氫氣;C是CO;

由C是CO和X是黑色粉末?B是CO2;

由A是鈉鹽且含三種元素;A+酸→B可推出A是碳酸鈉.

(2)因?yàn)锽是B是CO2X是C,C是CO,其方程式為:C+CO22CO;屬于“多變一”的化合反應(yīng);

(3)根據(jù)推導(dǎo)可知C是一氧化碳,一氧化碳具有還原性與可燃性,所以其用途可以是作燃料和冶煉金屬;C+Y→D的化學(xué)方程式為:CuO+COCu+CO2;

(4)由A+氫氧化鈣→E;根據(jù)復(fù)分解發(fā)生的條件知E為碳酸鹽或氫氧化鈉,由題意E→F為中和反應(yīng),所以E為NaOH;

故答案為:

(1)純堿或蘇打;

(2)化合反應(yīng);

(3)作燃料(合理也可);CuO+COCu+CO2;

(4)NaOH.

【解析】【答案】本題的突破口是D是紅色金屬單質(zhì)銅,可推出Y是黑色粉末CuO,回憶課本將氧化銅變?yōu)榧t色銅的物質(zhì)常見的是CO、氫氣,可進(jìn)一步推出C和G是CO和H2中的一種;在根據(jù)F常溫下為液體即水,可確定C和G;由C推出B是CO2;進(jìn)而推出A是碳酸鹽或碳酸氫鹽.

8、(1)C3H8(2)2純凈物(3)113:8【分析】【分析】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力?!窘獯稹縭m{(1)}從丙烷的分子結(jié)構(gòu)式可以看出它的一個(gè)分子中含有rm{3}個(gè)碳原子和rm{8}個(gè)氫原子,故化學(xué)式為rm{C_{3}H_{8}}故答案為:rm{C_{3}H_{8}}從丙烷的分子結(jié)構(gòu)式可以看出它的一個(gè)分子中含有rm{(1)}個(gè)碳原子和rm{3}個(gè)氫原子,故化學(xué)式為rm{8}故答案為:rm{C_{3}H_{8}}rm{C_{3}H_{8}}從丙烷的分子結(jié)構(gòu)式可以看出它的分子中含有兩種原子,所以丙烷中含有兩種元素;丙烷是由丙烷分子構(gòu)成的純凈物;故答案為:rm{(2)}從丙烷的分子結(jié)構(gòu)式可以看出它的分子中含有兩種原子,所以丙烷中含有兩種元素;丙烷是由丙烷分子構(gòu)成的純凈物;故答案為:rm{2}純凈物;純凈物;rm{(2)}rm{2}個(gè)碳原子和rm{(3)}個(gè)氫原子,共含有的原子個(gè)數(shù)為:從丙烷的分子結(jié)構(gòu)式可以看出它的一個(gè)分子中含有rm{3}個(gè)碳原子和rm{8}個(gè)氫原子,共含有的原子個(gè)數(shù)為:rm{3+8=11}rm{3}rm{8}故答案為:rm{3+8=11}碳、氫原子個(gè)數(shù)比為rm{3}rm{8}故答案為:rm{11}rm{3}rm{8}rm{3}rm{8}【解析】rm{(1)C_{3}H_{8}}rm{(2)2}純凈物rm{(3)11}rm{3}rm{8}9、略

【分析】【分析】根據(jù)用pH試紙上測(cè)定溶液酸堿度的方法進(jìn)行分析;【解析】【解答】解:根據(jù)用pH試紙上測(cè)定溶液酸堿度的方法;應(yīng)該是:在玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙,用玻璃棒蘸取河水滴在pH試紙上,將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出數(shù)值.

答案:在玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙,用玻璃棒蘸取河水滴在pH試紙上,將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出數(shù)值.10、略

【分析】【分析】(1)從反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)分析;不要忽略氣體物質(zhì)的質(zhì)量,鎂和氧氣反應(yīng)時(shí),氧氣也有質(zhì)量;

(2)根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化情況和反應(yīng)前后總質(zhì)量不變;來計(jì)算參加反應(yīng)氧氣與生成氫氣的質(zhì)量;

(3)依據(jù)“質(zhì)量守恒定律適用于任何化學(xué)變化”和“對(duì)于有氣體參加或生成的反應(yīng);在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)在密閉的體系中進(jìn)行”進(jìn)行分析;

(4)用質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì)進(jìn)行解釋,反應(yīng)前后原子不發(fā)生改變.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律;生成的白色固體氧化鎂的質(zhì)量應(yīng)為參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量總和;而反應(yīng)前所稱量的質(zhì)量只是金屬鎂的質(zhì)量,而反應(yīng)后稱量的則是金屬氧化物氧化鎂的質(zhì)量,所以才出現(xiàn)了反應(yīng)后固體質(zhì)量“增加”的現(xiàn)象;

故答案為:根據(jù)質(zhì)量守恒定律;參加反應(yīng)的鎂帶和氧氣的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的氧化鎂的質(zhì)量,由于空氣中的氧氣參與了反應(yīng),因此,生成氧化鎂的質(zhì)量比原來鎂帶的質(zhì)量增加了.

(2)由于化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變;所以實(shí)驗(yàn)(1)中增加的質(zhì)量即為參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量,故氧氣質(zhì)量=8.0g-4.8g=3.2g;實(shí)驗(yàn)(2)中減少的質(zhì)量即為生成氫氣的質(zhì)量,故生成氫氣的質(zhì)量=112.6g-112.4g=0.2g.

(3)質(zhì)量守恒定律適用于任何化學(xué)變化;由于三個(gè)實(shí)驗(yàn)均發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),故三個(gè)實(shí)驗(yàn)均遵循質(zhì)量守恒定律;但只有實(shí)驗(yàn)③能正確反映了反應(yīng)物與生成物之間的總質(zhì)量關(guān)系.因此,用實(shí)驗(yàn)來探究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的總質(zhì)量關(guān)系時(shí),當(dāng)有氣體參加或氣體生成時(shí),必須在封閉體系進(jìn)行.

(4)化學(xué)變化是一個(gè)“分子破裂成原子;原子重新組合成分子”的過程,此過程中,原子種類;原子個(gè)數(shù)、原子的質(zhì)量都不改變,所以,化學(xué)變化前后雖然物質(zhì)發(fā)生了改變,但構(gòu)成物質(zhì)(分子)的原子既不減少也不改變,變化前后總質(zhì)量不變;

故答案為:

(1)空氣中的氧氣參與了Mg的燃燒過程;(2)3.2g;0.2g;

(3)遵循;③;氣體參加或氣體生成;封閉體系。

(4)化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量保持不變.11、略

【分析】【分析】(1)依據(jù)常用儀器回答;

(2)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,依據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)回答后面問題;

(3)根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)分析回答;

(4)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿可將帶火星的木條放于瓶口觀察是否復(fù)燃;

(5)依據(jù)發(fā)生裝置的選取方法進(jìn)行判斷;并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;

(6)依據(jù)發(fā)生裝置的選取方法進(jìn)行判斷,并據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置.【解析】【解答】解:(1)編號(hào)儀器分別是:試管;酒精燈、集氣瓶;

(2)加熱高錳酸鉀屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;加熱時(shí)用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方;是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;試管口低于試管底部的目的是防止冷凝水倒流入熱的試管,引起試管炸裂;

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí);如果用排水法集氣時(shí),當(dāng)觀察氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開始收集,防止收集的氣體不純;若先熄燈再移導(dǎo)管,會(huì)導(dǎo)致水槽中的水倒流引起試管炸裂;

(4)用D收集氧氣;檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是:將帶火星的木條放于瓶口觀察是否復(fù)燃;

(5)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,方程式是:2H2O22H2O+O2↑;

(6)用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體;屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,甲烷密度比空氣小,難溶于水,故可用向上排空氣法或排水法收集;

故答案為:

(1)試管;酒精燈;集氣瓶;

(2)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;防止加熱時(shí)水蒸氣冷凝回流炸裂試管;

(3)連續(xù)均勻;水倒流入熱的試管;引起試管炸裂;

(4)將帶火星的木條放于集氣瓶口;若木條復(fù)燃則滿;

(5)B;2H2O22H2O+O2↑;

(6)AC或AE.12、略

【分析】【分析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解答,電源正極相連一端的試管中產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,體積比約為1:2.【解析】【解答】解:(1)水電解時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣;負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,且氧氣與氫氣的體積比為1:2;由圖可知D試管中產(chǎn)生的氣體多,因此和D相連的是電源的負(fù)極;與C相連的是電源的正極;

(2)C試管中產(chǎn)生的是氧氣;D試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣,理論比為1:2,氧氣是由氧元素組成的,氫氣是由氫元素組成的,反應(yīng)前后元素種類不變,因此水是由氫;氧元素組成的。

故答案為:(1)正;負(fù);(2)O2,H2,1:2.氫、氧13、略

【分析】

(1)KNO3樣品中加入氫氧化鉀溶液加熱生成氣體A;A能使紫色石蕊試液變藍(lán)色,可知A是氨氣,樣品中的雜質(zhì)一定含有銨根離子,故答案為:氨氣。

(2)根據(jù)溶液B加稀硫酸有氣泡D冒出;可以判斷雜質(zhì)中有碳酸鉀,因?yàn)樘妓徕浥c硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水和二氧化碳,故答案為:碳酸鉀。

(3)溶液C與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀F,該反應(yīng)是硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀,因此溶液E中一定有氯化鉀,還有沒有參加反應(yīng)的硝酸鉀,故答案為:KCl、KNO3

(4)硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀,配平即可,故答案為:K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl

(5)實(shí)驗(yàn)步驟④的現(xiàn)象不能證明(NH4)2SO4一定混進(jìn)了化肥中;因?yàn)椴襟E③中加入了硫酸,即加入了硫酸根離子,故答案為:不能;因?yàn)椴襟E③中加入了硫酸;

【解析】【答案】本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:KNO3樣品中加入氫氧化鉀溶液加熱生成氣體A,A能使紫色石蕊試液變藍(lán)色,可知A是氨氣,樣品中的雜質(zhì)一定含有銨根離子;根據(jù)溶液B加稀硫酸有氣泡D冒出,可以判斷雜質(zhì)中有碳酸鉀,因?yàn)樘妓徕浥c硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水和二氧化碳;溶液C與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀F,該反應(yīng)是硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀,因此溶液E中一定有氯化鉀,還有沒有參加反應(yīng)的硝酸鉀.實(shí)驗(yàn)步驟④的現(xiàn)象不能證明(NH4)2SO4一定混進(jìn)了化肥中;因?yàn)椴襟E③中加入了硫酸,即加入了硫酸根離子.

14、略

【分析】

碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水與二氧化碳,其方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;所以鹽酸能除水垢,而金屬鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化,所以金屬鋁不易生銹;

故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;鋁制品表面有一層致密的氧化鋁薄膜;阻止鋁進(jìn)一步氧化;

【解析】【答案】依據(jù)碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鈣對(duì)鹽酸除水垢進(jìn)行分析;依據(jù)鋁在空氣中易形成致密的氧化鋁保護(hù)膜分析鋁不易生銹的原因;

三、判斷題(共7題,共14分)15、√【分析】【分析】根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定;由鈉原子和鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知:鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相同.

故答案為:√.16、×【分析】【分析】量筒從下到上刻度增大,根據(jù)量筒的構(gòu)造分析解答【解析】【解答】解:因?yàn)榱客矎南碌缴峡潭仍龃?;并且量筒沒有0刻度線,所以說法錯(cuò)誤。

故答案為:×17、√【分析】【分析】根據(jù)制取二氧化碳需要固體石灰石和稀鹽酸反應(yīng),不需要加熱分析解答.【解析】【解答】解:制取二氧化碳需要固體石灰石和稀鹽酸反應(yīng);不需要加熱,所以可以用酸奶瓶代替試管做制取二氧化碳的反應(yīng)儀器.

故答案為:√.18、√【分析】【分析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同,必須具備:一種不能溶于水,另一種物質(zhì)能溶于水.【解析】【解答】解:食鹽能溶于水;泥沙不能溶于水,所以食鹽(主要含氯化鈉)中如果混有泥沙,可以先加水溶解,再通過過濾的方法去除泥沙.

故答案為:√.19、×【分析】【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由多種物質(zhì)組成.【解析】【解答】解:鐵是由一種物質(zhì)組成的;屬于純凈物.

故填:×.20、√【分析】【分析】(1)用直尺在10℃處做一條垂直于溫度線的直線;然后看直線與溶解度曲線的交點(diǎn)即可.

(2)從圖象可知;15℃時(shí)A;B兩條曲線交于一點(diǎn),說明此時(shí)A、B的溶解度相同.

(3)根據(jù)A的溶解度可知,20℃時(shí)A的溶解度大概是20克.【解析】【解答】解:(1)用直尺在10℃處做一條垂直于溫度線的直線;然后看直線與溶解度曲線的交點(diǎn),發(fā)現(xiàn)B的交點(diǎn)高于A的交點(diǎn),即在10℃B的溶解度大于A的溶解度,故答案為:√.

(2)從圖象可知,15℃時(shí)A、B兩條曲線交于一點(diǎn),說明此時(shí)A、B的溶解度相同.設(shè)此時(shí)溶解度是S,則飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;說明S相同,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同,故答案為:√.

(3)根據(jù)A的溶解度可知,20℃時(shí)A的溶解度大概是20克,所以25克水中最多溶解5克溶質(zhì),因此溶液的質(zhì)量是30克,故答案為:×.21、×【分析】【分析】酸堿指示劑的基本條件是遇到酸堿性溶液能顯示不同的顏色,有些花瓣和液汁遇酸堿能顯示不同的顏色.【解析】【解答】解:有些植物的花瓣和汁液遇酸堿能顯示不同的顏色,可做酸堿指示劑,但有些花瓣和汁液遇酸堿不能顯示不同的顏色,不能做酸堿指示劑,故答案為:×四、計(jì)算題(共3題,共9分)22、略

【分析】【分析】根據(jù)鎂在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式和鎂的質(zhì)量以及氧氣的密度,列出比例式,就可計(jì)算出需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣的體積.【解析】【解答】解:設(shè)需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣的體積為x;

2Mg+O22MgO

48:32

17.16g:1.43g/L×x

∴48:32=17.16g:(1.43g/L×x);

解之得:x=8L.

答:需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣8L.23、略

【分析】

(1)據(jù)圖可知;①是試管,②是集氣瓶,固體:試管,集氣瓶;

(2)氯酸鉀能在二氧化錳的催化作用下受熱快速分解生成氯化鉀和氧氣,是固體加熱產(chǎn)生氣體,故使用固體加熱型氣體發(fā)生裝置,氧氣的密度比空氣大,可以使用向上排空氣法收集,不易溶于水,可以使用排水法收集,故填:2KClO32KCl+3O2↑;A;D(或者A、F);

(3)在雙氧水溶液中加入鐵銹,能分解生成水和氧氣,在反應(yīng)前后氧化鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,則此反應(yīng)中氧化鐵是催化劑,是液體和固體在常溫下的反應(yīng),使用液固常溫型氣體發(fā)生裝置,還可以用來制取二氧化碳,故填:2H2O22H2O+O2↑,催化,B,CO2.

【解析】【答案】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱;

(2)氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱能生成氧氣和氯化鉀;是固體加熱產(chǎn)生氣體,故使用固體加熱型氣體發(fā)生裝置,氧氣的密度比空氣大,可以使用向上排空氣法收集,不易溶于水,可以使用排水法收集;

(3)根據(jù)題干敘述可知此反應(yīng)中氧化鐵是催化劑;過氧化氫在氧化鐵的催化下能快速分解生成氧氣和水,是液體和固體在常溫下的反應(yīng),使用液固常溫型氣體發(fā)生裝置.

24、略

【分析】

①將固體溫合物溶于水中;攪拌后完全溶解得到無色溶液,說明一定沒有硫酸銅和碳酸鈣,因?yàn)榱蛩徙~溶于水溶液為藍(lán)色,碳酸鈣不溶于水;

②滴加鹽酸;產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體,說明一定有碳酸鈉,沒有氯化鋇,因?yàn)樘妓徕c和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀而不能共存;

上述實(shí)驗(yàn)不能證明氯化鈉是否存在.

故答案為:Na2CO3;NaCl.

【解析】【答案】將固體混合物放入水中;得到無色溶液,可以排除硫酸銅和碳酸鈣;再通過滴加鹽酸能產(chǎn)生無色無味的氣體,一定有碳酸鈉,沒有氯化鋇,可能存在氯化鈉.

五、探究題(共2題,共10分)25、略

【分析】解:

rm{(1)}要證明生成物中有水和二氧化碳,應(yīng)先證明水再證明二氧化碳,若先證明二氧化碳的話,即使原氣體中沒有水蒸汽,氣體通過石灰水后也會(huì)從石灰水中帶出水蒸汽rm{.}故答案為rm{B}rm{C}

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)時(shí),rm{B}中的現(xiàn)象為白色粉末變成藍(lán)色;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

rm{(3)AB}段的溫度大于rm{340隆忙}但是沒有超過rm{825隆忙}從圖象中看出符合氫氧化鎂的分解溫度,rm{CD}段的溫度超過了rm{825隆忙}符合碳酸鈣的分解溫度;

故AB段是rm{Mg(OH)_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}MgO+H_{2}O}rm{Mg(OH)_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{-}}{;}MgO+H_{2}O}段是rm{CaCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}

rm{CD}設(shè)氫氧化鎂的質(zhì)量為rm{CaCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{-}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}碳酸鈣的質(zhì)量為rm{(4)}

rm{Mg(OH)_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}MgO+H_{2}O}rm{CaCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}

rm{x}rm{y}rm{Mg(OH)_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{-}}{;}MgO+H_{2}O}rm{CaCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{-}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}

rm{58}rm{18}rm{100}rm{44}

rm{dfrac{58}{x}=dfrac{18}{0.9}}rm{dfrac{100}{y}=dfrac{44}{4.4g}}

rm{x}rm{0.9g}

rm{y}與rm{4.4g}的質(zhì)量之比rm{dfrac{58}{x}=dfrac

{18}{0.9}}最簡單整數(shù)比rm{dfrac{100}{y}=dfrac

{44}{4.4g}}為:rm{x=2.9g}rm{y=10g}rm{CaCO_{3}}

答案:

rm{Mg(OH)_{2}}rm{(}

rm{)}白色粉末變成藍(lán)色;rm{10g}

rm{(3)Mg(OH)_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}MgO+H_{2}O}rm{CaCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}

rm{2.9g=100}rm{29}

rm{(1)B}根據(jù)無水硫酸銅遇水變藍(lán)進(jìn)行分析;根據(jù)檢驗(yàn)水要放在檢驗(yàn)二氧化碳的前面進(jìn)行分析;

rm{C}根據(jù)硫酸銅遇水變藍(lán);根據(jù)氫氧化鈣會(huì)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析;

rm{(2)}根據(jù)氫氧化鎂和碳酸鈣的分解溫度進(jìn)行分析;

rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}根據(jù)氫氧化銅和碳酸銅分解的化學(xué)方程式進(jìn)行分析.

在解此類題時(shí),首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透,然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答,此類題難度較大,要細(xì)心進(jìn)行分析解答.rm{(3)Mg(OH)_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{-}}{;}MgO+H_{2}O}【解析】rm{B}rm{C}色粉末變成藍(lán)色;rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{Mg(OH)_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}MgO+H_{2}O}rm{CaCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{Mg(OH)_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{-}}{;}MgO+H_{2}O}rm{CaCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{-}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{100}26、略

【分析】解:

rm{(1)}石灰石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式是rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}利用裝置rm{A}制取rm{CO_{2}}的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;

rm{(2)}裝置rm{B}的作用是除去氯化氫;

A.rm{NaOH}溶液可以與氯化氫;二氧化碳都反應(yīng);錯(cuò)誤;

B.飽和rm{NaHCO_{3}}溶液只與氯化氫;正確;

C.rm{Na_{2}CO_{3}}溶液可以與氯化氫;二氧化碳都反應(yīng);錯(cuò)誤;

rm{(3)}硝酸銀和氯化氫反應(yīng),生成氯化銀白色沉淀,裝置rm{C}的作用是證明rm{HCl}已除盡或檢驗(yàn)rm{HCl}是否已除盡;裝置rm{E}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}檢驗(yàn)裝置rm{F}中收集到的氣體方法是將帶火星的木條伸入瓶內(nèi);若復(fù)燃,證明是氧氣;

rm{(4)}由rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O簍T4NaOH+O_{2}隆眉}可知,操作Ⅰ中加水溶解無氣泡,說明固體中無rm{Na_{2}O_{2}}操作Ⅱ中加入足量rm{BaCl_{2}}溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則證明并除盡rm{Na_{2}CO_{3}}并除盡rm{Na_{2}CO_{3}}根據(jù)濾液中加酚酞,溶液變紅,說明溶液中用氫氧化鈉,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷反應(yīng)后裝置rm{

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