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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教五四新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷861考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、日常生活中有①酒精②味精③液化石油氣④食糖⑤汽油⑥火柴.其中屬于易燃易爆物的是()A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤2、下列關(guān)于O2、CO2的說法正確的是()A.都含有氧分子B.CO2可用于滅火C.植物的光合作用可將O2轉(zhuǎn)化成CO2D.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水3、一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中,靜止后有160g煤油溢出;將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有180g水溢出,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,則物塊在水中靜止時(shí)的狀態(tài)及物塊的密度分別是()A.下沉,1.1×103kg/m3B.漂浮,0.85×103kg/m3C.懸浮,1.0×103kg/m3D.漂浮,0.90×103kg/m34、“節(jié)能減排,我有責(zé)任”.下列實(shí)驗(yàn)操作不符合節(jié)約原則的是()A.甲同學(xué)做完金屬與酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后,把多余的金屬回收B.乙同學(xué)配制50g5%的氯化鈉溶液,把配好的溶液裝入試劑瓶中C.丙同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),先點(diǎn)燃酒精燈,再去組裝儀器D.丁同學(xué)用廢棄的包裝藥物膠囊的鋁塑板凹槽替代試管,進(jìn)行酸、堿溶液與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)5、如圖是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線;以下說法正確的是()
A.ab段曲線表示膈肌舒張,吸氣B.bc段曲線表示膈肌舒張,吸氣C.ac段曲線表示進(jìn)行了兩次呼吸D.ab段和cd段曲線都表示吸氣6、下列各名稱中屬于葉片的基本結(jié)構(gòu)的是()
①表皮②葉脈③葉柄④葉肉⑤托葉.A.①②⑤B.①②④C.②③④D.①③⑤7、“滴水成冰”所包含的物態(tài)變化是()A.熔化B.凝固C.熔化和凝固D.液化評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、將下列符合或符合所表示的意義填在相應(yīng)的空格中.。He一個(gè)五氧化二氮分子HCO3﹣①____②____③____④____(填“陽離子”或“陰離子”或“原子”)9、定值電阻R1=10Ω,R2=20Ω,接入如圖所示電路中,閉合開關(guān)S,則通過R1、R2的電流之比I1:I2=____;R1:R2兩端的電壓之比U1:U2=____.
10、在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會上,陳剛、李明、王鵬、謝軍四名同學(xué)的百米賽跑成績分別為14.8s、13.6s、14.2s、12.6s,則獲取第一名的是____同學(xué)。11、人們經(jīng)常用____、____、____等來描述天氣.12、蜥蜴肺的功能比青蛙更____,不再依靠____輔助呼吸.蜥蜴的體溫仍不____,也屬于____動(dòng)物.13、超導(dǎo)體是一種在低溫下____變?yōu)榱愕牟牧?,利用它來制作電器時(shí),它____發(fā)熱(會或不會).評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)20、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;
②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共4題,共20分)21、畫出氫和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖.(氫原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子,鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子)22、小磁針S極所指的方向如圖所示;請標(biāo)出通電螺線管的N;S極和電源的正、負(fù)極.
23、電冰箱是現(xiàn)代家庭中常用的家用電器,它內(nèi)部的電路中主要包括壓縮機(jī)(其主要部件是電動(dòng)機(jī))和冷藏室內(nèi)的照明燈.壓縮機(jī)和照明燈能各自獨(dú)立工作、互不影響;溫控開關(guān)S1控制壓縮機(jī),與冰箱門聯(lián)動(dòng)的開關(guān)S2控制照明燈.請完成電冰箱內(nèi)部的電路圖.24、畫出圖中電源的“+”極。
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】根據(jù)生活常識及化學(xué)所需知識;酒精;液化石油氣、面粉、汽油、火柴屬于易燃、易爆物.而味精、食糖不屬于易燃、易爆物.
【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.2、B【分析】【解答】A;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
B;二氧化碳不燃燒;也不支持燃燒,可用于滅火,故正確;
C、植物的光合作用可將CO2轉(zhuǎn)化成O2,而不是將O2轉(zhuǎn)化成CO2;故錯(cuò)誤;
D;氧氣不易溶于水;而不是易溶于水,故錯(cuò)誤;
故選B.
【分析】A;根據(jù)二氧化碳和氧氣的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷;
B;根據(jù)二氧化碳不燃燒;也不支持燃燒的特點(diǎn)分析判斷;
C;根據(jù)光合作用的原理分析判斷;
D、根據(jù)氧氣不易溶于水的特點(diǎn)分析判斷.3、D【分析】【解答】由題意知;物體在水中的浮力大于在煤油中的浮力,則在水中無論漂??;懸浮或下沉,在煤油中一定下沉;
由ρ=得:
V=V排===200cm3;
由ρ=得物體完全浸沒時(shí)排開水的質(zhì)量:
m=ρ水V=1g/cm3×200cm3=200g;
由題意知;實(shí)際排開水的質(zhì)量小于物體完全浸沒時(shí)排開水的質(zhì)量,所以物體在水中并未完全浸沒,在水中漂浮;
根據(jù)物體的浮沉條件,G=G排,則物體的質(zhì)量m=m排=180g;
所以物體的密度:ρ===0.9g/cm3=0.9×103kg/m3;ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選D.
【分析】根據(jù)物體在酒精和水中受到的浮力大小,判斷出物體在煤油中的狀態(tài),根據(jù)浮力公式得出物體的體積,從而可根據(jù)物體在水中完全浸沒時(shí)的浮力與物體所受浮力的關(guān)系得出浮沉情況,確定重力,由密度公式求出物體的密度.4、C【分析】【解答】A;把多余的金屬回收屬于節(jié)約藥品;故不選A;
B;配好的溶液裝入試劑瓶中備用;屬于節(jié)約藥品,故不選B;
C;先點(diǎn)燃酒精燈再去組裝儀器;造成酒精的浪費(fèi),不符合節(jié)約原則,故選C;
D;用廢棄的包裝藥物膠囊的鋁塑板凹槽替代試管;起到了廢物利用和節(jié)約藥品的目的,屬于節(jié)約原則,故不選D;
故選C.
【分析】節(jié)約藥品可以從取用和剩余藥品的回收以及盛放藥品的容器的大小進(jìn)行考慮.5、D【分析】【解答】A、曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大;表示吸氣,膈肌收縮,A錯(cuò)誤;
B、曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量有大變??;表示呼氣.B錯(cuò)誤;
C;ac段曲線表示進(jìn)行了一次呼吸;C錯(cuò)誤;
D、ab段和dc段曲線都表示肺內(nèi)氣體容量由小變大;表示吸氣,D正確;
故選:D
【分析】圖示中表示的是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線,曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大;表示吸氣,吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程.
曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量有大變小,表示呼氣.呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,當(dāng)肋間肌舒張時(shí),肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時(shí)膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣.據(jù)此解答.6、B【分析】【解答】一個(gè)完整的葉的結(jié)構(gòu)分為葉片;葉柄和托葉三部分;其中葉片是葉的主要部分.葉片結(jié)構(gòu)圖可知葉片結(jié)構(gòu)包括表皮(分上、下表皮)、葉肉(柵欄組織和海綿組織)、葉脈三部分.故答案選:B
【分析】:本題考查葉片的基本結(jié)構(gòu).可結(jié)合葉片的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶.7、B【分析】【分析】凝固是由液態(tài)變成固態(tài)的過程;需要放熱.
【解答】解:滴水成冰;是由液態(tài)的水變成固態(tài)的冰的過程,屬于凝固現(xiàn)象.
故選B.二、填空題(共6題,共12分)8、氦元素、氦原子、氦氣N2O5碳酸氫根離子陰離子【分析】【解答】①根據(jù)元素符號的意義;可表示一種元素或這種元素的一個(gè)原子,對于由原子構(gòu)成的物質(zhì),其元素符號可表示這種物質(zhì),稀有氣體是由原子直接構(gòu)成的,故He可表示氦元素;氦原子、氦氣等意義;
②分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,1通常省略,故一個(gè)五氧化二氮分子可表示為:N2O5;
③根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故HCO3﹣表示碳酸氫根離子;
④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù);為陰離子;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;在中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)8<核外電子數(shù)10,故為陰離子;
故答案為:①氦元素、氦原子、氦氣;②N2O5;③碳酸氫根離子;④陰離子.
【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.9、1:11:2【分析】【解答】解:兩電阻串聯(lián);因串聯(lián)電路中各處的電流相等;
所以,通過它們的電流之比I1:I2=1:1;
由I=可得,兩電阻兩端的電壓之比:====.
故答案為:1:1;1:2.
【分析】兩電阻串聯(lián)時(shí)通過它們的電流相等,根據(jù)歐姆定律求出它們兩端的電壓之比.10、謝軍【分析】【分析】比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種:在時(shí)間相同時(shí);比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長短,運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快;在運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí),比運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長短,運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快.
【解答】本題是百米賽跑,即通過的路程是相同的,則所用時(shí)間較少的選手跑得較快。謝軍用時(shí)最少,所以第一名是謝軍。11、陰晴|氣溫高低|風(fēng)力大小【分析】【分析】天氣指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)段內(nèi)的具體狀態(tài).對天氣狀況我們可以這樣描述:晴;雨,氣溫高,氣溫低,風(fēng)力大,風(fēng)力小天氣現(xiàn)象的突出特點(diǎn)是多變.所以同一時(shí)刻,不同地方的天氣可能差別很大.
【解答】解:人們經(jīng)常用陰晴;氣溫高低、風(fēng)力大小等來描述天氣.天氣反映了一個(gè)地方短時(shí)間的大氣狀況;它是時(shí)刻變化的,同一時(shí)刻、不同地方的天氣可能差別很大.
故答案為:陰晴;氣溫高低;風(fēng)力大?。?2、強(qiáng)|皮膚|恒定|變溫【分析】【分析】兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中;用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸;爬行動(dòng)物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生.由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵,爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制;【解答】解:蜥蜴屬于爬行動(dòng)物,青蛙屬于兩棲動(dòng)物,蜥蜴肺的功能比青蛙更強(qiáng),只靠肺呼吸,不再依靠皮膚輔助呼吸.
蜥蜴的體溫仍不恒定;屬于變溫動(dòng)物.
故答案為:強(qiáng);皮膚;恒定;變溫.13、電阻|不會【分析】【分析】超導(dǎo)體的電阻為零;不會放熱,所以電能無法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,利用電流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能用超導(dǎo)材料制作.【解答】解:當(dāng)溫度降低到一定程度時(shí),某些物質(zhì)的電阻會變?yōu)榱?,這種物質(zhì)叫做超導(dǎo)體.由于超導(dǎo)體電阻為零,因此用它制作電器,不會發(fā)熱.
故答案為:電阻;不會.三、判斷題(共6題,共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共3分)20、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線;且火線接入燈尾金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個(gè)
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