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20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME二零二五年度2025班主任學生生涯規(guī)劃指導合同本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1合同雙方名稱1.2合同雙方法定代表人或授權(quán)代表1.3合同雙方聯(lián)系方式1.4合同雙方地址2.合同目的及原則2.1合同目的2.2合同原則3.指導內(nèi)容與范圍3.1學生生涯規(guī)劃指導內(nèi)容3.2學生生涯規(guī)劃指導范圍4.指導方式與方法4.1指導方式4.2指導方法5.指導時間安排5.1指導周期5.2指導課時5.3指導時間安排6.指導費用及支付方式6.1指導費用6.2支付方式6.3付款時間7.合同履行與變更7.1合同履行7.2合同變更8.保密條款8.1保密內(nèi)容8.2保密義務8.3違約責任9.違約責任9.1違約情形9.2違約責任9.3違約賠償10.爭議解決10.1爭議解決方式10.2爭議解決機構(gòu)10.3爭議解決程序11.合同解除11.1合同解除條件11.2合同解除程序12.合同生效及終止12.1合同生效12.2合同終止13.其他約定13.1不可抗力13.2合同附件13.3合同附件效力14.合同簽署及生效日期14.1合同簽署14.2合同生效日期第一部分:合同如下:1.合同雙方基本信息1.1合同雙方名稱甲方:某中學乙方:某教育咨詢有限公司1.2合同雙方法定代表人或授權(quán)代表甲方法定代表人:乙方法定代表人:1.3合同雙方聯(lián)系方式甲方聯(lián)系人:聯(lián)系電話方聯(lián)系人:趙六聯(lián)系電話:139001390001.4合同雙方地址甲方地址:某市某區(qū)某路某號乙方地址:某市某區(qū)某路某號2.合同目的及原則2.1合同目的本合同旨在明確甲方委托乙方對2025年度在校學生進行生涯規(guī)劃指導,幫助學生制定合理的發(fā)展規(guī)劃,提高學生的綜合素質(zhì)。2.2合同原則本合同遵循平等、自愿、公平、誠實信用的原則,保障雙方合法權(quán)益。3.指導內(nèi)容與范圍3.1學生生涯規(guī)劃指導內(nèi)容包括但不限于:職業(yè)規(guī)劃、學業(yè)規(guī)劃、心理素質(zhì)提升、時間管理、人際交往等。3.2學生生涯規(guī)劃指導范圍涵蓋甲方全體2025年度在校學生。4.指導方式與方法4.1指導方式包括但不限于:講座、輔導、咨詢、案例分析、實踐操作等。4.2指導方法采用個性化指導與集體指導相結(jié)合的方式,根據(jù)學生實際情況進行針對性指導。5.指導時間安排5.1指導周期自2025年1月1日起至2025年12月31日止。5.2指導課時共計40課時,具體安排由雙方協(xié)商確定。5.3指導時間安排每周一至周五下午課后進行,具體時間由雙方協(xié)商確定。6.指導費用及支付方式6.1指導費用乙方提供生涯規(guī)劃指導服務費用為人民幣貳拾萬元整(¥200,000.00)。6.2支付方式甲方應在合同簽訂后5個工作日內(nèi)支付乙方50%的費用,剩余50%的費用在指導結(jié)束后5個工作日內(nèi)支付。7.合同履行與變更7.1合同履行雙方應按照合同約定,全面履行各自的權(quán)利和義務。7.2合同變更任何一方需變更合同內(nèi)容,應提前30日書面通知對方,經(jīng)雙方協(xié)商一致后,簽訂書面變更協(xié)議。8.保密條款8.1保密內(nèi)容雙方在本合同履行過程中所知悉的對方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、經(jīng)營秘密等,包括但不限于客戶信息、教學方法、財務數(shù)據(jù)等。8.2保密義務雙方對本合同項下的保密內(nèi)容負有保密義務,未經(jīng)對方書面同意,不得向任何第三方泄露或用于其他目的。8.3違約責任任何一方違反保密義務,導致對方商業(yè)秘密泄露的,應承擔相應的法律責任,并賠償對方因此遭受的損失。9.違約責任9.1違約情形(1)任何一方未按照合同約定履行義務;(2)任何一方提供虛假信息或隱瞞重要事實;(3)任何一方違反保密條款;(4)任何一方未按約定支付費用。9.2違約責任違約方應承擔違約責任,包括但不限于支付違約金、賠償損失、承擔法律責任等。9.3違約賠償違約金的具體數(shù)額由雙方協(xié)商確定,但最高不超過合同總金額的20%。10.爭議解決10.1爭議解決方式雙方發(fā)生爭議時,應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。10.2爭議解決機構(gòu)無10.3爭議解決程序訴訟程序應遵循相關(guān)法律規(guī)定,雙方應積極配合法院調(diào)查取證,確保案件公正、及時審理。11.合同解除11.1合同解除條件(1)一方違約,經(jīng)對方催告后在合理期限內(nèi)仍未履行;(2)一方明確表示或者以自己的行為表明不履行主要義務;(3)發(fā)生不可抗力事件,致使合同無法履行;(4)雙方協(xié)商一致解除合同。11.2合同解除程序任何一方要求解除合同時,應提前30日書面通知對方,并說明解除原因。12.合同生效及終止12.1合同生效本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。12.2合同終止本合同履行完畢或因本合同約定的解除條件成就而終止。13.其他約定13.1不可抗力因不可抗力導致本合同無法履行或部分無法履行的,雙方均不承擔責任。不可抗力事件包括但不限于自然災害、戰(zhàn)爭、政府行為等。13.2合同附件(1)學生生涯規(guī)劃指導方案;(2)指導教師資質(zhì)證明;(3)其他雙方認為必要的文件。13.3合同附件效力本合同附件與本合同具有同等法律效力。14.合同簽署及生效日期14.1合同簽署本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。14.2合同生效日期本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義在本合同中,第三方是指除甲乙雙方以外的任何自然人、法人或其他組織,包括但不限于中介方、評估機構(gòu)、技術(shù)服務提供者等。15.2第三方介入條件(1)為了提高指導服務的質(zhì)量或效率;(2)為了滿足合同履行過程中的特定需求;(3)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,認為引入第三方對合同履行有益。15.3第三方選擇與授權(quán)15.3.1第三方選擇甲乙雙方應共同選擇第三方,并確保第三方具備履行相關(guān)職責的能力和資質(zhì)。15.3.2第三方授權(quán)甲乙雙方應書面授權(quán)第三方代表其履行合同中相應的義務和責任。16.第三方責任與權(quán)利16.1第三方責任第三方應按照甲乙雙方授權(quán)的范圍和方式履行職責,并對其行為承擔相應的法律責任。16.2第三方權(quán)利第三方有權(quán)根據(jù)甲乙雙方的授權(quán),獲取必要的資料和協(xié)助,以完成其職責。16.3第三方與其他各方的劃分說明第三方與甲乙雙方之間,以及第三方與學生之間,應明確劃分各自的權(quán)利、義務和責任。17.第三方責任限額17.1責任限額定義本合同中的責任限額是指第三方因履行合同義務而產(chǎn)生的任何損失、損害或責任,甲乙雙方同意對第三方設(shè)定的最高賠償限額。17.2責任限額確定第三方責任限額由甲乙雙方在合同中約定,并在授權(quán)書中明確。17.3責任限額適用第三方責任限額適用于第三方因履行合同義務而產(chǎn)生的所有損失、損害或責任,包括但不限于直接損失、間接損失、違約金、賠償金等。18.第三方變更18.1變更條件在合同履行期間,如需更換第三方,甲乙雙方應協(xié)商一致,并書面通知對方。18.2變更程序(1)甲乙雙方共同選擇新的第三方;(2)新的第三方接受甲乙雙方的授權(quán);(3)甲乙雙方簽訂書面變更協(xié)議。19.第三方介入的合同效力19.1合同效力第三方介入不影響本合同的效力,本合同中甲乙雙方的權(quán)利、義務仍由雙方共同承擔。19.2第三方介入后的合同履行第三方介入后,甲乙雙方應與第三方共同確保合同履行,包括但不限于提供必要的資料、協(xié)助和監(jiān)督。20.第三方介入的爭議解決20.1爭議解決方式第三方介入引發(fā)的爭議,應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。20.2爭議解決機構(gòu)第三方介入引發(fā)的爭議,由甲乙雙方與第三方共同選擇的爭議解決機構(gòu)處理。20.3爭議解決程序爭議解決程序應遵循相關(guān)法律規(guī)定,甲乙雙方和第三方應積極配合,確保爭議得到公正、及時解決。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.學生生涯規(guī)劃指導方案要求:詳細闡述指導目標、內(nèi)容、方法、時間安排等。說明:指導方案應結(jié)合學生實際情況,制定個性化的生涯規(guī)劃指導方案。2.指導教師資質(zhì)證明要求:提供指導教師的職業(yè)資格證書、教育背景、指導經(jīng)驗等相關(guān)證明材料。說明:確保指導教師具備相應的專業(yè)知識和指導能力。3.第三方授權(quán)書要求:明確第三方在合同中的職責、權(quán)利和義務。說明:授權(quán)書應由甲乙雙方共同簽署,并經(jīng)第三方確認。4.指導記錄表要求:記錄每次指導的時間、地點、內(nèi)容、學生反饋等信息。說明:指導記錄表有助于評估指導效果,為后續(xù)改進提供依據(jù)。5.費用支付憑證要求:提供每次費用支付的憑證,包括銀行轉(zhuǎn)賬記錄、發(fā)票等。說明:確保費用支付的真實性和合法性。6.爭議解決協(xié)議要求:明確爭議解決的方式、機構(gòu)、程序等。說明:爭議解決協(xié)議有助于雙方在發(fā)生爭議時,迅速、有效地解決問題。7.合同變更協(xié)議要求:記錄合同變更的內(nèi)容、原因、時間等。說明:合同變更協(xié)議有助于雙方了解合同變更的背景和目的。說明二:違約行為及責任認定:1.違約行為甲方違約行為:(1)未按時支付指導費用;(2)未按照合同約定提供學生信息;(3)未配合乙方進行指導工作。乙方違約行為:(1)未按時完成指導工作;(2)未按照合同約定提供指導服務;(3)泄露學生信息。第三方違約行為:(1)未按照授權(quán)范圍履行職責;(2)泄露甲乙雙方商業(yè)秘密。2.責任認定標準甲方違約責任:(1)未按時支付指導費用,應向乙方支付違約金,違約金為未支付費用總額的10%;(2)未按照合同約定提供學生信息,應承擔相應的法律責任;(3)未配合乙方進行指導工作,應承擔乙方因此遭受的合理損失。乙方違約責任:(1)未按時完成指導工作,應向甲方支付違約金,違約金為合同總金額的5%;(2)未按照合同約定提供指導服務,應承擔甲方因此遭受的合理損失;(3)泄露學生信息,應承擔相應的法律責任。第三方違約責任:(1)未按照授權(quán)范圍履行職責,應承擔由此產(chǎn)生的損失;(2)泄露甲乙雙方商業(yè)秘密,應承擔相應的法律責任。3.違約示例說明甲方未按時支付指導費用,導致乙方無法按期完成指導工作,乙方有權(quán)要求甲方支付違約金人民幣壹萬元整(¥10,000.00)。全文完。二零二五年度2025班主任學生生涯規(guī)劃指導合同1合同目錄一、合同概述1.合同簽訂雙方基本信息2.合同簽訂時間及地點3.合同目的及意義4.合同期限5.合同生效條件二、班主任職責1.學生生涯規(guī)劃指導原則2.學生生涯規(guī)劃指導內(nèi)容3.學生生涯規(guī)劃指導方法4.班主任與學生溝通方式5.班主任與學生家長溝通方式三、學生生涯規(guī)劃指導內(nèi)容1.學生個性分析2.學生興趣與特長挖掘3.學生職業(yè)規(guī)劃指導4.學生升學規(guī)劃指導5.學生社會實踐與志愿服務四、學生生涯規(guī)劃實施過程1.學生生涯規(guī)劃指導計劃制定2.學生生涯規(guī)劃指導實施步驟3.學生生涯規(guī)劃指導效果評估4.學生生涯規(guī)劃指導調(diào)整與優(yōu)化5.學生生涯規(guī)劃指導成果展示五、班主任培訓與支持1.班主任培訓內(nèi)容2.班主任培訓方式3.班主任培訓時間安排4.班主任培訓考核與評估5.班主任培訓后續(xù)支持六、學生家長參與1.家長參與方式2.家長參與內(nèi)容3.家長參與時間安排4.家長參與效果評估5.家長參與問題解決七、合同管理與監(jiān)督1.合同履行情況監(jiān)督2.合同執(zhí)行過程中的爭議處理3.合同變更與解除4.合同履行責任5.合同違約責任八、合同解除與終止1.合同解除條件2.合同終止條件3.合同解除與終止程序4.合同解除與終止后的處理5.合同解除與終止后的責任九、合同附件1.學生生涯規(guī)劃指導方案2.班主任培訓計劃3.家長參與計劃4.合同履行記錄5.合同變更記錄十、合同簽署1.合同簽署雙方代表2.合同簽署時間3.合同簽署地點4.合同簽署手續(xù)5.合同簽署見證人十一、爭議解決1.爭議解決方式2.爭議解決程序3.爭議解決地點4.爭議解決期限5.爭議解決費用十二、其他約定1.合同保密條款2.合同適用法律3.合同修改與補充4.合同附件效力5.合同爭議解決方式十三、合同附件1.學生生涯規(guī)劃指導方案2.班主任培訓計劃3.家長參與計劃4.合同履行記錄5.合同變更記錄十四、合同生效及終止日期1.合同生效日期2.合同終止日期3.合同生效條件4.合同終止條件5.合同生效及終止程序合同編號2025班主任學生生涯規(guī)劃指導合同一、合同概述1.1合同簽訂雙方基本信息1.2合同簽訂時間及地點1.3合同目的及意義1.4合同期限:自2025年1月1日起至2025年12月31日止1.5合同生效條件:雙方簽字蓋章后生效二、班主任職責2.1學生生涯規(guī)劃指導原則2.2學生生涯規(guī)劃指導內(nèi)容:包括個性分析、興趣與特長挖掘、職業(yè)規(guī)劃、升學規(guī)劃、社會實踐與志愿服務等2.3學生生涯規(guī)劃指導方法:通過個別指導、小組討論、課外活動等形式進行2.4班主任與學生溝通方式:定期召開學生座談會、家訪、網(wǎng)絡溝通等2.5班主任與學生家長溝通方式:定期召開家長會、家訪、網(wǎng)絡溝通等三、學生生涯規(guī)劃指導內(nèi)容3.1學生個性分析3.2學生興趣與特長挖掘3.3學生職業(yè)規(guī)劃指導3.4學生升學規(guī)劃指導3.5學生社會實踐與志愿服務四、學生生涯規(guī)劃實施過程4.1學生生涯規(guī)劃指導計劃制定4.2學生生涯規(guī)劃指導實施步驟4.3學生生涯規(guī)劃指導效果評估4.4學生生涯規(guī)劃指導調(diào)整與優(yōu)化4.5學生生涯規(guī)劃指導成果展示五、班主任培訓與支持5.1班主任培訓內(nèi)容:生涯規(guī)劃理論知識、指導技巧、案例分析等5.2班主任培訓方式:集中培訓、在線學習、經(jīng)驗交流等5.3班主任培訓時間安排:每年至少組織一次集中培訓,每次培訓不少于2天5.4班主任培訓考核與評估:培訓結(jié)束后進行考核,考核合格者方可擔任班主任5.5班主任培訓后續(xù)支持:提供持續(xù)的學習資源和咨詢服務六、學生家長參與6.1家長參與方式:家長會、家訪、網(wǎng)絡溝通等6.2家長參與內(nèi)容:了解學生生涯規(guī)劃進展、提供家庭支持、參與學?;顒拥?.3家長參與時間安排:根據(jù)學校安排和家長實際情況靈活安排6.4家長參與效果評估:定期收集家長反饋,評估家長參與效果6.5家長參與問題解決:針對家長提出的問題,及時給予解答和幫助七、合同管理與監(jiān)督7.1合同履行情況監(jiān)督:由學校相關(guān)部門負責監(jiān)督合同的履行情況7.2合同執(zhí)行過程中的爭議處理:雙方應友好協(xié)商解決,協(xié)商不成可提交仲裁或訴訟7.3合同變更與解除:經(jīng)雙方協(xié)商一致,可對合同進行變更或解除7.4合同履行責任:雙方應按照合同約定履行各自義務,確保合同目的的實現(xiàn)7.5合同違約責任:任何一方違約,應承擔相應的違約責任八、合同解除與終止8.1合同解除條件:出現(xiàn)合同約定解除情形,或經(jīng)雙方協(xié)商一致解除8.2合同終止條件:合同期限屆滿或合同目的實現(xiàn)8.3合同解除與終止程序:提前通知對方,并采取書面形式8.4合同解除與終止后的處理:結(jié)算雙方權(quán)利義務,處理未了事宜8.5合同解除與終止后的責任:按合同約定承擔相應責任九、合同附件9.1學生生涯規(guī)劃指導方案9.2班主任培訓計劃9.3家長參與計劃9.4合同履行記錄9.5合同變更記錄十、合同簽署10.1合同簽署雙方代表:班主任姓名、學校代表姓名10.2合同簽署時間:2025年1月1日10.3合同簽署地點:學校會議室10.4合同簽署手續(xù):雙方代表簽字蓋章10.5合同簽署見證人:(此處留空,由見證人簽字)十一、爭議解決11.1爭議解決方式:協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟11.2爭議解決程序:按相關(guān)法律法規(guī)和合同約定執(zhí)行11.3爭議解決地點:雙方協(xié)商一致的地方11.4爭議解決期限:自爭議發(fā)生之日起60日內(nèi)解決11.5爭議解決費用:由責任方承擔十二、其他約定12.1合同保密條款:雙方對本合同內(nèi)容負有保密義務12.2合同適用法律:適用中華人民共和國相關(guān)法律法規(guī)12.3合同修改與補充:經(jīng)雙方協(xié)商一致,可對合同進行修改與補充12.4合同附件效力:合同附件與本合同具有同等法律效力12.5合同爭議解決方式:如有爭議,應友好協(xié)商解決,協(xié)商不成可提交仲裁或訴訟十三、合同附件13.1學生生涯規(guī)劃指導方案13.2班主任培訓計劃13.3家長參與計劃13.4合同履行記錄13.5合同變更記錄十四、合同生效及終止日期14.1合同生效日期:自雙方簽字蓋章之日起生效14.2合同終止日期:合同期限屆滿或合同目的實現(xiàn)(此處留空,供雙方代表簽字蓋章)班主任代表簽字:學校代表簽字:日期:多方為主導時的,附件條款及說明一、當甲方為主導時,增加的多項條款及說明:1.1甲方責任明確1.1.1提供學生生涯規(guī)劃指導所需的教學資源、設(shè)施和設(shè)備;1.1.2確保班主任具備必要的資質(zhì)和培訓;1.1.3制定學生生涯規(guī)劃指導的年度計劃和具體實施步驟;1.1.4對班主任的指導工作進行監(jiān)督和評估;1.1.5對學生生涯規(guī)劃指導的效果進行跟蹤和反饋。2.1甲方經(jīng)費保障甲方應確保合同執(zhí)行期間所需的經(jīng)費充足,包括但不限于:2.1.1班主任培訓經(jīng)費;2.1.2學生生涯規(guī)劃指導活動經(jīng)費;2.1.3設(shè)施設(shè)備維護經(jīng)費;2.1.4其他相關(guān)經(jīng)費。3.1甲方信息提供3.1.1學生基本信息,包括姓名、性別、年齡、年級等;3.1.2學生學業(yè)成績、興趣愛好、特長等;3.1.3學生生涯規(guī)劃指導的相關(guān)政策、法規(guī)和指導原則;3.1.4其他對學生生涯規(guī)劃指導有益的信息。二、當乙方為主導時,增加的多項條款及說明:4.1乙方責任明確4.1.1按照甲方提供的信息,制定針對性的學生生涯規(guī)劃指導方案;4.1.2指導班主任實施學生生涯規(guī)劃指導方案;4.1.3對學生生涯規(guī)劃指導的效果進行評估和反饋;4.1.4提供學生生涯規(guī)劃指導的相關(guān)培訓和支持;4.1.5確保學生生涯規(guī)劃指導的質(zhì)量和效果。5.1乙方服務質(zhì)量保證5.1.1指導方案的科學性和實用性;5.1.2指導過程的規(guī)范性和有效性;5.1.3指導效果的持續(xù)性和跟蹤性;5.1.4對學生、家長和學校的滿意度。6.1乙方保密義務乙方在合同執(zhí)行過程中,應對甲方提供的學生信息、指導方案等內(nèi)容保密,不得泄露給任何第三方。三、當有第三方中介時,增加的多項條款及說明:7.1第三方中介職責7.1.1協(xié)助甲方和乙方進行合同簽訂和執(zhí)行;7.1.2對乙方提供的學生生涯規(guī)劃指導方案進行審核;7.1.3對乙方指導班主任的工作進行監(jiān)督和評估;7.1.4提供合同執(zhí)行過程中的咨詢服務。8.1第三方中介費用第三方中介的收費標準應明確,包括但不限于:8.1.1合同簽訂服務費;8.1.2指導方案審核費;8.1.3監(jiān)督評估費;8.1.4咨詢服務費。9.1第三方中介責任第三方中介在合同執(zhí)行過程中,若因自身原因?qū)е潞贤瑹o法履行或出現(xiàn)違約行為,應承擔相應的法律責任。10.1第三方中介保密義務第三方中介在合同執(zhí)行過程中,應對甲方和乙方提供的信息保密,不得泄露給任何第三方。附件及其他補充說明一、附件列表:1.學生生涯規(guī)劃指導方案2.班主任培訓計劃3.家長參與計劃4.合同履行記錄5.合同變更記錄6.第三方中介服務協(xié)議(如有)7.爭議解決相關(guān)文件二、違約行為及認定:1.違約行為:甲方未按時提供教學資源或經(jīng)費保障。認定:甲方未能按照合同約定時間提供所需資源或經(jīng)費,經(jīng)乙方通知后仍未整改。2.違約行為:乙方未按約定提供指導方案或服務質(zhì)量不達標。認定:乙方提供的指導方案不符合合同要求,或服務質(zhì)量未達到約定標準。3.違約行為:第三方中介未履行監(jiān)督評估職責。認定:第三方中介未能按照合同約定進行監(jiān)督評估,或評估結(jié)果不符合要求。4.違約行為:任何一方未履行保密義務,泄露合同內(nèi)容。認定:任何一方未經(jīng)對方同意,泄露合同內(nèi)容或相關(guān)信息。三、法律名詞及解釋:1.爭議解決:指雙方因合同履行發(fā)生分歧時,通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式解決爭議的過程。2.違約責任:指合同一方違反合同約定,應當承擔的民事責任。3.保密義務:指合同雙方在合同履行過程中,對對方提供的信息負有保密責任,不得泄露給任何第三方。4.第三方中介:指在合同執(zhí)行過程中,提供專業(yè)服務或協(xié)助合同雙方進行溝通、監(jiān)督、評估的第三方機構(gòu)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:學生信息變動。解決辦法:及時更新學生信息,確保指導方案與實際情況相符。2.問題:家長參與度低。解決辦法:加強家長溝通,提高家長對生涯規(guī)劃指導的認識和參與度。3.問題:指導效果不明顯。解決辦法:調(diào)整指導方案,加強過程管理,定期評估效果。4.問題:經(jīng)費不足。解決辦法:與學校溝通,爭取額外經(jīng)費支持,或優(yōu)化資源配置。五、所有應用場景:1.應用場景:學校與學生生涯規(guī)劃指導機構(gòu)簽訂合同,委托其為學生提供生涯規(guī)劃指導服務。2.應用場景:學校內(nèi)部班主任與學生簽訂合同,明確班主任在生涯規(guī)劃指導方面的職責和任務。3.應用場景:學校與第三方中介簽訂合同,委托其進行生涯規(guī)劃指導的監(jiān)督和評估。全文完。二零二五年度2025班主任學生生涯規(guī)劃指導合同2合同編號_________一、合同主體1.甲方:名稱:_________________________地址:_________________________聯(lián)系人:_______________________聯(lián)系電話:_____________________2.乙方:名稱:_________________________地址:_________________________聯(lián)系人:_______________________聯(lián)系電話:_____________________3.其他相關(guān)方:名稱:_________________________地址:_________________________聯(lián)系人:_______________________聯(lián)系電話:_____________________二、合同前言2.1背景本合同旨在明確甲乙雙方在2025年度班主任學生生涯規(guī)劃指導工作中的權(quán)利義務,確保雙方合作順利進行,共同為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務。2.2目的本合同旨在通過班主任學生生涯規(guī)劃指導,幫助學生明確人生目標,提高綜合素質(zhì),為學生未來職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三、定義與解釋3.1專業(yè)屬于本合同中“班主任”指負責班級管理、學生教育、教學組織等工作的教師;“學生生涯規(guī)劃指導”指對學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃、心理健康教育、學習方法指導等方面的專業(yè)輔導。3.2關(guān)鍵詞解釋(1)學生生涯規(guī)劃:指學生在成長過程中,根據(jù)自身興趣、特長、價值觀等因素,結(jié)合社會發(fā)展需求,為自己設(shè)定合理的人生目標和職業(yè)發(fā)展方向。(2)心理健康教育:指對學生進行心理素質(zhì)培養(yǎng)、心理問題預防和心理障礙干預等方面的教育。(3)學習方法指導:指對學生進行學習策略、學習技巧等方面的指導,提高學習效果。四、權(quán)利與義務4.1甲方的權(quán)利和義務(1)甲方有權(quán)要求乙方按照合同約定,為學生提供優(yōu)質(zhì)的學生生涯規(guī)劃指導服務。(2)甲方有權(quán)對乙方的工作進行監(jiān)督,確保乙方按照合同要求履行義務。(3)甲方應積極配合乙方開展學生生涯規(guī)劃指導工作,為學生提供必要的支持和幫助。4.2乙方的權(quán)利和義務(1)乙方有權(quán)要求甲方提供必要的學生信息,以便開展學生生涯規(guī)劃指導工作。(2)乙方應按照合同約定,為學生提供全面、專業(yè)的學生生涯規(guī)劃指導服務。(3)乙方應定期向甲方匯報工作進展,接受甲方的監(jiān)督檢查。五、履行條款5.1合同履行時間本合同自雙方簽字之日起生效,有效期為一年。5.2合同履行地點乙方在甲方提供的場所進行學生生涯規(guī)劃指導工作。5.3合同履行方式(1)定期組織學生進行生涯規(guī)劃講座、心理咨詢、學習方法培訓等活動;(2)對學生進行個性化輔導,幫助其明確人生目標、提高綜合素質(zhì);(3)定期向甲方匯報工作進展,接受甲方的監(jiān)督檢查。六、合同的生效和終止6.1生效條件本合同自雙方簽字之日起生效。6.2終止條件(1)合同期滿;(2)甲乙雙方協(xié)商一致解除合同;(3)因不可抗力導致合同無法履行。6.3終止程序(1)合同期滿前一個月,甲乙雙方應就續(xù)簽合同進行協(xié)商;(2)如甲乙雙方協(xié)商一致解除合同,應書面通知對方;(3)因不可抗力導致合同無法履行,甲乙雙方應書面通知對方,并采取必要措施減少損失。6.4終止后果(1)合同終止后,甲乙雙方應按照合同約定進行結(jié)算;(2)合同終止后,乙方應將學生生涯規(guī)劃指導工作交接給甲方或指定的第三方。七、費用與支付7.1費用構(gòu)成(1)乙方提供學生生涯規(guī)劃指導服務的直接費用;(2)乙方開展相關(guān)活動的物料和設(shè)備費用;(3)乙方派遣專業(yè)人員的差旅費用;(4)乙方為保障服務質(zhì)量而發(fā)生的其他合理費用。7.2支付方式(1)甲方應在合同簽訂之日起五日內(nèi)支付乙方總費用的30%作為預付款;(2)甲方應在乙方完成每月學生生涯規(guī)劃指導服務后五個工作日內(nèi)支付當月費用的50%;(3)甲方應在合同期滿后五個工作日內(nèi)支付剩余費用的20%。7.3支付時間甲方應按照上述7.2條規(guī)定的支付方式,在指定的時間內(nèi)完成費用的支付。7.4支付條款(1)甲方支付費用時,應將款項直接轉(zhuǎn)入乙方指定的銀行賬戶;(2)甲方支付費用時,應附上支付憑證,并注明“2025班主任學生生涯規(guī)劃指導費用”字樣;(3)甲方支付費用后,乙方應向甲方提供相應的收款憑證。八、違約責任8.1甲方違約(1)甲方未按合同約定支付費用的,應向乙方支付違約金,違約金為應付款項的2%;(2)甲方違反保密條款的,應承擔相應的法律責任。8.2乙方違約(1)乙方未按合同約定提供學生生涯規(guī)劃指導服務的,應向甲方支付違約金,違約金為應提供服務費用的2%;(2)乙方泄露甲方保密信息的,應承擔相應的法律責任。8.3賠償金額和方式(1)違約方應承擔因違約行為給對方造成的直接經(jīng)濟損失;(2)違約方應承擔因違約行為給對方造成的間接經(jīng)濟損失;(3)違約金的支付方式為現(xiàn)金支付或銀行轉(zhuǎn)賬。九、保密條款9.1保密內(nèi)容本合同項下涉及的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、客戶信息等均為保密內(nèi)容。9.2保密期限保密期限自合同簽訂之日起至合同終止后三年。9.3保密履行方式(1)雙方應采取必要措施,防止保密內(nèi)容泄露;(2)未經(jīng)對方同意,不得以任何形式向第三方透露保密內(nèi)容;(3)合同終止后,雙方仍應履行保密義務。十、不可抗力10.1不可抗力定義本合同所指不可抗力是指因自然災害、政府行為、社會異常事件等無法預見、無法避免且無法克服的客觀情況。10.2不可抗力事件(1)地震、洪水、臺風等自然災害;(2)戰(zhàn)爭、罷工、騷亂等社會異常事件;(3)政府政策調(diào)整、法律法規(guī)變化等政府行為。10.3不可抗力發(fā)生時的責任和義務(1)不可抗力事件發(fā)生時,雙方應立即通知對方;(2)不可抗力事件持續(xù)期間,雙方應暫停履行合同;(3)不可抗力事件結(jié)束后,雙方應盡快恢復履行合同。10.4不可抗力實例(1)地震導致乙方辦公場所損毀;(2)政府發(fā)布政策禁止乙方提供相關(guān)服務;(3)戰(zhàn)爭導致乙方無法正常開展工作。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決雙方應友好協(xié)商解決合同履行過程中發(fā)生的爭議。11.2調(diào)解、仲裁或訴訟(1)調(diào)解:雙方可共同選擇一名或多名調(diào)解員進行調(diào)解;(2)仲裁:雙方可選擇仲裁機構(gòu)進行仲裁;(3)訴訟:雙方可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。十二、合同的轉(zhuǎn)讓12.1轉(zhuǎn)讓規(guī)定未經(jīng)對方同意,任何一方不得轉(zhuǎn)讓本合同或合同項下的權(quán)利和義務。12.2不得轉(zhuǎn)讓的情形(1)涉及國家安全、國家秘密的合同;(2)合同約定不得轉(zhuǎn)讓的權(quán)利和義務;(3)法律法規(guī)規(guī)定不得轉(zhuǎn)讓的情形。十三、權(quán)利的保留13.1權(quán)力保留(1)甲方保留對乙方提供的學生生涯規(guī)劃指導服務的監(jiān)督權(quán);(2)乙方保留對甲方提供的學生信息的保密權(quán)。13.2特殊權(quán)力保留(1)甲方保留在合同履行期間,對乙方工作提出合理改進建議的權(quán)利;(2)乙方保留在合同履行期間,對甲方提供的學生信息進行必要更正的權(quán)利。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序任何對本合同的修改或補充,均應以書面形式進行,并由雙方簽字確認。14.2修改和補充效力經(jīng)雙方簽字確認的修改或補充,與本合同具有同等法律效力。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項(1)甲方應提供必要的學生信息,以便乙方開展學生生涯規(guī)劃指導工作;(2)乙方應定期向甲方匯報工作進展,接受甲方的監(jiān)督檢查。15.2協(xié)作與配合方式(1)定期召開會議,討論學生生涯規(guī)劃指導工作;(2)通過電話、郵件等方式保持溝通,及時解決問題。十六、其他條款16.1法律適用本合同適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性本合同構(gòu)成甲乙雙方之間關(guān)于2025班主任學生生涯規(guī)劃指導工作的完整協(xié)議,任何與本合同相抵觸的口頭協(xié)議或先前的協(xié)議均視為無效。16.3增減條款本合同如有增減條款,應以書面形式進行,并由雙方簽字確認。十七、簽字、日期、蓋章甲方(蓋章):乙方(蓋章):甲方代表(簽字):乙方代表(簽字):簽訂日期:____年____月____日附件及其他說明解釋一、附件列表:1.學生生涯規(guī)劃指導服務方案2.乙方派遣專業(yè)人員名單及資質(zhì)證明3.乙方開展活動的物料和設(shè)備清單4.甲方提供的學生信息清單5.保密協(xié)議6.爭議解決相關(guān)文件7.合同修改和補充協(xié)議二、違約行為及認定:1.甲方違約:未按合同約定支付費用,認定為違約行為。違反保密條款,認定為違約行為。2.乙方違約:未按合同約定提供學生生涯規(guī)劃指導服務,認定為違約行為。泄露甲方保密信息,認定為違約行為。違約行為的認定依據(jù)合同條款和相關(guān)法律法規(guī)。三、法律名詞及解釋:1.不可抗力:指因自然災害、政府行為、社會異常事件等無法預見、無法避免且無法克服的客觀

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