2025年人教版九年級化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級化學(xué)上冊月考試卷345考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、將m1g10%HCl溶液和m2g未知濃度的NaOH溶液混合均勻并測量記錄溶液溫度，實驗結(jié)果如右圖所示（實驗中始終保持m1+m2=50g）下列敘述正確的是（）A.做該實驗時環(huán)境溫度為20℃B.該實驗表明中和反應(yīng)可能是放熱反應(yīng)C.NaOH溶液的濃度約為15%D.該實驗表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)2、下列處理方法不正確的是（）A.濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗B.用洗滌劑洗去衣服上的油污C.用點火法檢查廚房內(nèi)煤氣是否泄漏D.在刀片上涂油防止生銹3、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.豆?jié){B.煤C.蒸餾水D.食醋4、下列材料屬于復(fù)合材料的是（）A.棉花B.陶瓷C.鋼筋混凝土D.聚乙烯塑料5、欲除去一氧化碳中少量二氧化碳的最好的方法是（）A.使混合氣體在空氣中點燃B.使混合氣體通過灼熱的氧化銅C.使混合氣體通過澄清石灰水D.使混合氣通過紫色石蕊試液6、將一毫升濃硫酸（密度為1.84g/cm3，質(zhì)量分數(shù)為98%）配制成100克稀硫酸溶液，其中硫酸的質(zhì)量分數(shù)的表示正確的是（）A.B.C.D.7、下列變化，只有加入酸才能一步實現(xiàn)的是（）A.Zn一→ZnS04B.CaC03一→CO2C.MgO一→+MgC12D.BaCl2一→BaS048、配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，需量取46mL蒸餾水，最好選用量筒的規(guī)格是（）A.10mLB.50mLC.100mLD.500mL9、下列哪種過程不產(chǎn)生二氧化碳（）A.呼吸B.木材燃燒C.植物光合作用D.煅燒石灰石評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、1813年，法國化學(xué)家泰鈉爾發(fā)現(xiàn)，當加入鐵、銅等物質(zhì)時，氨的分解速率會加快；1818年，泰鈉爾又發(fā)現(xiàn)認為鐵、銅等物質(zhì)是某化學(xué)反應(yīng)的催化劑，他的理由是這些物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中符合下列條件中的（）A.加快反應(yīng)速率B.改變反應(yīng)速率C.本身的質(zhì)量不變D.本身的性質(zhì)不變11、如圖是某個反應(yīng)的微觀示意圖．據(jù)此分析正確的是（）

A.該反應(yīng)中分子發(fā)生了改變。

B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)。

C.生成物都是單質(zhì)。

D.反應(yīng)前后元素種類不變。

12、下列關(guān)于碳的單質(zhì)及其化合物的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是（）A.金剛石用于刻劃玻璃：金剛石的硬度最大B.活性炭用作冰箱除臭劑：活性炭具有穩(wěn)定性C.一氧化碳用于冶煉生鐵：一氧化碳具有可燃性D.干冰用于人工降雨：干冰蒸發(fā)時吸熱13、“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想，賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵rm{.}古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外rm{.}下列屬于化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.稻草造紙B.使用火藥C.蠶絲織葙D.冶煉金屬14、下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可以實現(xiàn)的是（）A.CuCuSO4B.CO2H2CO3C.FeCl2D.BaCl2BaSO415、2003年11月12日《新聞聯(lián)播》報道：河南省天冠集團20萬噸車用乙醇汽油]：程順利投產(chǎn)；車用乙醇汽油是由乙醇與汽油按1：9比例混合而成．下列有關(guān)推廣使用乙醇汽油的說法不正確的是（）

A.可大大降低油料價格。

B.有助于減輕大氣污染；改善大氣環(huán)境。

C.乙醇是一種不可再生的能源。

D.有助于促進糧食轉(zhuǎn)化；提高農(nóng)民收入。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、向某溶液中滴入酚酞溶液后無變化，如果向該溶液中滴入紫色石蕊溶液，則溶液的顏色為____．17、一瓶久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)發(fā)生了變質(zhì)．某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究變質(zhì)程度，作出如下猜想：可能部分變質(zhì)，固體是NaOH和Na2CO3的混合物；可能全部變質(zhì)，固體是Na2CO3．

（1）首先對固體的成分進行確定．取少量固體于試管中，加水充分溶解，先加入足量的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，靜置后取上層清液，再加入CuSO4溶液，產(chǎn)生藍色絮狀沉淀．根據(jù)實驗現(xiàn)象，可確定該固體是____；

（2）稱取10.6g該固體樣品于錐形瓶中；加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，直至過量，得到數(shù)據(jù)如表：

。樣品質(zhì)量反應(yīng)前總質(zhì)量反應(yīng)后總質(zhì)量10.6克148.5克146.3克計算該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．

（3）再取固體樣品溶于水，加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，直至過量．測出加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請你分析，一定質(zhì)量的NaOH固體，變質(zhì)前后與相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)，變質(zhì)前消耗鹽酸的量____變質(zhì)后消耗鹽酸的量（填“大于”、“小于”或“等于”）．18、（2012春?運城月考）小宇同學(xué)在實驗室配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液；試回答下列問題：

（1）該實驗的操作步驟是____、____、____；裝瓶、貼標簽．

（2）請分析說明圖中A；B操作對實驗結(jié)果的影響：

A、B操作分別會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____、____（填“偏大”“偏小”或“不變”）

（3）小宇同學(xué)往所配制的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，看到有氣泡產(chǎn)生，說明____，其原因用化學(xué)方程式表示為____．

（4）該實驗說明實驗室保存氫氧化鈉應(yīng)該注意____．19、（1）用化學(xué)用語表示：

①2個氫原子____；

②氧化鋁中鋁元素的化合價：____；

③兩個氫氧根離子：____；

④相對分子質(zhì)量最小的氧化物____；

⑤地殼中含量最多的金屬元素：____．

（2）寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義：

①“2”表示____；

②“4”表示____．20、（2009?玄武區(qū)二模）請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）實驗室用甲裝置制氧氣；則試管內(nèi)的物質(zhì)是，判斷依據(jù)是．反應(yīng)結(jié)束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌；過濾，得到黑色粉末．該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．

（2）某化學(xué)興趣小組用乙裝置制取并檢驗二氧化碳．實驗過程中；可觀察到試管里產(chǎn)生色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)通入二氧化碳，過一段時間后，發(fā)現(xiàn)沉淀溶解變成澄清溶液．為了確定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小組的同學(xué)進行了相關(guān)探究．

[提出問題]沉淀為什么能溶解變成澄清溶液？

[查閱資料]碳酸鹽溶于酸，碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]溶于水．

[猜想與假設(shè)]①溶液呈酸性；②反應(yīng)生成了碳酸氫鈣．

[實驗與結(jié)論]

。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗Ⅰ：把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃片上，用_________蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照．測得被測液的pH=8猜想①______________．

（填“成立”或“不成立”）實驗Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支試管中；加入_____________________

___________________．有氣體產(chǎn)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

_______________________________．

猜想②成立．通過探究得知；生成的沉淀會與二氧化碳；水反應(yīng)生成了可溶于水的碳酸氫鈣．

[交流與反思]從探究中你得到的啟示或感受是．21、下圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝的部分說明：

。純牛奶。

配料：鮮牛奶。

保質(zhì)期：8個月。

凈含量：250g/盒。

營養(yǎng)成分：每100g內(nèi)含。

鈣≥0.11g

脂肪≥3.3g

蛋白質(zhì)≥2.9g(1)該盒裝鮮牛奶屬于____________(填混合物或純凈物)．

(2)該牛奶中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)最低為____________．

(3)若成人每天至少需要0.6g鈣，且這些鈣有90%來自牛奶，則一個成人每天要喝____________盒這種牛奶．22、如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖；請回答：

rm{(1)}反應(yīng)后的物質(zhì)是______rm{(}填“純凈物”、“混合物”rm{)}．

rm{(2)}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．23、在“氮氣；焦炭、黃銅、苛性鈉、過磷酸鈣、氯化鈉”中選擇合適的物質(zhì)填空：

（1）可用于煉鐵的是____；（2）用于醫(yī)療上配制“生理鹽水”的是____；

（3）常用作磷肥的是____；（4）充入食品包裝袋中防腐的是____；

（5）用于制造機器零件、儀表的是____；（6）能除油污，可做廚房清潔劑的是____．24、如下流程是某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程，其中試劑甲和乙分別可能____

A．甲：熟石灰乙：稀鹽酸。

B．甲：水乙：氫氧化鈉溶液。

C．甲：氫氧化鈉溶液乙：水。

D．甲：稀鹽酸乙：氯化鈉溶液．

評卷人得分四、科普閱讀題(共3題，共15分)25、酸類中有一種酸叫做醋酸，化學(xué)名稱是乙酸，它是食用醋的主要成分，在16.6℃以上純凈的醋酸是一種有強烈刺激性氣味的無色液體，溶于水和酒精，醋酸分子中含有的原子團CH3COO稱為醋酸根（為-1價原子團）；醋酸與稀硫酸；鹽酸一樣，也能與活潑金屬發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，所以家用鋁制器皿不宜用來盛放醋酸，以免被腐蝕．

（1）上文中提到醋酸的物理性質(zhì)有（至少寫2條）____；

（2）若醋酸在空氣中燃燒產(chǎn)物與乙醇在空氣中燃燒產(chǎn)物相同，請寫出醋酸燃燒的化學(xué)方程式____；

（3）醋酸和鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．26、材料科學(xué)已成為當今世界上最熱門的前沿學(xué)科之一．材料一般分為金屬材料、無機非金屬材料、合成材料和復(fù)合材料等，在各種新型材料的研發(fā)、制造和使用中，有滌綸、腈綸等____（填“天然”或“合成”）纖維制成的五彩繽紛的衣料；有汽車等交通工具的軸承等所用到的____（填“金屬”或“非金屬”）材料．27、如圖是水分子分解的示意圖；請從宏觀；微觀兩個方面寫出獲得的化學(xué)信息．

（1）____；

（2）____；

（3）____．評卷人得分五、簡答題(共1題，共6分)28、（2011?臨川區(qū)二模）通過學(xué)習(xí)；我們可以從化學(xué)的角度看問題．豆?jié){機由于快捷方便而進入千家萬戶，請根據(jù)圖示回答：

（1）制作材料中屬于金屬或合金的是____（選填一種物質(zhì)的字母代號）．

（2）制作手柄的塑料屬于____塑料（填“熱塑性”或“熱固性”）；

（3）豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品；以下是豆?jié){中一些營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分數(shù)．請根據(jù)下表回答：

。成分水蛋白質(zhì)脂肪糖類鈣磷鐵維生素A質(zhì)量分數(shù)/%96.01.80.71.10.010.030.00050.015①豆?jié){中含有的微量元素是____；

②青少年缺乏____元素易患有佝僂?。?/p>

③在豆?jié){所含的營養(yǎng)素中能供給人體能量的營養(yǎng)素有____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】A；從圖示觀察無法確定環(huán)境溫度；

B；根據(jù)圖示所測溶液溫度變化進行分析；

C；根據(jù)氫氧化鈉溶液與鹽酸溶液反應(yīng)方程式進行計算；

D、根據(jù)一個反應(yīng)無法得出此結(jié)論．【解析】【解答】解：A；橫坐標表示加入HCl的質(zhì)量．當加入量為0時；這個時候還沒開始反應(yīng)，因此溫度未經(jīng)化學(xué)反應(yīng)而改變．所以這個時候的溫度是環(huán)境溫度，但圖示未標明，不能確定是否是20℃，故錯誤；

B、由圖示可以看出m1從5g-30g；溶液的溫度始終在升高，然后逐漸下降，說明30g時二者恰好反應(yīng)，該反應(yīng)過程放出熱量，故正確；

C、恰好反應(yīng)時參加反應(yīng)的鹽酸溶液的質(zhì)量是30g，由m1+m2=50g可知；消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20g．

設(shè)恰好反應(yīng)時氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是X．

HCl+NaOH=NaCl+H2O

36.540

30g×10%X

X≈3.3g

氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%=16.5%

所以該選項錯誤．

D；只是該反應(yīng)放熱；其他有水生成的反應(yīng)不一定，所以D錯誤．

故選：B．2、C【分析】A、濃硫酸有很強的腐蝕性，沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，故A正確．B、用洗滌劑洗去衣服上的油污，洗滌劑會和油污產(chǎn)生乳化作用可以去除衣服上的油污，故B正確．C、用點火法檢查廚房內(nèi)天然氣是否泄漏，會造成爆炸，故C錯誤．D、在刀片上涂油可以避免刀片與空氣和水接觸，能起到防銹的目的，故D正確．故選C．【解析】【答案】C3、C【分析】解：A；豆?jié){中有蛋白質(zhì)、水等物質(zhì)；屬于混合物，故選項錯誤；

B；豆?jié){中有多種物質(zhì)；屬于混合物，故選項錯誤；

C；蒸餾水屬于純凈物；故選項正確；

D；食醋中有醋酸、水等物質(zhì)；屬于混合物，故選項錯誤；

故選：C。

物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。

本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用?！窘馕觥緾4、C【分析】【分析】復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料，通過物理或化學(xué)的方法，在宏觀上組成具有新性能的材料．【解析】【解答】解：A；棉花屬于天然有機高分子材料；故選項錯誤．

B；陶瓷是用泥土燒至而成的；屬于無機非金屬材料，故選項錯誤．

C；鋼筋混凝土是用鋼筋和水泥、沙子等材料制成的；屬于復(fù)合材料，故選項正確．

D；聚乙烯塑料是塑料的一種；塑料屬于三大合成材料之一，故選項錯誤．

故選：C．5、C【分析】【分析】A；二氧化碳不能燃燒；

B；二氧化碳不能與氧化銅反應(yīng)；

C；二氧化碳能夠與澄清石灰水反應(yīng)；

D、石蕊試液不能吸收二氧化碳．【解析】【解答】解：A；一氧化碳燃燒生成二氧化碳；除去了主要物質(zhì)，故錯誤；

B；一氧化碳通過灼熱氧化銅后生成二氧化碳；二氧化碳不能除去，除去了一氧化碳，故錯誤；

C；澄清石灰水能夠吸收二氧化碳；不能吸收一氧化碳，可以除去二氧化碳，故正確；

D；通過石蕊試液；可以檢驗二氧化碳，但吸收二氧化碳很少，故錯誤；

故選C．6、A【分析】【分析】根據(jù)m=ρV來計算硫酸溶液的質(zhì)量，利用質(zhì)量分數(shù)來計算硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量，最后再利用稀釋后的溶液質(zhì)量來計算稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．【解析】【解答】解：98%（密度為1.84g/cm3）的濃硫酸1毫升；

濃溶液的質(zhì)量為1.84g/cm3×1mL=1.84g；

硫酸的質(zhì)量為1.84g×98%g；

稀溶液的質(zhì)量為100g；

則稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算式為．

故選A．7、C【分析】【分析】A．鋅是比較活潑的金屬；在金屬活動順序表中，鋅排在氫的前面．鋅和硫酸反應(yīng)可實現(xiàn)一步制得硫酸鋅，但在金屬活動順序表中，鋅排在銅的前面，鋅和硫酸銅反應(yīng)，也可一步制得硫酸鋅；

B．通過碳酸鈣和其它物質(zhì)制取二氧化碳；碳酸鈣屬于鹽，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律可制取二氧化碳，但碳酸鈣能在高溫條件下自身分解；

C．氧化鎂屬于金屬氧化物；從氧化鎂制取鹽類物質(zhì)氯化鎂，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律，只有與酸反應(yīng)；

D．氯化鋇與硫酸反應(yīng)可制取硫酸鋇，氯化鋇與可溶性的硫酸鹽也可制得硫酸鋇；【解析】【解答】解：

A．鋅和硫酸反應(yīng)的方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，鋅和硫酸銅反應(yīng)的方程式為：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu．故A錯；

B．根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律：鹽和酸反應(yīng)生成新鹽和新酸．需比碳酸強的酸．加酸，能制取二氧化碳．如加鹽酸可一步制得二氧化碳，反應(yīng)為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，但碳酸鈣能在高溫條件下自身分解，反應(yīng)為：CaCO3CaO+CO2↑．故B錯；

C．根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律，金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水．從氧化鎂制取鹽類物質(zhì)氯化鎂，只有與酸反應(yīng)，如MgO+2HCl=MgCl2+H2O．故C正確；

D．根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律，鹽和酸生成新鹽和新酸如BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl，兩種鹽反應(yīng)生成兩種新鹽：BaCl2+

CuSO4=BaSO4↓+CuCl2．故D錯；

故選C．8、B【分析】【分析】根據(jù)量筒的使用及盡可能減少誤差等因素來解答該題．【解析】【解答】解：為了減少誤差；在量取46mL蒸餾水時，最好是使用50mL的量筒，所以B答案是正確的．

故選B．9、C【分析】【分析】分析過程中所發(fā)生的變化，根據(jù)反應(yīng)生成物，選出沒有二氧化碳生成的過程即可．【解析】【解答】解：

A；呼吸產(chǎn)生二氧化碳；吸入氧氣；

B；木炭燃燒的生成物是二氧化碳和水植氣；

C；物的光合作用是利用二氧化碳和水合成有機物并生成氧氣；

D；煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳氣體；會生成二氧化碳；

答案：C二、多選題(共6題，共12分)10、BC【分析】【分析】根據(jù)催化劑在反應(yīng)中的變化特點：質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，分析化學(xué)變化中物質(zhì)是否為催化劑．【解析】【解答】解：A；催化劑是可以改變反應(yīng)速率而不是指加快反應(yīng)速率；故A錯誤；

B；催化劑是可以改變反應(yīng)速率而身化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不發(fā)生改變的一類物質(zhì)；故B正確；

C；催化劑是可以改變反應(yīng)速率而身化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不發(fā)生改變的一類物質(zhì)；故C正確；

D；催化劑是可以改變反應(yīng)速率而身化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不發(fā)生改變的一類物質(zhì)；而不是指性質(zhì)不變，故D錯誤．

故選BC．11、AD【分析】

A；反應(yīng)前后的分子都是由原子構(gòu)成；但構(gòu)成分子的原子種類、個數(shù)不同，故分子發(fā)生改變；故A正確；

B；由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖；該變化前后都是兩種物質(zhì)，故不是化合反應(yīng)；故B錯誤；

C；生成物中的CO屬于化合物；不是單質(zhì)，故C說法錯誤．

D；反應(yīng)前后元素種類不變；說法正確．

故選AD．

【解析】【答案】化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子的再分和原子的重新組合，解答時要求我們要分清單質(zhì)和化合物的區(qū)分，可從元素的種類來區(qū)分．分析圖示反應(yīng)為H20+CCO+H2；可根據(jù)反應(yīng)式判斷．

12、BC【分析】解：A；金剛石用于裁玻璃；原因是金剛石很硬，故選項正確；

B；活性炭作除臭劑：活性炭具有吸附性；能吸附色素和異味，故選項錯誤；

C；一氧化碳用于冶金工業(yè)；原因是一氧化碳具有還原性，故選項錯誤；

D；干冰用于人工降雨；原因是干冰易升華同時吸收大量的熱，故選項正確．

故選：BC．

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途；根據(jù)金剛石的硬度大；活性炭的吸附性、一氧化碳的還原性，干冰升華吸熱的性質(zhì)分別判斷即可．

主要考查了一氧化碳的還原性，干冰升華吸熱，金剛石和活性炭的物理性質(zhì)．本題的關(guān)鍵是要知道一氧化碳具有還原性，可作為還原劑，高溫時能將許多金屬氧化物還原成金屬單質(zhì)，因此常用于金屬的冶煉．【解析】【答案】BC13、ABD【分析】解：rm{A}稻草造紙過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化。

B；使用火藥過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化。

C；蠶絲織葙過程沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化。

D；冶煉金屬過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化。

故選：rm{ABD}

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．【解析】rm{ABD}14、BD【分析】【分析】A；根據(jù)銅與稀硫酸不反應(yīng)進行解答；

B；根據(jù)二氧化碳可以和水反應(yīng)生成碳酸進行解答；

C；根據(jù)氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水進行解答；

D、根據(jù)氯化鋇與硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀進行解答．【解析】【解答】解：A；銅在金屬活動順序表中排在氫的后面；不能與酸發(fā)生反應(yīng)，故A錯誤；

B；二氧化碳可以與水反應(yīng)生成碳酸；故B正確；

C；氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水；要想得到氯化亞鐵就要在上一步的基礎(chǔ)上讓氯化鐵與鐵反應(yīng)，故C錯誤；

D；氯化鋇與硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀；符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，反應(yīng)可以發(fā)生故D正確；

故選BD15、AC【分析】

A；乙醇汽油是由乙醇與汽油按1：9比例混合而成；乙醇含量較小且乙醇價格也不太低，所以使用乙醇汽油并不能大大降低油料價格；

B；汽油中加入乙醇可減小礦物燃料的燃燒；從而降低大氣污染物的排放，可改善大氣環(huán)境；

C；乙醇可由糧食發(fā)酵制的；所以乙醇是可再生的資源；

D；制取乙醇可消耗大量的糧食；從而有助于促進糧食轉(zhuǎn)化，提高農(nóng)民收入；

故選AC

【解析】【答案】乙醇可以有效改善油品的性能和質(zhì)量；降低一氧化碳；碳氫化合物等主要污染物排放．發(fā)酵法可制乙醇，所以乙醇是可再生資源，汽油中加入乙醇可減小污染物的排放但對油料的價格影響不大，據(jù)此分析解答即可；

三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】【分析】利用酚酞試液遇酸性、中性溶液都不變色酚酞遇堿變紅色，石蕊遇酸變紅色，遇堿變藍色的知識解決此題．【解析】【解答】解：由所學(xué)的指示劑的知識可知，酚酞試液遇酸性、中性溶液都不變色，此溶液遇酚酞不變色，說明此溶液呈酸性或中性，由于石蕊遇酸性溶液會變紅色，中性溶液不變色，仍為紫色，故向該溶液中滴入紫色石蕊溶液，可能仍為紫色，也可能顯紅色．17、略

【分析】【分析】（1）加入足量的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該白色沉淀是BaCO3，說明該固體成分中含有CO32-；再加入CuSO4溶液，產(chǎn)生藍色絮狀沉淀，該藍色絮狀沉淀是Cu（OH）2，說明該固體成分中含有OH-；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前后減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量；根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式可以求算出碳酸鈉的質(zhì)量；并求算出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)；

（3）根據(jù)化學(xué)變化前后元素的質(zhì)量不變，氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉時物質(zhì)的質(zhì)量增加，但其中所含鈉元素的質(zhì)量不變，則充分反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量相等，可得知消耗稀鹽酸的質(zhì)量也相等．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)題意知，該固體溶液中含有CO32-和OH-，所以這瓶久置的氫氧化鈉固體是NaOH和Na2CO3的混合物．

故填：NaOH和Na2CO3的混合物；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前后減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量；其質(zhì)量為：148.5g-146.3g=2.2g；

設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x

Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

10644

x2.2g

=

解得：x=5.3g

該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為=50%

答：該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為50%；

（3）變質(zhì)前后鈉元素質(zhì)量不變，所以與鹽酸充分反應(yīng)后生成的氯化鈉的質(zhì)量一定相等，而相等的氯化鈉中氯離子的質(zhì)量相同，所以，變質(zhì)前后所消耗稀鹽酸的質(zhì)量相等．故填：等于．18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)配制溶液的基本步驟：計算；稱量、溶解、裝瓶貼標簽分析解答；

（2）根據(jù)天平的使用方法和量筒的讀數(shù)方法及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式計算解答；

（3）根據(jù)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水的反應(yīng)現(xiàn)象和碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象及氫氧化鈉和二氧化碳能反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答；

（4）根據(jù)氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉還能吸收空氣中的水蒸氣解答．【解析】【解答】解：（1）配制溶液的基本步驟：計算；稱量、溶解、裝瓶貼標簽；故答案：計算、稱量、溶解；

（2）天平稱量時；左物右碼放反了說明稱量的氯化鈉的質(zhì)量小于所需的氯化鈉的質(zhì)量，所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏??；

量筒讀數(shù)時俯視讀數(shù)偏大所量取的水少于所需的水的體積；所以配制的溶液質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大；

故答案：偏?。黄螅?/p>

（3）氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水；無明顯現(xiàn)象；

碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體二氧化碳；反應(yīng)有氣泡冒出；

氫氧化鈉和二氧化碳能反應(yīng)生成碳酸鈉和水；所以能和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的是變質(zhì)后的氫氧化鈉中的碳酸鈉；

故答案：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

（4）氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉還能吸收空氣中的水蒸氣所以氫氧化鈉要密封保存；

故答案：密封保存．19、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目【解析】【解答】解：

（1）

①由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氫原子表示為：3H．

②元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，氧化鋁中鋁元素的化合價：；

③由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個氫氧根離子可表示為：2OH-；

④相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水，其化學(xué)式為：H2O；

⑤地殼中含量最多的金屬元素：Al；

（2）

①標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，2CH4中的“2”表示2個甲烷分子．

②標在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子在所含原子的數(shù)目，2CH4中的“4”表示1個甲烷分子中含有4個氧原子．

答案：

（1）①2H②③2OH-④H2O⑤Al

（2）①2個甲烷分子②1個甲烷分子中有4個氫原子20、略

【分析】

（1）根據(jù)實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理可知：用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳混合物或分解過氧化氫溶液的方法制氧氣，用甲裝置制氧氣，可推測試管內(nèi)的物質(zhì)是高錳酸鉀（KMnO4），判斷依據(jù)是試管內(nèi)有棉花，防止高錳酸鉀粉末受熱飛濺進入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管；二氧化錳是不溶于水黑色粉末，與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O22H2O+O2↑；

故答案為：高錳酸鉀或KMnO4；試管內(nèi)有棉花；2H2O22H2O+O2↑；

（2）澄清石灰水中通入二氧化碳時；可觀察到試管里產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式。

是：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；

產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)通入二氧化碳；過一段時間后，發(fā)現(xiàn)沉淀溶解變成澄清溶液，因為生成的沉淀會與二氧化碳；水反應(yīng)生成了可溶于水的碳酸氫鈣；

酸堿度測定的方法是：用潔凈的玻璃棒蘸取被測試的溶液；滴在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，看與哪種顏色最接近，從而確定被測溶液的pH．根據(jù)pH便可判斷溶液的酸堿性強弱，由pH=8＞7，溶液呈堿性，因此猜想①溶液呈酸性，不成立；

往沉淀溶解變成澄清溶液里加入足量的稀鹽酸；碳酸氫鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，氣泡冒出；

反應(yīng)方程式為：Ca（HCO3）2+2HCl=CaCl2+2H2O+2CO2↑；

因此猜想②反應(yīng)生成了碳酸氫鈣；成立；

故答案為：白；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；

。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論玻璃棒不成立足量的稀鹽酸Ca（HCO3）2+2HCl=CaCl2+2H2O+2CO2↑科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的好方法．

【解析】【答案】根據(jù)實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理，二氧化碳的性質(zhì)及[Ca（HCO3）2]溶于水；和溶液的酸堿度的測定方法進行分析解答本題．

21、略

【分析】解：(1)因為牛奶中含有脂肪；蛋白質(zhì)和水多種成分；所以屬于混合物．

(2)根據(jù)標簽可知每100g牛奶中含鈣質(zhì)量≥0.11g，所以牛奶中鈣的質(zhì)量分數(shù)最低為×100%=0.11%．

(3)人體每天至少需要來自牛奶的鈣為：0.6g×90%=0.54g；

每盒牛奶含鈣的質(zhì)量為×250g≈0.28g

所需牛奶的盒數(shù)為0≈2

故需要2盒．

故答案為：(1)混合物；(2)0.11%；(3)2【解析】混合物;0.11%;222、略

【分析】解：rm{(1)}從反應(yīng)后的分子模型推斷；里面含有二氧化碳分子和氧分子，所以反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物．

rm{(2)}通過對反應(yīng)物和生成物的分子模型推斷，反應(yīng)物為一氧化碳和氧氣，生成物為二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2CO_{2}}．

答案：rm{2CO+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2CO_{2}}混合物。

rm{(2)2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2CO_{2}}．

根據(jù)所提供的原子模型；分析每種分子的原子構(gòu)成，然后寫出它們的化學(xué)式，后面的問題就迎刃而解了．

學(xué)會閱讀分子的模型示意圖，能根據(jù)提供的原子圖形判斷分子原子構(gòu)成和化學(xué)式，是解決此類題的關(guān)鍵．rm{(1)}【解析】混合物；rm{2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2CO_{2}}23、略

【分析】

（1）可用于煉鐵的是焦炭；故填：焦炭．

（2）用于醫(yī)療上配制“生理鹽水”的是氯化鈉；故填：氯化鈉．

（3）常用作磷肥的是過磷酸鈣；故填：過磷酸鈣．

（4）充入食品包裝袋中防腐的是氮氣；故填：氮氣．

（5）用于制造機器零件；儀表的是黃銅；故填：黃銅．

（6）能除油污；可做廚房清潔劑的是苛性鈉．故填：苛性鈉．

【解析】【答案】（1）焦炭具有還原性；常常用于冶煉金屬；

（2）生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉；

（3）含有磷元素的化肥屬于磷肥；

（4）氮氣的化