2025年人教版PEP九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷295考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列植物中與海帶和紫菜同屬一類的是（）A.白菜B.蕨菜C.葫蘆蘚D.衣藻2、科學(xué)家為了證明某一觀點(diǎn)先后做了如下實(shí)驗(yàn)：①破壞蝌蚪的甲狀腺；發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙；②在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙．這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可證明（）

①甲狀腺能分泌甲狀腺激素

②甲狀腺激素能促進(jìn)幼年動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育

③生長(zhǎng)激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)．A.①②B.②③C.①③D.③3、檢測(cè)食物中是否含有蛋白質(zhì)，可選用的試劑是（）A.碘液B.雙縮脲C.石灰水D.吲哚酚4、雞樅、牛肝菌是美味的食用菌，雞樅生長(zhǎng)在白蟻的巢上，牛肝菌和植物的根形成共生關(guān)系，雞樅和牛肝菌都屬于（）A.細(xì)菌B.真菌C.病毒D.植物5、進(jìn)入青春期后，女孩會(huì)來月經(jīng)，男孩出現(xiàn)遺精，這些生理現(xiàn)象與下列哪種生理變化密切相關(guān)（）A.身高突增B.大腦發(fā)育完善C.心臟和肺的功能增強(qiáng)D.性器官迅速發(fā)育6、下列神經(jīng)活動(dòng)中，屬于非條件反射的是（）A.老馬識(shí)途B.談虎色變C.排便反射D.鸚鵡學(xué)舌7、下列對(duì)作物栽培過程的敘述，科學(xué)合理的是（）A.深州蜜桃夏季修剪的目的主要是為了調(diào)節(jié)主側(cè)枝的張開角度B.用種子繁殖能保持深州蜜桃的優(yōu)良特性，加快繁殖速度C.遷西板栗的花為風(fēng)媒花，異花傳粉坐果率高D.增加溫室內(nèi)氧氣的濃度可提高大棚銀瓜的產(chǎn)量評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、根據(jù)植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性的不同，將它們分為不同的類群，從低等到高等依次為藻類植物、____、____和種子植物．9、由于人類活動(dòng)的影響，不斷地侵噬著屬于大熊貓的自然領(lǐng)地，迫使大熊貓退縮居于青藏高原東部的高山深谷之中，目前大熊貓的生存已受到極大的威脅．50年代至今，其棲息地多已消失，現(xiàn)在僅存1萬平方公里，分布于30個(gè)縣境內(nèi)．種類數(shù)量下降1000只以下，這種小種群勢(shì)必導(dǎo)致大熊貓適應(yīng)能力下降．請(qǐng)根據(jù)上述資料回答問題：對(duì)于陸生動(dòng)物來說，足夠的____、____和____是野生動(dòng)物生存的基本環(huán)境條件．10、（2016?華鎣市模擬）如圖為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖中的1和3一起構(gòu)成的結(jié)構(gòu)叫____．

（2）這樣的關(guān)節(jié)即靈活又牢固．其中，使關(guān)節(jié)具有靈活性的是[2]關(guān)節(jié)軟骨和[____]____中的滑液，它們能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦；使關(guān)節(jié)具有牢固性的是[____]____和其中的韌帶；它使兩骨緊密地聯(lián)系起來．

（3）在運(yùn)動(dòng)中，骨起到了杠桿的作用，骨骼肌起到了動(dòng)力的作用，關(guān)節(jié)則起到了____的作用．11、后天性行為是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過____和____逐漸建立起來的____行為．12、如圖是人們常見的幾種動(dòng)物；請(qǐng)分析回答：

（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組，則與③在同一組的動(dòng)物有____（用代碼表示），若根據(jù)生殖方式（卵生∕胎生）將圖中的動(dòng)物分成兩組，則與③同在一組的是____（用代碼表示）．

（2）圖中動(dòng)物適于生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯區(qū)別，如圖中適于水生生活的②能用____呼吸，適于水陸兩棲生活的③用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，需要借助____輔助呼吸，適于空中生活的④有與肺相連通的____輔助呼吸．

（3）從運(yùn)動(dòng)方式看，圖中①④⑥都適于空中飛行，試寫出它們的翅適于飛行的共同特點(diǎn)____．13、（1）衣藻是單細(xì)胞植物，水綿、紫菜、海帶是____植物．

（2）人們利用苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞的特點(diǎn)，把苔蘚植物當(dāng)作____指示植物．

（3）蕨類植物同藻類植物、苔蘚植物一樣是不結(jié)種子的植物，它的繁殖方法屬于____．

（4）生物圈中有不少肉眼很難看見的單細(xì)胞生物，它們大多數(shù)生活在____環(huán)境中；有些寄生在其它生物體內(nèi)．

（5）綠色開花植物是由____、____、____、____、____、____六大器官組成．

（6）分生組織是由一群終生保持____能力的細(xì)胞構(gòu)成；主要分布在芽尖；根尖部位．

（7）能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按一定的次序組合在一起構(gòu)成____．

（8）人體四大藝術(shù)組織：____、____、____和____．

（9）細(xì)胞分裂就是____；分裂時(shí)首先是細(xì)胞核分裂；其次是細(xì)胞質(zhì)平分、最后是形成新的胞膜．

（10）地球上____地方，其實(shí)只是它表面的一薄層，這一薄層稱為生物圈．14、2005年10月17日，搭乘宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝的神州6號(hào)飛船順利返回地面，隨之返回的還有不少植物種子，這些種子受到太空射線的照射，使基因發(fā)生改變，從而培養(yǎng)出新作物品種，由此可見，____能為生物進(jìn)化提供原始材料，這個(gè)過程屬于生物進(jìn)化中的____．15、如圖是豚鼠毛色的遺傳圖解；請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：

（1）豚鼠的親代都是黑毛，而后代中出現(xiàn)了棕毛，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為____．

豚鼠的黑毛和棕毛在遺傳學(xué)上稱為____．

（2）根據(jù)豚鼠毛色在親代與子代之間的傳遞規(guī)律可以判斷出____是隱性性狀．

（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代黑毛豚鼠的基因組成均為____；子代黑毛豚鼠①的基因組成是____．

16、如圖表示兩類生物的細(xì)胞分裂過程；請(qǐng)回答：

（1）圖A顯示____細(xì)胞的分裂過程；圖B顯示____細(xì)胞的分裂過程．

（2）細(xì)胞分裂時(shí)，兩圖中a時(shí)期②內(nèi)所發(fā)生的變化是____．

（3）仔細(xì)觀察兩圖細(xì)胞分裂時(shí)發(fā)生的變化，其中，A圖結(jié)構(gòu)①的變化：____．B圖結(jié)構(gòu)①的變化：____

（4）每一圖中c所示細(xì)胞與a所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)是否一樣？____

（5）動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞分裂時(shí)，都是____先分裂為兩個(gè)．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、細(xì)菌和真菌個(gè)體都沒有葉綠體，不能合成有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物．____．18、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)需氧量增加，不利于身體健康____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、觀察是科學(xué)探究的基本方法，觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是地做好記錄．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、O型血的人被稱為萬能供血者．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、丹頂鶴、褐馬雞被列為我國珍稀保護(hù)動(dòng)物．____．22、泌尿系統(tǒng)排出的是人體產(chǎn)生的各種廢物，如尿液、汗液、糞便等．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、由于胎兒的營養(yǎng)由母體供給，所以孕婦應(yīng)該加強(qiáng)營養(yǎng)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、青春期過后，人體生殖器官完全發(fā)育成熟．____（判斷對(duì)錯(cuò)）25、除了泌尿系統(tǒng)，皮膚也是排出代謝廢物的器官．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共5分)26、某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生，設(shè)計(jì)的探究過程如圖所示，請(qǐng)回答其中的相關(guān)問題：(1)寫出綠色植物呼吸作用的反應(yīng)式：______________________________________(2)B裝置的作用是_____________________。(3)C處玻璃罩不能透光的原因是__________________。(4)能表示這個(gè)探究試驗(yàn)成功的兩個(gè)主要現(xiàn)象是____________和_______評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共9分)27、為什么移栽幼苗時(shí)，一般要帶土？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】藻類植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒有根、莖、葉的分化．海帶和紫菜都屬于藻類植物．【解析】【解答】解：藻類植物大都生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒有根；莖、葉的分化．藻類植物用孢子繁殖后代；海帶、紫菜屬于藻類，衣藻也是藻類．蕨屬于蕨類植物，白菜是種子植物，葫蘆蘚是苔蘚植物．

故選：D．2、A【分析】【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．【解析】【解答】解：破壞蝌蚪的甲狀腺；發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙，說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān)；在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙，說明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成成蛙，綜合分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論：甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育．

故選：A．3、B【分析】【分析】本題考查的是幾種物質(zhì)的檢驗(yàn)試劑，首先明確這幾種試劑在檢驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的顏色變化．食物中的蛋白質(zhì)在雙縮脲試劑的作用下，能產(chǎn)生紫色反應(yīng)．【解析】【解答】解：A；淀粉的特性是遇碘變藍(lán)色；可選用碘液試劑檢測(cè)淀粉．該選項(xiàng)不符合題意．

B；食物中的蛋白質(zhì)在雙縮脲試劑的作用下；能產(chǎn)生紫色反應(yīng)．蛋白質(zhì)中加入雙縮脲試劑，震蕩均勻，會(huì)觀察到出現(xiàn)紫色的現(xiàn)象，因此，選用雙縮脲試劑檢測(cè)食物中是否含有蛋白質(zhì)．

C；二氧化碳的特性是使澄清的石灰水變渾濁；可選用石灰水試劑檢測(cè)二氧化碳．該選項(xiàng)不符合題意．

D；藍(lán)色吲哚酚試劑使還原型維生素C變?yōu)檠趸途S生素C．維生素C溶液在中性條件下；使吲哚酚試劑由藍(lán)色變?yōu)闊o色；維生素C溶液在酸性條件下，使吲哚酚試劑由藍(lán)色變?yōu)榉奂t色．可選用吲哚酚試劑檢測(cè)維生素C．該選項(xiàng)不符合題意．

故選：B．4、B【分析】【分析】（1）雞樅屬于多細(xì)胞真菌有大量的菌絲構(gòu)成的；體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個(gè)體，其地上部分為子實(shí)體，是由菌絲構(gòu)成的，地下部分為菌絲，交錯(cuò)延伸在土壤中，吸收土壤中的水分和有機(jī)物進(jìn)行腐生生活．

雞樅與白蟻的關(guān)系屬于共生關(guān)系．

（2）牛肝菌是多細(xì)胞真菌，牛肝菌和植物的根形成共生關(guān)系．【解析】【解答】解：由分析知道：雞樅和牛肝菌都屬于多細(xì)胞真菌．

故選：B5、D【分析】【分析】人進(jìn)入青春期之后，身體會(huì)發(fā)生很大的變化，并出現(xiàn)一系列正常的生理現(xiàn)象，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中由于垂體分泌的生長(zhǎng)激素的作用使的身高突增，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期；其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，如，女性出現(xiàn)月經(jīng)，男性出現(xiàn)遺精等生理現(xiàn)象；可見D符合題意．

故選：D6、C【分析】【分析】反射分為條件反射和非條件反射，非條件反射是人以出生就有的反射，分析作答．【解析】【解答】解：非條件反射是指人生來就有的先天性反射；是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．如縮手反射、嬰兒的吮吸、膝跳反射、排便反射等．這種反射活動(dòng)是人與生俱來、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射．

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射；是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．老馬識(shí)途；談虎色變、鸚鵡學(xué)舌和望梅止渴，是出生后才有的，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射．

故選：C．7、C【分析】【分析】（1）在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中；頂芽對(duì)側(cè)芽有一定的制約關(guān)系．當(dāng)頂芽生長(zhǎng)旺盛時(shí)，側(cè)芽的生長(zhǎng)就會(huì)受到抑制，這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢(shì)．如果摘除頂芽，側(cè)芽會(huì)很快就發(fā)育成枝條．

（2）無性生殖的優(yōu)點(diǎn)是：繁殖速度快；后代性狀較為一致，所以利于保持植物的優(yōu)良性狀，短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株．

（3）花粉從花藥里散放出來落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉；傳粉有兩種方式：自花傳粉和異花傳粉．自花傳粉是指花粉落到同一朵花的柱頭上；異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上，異花傳粉依靠的外力主要有昆蟲和風(fēng)力．依靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花；依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花．

（4）植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，光合作用的強(qiáng)弱與光照時(shí)間和二氧化碳的濃度有關(guān)．增加光照時(shí)間和增加二氧化碳的濃度能夠增強(qiáng)植物的光合作用．【解析】【解答】解：A；蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉頂芽；來促進(jìn)側(cè)枝的生長(zhǎng)．因此其目的主要解除頂端優(yōu)勢(shì)，A錯(cuò)誤；

B；無性繁殖沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程；因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異．無性生殖的優(yōu)點(diǎn)是：繁殖速度快，后代性狀較為一致，所以利于保持植物的優(yōu)良性狀，短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株．有性生殖過程中種子胚內(nèi)的遺傳物質(zhì)來自不同的個(gè)體，發(fā)生變異的幾率大，有利于培育出新品種，因此，用種子繁殖不能保持果樹原有的優(yōu)良性狀．故為保持青州蜜桃的優(yōu)良特性，加快繁殖速度，最好不用種子繁殖，B錯(cuò)誤；

C；蟲媒花的特點(diǎn)有：花朵大而鮮艷；有芳香的氣味或甘甜的花蜜；其目的是招引昆蟲為其傳粉．風(fēng)媒花的特點(diǎn)有：花朵小，不鮮艷；或者沒有花被；沒有香味和花蜜；花粉多而輕；柱頭有分叉或黏液有利于風(fēng)力傳粉，諸城板栗的花為風(fēng)媒花，異花傳粉坐果率高，C正確；

D；光合作用的原料是二氧化碳；條件是光，因此增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度、延長(zhǎng)光照時(shí)間、合理密植都能夠提高光合作用的效率，進(jìn)而增加產(chǎn)量，D錯(cuò)誤．

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)8、苔蘚植物蕨類植物【分析】【分析】對(duì)植物進(jìn)行分類，主要是觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系．花、果實(shí)、種子是被子植物分類的主要依據(jù)，因?yàn)樗鼈兊男螒B(tài)和結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，生存時(shí)間短，受環(huán)境影響?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓涸孱愔参餂]有根；莖、葉的分化；苔蘚植物出現(xiàn)了莖和葉的分化；但莖內(nèi)沒有導(dǎo)管，葉內(nèi)沒有葉脈；蕨類植物有根、莖、葉的分化，并出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織；裸子植物有根、莖、葉的分化，體內(nèi)具有強(qiáng)大的輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，但種子裸露，無果皮包被，不能稱為果實(shí)；被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，是陸地上分布最廣泛、最高等的植物．所以它們由低等到高等的排列循序是：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物．

故答案為：苔蘚植物；蕨類植物；9、食物水分隱蔽地【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物生存的基本環(huán)境條件，解答時(shí)可以從棲息地的概念、動(dòng)物生存的基本條件方面來切入．【解析】【解答】解：能為動(dòng)物提供充足的水分；食物、隱蔽和繁衍場(chǎng)所等基本環(huán)境條件；離開那樣的地方，就必然威脅到動(dòng)物的生存，這種環(huán)境才可以被叫做“棲息地”．生物生存所需要的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)陽光水適宜的溫度和一定的生活空間．因此陸生動(dòng)物生存的基本環(huán)境條件是足夠的食物、水分、隱蔽地．

故答案為：足夠的食物；水分；隱蔽地．10、略

【分析】【分析】關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接；由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．由圖可知：1關(guān)節(jié)頭，4關(guān)節(jié)囊、5關(guān)節(jié)腔，3關(guān)節(jié)窩，2關(guān)節(jié)軟骨．

關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨；可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．

關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成；包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液．在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固．

關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如．【解析】【解答】解：（1）圖中的1關(guān)節(jié)頭和3關(guān)節(jié)窩一起構(gòu)成的結(jié)構(gòu)叫關(guān)節(jié)面．

（2）這樣的關(guān)節(jié)即靈活又牢固．其中；使關(guān)節(jié)具有靈活性的是[2]關(guān)節(jié)軟骨和[5]關(guān)節(jié)腔中的滑液，它們能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦；使關(guān)節(jié)具有牢固性的是[4]關(guān)節(jié)囊和其中的韌帶，它使兩骨緊密地聯(lián)系起來．

（3）在運(yùn)動(dòng)中；骨起到了杠桿的作用，骨骼肌起到了動(dòng)力的作用，關(guān)節(jié)則起到了支點(diǎn)的作用．

故答案為：（1）關(guān)節(jié)面。

（2）5關(guān)節(jié)腔；4關(guān)節(jié)囊。

（3）支點(diǎn)11、略

【分析】【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．【解析】【解答】解：后天性行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上；動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過是經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的后天性學(xué)習(xí)行為．

故答案為：生活經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)．12、略

【分析】【分析】根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無，動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物，體內(nèi)沒有脊柱的動(dòng)物叫做無脊椎動(dòng)物；低級(jí)動(dòng)物一般用體壁等呼吸，高等的水生動(dòng)物一般用鰓呼吸，陸生動(dòng)物用氣管（昆蟲）或肺呼吸；鳥類和有些昆蟲營飛行生活，其結(jié)構(gòu)是與其生活相適應(yīng)的．【解析】【解答】解：（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組；圖中②鯽魚；③青蛙、④鳥、⑤家兔體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物；而圖中的①蝗蟲和⑥蜜蜂體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物．①蝗蟲、②鯽魚、③青蛙、④鳥和⑥蜜蜂都是卵生，⑤家兔是胎生．

（2）生物的呼吸方式是與生活環(huán)境和自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的．不同的生物；生活的環(huán)境不同，呼吸方式也不同．②鯽魚屬于魚類，生活在水中，用鰓呼吸；③青蛙屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．④鳥類的呼吸方式是雙重呼吸，當(dāng)吸氣時(shí)，氣體一部分進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，一部分進(jìn)入氣囊，在氣囊內(nèi)儲(chǔ)存．當(dāng)呼氣時(shí)，氣囊內(nèi)的氣體進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換．所以，每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，兩次在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換．這樣大大提高了氣體交換的效率，適于鳥類的飛行；

（3）①蝗蟲；鳥類和蜜蜂的翅都具有大、輕、薄的特點(diǎn)；有利于通過扇動(dòng)空氣產(chǎn)生飛行的動(dòng)力．

故答案為：（1）②④⑤；①②④⑥；

（2）鰓；皮膚；氣囊；

（3）大、薄、輕．13、略

【分析】【分析】（1）藻類植物大都生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞．（2）人們通常把苔蘚植物當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．（3）藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物依靠孢子繁殖后代，是孢子植物．（4）生物圈中還有不少肉眼很難看到的生物，它們的身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，稱為單細(xì)胞生物，種類很多，常見的單細(xì)胞生物如：草履蟲、酵母菌、衣藻、變形蟲等．大多生活在水中．

（5）綠色開花植物由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．

（6）分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力．（7）能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)．

（8）人體的基本組織有：上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織；各有一定的生理功能．

（9）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞．

（10）生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，【解析】【解答】解：（1）藻類植物大都生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒有根；莖、葉的分化．藻類植物用孢子繁殖后代；水綿、海帶、紫菜屬于多細(xì)胞藻類．

（2）苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成；二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅．因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．

（3）藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物依靠孢子繁殖后代；是孢子植物；所以它的繁殖方法屬于孢子生殖．

（4）生物圈中還有不少肉眼很難看到的生物；它們的身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，稱為單細(xì)胞生物，種類很多，常見的單細(xì)胞生物如：草履蟲；酵母菌、衣藻、變形蟲等．大多生活在水中．

（5）綠色開花植物由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．

（6）分生組織；細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．

（7）能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)．

（8）人體的基本組織有：上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織；各有一定的生理功能．

（9）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞；分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜從中央向內(nèi)凹陷，將原細(xì)胞縊裂為兩個(gè)細(xì)胞；植物細(xì)胞在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁．

（10）在地球上；我們把適合生物生存的圈層叫做生物圈，生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，生物圈其實(shí)只是地球表面的一小薄層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分．

故答案為：

（1）多細(xì)胞植物（2）檢測(cè)空氣污染程度的（3）孢子生殖（4）水中（5）根、莖、葉、花、果實(shí)、種子（6）很強(qiáng)的分裂能力（7）系統(tǒng)（8）上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織（9）一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞（10）適合生物生存的．14、略

【分析】【分析】此題考查的是太空誘導(dǎo)育種的原理，可以從誘導(dǎo)基因改變、人工選擇培育的特點(diǎn)方面來切入．【解析】【解答】解：植物種子上天后；在太空環(huán)境下，由于失重和宇宙射線影響，種子發(fā)生了遺傳性基因突變，改變了種子的遺傳物質(zhì)，產(chǎn)生了可遺傳的變異．沒有變異就不存在生物的多樣性，也就沒有選擇的對(duì)象，就沒有生物的進(jìn)化；遺傳和變異是對(duì)立的統(tǒng)一體，遺傳使物種得以延續(xù)，變異為自然選擇提供了原材料，使物種不斷進(jìn)化，遺傳與變異是生物界普遍發(fā)生的現(xiàn)象，也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ)．人工選擇根據(jù)人類的需求和愛好，經(jīng)過不斷選擇而形成生物新品種的過程，現(xiàn)在形形色色新品種都是人工選擇的結(jié)果．由此可見變異能為生物進(jìn)化提供原始材料，這個(gè)過程屬于生物進(jìn)化中的人工選擇．

故答案為：變異；人工選擇15、略

【分析】

（1）生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．豚鼠的親代都是黑毛，而后代中出現(xiàn)了棕毛，體現(xiàn)了親子代之間性狀上的差異，故這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．豚鼠的黑毛和棕毛，是豚鼠的毛色不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀．

（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中；子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制；親代都是黑鼠，而子代出現(xiàn)了棕鼠，故棕色為隱性性狀，黑色是顯性性狀．

（3）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀．如果在子代中出現(xiàn)了新的性狀，則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，親代表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的．因此若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代黑毛豚鼠的基因組成均為Bb，子代黑毛豚鼠①的基因組成是Bb或BB；棕色豚鼠的基因組成是bb．

故答案為：

（1）變異；相對(duì)性狀；

（2）棕色；

（3）fa_questions_shengwu_temp；BB或Bb．

【解析】【答案】此題考查的是變異；相對(duì)性狀，基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系，據(jù)此分析解答．

16、植物動(dòng)物細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)加倍細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷一樣細(xì)胞核【分析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程；細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化．

據(jù)圖可知：A中①是細(xì)胞壁，②是細(xì)胞核；B中①是細(xì)胞膜，②是細(xì)胞核，據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：（1）圖A表示植物細(xì)胞的分裂過程；因?yàn)榇思?xì)胞有細(xì)胞壁，分裂過程中是在兩份細(xì)胞質(zhì)間形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，而不是僅細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，形成兩個(gè)細(xì)胞．所以是植物細(xì)胞的分裂．圖B表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程，因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的一個(gè)重要的區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒有．所以是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，形成兩個(gè)細(xì)胞．

（2）在細(xì)胞分裂時(shí)；細(xì)胞核中的染色體先復(fù)制加倍，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞核中，使分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞中染色體數(shù)目相同．因此細(xì)胞分裂時(shí)，兩圖中a時(shí)期細(xì)胞核2內(nèi)所發(fā)生的變化是先復(fù)制加倍．

（3）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞分裂的不同在于分裂末期；植物細(xì)胞在原來細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁像“日”字，而動(dòng)物細(xì)胞是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，形成兩個(gè)新細(xì)胞，像“8”字．因此在細(xì)胞分裂過程中，A中結(jié)構(gòu)1的變化：在原來細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁；細(xì)胞膜；B結(jié)構(gòu)中1的變化：1細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷．

（4）圖中c所示的新細(xì)胞是由a中所示細(xì)胞分裂產(chǎn)生；a中所示細(xì)胞的遺傳物質(zhì)經(jīng)過復(fù)制加倍平均分到兩個(gè)新細(xì)胞中，故新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與a中所示細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同．

（5）在細(xì)胞分裂過程中；先是細(xì)胞核一分為二，再是細(xì)胞質(zhì)一分為二，最后形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜（動(dòng)物細(xì)胞不形成細(xì)胞壁，細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成新的細(xì)胞膜）．

故答案為：（1）植物；動(dòng)物；（2）細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)加倍；（3）細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁；細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷；（4）一樣；（5）細(xì)胞核．三、判斷題(共9題，共18分)17、×【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌真菌的營養(yǎng)．解答時(shí)可以從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)方面來切入．【解析】【解答】解：絕大多數(shù)細(xì)菌真菌體內(nèi)沒有葉綠體；不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng)，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（寄生；腐生），它們是生物圈中的分解者．可以將有機(jī)物分解為二氧化碳、水和無機(jī)鹽，促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)．有的細(xì)菌和真菌能自養(yǎng)．例如光能自養(yǎng)細(xì)菌，這類細(xì)菌是利用光作為生活所需要的能源，利用CO2作為碳源，以無機(jī)物作為供氫體以還原CO2合成細(xì)胞的有機(jī)物，例如，紅硫細(xì)菌、綠硫細(xì)菌等，它們細(xì)胞內(nèi)都含有光合色素，它們完全可以在無機(jī)的環(huán)境中生長(zhǎng)．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】此題是一道衛(wèi)生保健知識(shí)，考查了運(yùn)動(dòng)對(duì)人體的影響．【解析】【解答】解：體育運(yùn)動(dòng)需要消耗大量的能量來供給肌肉；因此需氧量要加大，目的是分解更多的有機(jī)物，釋放更多的能量．經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)，會(huì)使肌纖維增粗，肌肉收縮有力，同時(shí)肺活量加大，肺進(jìn)行氣體交換的效率大大提高，心臟收縮有力，心臟的工作效率也大大提升等．生命在于運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)使人體變得更加健康．

故答案為：×19、√【分析】【分析】科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量．【解析】【解答】解：觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．科學(xué)觀察可以直接用肉眼；也可以借助放大鏡；顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量．科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論．

故答案為：√20、√【分析】【分析】輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：由分析可知；輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．所以被稱為“萬能輸血者”的血型是O型，萬能受血者的是AB血型．如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，要少而慢，只有在緊急情況下，不得已才采用．說法正確．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中屬于鳥類的有：褐馬雞、朱鹮、丹頂鶴等【解析】【解答】解：丹頂鶴：長(zhǎng)壽的象征；國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物．也叫仙鶴；白鶴，丹頂鶴是鶴類中的一種，因頭頂有紅肉冠而得名．它是東亞地區(qū)所特有的鳥種，因體態(tài)優(yōu)雅、顏色分明，在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長(zhǎng)壽的寓意．褐馬雞分布在我省西部、山西省北部和北京西部山區(qū)．屬國家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物．

故答案為：√22、×【分析】【分析】人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生許多廢物，這些廢物通過排泄和排遺兩種方式排出體外．人體將細(xì)胞代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程叫排泄．【解析】【解答】排泄有三條途徑：一；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出；通過泌尿系統(tǒng)排出的是尿液．

故答案為：×23、√【分析】【分析】胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長(zhǎng)成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官．【解析】【解答】解：精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵；在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中，其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)