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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級歷史上冊階段測試試卷2考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、鄭和遠航被譽為“世界航海史上的創(chuàng)舉”到達亞非30多個國家和地區(qū),其中到達最遠的地方是()A.西域B.爪哇C.蘇門答臘D.紅海沿岸和非洲東海岸2、3、隋朝大運河的中心是()A.長安B.洛陽C.涿郡D.余杭3、明朝初年,在地方廢除行中書省,設(shè)立“三司”,即布政司掌民政和財政,按察使司掌司法,都指揮使司掌軍務(wù),三司的長官由中央任命。這樣做的目的是()A.更改舊的機構(gòu)名稱B.擴大機構(gòu)的管理權(quán)限C.加強君主的權(quán)力D.解除元朝的民族壓迫4、假如你是漢朝的書生,你要到下列哪一學(xué)校接受國家高等教育()A.太學(xué)B.郡學(xué)C.縣學(xué)D.私塾5、東漢至西晉初年,我國居民遷移的特點是()①西部和北部少數(shù)民族內(nèi)遷②北方黃河流域的農(nóng)民大批南遷③東南沿海居民遷往南洋各地④北方黃河流域人民遷往長城以北A.①②B.①③C.①④D.③④6、清政府“因(借助)其教(宗教)不易其俗”而采取的主要措施是()A.冊封達賴班禪B.設(shè)置駐藏大臣C.收復(fù)臺灣D.平定大小和卓叛亂7、以下事件發(fā)生的先后順序是()
①阿保機建立契丹國。
②契丹得到幽云十六州。
③契丹人有了農(nóng)耕生活。
④阿保機統(tǒng)一契丹各部A.①②③④B.①③②④C.③④①②D.④①②③8、兩宋時期,阿骨打建立金政權(quán),后為蒙古所滅。五百年后,他的后人在東北再次建立金政權(quán)。史稱后金。建立后金的是()A.努爾哈赤B.皇太極C.多爾袞D.康熙9、圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,它能將復(fù)雜的歷史比較直觀形象地展示出來。下面哪一幅圖反映了222年三國鼎立的形勢?()
A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填寫下表:。朝代創(chuàng)建國君都城亡國國君夏朝禹________________亳,殷____西周________周幽王11、北京人是目前我國境內(nèi)已知最早的人類.
改錯:______.12、山頂洞人遺址位于北京周口店龍骨山頂部,他們生活在距今約______前。13、中國古代第一部紀傳體通史,被魯迅譽為“史家之絕唱、無韻之離騷”的史書是誰,和它的作者是______。14、春秋時期的第一個霸主是______。15、中醫(yī)一般指以中國漢族勞動人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為主的醫(yī)學(xué);也稱漢醫(yī)。中國古代著名的醫(yī)學(xué)家們也為我們留下了寶貴財富,例如:
(1)東漢時期;醫(yī)圣張仲景編寫了______,名醫(yī)華佗發(fā)明了世界上最早的麻醉藥劑______。
(2)唐朝時期;藥王孫思邈編寫了______。
(3)明朝時期,著名的醫(yī)藥學(xué)家李時珍編寫了______。16、填空題(1)隋煬帝時,創(chuàng)立____________,科舉制正式形成。(2)貞觀年間,唐太宗重視納諫,廣開言路,著名大臣__________,前后進諫了200多次。(3)創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,唐朝農(nóng)民發(fā)明了新的灌溉工具____________。(4)宋朝造船業(yè)發(fā)達,北宋東京郊外,建有世界上最早的______________。(5)13世紀初,統(tǒng)一蒙古草原的是___________,被尊稱為______________。17、南宋初年,抗金名將______統(tǒng)率軍隊在郾城大敗金軍主力;南宋滅亡后,大臣______繼續(xù)展開抗元斗爭,兵敗被俘后寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、北京人已經(jīng)會使用天然火,過著群居生活。()19、遼是黨項族建立的少數(shù)民族政權(quán)。()20、春秋時期,鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn),促進了農(nóng)業(yè)上的深耕細作。()21、北朝賈思勰的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。()22、老子是春秋時期楚國人,道家學(xué)派創(chuàng)世人。23、元朝建立后,民族融合的趨勢繼續(xù)加強,開始形成一個新的民族——回族。24、“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)日曛得游人醉,直把杭州當(dāng)汴洲?!备鶕?jù)詩歌內(nèi)容,據(jù)此判斷作者生活的歷史時期應(yīng)是南宋與遼、西夏對峙的時期。()評卷人得分四、列舉題(共1題,共8分)25、中國古代科技、史學(xué)著作豐富。(1)西漢時期撰寫的第一部紀傳體通史巨著是____。(2)被譽為“17世紀的工藝百科全書”是____。(3)我國明朝寫的一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著是____。(4)我國明朝科學(xué)家徐光啟寫的一部農(nóng)業(yè)百科全書是____。評卷人得分五、連線題(共4題,共12分)26、歷史人物歷史事件
玄奘檀淵之盟宋真宗西游天竺鑒真建立北宋趙匡胤六次東渡日本27、對號連線。(共5分)把相關(guān)知識連起來:儒家老子道家孔子墨家孫武法家韓非子兵家墨子28、【題文】將下列作者和相關(guān)的作品連線。
李清照《紅樓夢》
曹雪芹《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》
關(guān)漢卿《秦王破陣樂》
唐太宗《石壕吏》
白居易《竇娥冤》
張擇端《清明上河圖》29、()土地改革①優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)()三大改造②“不怕做不到,就怕想不到”()“大躍進”③社會主義制度的確立()第一個五年計劃④《中華人民共和國土地改革法》評卷人得分六、簡答題(共2題,共12分)30、材料:現(xiàn)在各國的考試制度,差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源,英國的考試制度,原來都是從我們國家學(xué)過去的。--孫中山請回答:
(1)孫中山所說的“考試制度”是指什么制度?
(2)此制度誕生于哪個皇帝統(tǒng)治時期?
(3)此制度完善于哪個朝代?為此做出貢獻的是哪幾個關(guān)鍵人物?
(4)自從有了此制度,就有了考試舞弊,談?wù)勀銓荚囄璞椎目捶ǎ⒕腿绾味沤^此現(xiàn)象,提出自己的建議。31、綜上,談?wù)勀愕恼J識。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】本題主要考查了鄭和下西洋的相關(guān)內(nèi)容。1405-1433年鄭和奉命七次下西洋,先后拜訪30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū),最遠到達了紅海沿岸和非洲東岸。鄭和是我國歷史上最偉大的航海家,其規(guī)模、航行時間、航程在世界航海史上市空前的,與歐洲航海家相比,早半個世紀,是航海史上的壯舉。故選D?!窘馕觥緿2、B【分析】此題考查隋朝大運河的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知;為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝利用已有的經(jīng)濟實力,征發(fā)幾百萬人,從605年起,開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河。大運河以洛陽為中心,北達涿郡,南至余杭,全長兩千多公里。因此ACD不符合題意,故選B。
【解析】B3、C【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知;明朝初年,在地方廢除行中書省,設(shè)立“三司”,即布政司掌民政和財政,按察使司掌司法,都指揮使司掌軍務(wù),三司的長官由中央任命。這樣做的目的是加強君主的權(quán)力,鞏固統(tǒng)治,這也表明了我國古代君主專制制度不斷強化。C符合題意。
故選:C。
本題以明朝初年;在地方廢除行中書省,設(shè)立“三司”為依托,考查明清朝君主專制加強的知識點。
本題考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清加強中央集權(quán)的措施?!窘馕觥緾4、A【分析】漢武帝大力推行儒家教育;在長安舉辦太學(xué),以儒家的五經(jīng)為主要教材,使儒家教育官方化。
故選:A。
本題主要考查漢武帝的大一統(tǒng)。
本題考查學(xué)生對歷史史實的準確識記和分析、判斷能力。注意掌握西漢漢武帝時期實行的大一統(tǒng)措施?!窘馕觥緼5、A【分析】本題考查的知識點是北方民族的融合。根據(jù)所學(xué)知識,東漢末年以來,北方和西方少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷。世紀后期,氐族人建立了前秦,統(tǒng)一黃河流域后,南下進攻東晉以統(tǒng)一南北,結(jié)果在淝水之戰(zhàn)中大敗而還。不久前秦瓦解,北方再度陷入了混戰(zhàn)之中。為躲避戰(zhàn)亂,北方黃河流域的農(nóng)民大批南遷。故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼6、A【分析】題干材料給出了時間:清朝;措施:“借助宗教”兩個關(guān)鍵信息,在四個選項中清朝冊封西藏佛教首領(lǐng)“達賴”和“班禪”符合這兩個要素;其它選項都無法體現(xiàn)借助宗教這個要素.
故選A.
本題考查了清朝對西藏的管轄措施.重點掌握冊封達賴和班禪.
本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,解答本題需要注意題干材料中的“借助宗教”這個關(guān)鍵信息.【解析】【答案】A7、D【分析】10世紀初;契丹族首領(lǐng)耶律阿保機統(tǒng)一了契丹各部。耶律阿保機提倡農(nóng)業(yè),逐步接受了漢族的封建文化,依照漢族的法律制定法律條文,命人依據(jù)漢字形狀來制定契丹文字。在阿保機的兒子耶律德光的統(tǒng)治時期,契丹得到了幽云十六州。后來,契丹人有了農(nóng)耕生活。故D符合題意。
故選:D。
本題考查重要歷史事件發(fā)生的時間先后順序;結(jié)合學(xué)即可作答。
注意識記契丹歷史的發(fā)展進程及重要事件?!窘馕觥緿8、A【分析】兩宋時期;阿骨打建立金政權(quán),后為蒙古所滅.五百年后,他的后人努爾哈赤在東北再次建立金政權(quán).史稱后金.建立后金的是努爾哈赤.
故選A.
本題以后金建立為切入點;主要考查建立后金的人物.
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記滿洲的興起和清朝的建立的相關(guān)史實.【解析】A9、D【分析】本題考查三國鼎立的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知;赤壁之戰(zhàn)后,曹操退守黃河流域一帶,孫權(quán)在長江中下游的勢力得到鞏固,劉備乘機占領(lǐng)湖北;湖南的大部分地區(qū),又向西進占四川。220年,曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝,自稱皇帝,國號魏,定都洛陽;221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀;222年,孫權(quán)稱王,國號吳,后定都建業(yè),三國鼎立的局面形成。本題的圖片D就是三國鼎立的示意圖。故選D。
【解析】D二、填空題(共8題,共16分)10、陽城桀商朝湯商紂王周武王鎬京【分析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識可知;約公元前2070年禹建立夏朝,都城陽城,夏朝經(jīng)歷了四百多年,最后一個王桀是歷史上有名的暴君,商湯乘桀失去民心,起兵攻夏,約公元前1600年夏朝滅亡,商朝建立,商朝曾幾次遷都,直到商王盤庚遷都到殷才穩(wěn)定下來,商朝最后一個王紂也是個有名的暴君,周武王伐紂,公元前1046年雙方在牧野大戰(zhàn),商紂自焚而死,商朝滅亡,西周建立,定都鎬,又稱鎬京,西周末年周幽王昏庸無道,“烽火戲諸侯”,結(jié)果被犬戎攻破鎬京,周幽王被犬戎所殺,西周滅亡,所以夏朝一行,都城為:陽城,王國國君:桀;第二行,朝代:商朝,創(chuàng)建國君:湯,亡國國君:紂;西周一行,創(chuàng)建國君:周武王,都城:鎬京。
【點評】本題主要考查奴隸社會王朝更替的內(nèi)容。夏、商、西周的興亡·夏朝的興衰、商湯滅夏和武王伐紂、西周的分封制11、略
【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內(nèi)已知的最早人類;不是北京人.
故答案為:
錯誤:北京人;改為:元謀人.
本題考查了元謀人的歷史地位.
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記元謀人的歷史地位.【解析】錯誤:北京人;改為:元謀人12、略
【分析】山頂洞人生活在距今約3萬年北京周口店附近的山頂洞穴里;他們使用打制石器,但已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù);已會人工取火,靠采集;狩獵為生,還會捕魚;生活的范圍擴大,能同其他原始人群交換生活用品;用骨針縫制衣服,懂得愛美和死后埋葬.山頂洞人生活的集體由血緣關(guān)系結(jié)合在一起──氏族.
故答案為:
3萬年.
本題考查了山頂洞人.他們能同其他原始人群交換生活用品.
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記山頂洞人的生活年代.【解析】3萬年13、司馬遷【分析】生活在西漢漢武帝時期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》;記述了從黃帝到漢武帝時期的史實,是我國歷史上第一部紀傳體通史。魯迅稱其為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。
故答案為:
司馬遷。
本題考查了《史記》?!熬刻烊酥H;通古今之變,成一家之言”是司馬遷寫作《史記》的宏偉目的,也表明了他進步的歷史觀。
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記《史記》的作者、地位。【解析】司馬遷14、略
【分析】春秋時期;齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時改革軍制,組建強大的軍隊,以“尊王攘夷”為號召擴充疆界,公元前651年,齊桓公葵丘會盟,標志著齊桓公成為春秋時期第一個霸主.
故答案為:
齊桓公.
本題考查春秋時期的第一個霸主.
本題以春秋時期的第一個霸主為依托,考查學(xué)生識記歷史知識的能力,注意掌握春秋五霸和戰(zhàn)國七雄的相關(guān)知識.【解析】齊桓公15、略
【分析】(1)東漢末年;張仲景寫成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則.華佗擅長外科手術(shù),為減輕病人疼痛,制成全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉;還模仿虎;鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的活動姿態(tài),編了一套醫(yī)學(xué)體操,叫做“五禽戲”,能強身健體.
(2)孫思邈是唐代醫(yī)藥學(xué)家;被后人譽為“藥王”,他醫(yī)德高尚,重視養(yǎng)生,濟世活人.不斷積累走訪,及時記錄下來,最終完成了不朽著作《千金方》.
(3)李時珍;明朝卓越的藥物學(xué)家,他寫了一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)著作《本草綱目》,這部書內(nèi)容豐富,考訂詳細,附有大量的插圖.《本草綱目》后來被陸續(xù)譯成多國文字,成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻.
故答案為:
(1)《傷寒雜病論》;麻沸散.
(2)《千金方》.
(3)《本草綱目》.
本題考查中國古代著名的醫(yī)學(xué)家及成就.
本題掌握中國古代著名的醫(yī)學(xué)家及成就.重點熟記基礎(chǔ)知識.【解析】《傷寒雜病論》;麻沸散;《千金方》;《本草綱目》16、略
【分析】(1)本題考查科舉制的確立。結(jié)合所學(xué)知識可知,隋煬帝時,創(chuàng)立進士科,科舉制正式形成。(2)本題考查唐太宗的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,貞觀年間,唐太宗重視納諫,廣開言路,著名大臣魏征,前后進諫了200多次。(3)本題考查唐朝經(jīng)濟繁榮的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,唐朝農(nóng)民發(fā)明了新的灌溉工具筒車。(4)本題考查宋代手工業(yè)的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,宋朝造船業(yè)發(fā)達,北宋東京郊外,建有世界上最早的船塢。(5)本題考查鐵木真的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,13世紀初,統(tǒng)一蒙古草原的是鐵木真,被尊稱為成吉思汗?!窘馕觥浚?)進士科(2)魏征(3)筒車(4)船塢(5)鐵木真成吉思汗17、岳飛文天祥【分析】南宋建立后;金軍經(jīng)常南下騷擾,南宋著名將領(lǐng)岳飛組建了“岳家軍”,英勇抗擊金軍。在郾城大戰(zhàn)中大敗金軍,收復(fù)了許多失地。文天祥被俘后,在獄中悲憤的寫下了《過零丁洋》和《正氣歌》。文天祥是領(lǐng)導(dǎo)武裝抗元的南宋大臣,兵敗被服后,始終堅貞不屈,最后慷慨就義。具有崇高的民族氣節(jié)。
故答案為:
岳飛;文天祥。
本題以“郾城大敗金軍主力”“人生自古誰無死;留取丹心照汗青”為切入點,考查的知識點是岳飛抗金和文天祥抗元。
本題旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力。熟記岳飛抗金的有關(guān)歷史史實和文天祥抗元是解答此題的關(guān)鍵?!窘馕觥吭里w文天祥三、判斷題(共7題,共14分)18、√【分析】本題考查的是北京人的史實。北京人已經(jīng)會使用天然火,過著群居生活?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?9、×【分析】本題考查的是古代少數(shù)民族建立的政權(quán)。遼是契丹族建立的少數(shù)民族政權(quán)?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e20、√【分析】【分析】春秋時期;我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具使用范圍擴大,我國至遲在春秋末年已使用牛耕,戰(zhàn)國時期牛耕進一步推廣。牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,促進了農(nóng)業(yè)上的深耕細作,使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高。故答案為:正確。
【點評】本題考查鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)。21、√【分析】【分析】北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學(xué)家;著有《齊民要術(shù)》,這是我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。故答案為:正確。
【點評】本題主要考查北朝賈思勰的《齊民要術(shù)》。本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記三國兩晉南北朝時期的科學(xué)成就的相關(guān)史實。22、√【分析】本題考查老子。道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子,是春秋后期的楚國人,著有《道德經(jīng)》老子認為一切事物都有對立面,并且對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。本題是正確的,故選T?!窘馕觥縏23、√【分析】【分析】元朝建立后;民族融合的趨勢繼續(xù)加強,開始形成一個新的民族——回族。
【點評】關(guān)于回族的形成,學(xué)生還要知道,它是蒙古人、波斯人、阿拉伯人、畏兀兒、漢人等長期雜居,互相通婚的基礎(chǔ)上形成的。另外關(guān)于元朝的史實,學(xué)生還要掌握的內(nèi)容包括:元世祖忽必烈創(chuàng)立行省制度;元朝在中央設(shè)立宣政院,專門管理藏族地區(qū)事務(wù),標志著西藏正式成為我國的行政區(qū)。24、×【分析】本題考查了民族政權(quán)并立時代。根據(jù)題干“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)日曛得游人醉,直把杭州當(dāng)汴洲?!笨芍?,反映的是陸游對當(dāng)時南宋統(tǒng)治者的諷刺。他生活在南宋與金、西夏對峙的時期,當(dāng)時遼已經(jīng)滅亡了。故題干“南宋與遼、西夏對峙”應(yīng)將“南宋與遼、西夏對峙”改為“南宋與金、西夏對峙”?!窘馕觥縁四、列舉題(共1題,共8分)25、略
【分析】(1)本題考查《史記》的相關(guān)知識。西漢史學(xué)家司馬遷編著的《史記》是我國第一部紀傳體通史巨著,記述了上至黃帝、下至漢武帝時期的歷史。故填《史記》。(2)本題考查《天工開物》的相關(guān)知識。明代科學(xué)家宋應(yīng)星的《天工開物》是一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的科技著作,全面總結(jié)了我國古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),被稱為中國“17世紀的工藝百科全書”。故填:《天工開物》。(3)本題考查《本草綱目》的相關(guān)知識。明朝的李時珍是我國杰出的醫(yī)藥學(xué)家,他的著作《本草綱目》共記載了藥物1800多種,收錄藥方11000多個,是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著。故填《本草綱目》。(4)本題考查《農(nóng)政全書》的相關(guān)知識。明代農(nóng)學(xué)家徐光啟的《農(nóng)政全書》全面總結(jié)我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進經(jīng)驗、技術(shù)革新和作者關(guān)于農(nóng)學(xué)也的創(chuàng)新研究成果,堪稱一部農(nóng)業(yè)百科全書。故填:《農(nóng)政全書》?!窘馕觥浚?)《史記》。(2)《天工開物》。(3)《本草綱目》。(4)《農(nóng)政全書》。五、連線題(共4題,共12分)26、略
【分析】本題考查玄奘西游。貞觀時,玄奘西游天竺取經(jīng),他是中印文化交流史上最杰出的使者,他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。所以,玄奘———西游天竺。本題考查澶淵之盟。北宋宋真宗時期,遼軍大舉進攻北宋,宋真宗來到澶州城親自作戰(zhàn),宋軍士氣大振,打退遼軍。遼宋議和,遼朝退兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。所以,宋真宗——澶淵之盟。本題考查鑒真東渡。唐玄宗時,高僧鑒真東渡日本,為中日兩國的友好和文化傳播作出重大的貢獻。所以,鑒真———六次東渡日本。本題考查北宋的建立。960年,后周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,建立北宋,定都東京(開封),趙匡胤就是宋太祖。所以,趙匡胤——建立北宋?!窘馕觥啃省饔翁祗茫凰握孀凇Y之盟;鑒真———六次東渡日本;趙匡胤——建立北宋27、略
【分析】試題分析:本題考查學(xué)生對諸子百家的理解。結(jié)合所學(xué),孔子是春秋時期的偉大的思想家、教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人;老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,認為事物的雙方可以相互轉(zhuǎn)化;墨子主張兼愛非攻,是墨家的創(chuàng)始人;韓非子主張“法治”,加強中央集權(quán),是法家的代表人物;孫武創(chuàng)作了《孫子兵法》,是春秋時期兵家的創(chuàng)始人。考點:人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興【解析】【答案】28、略
【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查我國古代的文學(xué)藝成就。李清照的代表作有《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》等;曹雪芹的代表作是小說《紅樓夢》,關(guān)漢卿的代表作是劇本《竇娥冤》,《秦王破陣樂》是歌頌唐太宗武功的樂曲,《石壕吏》是杜甫的代表作之一,《清明上河圖》是張擇端的繪畫作品。
考點:人教新課標七年級下冊?經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?燦爛的宋元文化(二);人教新課標七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家鞏固和社會的危機?時代特點鮮明的明清文化(二);人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?輝煌的隋唐文化(二)【解析】【答案】李清照《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》曹雪芹《紅樓夢》
關(guān)漢卿《竇娥冤》唐太宗《秦王破陣樂》
杜甫《石壕吏》張擇端《清明上河圖》29、略
【分析】(1)本題考查的是第一個五年計劃的知識。1953--1957年是我國第一個五年計劃建設(shè)時期,一五計劃期間,我國對重工業(yè)的投資最大,原因是我國政府1953年制定并實施了第一個五年計劃,重點就是發(fā)展重工業(yè)。故選④。(2)本題考查的是大躍進運動的知識。根據(jù)所學(xué)知識,“不怕做不到,就怕想不到”這些“豪言壯語”反映的是大躍進時期浮夸風(fēng)的現(xiàn)象。由于黨和人民對于我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足,對如何建設(shè)社會主義缺乏經(jīng)驗,又急于求成,忽視了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律。1958年發(fā)動的“大躍進”運動,導(dǎo)致以高指標、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)”風(fēng)為標志的“左”傾錯誤泛濫。故選③。(3)本題考查的是三大社會主義改造的意義。三大改造的基本完成,標志著社會主義公有制形式在國民經(jīng)濟中占據(jù)了主導(dǎo)地位,從此社會主義制度在我國基本建立起來,我國開始進入社會主義初級階段。這是20世紀中國的一次歷史性巨變。故選②。(4)本題考查土地改革的知識。1950年,我國頒布了《中華人民共和國土地改革法》,規(guī)定廢除地主階級土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制。故選①。【解析】(④)(③)(②)(①)六、簡答題(共2題,共12分)30、略
【分析】
本題以孫中山的話語“現(xiàn)在各國的考試制度;差不多都是學(xué)英國的.窮流溯源,英國的考試制度,原來都是從我們國家學(xué)過去的”為依托,考查科舉制度的誕生;完善以及對現(xiàn)在考試舞弊的看法,問題設(shè)計比較簡單,屬于基礎(chǔ)識記層次的考查.
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握科舉制的創(chuàng)立完善、內(nèi)容、特點以及影響.實行科舉制度,便于在全社會選拔人才,擴大的人才的社會基礎(chǔ),有利于人才參政議政.科舉制為讀書人創(chuàng)造了相對平等的競爭機會,人才不斷更新,增強了國家機構(gòu)的活力和辦事效率.科舉制開創(chuàng)出政治、經(jīng)濟、文化及民族關(guān)系的嶄新局面,給社會帶來革新氣象和創(chuàng)造精神.【解析】(1)據(jù)“現(xiàn)在各國的考試制度;差不多都是學(xué)英國的.窮流溯源,英國的考試制度,原來都是從我們國家學(xué)過去的”可知,孫中山所說的“考試制度”是指科舉制度.科舉制度改善了用人制度,使門第不高的讀書人可以憑才學(xué)做官;促進了教育事業(yè)的發(fā)展,用功讀書風(fēng)氣盛行;也促進了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,有利于唐詩的繁榮.
(2)魏晉以來;官員大多從高門權(quán)貴的子弟中選拔.隋文帝時,開始用分科考試的方法來選拔官員;隋煬帝時,正式設(shè)置進士科,我國科舉制度正式誕生,從此門第不高的讀書人,可憑才學(xué)做官;選拔官吏的權(quán)力,也從地方集中到朝廷.
(3)唐朝科舉制度逐漸完善;常設(shè)的考試科目以進士;明經(jīng)兩科最為重要.唐太宗、武則天、唐玄宗是完善科舉制的關(guān)鍵人物.唐太宗時期,大大擴充了國學(xué)的規(guī)模.武則天大力發(fā)展通過考試選拔官吏的科舉制度,創(chuàng)立殿試制度、開武舉,親自面試學(xué)生.唐玄宗時期,詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容.
(4)本題是開放型題目;考查學(xué)生開放性思維的能力.只要符合題意,言之有理即可.如考試作弊不僅破壞了考試公平;公正的原則,而且破壞了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,敗壞了
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