2025年浙科版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷446考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、植物吸收水分的動(dòng)力來自：A.光合作用B.蒸騰作用C.受精作用D.呼吸作用2、【題文】人類學(xué)家把下列哪一項(xiàng)作為人與猿分界的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一（）A.下肢增長B.直立行走C.骨盆變短增寬D.脊柱由弓狀變?yōu)椤癝”形3、在顯微鏡下觀察葉的橫切面裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)室光線較暗，調(diào)試操作應(yīng)使用A.大光圈、平面鏡B.小光圈、平面鏡C.大光圈、凹面鏡D.小光圈、凹面鏡4、剛下水游泳時(shí)如果水漫過胸部，會(huì)感覺呼吸有些吃力，這是因?yàn)锳.胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，氣體不易進(jìn)入B.胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，氣體不易進(jìn)入C.胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，氣體不易進(jìn)入D.胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓減小，氣體不易進(jìn)入5、解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是（）A.資源匱乏B.環(huán)境污染C.糧食短缺D.核武器6、由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官組成的系統(tǒng)是（）A.呼吸系統(tǒng)B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.內(nèi)分泌系統(tǒng)7、初二（1）班的同學(xué)到淄博動(dòng)物園春游時(shí)；看到小狗正在做算術(shù)和識(shí)字表演．大家紛紛議論，發(fā)表了如下看法：

①只有人才具有高級(jí)神經(jīng)中樞；狗能夠識(shí)字是訓(xùn)練的結(jié)果；

②狗有高級(jí)神經(jīng)中樞；可以通過語言中樞建立復(fù)雜反射；

③只有人類；才能通過語言中樞建立做算術(shù)和識(shí)字的復(fù)雜反射；

④人有復(fù)雜反射和簡單反射；狗只有簡單反射，它的識(shí)字是簡單反射的結(jié)果．

你認(rèn)為下列說法中正確的是（）

A.只有①是對(duì)的。

B.②和④是對(duì)的。

C.只有③是對(duì)的。

D.①和③是對(duì)的。

8、血友病患者一旦有傷口便會(huì)流血不止的原因是血液中缺少（）。A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血紅蛋白評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、【題文】某4個(gè)月大的嬰兒，由于出生后一直服用一種幾乎不含蛋白質(zhì)的劣質(zhì)奶粉，現(xiàn)在出現(xiàn)了頭大，嘴小，臉腫的癥狀。就此因果關(guān)系，利用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，找出錯(cuò)誤的是（）A.蛋白質(zhì)在人體內(nèi)含量少，作用大B.人體內(nèi)的生長發(fā)育離不開蛋白質(zhì)C.組織細(xì)胞的更新離不開蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)能被分解，為生命活動(dòng)提供能量，是主要功能物質(zhì)10、下列做法中，符合“低碳生活”理念的是（）A.購物時(shí)自帶購物袋B.將生活垃圾進(jìn)行分類處理C.外出用餐時(shí)盡量使用一次性筷子D.夏天使用空調(diào)時(shí)盡量調(diào)低溫度11、在調(diào)查校園生物種類的活動(dòng)中，不正確的做法是（）A.事先設(shè)計(jì)好調(diào)查表B.將喜歡的生物如實(shí)記錄，其他忽略C.將珍稀的植物葉片采摘下來留作紀(jì)念D.小組合作進(jìn)行調(diào)查12、根據(jù)你的判斷，下列說法正確的是（）A.五點(diǎn)取樣法是在進(jìn)行科學(xué)研究和社會(huì)調(diào)查時(shí)常采用的取樣方法之一B.馬鈴薯芽有毒．吃馬鈴薯時(shí)，將馬鈴薯芽去掉就可以了C.食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等有機(jī)物，進(jìn)入消化道后可以不經(jīng)消化也能被直接吸收利用D.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；在子宮內(nèi)膜中，胚泡繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)出人的形態(tài)13、下列關(guān)于保護(hù)聽力和視力有關(guān)的敘述中，正確的是A.平時(shí)不要用尖銳的東西掏耳B.用耳機(jī)聽音樂時(shí)，音量越大越好C.看書時(shí)書與眼的距離越近越好D.看書一段時(shí)間后應(yīng)遠(yuǎn)眺幾分鐘14、2005年8月，國際黑猩猩基因測序與分析聯(lián)盟公布，黑猩猩與人類在基因上相似程度達(dá)到90%以上．這個(gè)研究成果可以直接說明（）A.人類和大猩猩有較近的親緣關(guān)系B.人類是由黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化而來的C.生物具有遺傳和變異的特性D.人類和大猩猩可能有共同的原始祖先15、關(guān)于花與果實(shí)相對(duì)應(yīng)的關(guān)系不正確的是（）A.雌蕊發(fā)育成果實(shí)B.雄蕊發(fā)育成種子C.子房壁發(fā)育成果皮D.受精卵發(fā)育成胚16、下列哪項(xiàng)不是生物的共同特征？（）

A.生物都具有應(yīng)激性。

B.生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。

C.生物都能在水中生活。

D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

17、【題文】血液在血管中循環(huán)流動(dòng)，下面有關(guān)知識(shí)敘述正確的是（）A.血液屬于人體組織中的營養(yǎng)組織B.四肢靜脈內(nèi)表面有防止血液倒流的靜脈瓣C.肺靜脈內(nèi)流動(dòng)脈血D.靜脈血管血流速度慢，便于血液與組織進(jìn)行物質(zhì)交換評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)18、取2支試管，1號(hào)試管加2ml漿糊、2ml清水，2號(hào)試管加2ml漿糊、2ml唾液，并將試管置于37℃的溫水中保溫10分鐘，同時(shí)取出兩試管，冷卻，向兩試管各滴入2滴碘液．____號(hào)試管沒有變藍(lán)，這是因?yàn)榈矸郾环纸獬蒧___的緣故．19、在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中；玉米；雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示．雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料．請(qǐng)分析回答以下問題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從玉米的____作用開始的，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)____，所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是____．

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中，人、豬、雞和玉米之間通過____關(guān)系形成食物鏈．請(qǐng)寫出一條食物鏈（至少包含三個(gè)環(huán)節(jié)）：____．

（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物是腐生的____，它在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于____．

（4）若工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，這些有害物質(zhì)可以通過____在生物體內(nèi)不斷積累；使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，最后進(jìn)入人們的餐桌．

20、人體的四大組織分別是____、____、____、____．21、我們吃西瓜時(shí)，會(huì)看到有許多的汁液流出，這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____；對(duì)植物細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是____．22、（1）使用顯微鏡觀察時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時(shí)眼睛一定要看著____（填“目鏡”或“物鏡”），以免壓碎玻片標(biāo)本。（2）從目鏡內(nèi)看到的物像是像；如果透明玻片上寫“b”，那么顯微鏡觀察到是；顯微鏡放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越____。（填“多”或“少”）（3）對(duì)物像具有放大作用的結(jié)構(gòu)是和。23、為了解身邊的生物，我們可以通過法，記錄下所看到的生物和它們的生活環(huán)境；為了搞清楚光對(duì)鼠婦生活的影響，可以通過________法進(jìn)行探究，其變量是。24、【題文】葉片由____、____、____三部分構(gòu)成。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)25、動(dòng)物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，植物卻不能。（）26、凡是具有生命力的細(xì)胞時(shí)刻都進(jìn)行呼吸作用．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共18分)27、(1)在下表1～2號(hào)試管中分別放入等量的饅頭碎屑，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表格中的內(nèi)容：

(2)實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃溫水中處理的理由____。

(3)不變藍(lán)的是號(hào)試管，原因是。28、請(qǐng)根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖回答（8分）（1）把天竺葵放到黑暗處一晝夜后，如圖①所示，記過幾小時(shí)，去掉葉片上遮光紙片。圖?中，把葉片放入盛有的小燒杯中隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素。（2）圖③所示，向漂洗后的葉片滴加碘液，稍后片刻用清水沖洗，觀察到葉片見光部分變成色，說明葉片的見光部分產(chǎn)生了有機(jī)物——。（3）對(duì)照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明____是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

29、【題文】某生物小組利用銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體；呈白色）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（5分）

①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處；把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后；摘下葉片M，去掉遮光的黑紙片。

③將葉片M放入裝有某溶液的燒杯里；隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素。

④把經(jīng)過脫色的葉片放入清水中漂洗。

⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里；滴加碘液，觀察葉片顏色變化。

請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是____。

（2）實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是____溶液。

（3）滴加碘液后，發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色，A、C處均未變藍(lán)色。B處變藍(lán)，證明光合作用的產(chǎn)物是____。A處不變藍(lán)色的原因是A處細(xì)胞中沒有____；細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用。

（4）B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是____。評(píng)卷人得分六、簡答題(共1題，共3分)30、產(chǎn)生自良好生態(tài)環(huán)境，無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品是指____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】試題分析：植物體通過根從土壤中吸收的水分，90%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義，蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促使根從土壤中吸收水分，故選B?？键c(diǎn)：本題考查的是蒸騰作用的意義，解答此題的關(guān)鍵是理解植物蒸騰作用的意義。【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】

試題分析：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿；現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩；黑猩猩、長臂猿和猩猩，在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生，直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森林束縛，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”，古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?，能使用工具，前肢所從事的活?dòng)越來越多，上肢更加靈巧，古猿慢慢的進(jìn)化成了人類，因此，直立行走是人與猿分界的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一，故選B。

考點(diǎn)：本題考查的是人類的起源，解答此類題目的關(guān)鍵是理解直立行走的意義。【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中；調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡，遮光器上有大小不同的光圈，要想使視野變強(qiáng)，要用大光圈，便于更多的光線進(jìn)入，反光鏡有凹面鏡和平面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮。

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。4、A【分析】本題考查了物圈中的人：人體的呼吸發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換。呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程。呼吸的全過程包括相互聯(lián)系的四個(gè)環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換。肺的通氣是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。呼吸是由于胸廓擴(kuò)大或縮小完成的。水超過胸部后，在水的壓力下，胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入。?故選A?！窘馕觥緼5、D【分析】解：ABC；資源匱乏、環(huán)境污染、糧食短缺．這三者都是社會(huì)發(fā)展面臨的不好的趨向；為了解決這種不利，我們利用生物學(xué)相關(guān)技術(shù)，進(jìn)行研究開發(fā)，一定意義上促進(jìn)了生物學(xué)的發(fā)展（生物燃料、吃石油細(xì)菌、雜交水稻等等），ABC正確；

D；核武器主要是利用核反應(yīng)釋放的巨大光熱輻射、沖擊波和感生放射性造成殺傷和破壞作用；以及造成大面積放射性污染，阻止對(duì)方軍事行動(dòng)以達(dá)到戰(zhàn)略目的巨大殺傷力武器，主要與物理化學(xué)有關(guān)，但與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系，D不正確．

故選：D

生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)；結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進(jìn)的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的．當(dāng)今生物學(xué)正以前所未有的速度發(fā)展，生物學(xué)的發(fā)展與人類生活息息相關(guān)：試管嬰兒；克隆、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等生物技術(shù)的發(fā)展正對(duì)人類生活的發(fā)展和個(gè)人生活產(chǎn)生巨大的影響．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物技術(shù)在解決糧食短缺、人口增長過快、環(huán)境污染、資源匱乏方面的應(yīng)用．【解析】D6、C【分析】解：A；呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．A錯(cuò)誤；

B；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．B錯(cuò)誤；

C；消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門．消化腺包括肝臟、胰腺、唾液腺、腸腺、胃腺．C正確；

D；內(nèi)分泌系統(tǒng)包括垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、性腺等．D錯(cuò)誤．

故選C

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門．消化腺包括肝臟、胰腺、唾液腺、腸腺、胃腺．

明確各系統(tǒng)的組成和功能．【解析】C7、C【分析】

反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射；非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成，也稱為簡單反射；如縮手反射、眨眼反射等；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，也稱為復(fù)雜反射，如看到老師走上講臺(tái)，同學(xué)們馬上起立向老師敬禮、聽到主人喚它的“名字”，小狗就向主人跑過來、看到有人突然橫穿馬路，司機(jī)立即剎車停了下來等．由于人類的大腦皮層內(nèi)具有語言、文字中樞，所以只有人類，才能通過語言中樞建立做算術(shù)和識(shí)字的復(fù)雜反射為人類所特有的反射活動(dòng)．故C符合題意．

故選：C．

【解析】【答案】本題考查非條件反射和條件反射的區(qū)別以及人類所特有的語言；文字神經(jīng)中樞．據(jù)此回答．

8、C【分析】【解析】試題分析：血液的組成包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀，紅細(xì)胞富含血紅蛋白，血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離，因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧，當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時(shí)，人會(huì)患貧血；白細(xì)胞的能夠作變形運(yùn)動(dòng)，當(dāng)細(xì)菌侵入人體后，白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，并將細(xì)菌吞噬，因此白細(xì)胞有防御疾病的作用，人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，白細(xì)胞會(huì)增多；血小板的形狀不規(guī)則，當(dāng)血管破裂血液流出時(shí)，血小板在傷口處聚集成團(tuán)，同時(shí)血小板還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì)，加速受損血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用，血友病患者受傷會(huì)流血不止，是因?yàn)檠褐醒“暹^少。考點(diǎn)：本題考查的是血細(xì)胞的功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共9題，共18分)9、AD【分析】【解析】

試題分析：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育；組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)也能提供能量．糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體的大部分脂肪作為備用能源儲(chǔ)存在皮下等處，屬于人體備用的能源物質(zhì)．可見A、D符合題意．故選：AD

考點(diǎn):人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)【解析】【答案】AD10、AB【分析】解：A；購物時(shí)自帶購物袋；可以減少塑料袋的使用，減少白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染，符合低碳生活，A正確；

B；將生活垃圾分類處理；可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，符合低碳生活，B正確；

C；外出用餐時(shí)盡量使用一次性筷子；會(huì)造成森林大量砍伐，破壞環(huán)境，不符合低碳生活，C錯(cuò)誤；

D；夏天使用空調(diào)時(shí)盡量調(diào)低溫度；會(huì)增大能源的消耗，加大環(huán)境的污染，不利于低碳生活，D錯(cuò)誤．

故選：A；B．

人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)的影響有兩大方面：一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境．從目前看；大多活動(dòng)都是破壞性的．

理解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響．【解析】【答案】AB11、BC【分析】解：A；調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象；制定合理的調(diào)查方案，A正確；

B；調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作．對(duì)你所看到的生物；不管你是否喜歡它，都要認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄．不能僅憑個(gè)人好惡取舍，B錯(cuò)誤；

C；不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境；特別是要保護(hù)珍稀物種，C錯(cuò)誤；

D；調(diào)查過程中要分組合作進(jìn)行調(diào)查；D正確．

故選：BC．

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一；對(duì)森林資源進(jìn)行清查；人口普查等都是調(diào)查；調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案，有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．

調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作．對(duì)你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄．不能僅憑個(gè)人好惡取舍；不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全．【解析】【答案】BC12、AD【分析】解：A；五點(diǎn)取樣法是在進(jìn)行科學(xué)研究和社會(huì)調(diào)查時(shí)常采用的取樣方法之一；正確；

B；發(fā)芽的馬鈴薯中含有大量的龍葵素；吃馬鈴薯時(shí)，將馬鈴薯芽去掉后馬鈴薯塊莖內(nèi)還有龍葵素，吃了會(huì)中毒，錯(cuò)誤；

C；食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等有機(jī)物；進(jìn)入消化道后必須消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能吸收利用，而不是可以不經(jīng)消化也能被直接吸收利用，錯(cuò)誤；

D；受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂；逐漸發(fā)育成胚泡；在子宮內(nèi)膜中，胚泡繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)出人的形態(tài)，正確．

故選：AD

（1）調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大；就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本．對(duì)于一個(gè)種群分布較均勻具良好的代表性的調(diào)查對(duì)象，可以采用五點(diǎn)取樣法：先確定對(duì)角線的中點(diǎn)作為中心抽樣點(diǎn)，再在對(duì)角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離相等的點(diǎn)作為樣點(diǎn)．如果正好在邊線上的遵循計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右的原則．

（2）食品安全是指：購買安全食品；防止食品污染；預(yù)防食物中毒．包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染；蔬菜瓜果必須清洗干凈；不吃有毒的食物，如發(fā)芽的馬鈴薯；有毒的蘑菇；防止食品被細(xì)菌等污染，食用前要加熱煮熟；保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生；買經(jīng)檢疫合格的食品．在購買食品時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營養(yǎng)成分，是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．

（3）食物中含有的維生素；水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

（4）生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞；含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到38周左右（266天），胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握五點(diǎn)取樣法、食品安全、營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收以及胚胎的發(fā)育過程．【解析】AD13、AD【分析】【分析】本題主要考查近視的形成和預(yù)防、耳的衛(wèi)生與保健。解答此題的關(guān)鍵是熟知保護(hù)聽力和視力的方法?！窘獯稹吭趯W(xué)習(xí)和生活中我們要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣；能預(yù)防近視，要做到：三要；五不看，三要是：讀書寫字的姿勢(shì)要正確，讀書寫字時(shí)眼與書的距離保持在33cm左右；看書寫字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確。五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時(shí)間不要太久。同時(shí)也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，注意耳朵的衛(wèi)生和保健，如平時(shí)不要用尖銳的東西掏耳，盡量不用耳機(jī)，如果用耳機(jī)聽音樂時(shí)，音量不宜過大，防止對(duì)鼓膜造成危害。故AG符合題意。

故選AD。【解析】AD14、AD【分析】解：現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩；黑猩猩、長臂猿和猩猩．黑猩猩是人類的近親；它們是與人類血緣最近的動(dòng)物，黑猩猩和人有許多相似之處，也是除人類之外智力水平最高的動(dòng)物．由于黑猩猩和人類的基因相似度達(dá)98.77%，表明人和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系，可能有共同的原始祖先．

故選：AD．

親緣關(guān)系越近；遺傳物質(zhì)的相似程度越高，解答時(shí)可以從人類的起源；人類和黑猩猩的關(guān)系方面來切入．

本題考查人類和動(dòng)物黑猩猩的親緣關(guān)系．從基因水平上分析人類和黑猩猩的親緣關(guān)系．【解析】AD15、AB【分析】解：傳粉和受精完成以后；子房各部分的發(fā)育情況為：

可見；子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳。

故選：AB。

一朵花經(jīng)過傳粉和受精完成以后；花萼凋落或存留，花冠；雄蕊都凋落，柱頭和花柱凋落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)。

明確受精后，子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥緼B16、CD【分析】

生物的共同特征主要有：①生物生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．生物有生活在水中的，也生活在陸地上的，還有能在中飛行的．病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物．除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的．因此生物都能在水中生活和生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，不是生物的共同特征．

故選：C；D．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入．

17、BC【分析】【解析】

試題分析：在人體內(nèi)；血管和心臟構(gòu)成了物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng)．其中，心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，血管是血液流經(jīng)的管道．血管包括動(dòng)脈；靜脈和毛細(xì)血管三種類型．如下表：

A.血液屬于人體基本組織中的結(jié)締組織；不是營養(yǎng)組織，故不符合題意；B.四肢的靜脈內(nèi)有有防止血液倒流的靜脈瓣，故符合題意；C.肺靜脈里流的是動(dòng)脈血，體靜脈里流的是靜脈血，故符合題意；D.便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是毛細(xì)血管，不是靜脈，故不符合題意．故選BC．

考點(diǎn)：血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健；血液的成分和主要功能．【解析】【答案】BC三、填空題(共7題，共14分)18、②麥芽糖【分析】【解答】1號(hào)試管中的漿糊加入清水水浴后淀粉沒有被分解；滴加碘液后會(huì)變藍(lán)，2號(hào)試管中漿糊中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍(lán)色，因此滴加碘液后不變藍(lán)的是2號(hào)試管．

故答案為：②；麥芽糖。

【分析】淀粉遇碘變藍(lán)色，麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)．口腔的溫度大約是37℃，唾液中的唾液淀粉酶在37℃左右催化作用最好．19、光合遞減人吃與被吃玉米→豬→人細(xì)菌（真菌、甲烷菌）分解者食物鏈（食物網(wǎng)）【分析】【解答】（1）在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者光合作用固定太陽能開始；沒有了生產(chǎn)者，也就沒有了能量來源，消費(fèi)者；分解者就不能獲得有機(jī)物和氧氣．通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，所以在生態(tài)系統(tǒng)中，生物所處的營養(yǎng)級(jí)別越高，所獲得能量就越少，生物的數(shù)量就越少．該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是人．但生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽能．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．圖中的食物鏈有：玉米→人；玉米→豬→人；玉米→雞→人，一共有3條食物鏈．營養(yǎng)級(jí)越多，食物鏈越長．較長的一條食物鏈?zhǔn)怯衩住u→人（或玉米→豬→人）．

（3）一些桿菌和甲烷菌；能將雞；豬、人的糞便以及玉米秸稈在沼氣池內(nèi)分解釋放能量，同時(shí)產(chǎn)生甲烷，因此在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于分解者．

（4）有害物質(zhì)如鉛；汞沿著食物鏈（食物網(wǎng)）傳遞積累；營養(yǎng)級(jí)別越高，有毒物質(zhì)含量就越多．即有害物質(zhì)通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．

故答案為：（1）光合；遞減；人；

（2）吃與被吃；玉米→豬→人；

（3）細(xì)菌（真菌；甲烷菌）；分解者；

（4）食物鏈（食物網(wǎng)）．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是物質(zhì)能量的流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈、有害物質(zhì)的流動(dòng)特點(diǎn)．據(jù)此分析解答．20、上皮組織肌肉組織結(jié)締組織神經(jīng)組織【分析】【解答】人體的基本組織有：上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等．其中神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成；能接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有營養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用．肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等．上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能．如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等．

故答案為：上皮組織；肌肉組織；結(jié)締組織；神經(jīng)組織。

【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織，各有一定的生理功能．據(jù)此作答．21、液泡細(xì)胞壁【分析】【解答】解：液泡中含有細(xì)胞液；有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液．細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用．

故答案為：液泡；細(xì)胞壁。

【分析】此題重點(diǎn)考查的關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能方面的知識(shí)，思考解答．22、略

【分析】試題分析：（1）在鏡筒下降過程中，連接在鏡筒上的物鏡很容易壓碎玻片，所以在鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)看著物鏡。（2）顯微鏡成的是倒立的反像，顯微鏡放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞的體積越大。（3）顯微鏡的放大倍數(shù)就是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)?？键c(diǎn)：本題考查的顯微鏡的使用，解答此題需要學(xué)生熟練掌握顯微鏡結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及其顯微鏡的成像原理?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）物鏡（2）倒、q、少（3）目鏡、物鏡23、略

【分析】【解析】試題分析：觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，在科學(xué)探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的，這時(shí)就需要通過實(shí)驗(yàn)來探究，實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察，實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，在探究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中，人為的控制是否有光照的條件下，觀察對(duì)鼠婦生活的影響，惟一變量是光照?？键c(diǎn)：本題考查的是對(duì)觀察、實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)變量的理解和應(yīng)用?！窘馕觥俊敬鸢浮坑^察實(shí)驗(yàn)法光24、略

【分析】【解析】

試題分析：葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉；葉脈、表皮三部分；靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織，靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織，葉脈里含有導(dǎo)管，可以從下往上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，還含有篩管，可以從上往下運(yùn)輸有機(jī)物，所以葉脈具有支持和疏導(dǎo)作用，屬于輸導(dǎo)組織。

考點(diǎn)：本題考查的是葉片的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮咳~肉葉脈表皮四、判斷題(共2題，共10分)25、×【分析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，動(dòng)物能，植物也能對(duì)外界刺激能做出反應(yīng)如含羞草的葉受到刺激會(huì)合攏，植物的葉具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性，故此題說法錯(cuò)誤．考點(diǎn)：本題考查的是知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．意在考查考生理解掌握運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．【解析】【答案】×26、√【分析】解：呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi)；利用氧氣，將細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)利用的過程．所以凡是具有生命力的細(xì)胞時(shí)刻都進(jìn)行呼吸作用．

故答案為：√

呼吸作用是生物的共同特征；為生物的生命活動(dòng)提供能量．呼吸作用的場所是在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行的．

呼吸作用和光合作用是一對(duì)互相對(duì)立、互相聯(lián)系的生理過程．【解析】√五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共18分)27、（2）酶的活性最強(qiáng)（3）淀粉被唾液分解了【分析】【分析】本題考查饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)，解答此類題目的關(guān)鍵是知道唾液淀粉酶的特性以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量?！窘獯稹?/p>

（1）饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)方法步驟：確定變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)→