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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教五四新版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如果你晚上回到家中;開(kāi)門(mén)后發(fā)現(xiàn)空氣中由于液化氣泄漏而充滿(mǎn)了異臭味,這時(shí)你應(yīng)該采取的第一個(gè)行動(dòng)是()
A.立即開(kāi)燈;關(guān)閉液化氣閥門(mén),檢查漏氣原因。
B.立即開(kāi)啟排風(fēng)扇或排油煙機(jī);盡快排出所泄漏的氣體。
C.立即用家中電話(huà)報(bào)警;尋求110幫助。
D.立即關(guān)閉液化氣閥門(mén);打開(kāi)門(mén)窗,讓空氣流暢。
2、由X和Y兩元素組成的兩種化合物甲和乙,甲的化學(xué)式為XY2,其中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.若乙的化學(xué)式為XY3;則乙分子中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()
A.20%
B.30%
C.40%
D.75%
3、常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的組成rm{.}現(xiàn)取rm{2.3g}某有機(jī)物在足量的氧氣中完全燃燒,生成rm{4.4gCO_{2}}和rm{2.7gH_{2}O.}對(duì)該物質(zhì)的組成有下列推斷:rm{壟脵}一定含rm{C}rm{H}元素rm{壟脷}一定不含rm{O}元素rm{壟脹}可能含rm{O}元素rm{壟脺}一定含rm{O}元素rm{壟脻}分子中rm{C}rm{H}的原子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{5壟脼}分子中rm{C}rm{H}rm{O}的元素質(zhì)量比為rm{12}rm{3}rm{8.}其中正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脷壟脻}B.rm{壟脵壟脺壟脼}C.rm{壟脵壟脹壟脻}D.rm{壟脵壟脺壟脻}4、rm{CO_{2}}和rm{CO}的混合氣體rm{a}克,通入足量的澄清石灰水中,最多能生成rm克沉淀,則原混合氣體中rm{CO}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{(}rm{)}A.rm{0.44b/a}B.rm{(a-0.44b)/a}C.rm{(a-0.22b)/a-b}D.rm{(a-0.22b)/b}5、下列變化屬于化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.瓷碗破碎B.燃放鞭炮C.銅錠拉成銅絲D.汽油揮發(fā)6、”rm{9}月rm{22}日無(wú)車(chē)日“,倡導(dǎo)綠色出行,低碳生活,下列做法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.推廣使用電瓶車(chē)B.使用乙醇汽油作為燃料C.購(gòu)買(mǎi)耗油量低的汽車(chē)D.提倡節(jié)假日燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛7、如圖是小明同學(xué)用于測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性。
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量。
C.燃燒的紅磷熄滅后;立刻打開(kāi)止水夾。
D.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣占空氣總體積的1/5
評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、下列關(guān)于氣體的收集方法說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.因?yàn)閞m{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到純凈且干燥的氫氣C.因?yàn)槌貢r(shí)rm{NO}和rm{O_{2}}反應(yīng)生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法收集rm{NO}D.因?yàn)閞m{CO}有毒,所以不能用排空氣法收集9、下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B.濃鹽酸敞口久置質(zhì)量減小,濃硫酸敞口久置質(zhì)量增大,但其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子,分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w10、通過(guò)對(duì)化學(xué)基本概念和原理的學(xué)習(xí),判斷下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.在一定溫度下;飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后,仍為該溫度下的飽和溶液。
B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
C.酸;堿中一定都含氧元素。
D.rm{20隆忙}時(shí),rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化鈉,則rm{20隆忙}時(shí)氯化鈉在水里的溶解度為rm{36g}11、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關(guān)rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質(zhì)如圖所示.
下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想B.反應(yīng)rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應(yīng)rm{壟脹}中有三種元素化合價(jià)發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價(jià)為rm{+1}價(jià)12、某同學(xué)取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng);測(cè)得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()
。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g
A.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%
B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計(jì)算出合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
C.加入合金13.9g時(shí)鹽酸過(guò)量。
D.加入合金16.9g時(shí)恰好與鹽酸完全反應(yīng)。
評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、在氯酸鉀的分解反應(yīng)里;二氧化錳的催化問(wèn)題到目前還沒(méi)有肯定的解釋?zhuān)b于制得的氧氣中有氯氣的氣味,生成的氯化鉀又混有紫紅色物質(zhì),許多科學(xué)家認(rèn)為反應(yīng)過(guò)程如下:
①2KClO3+2MnO2=2A+B↑+C↑②2A=K2MnO4+MnO2+C↑③B+K2MnO4=2KCl+____+C↑
請(qǐng)回答:反應(yīng)③中括號(hào)里應(yīng)填的內(nèi)容為_(kāi)___,A和B的化學(xué)式分別為_(kāi)___和____.14、寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式;并注明反應(yīng)類(lèi)型:
①硫在氧氣中燃燒____是____反應(yīng);
②加熱氯酸鉀和MnO2的混合物____是____反應(yīng);
③氫氣還原三氧化二鐵____是____反應(yīng);
④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合____是____反應(yīng).15、化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),從金剛石,石灰石,氫氧化鈉和干冰及小蘇打五種物質(zhì)中,選擇與下列物質(zhì)用途相對(duì)應(yīng)的化學(xué)式.①用作建筑材料的是____;②發(fā)酵粉主要成分之一是____;③用于人工降雨的是____;④能切割玻璃的是____⑤廣泛用于肥皂、造紙等工業(yè)的是____.16、水是人類(lèi)寶貴的自然資源;請(qǐng)冋答下列問(wèn)題:
rm{(1)}保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______;
rm{(2)}利用______的吸附性去除水中異味;
rm{(3)}日常生活中;常用______的方法降低水的硬度;
rm{(4)}鑒別:鑒別軟水和硬水,取樣,分別加入約rm{5mL}的______,觀(guān)察現(xiàn)象進(jìn)行鑒別.17、下列事實(shí)能用分子觀(guān)點(diǎn)解釋的是______
A.柳絮紛飛rm{B.}氣體容易被壓縮rm{C.}銅能導(dǎo)電rm{D}.______.評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題,共8分)18、已知:鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂rm{(Mg_{3}N_{2})}氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣。rm{(1)}寫(xiě)出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{;}rm{(2)a}克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質(zhì)量rm{m}為rm{;(}用含rm{a}的式子表示rm{m}的取值范圍rm{)}rm{(3)}某學(xué)生對(duì)該混合物中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測(cè)定;設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置。
【查閱資料】Ⅰrm{.}堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,常用作干燥劑,不與rm{NH_{3}}反應(yīng)。Ⅱrm{.2NH_{3}+H_{2}SO_{4}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}Ⅲrm{.NH_{3}}是一種極易溶于水的氣體?!緦?shí)驗(yàn)步驟】rm{壟脵}檢查裝置的氣密性rm{;壟脷}精確稱(chēng)量鎂在空氣中燃燒后的固體rm{5.00g}放入錐形瓶中,稱(chēng)量裝置rm{C}連接好裝置rm{;壟脹}關(guān)閉活塞rm{K}打開(kāi)rm{A}中分液漏斗活塞,逐滴加入水,至樣品恰好完全反應(yīng)rm{;壟脺}打開(kāi)活塞rm{K}鼓入空氣rm{;壟脻}再次稱(chēng)量裝置rm{C}裝置rm{C}增重rm{0.34g}請(qǐng)回答:rm{(}一rm{)}裝置rm{B}的作用是rm{;}rm{(}二rm{)}裝置rm{D}的作用是rm{;}rm{(}三rm{)}實(shí)驗(yàn)步驟rm{壟脺}中鼓入空氣的目的是rm{;}rm{(}四rm{)}固體混合物中rm{Mg_{3}N_{2}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{;}rm{(}五rm{)}實(shí)驗(yàn)證明此方法測(cè)定的結(jié)果偏低,可能原因是rm{(}寫(xiě)一條rm{)}
19、rm{16}有rm{S^{2-}}和rm{S}兩種粒子;回答:
rm{(1)S^{2-}}中的“rm{2}”表示____;rm{(2)S^{2-}}和rm{S}的質(zhì)子數(shù)____rm{(}填相同或不同rm{)}
rm{(3)}已知rm{S^{2-}}有rm{16}個(gè)質(zhì)子,則其核外共有____個(gè)電子;
rm{(4)}如果硫單質(zhì)中有一種相對(duì)分子質(zhì)量為rm{128}的硫分子,則該單質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)___rm{;}
rm{(5)n}個(gè)硫酸根離子__________。20、某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)rm{.}
rm{(1)}請(qǐng)寫(xiě)出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
rm{(2)}小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律rm{.}小聰則不同意小明的觀(guān)點(diǎn);他的理由是______.
rm{(3)}小紅按如圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體rm{.}
【提出問(wèn)題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】rm{壟脵}氧化鎂為白色固體;rm{壟脷}鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂rm{(Mg_{3}N_{2})}固體;rm{壟脹}氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)rm{.}
【做出猜想】黃色固體是rm{Mg_{3}N_{2}}
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論____________【反思與交流】空氣中rm{N_{2}}的含量計(jì)遠(yuǎn)大于rm{O_{2}2}的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的rm{MgO}卻遠(yuǎn)多于rm{Mg_{3}N_{2}}請(qǐng)給出合理的解釋?zhuān)篲_____.21、為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩個(gè)同學(xué)用如圖rm{1}的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
rm{(1)}甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀(guān)察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一rm{.}如果按照上述操作;進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水明顯小于五分之一,則可能的原因:
rm{壟脵}______;rm{壟脷}______rm{(}寫(xiě)兩點(diǎn)即可rm{)}
rm{(2)}乙同學(xué):用鐵絲替代紅磷;能否完成上述實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述其原因:______.
rm{(3)}丙同學(xué):將裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖rm{2}所示,等體積的rm{A}rm{B}兩集氣瓶充滿(mǎn)空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過(guò)量的紅磷和硫,當(dāng)完全燃燒后,冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,看到水會(huì)流入______瓶rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”或“rm{A}和rm{B}”rm{)}中.
評(píng)卷人得分五、探究題(共2題,共14分)22、鋁制品在日常生活中應(yīng)用廣泛,但鋁制品卻不宜長(zhǎng)時(shí)間盛放腌制食品rm{.}資料顯示:“鋁制品表面雖然有一層致密的氧化膜保護(hù)rm{}氯化鈉也會(huì)破壞氧化膜的結(jié)構(gòu),加速鋁制品的腐蝕rm{.}”
rm{[}提出問(wèn)題rm{]}氯化鈉溶液中的哪一種離子對(duì)氧化膜產(chǎn)生了破壞作用?
rm{[}實(shí)驗(yàn)方案rm{]}
23、rm{隆陋}類(lèi)比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一,草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似rm{.}已知碳酸易分解;草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物,某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究:
rm{(1)}小明首先根據(jù)草酸中含有______元素;可推測(cè)生成物中含有水.
rm{(2)}小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè);驗(yàn)證:
【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳。
實(shí)驗(yàn)一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳.
【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳。
實(shí)驗(yàn)二:小明用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);從而證明生成物中含有一氧化碳.
請(qǐng)回答:rm{A}裝置黑色固體粉末是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{A}裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)___
rm{(3)}討論交流:小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷,請(qǐng)你指出該缺陷:______,處理的方法是______.評(píng)卷人得分六、推斷題(共3題,共18分)24、rm{A隆蘆F}和rm{X}rm{Y}都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中rm{A}rm{C}是無(wú)色氣體,rm{B}rm{F}是紅色固體;它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
rm{(1)E}的化學(xué)式為_(kāi)_____;
rm{(2)}寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式:____
rm{(3)}含rm{D}的生活用品腐蝕的過(guò)程,實(shí)際上是rm{D}與空氣中的______rm{(}填名稱(chēng)rm{)}發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程;
rm{(4)}寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式:____25、rm{A隆蘆D}都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及其他生成物均已略去rm{)}.
請(qǐng)寫(xiě)出符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}____;rm{B}____;rm{C}____;rm{D}____.26、圖表示幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“rm{隆煤}”表示一種物質(zhì)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可生成另一種物質(zhì)rm{(}反應(yīng)的條件、其它反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去rm{).}請(qǐng)回答問(wèn)題:
rm{(1)}綠色植物實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}的過(guò)程中,維持了空氣中氧氣含量的基本穩(wěn)定,下列可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變r(jià)m{壟脵}反應(yīng)的是______rm{(}填標(biāo)號(hào)rm{)}
A.呼吸作用rm{B.}光合作用rm{C.}燃燒反應(yīng)。
rm{(2)}若轉(zhuǎn)化rm{壟脹}是分解反應(yīng),固體丙的化學(xué)式可能是______rm{(}寫(xiě)一種rm{)}
rm{(3)}轉(zhuǎn)變r(jià)m{壟脺}是一種金屬與氧氣劇烈反應(yīng),火星四射,生成黑色固體丁rm{.}請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】
A;立即開(kāi)燈;關(guān)閉液化氣閥門(mén),檢查漏氣原因,由于會(huì)產(chǎn)生電火花容易導(dǎo)致爆炸的發(fā)生,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;立即開(kāi)啟排風(fēng)扇或排油煙機(jī);由于會(huì)產(chǎn)生電火花容易導(dǎo)致爆炸的發(fā)生,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;撥打電話(huà)時(shí)由于會(huì)產(chǎn)生電火花容易導(dǎo)致爆炸的發(fā)生;故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;立即關(guān)閉液化氣閥門(mén);打開(kāi)門(mén)窗,讓空氣流暢,可以使煤氣及時(shí)地?cái)U(kuò)散出去,故此選項(xiàng)正確.
故選D.
【解析】【答案】根據(jù)可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷;首要措施是要防止燃燒或爆炸的發(fā)生.例如,打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)可以使煤氣及時(shí)地?cái)U(kuò)散出去.
2、C【分析】
因甲的化學(xué)式為XY2;其中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%;
設(shè)X元素、Y元素的相對(duì)原子質(zhì)量分別為nx、ny
則。
×100%=50%
=
nx=2ny
乙分子中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=40%
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)甲的化學(xué)式為XY2,其中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,可求得X元素、Y元素的相對(duì)對(duì)原子質(zhì)量之比;利用乙的化學(xué)式為XY3可求得乙分子中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
3、B【分析】解:由題意,反應(yīng)后rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}生成,有機(jī)物一定含有rm{C}rm{H}兩種元素,則rm{壟脵}正確;
rm{CO_{2}}中rm{C}元素的質(zhì)量rm{4.4gtimesdfrac{12}{44}times100%=1.2g}
rm{4.4gtimesdfrac{12}{44}times
100%=1.2g}中rm{H_{2}O}元素的質(zhì)量rm{2.7gtimesdfrac{2}{18}times100%=0.3g}
rm{H}說(shuō)明有氧元素,則rm{2.7gtimesdfrac{2}{18}times
100%=0.3g}正確。
C、rm{1.2g+0.3g=1.5g<2.3g}rm{壟脺}元素的質(zhì)量比為:rm{H}rm{O}rm{1.2g}rm{0.3g}rm{(2.3-1.5)g=12}則rm{3}正確。
C、rm{8}rm{壟脼}的原子個(gè)數(shù)比為:rm{H}rm{O}rm{dfrac{1.2}{12}}rm{dfrac{0.3}{1}}rm{dfrac{0.8}{16}=2}則rm{6}不正確。
故選Brm{1}【解析】rm{B}4、B【分析】【分析】本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算,難度中等?!窘獯稹吭O(shè)原混合氣體中二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為rm{x}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{44}rm{100}rm{x}rm{bg}rm{x=0.44bg}故原混合氣體中rm{CO}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{=}即rm{B}符合題意。故選B?!窘馕觥縭m{B}5、B【分析】解:rm{A}瓷碗破碎只是形狀發(fā)生了變化;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B;燃放鞭炮后有火藥味;說(shuō)明有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;
C;銅錠拉成銅絲只是形狀發(fā)生了變化;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);
D;汽油揮發(fā)只是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài);只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò).
故選B.
本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定rm{.}判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化;要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵rm{.}判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)rm{.}一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.【解析】rm{B}6、D【分析】解:rm{A}推廣使用電瓶車(chē)符合綠色出行的要求;故A做法不符合題意;
B;使用乙醇汽油作為燃料減少碳排放;故B做法不符合題意;
C;購(gòu)買(mǎi)耗油量低的汽車(chē)減少碳排放;故C做法不符合題意;
D、提倡節(jié)假日燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛,增加污染rm{.}故D做法符合題意.
故選D.
所謂低碳經(jīng)濟(jì);是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新;制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏(yíng)的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài).
綠色出行就是采用對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式rm{.}即節(jié)約能源;提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的出行方式.
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力rm{.}增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.【解析】rm{D}7、C【分析】
A;裝置漏氣時(shí);氧氣耗盡,空氣及時(shí)補(bǔ)充,達(dá)不到實(shí)驗(yàn)的目的,所以實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性,故說(shuō)法正確.
B;紅磷要足量;保證瓶?jī)?nèi)氧氣耗盡,故說(shuō)法正確;
C、燃燒結(jié)束后立刻打開(kāi)彈簧夾,瓶?jī)?nèi)溫度較高,剩余氣體膨脹,測(cè)量的結(jié)果會(huì)小于故說(shuō)法錯(cuò)誤.
D;本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的五分之一;故說(shuō)法正確;
故選C.
【解析】【答案】測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氧氣約占空氣體積的要想結(jié)論準(zhǔn)確,做該實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置的氣密性要好;藥品的量要足,把氧氣全部耗盡;等到裝置冷卻到室溫再打開(kāi)彈簧夾讀數(shù)等等.燃燒結(jié)束后立刻打開(kāi)彈簧夾,測(cè)量的結(jié)果會(huì)小于.
二、多選題(共5題,共10分)8、ACD【分析】解:rm{A}因?yàn)閞m{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,說(shuō)法正確;
B;用排水法可以直接收集到純凈但不干燥的氫氣;說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、常溫時(shí)rm{NO}和rm{O_{2}}反應(yīng)生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法進(jìn)行收集,說(shuō)法正確;
D、rm{CO}不能用排空氣法收集;因?yàn)樗怯卸練怏w,會(huì)污染空氣,說(shuō)法正確;
故選:rm{ACD}
氣體的收集可以用排水法收集或者用排空氣法收集rm{.}若氣體不溶于水;則氣體可以用排水法收集;若氣體比空氣的密度大,可以用向上排氣法收集;若氣體比空氣的密度小,可以用向上排氣法收集。
氣體的收集方法,需要根據(jù)其水溶性、密度的大小以及是否與水或者空氣中的其他成分發(fā)生反應(yīng)來(lái)選擇?!窘馕觥縭m{ACD}9、BD【分析】解:rm{A}白霧是液體的小液滴;白煙是固體的小顆粒,磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷,故A錯(cuò)誤;
B;濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯化氫氣體;溶質(zhì)減少;濃硫酸具有吸水性,溶劑增多,所以二者溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小,故B正確;
C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子rm{.}分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子;對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,由原子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)由原子來(lái)保持,故C錯(cuò)誤;
D;二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸;碳酸能使紫色的石蕊溶液變紅,一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后,溶液不變色,故D正確.
故選:rm{BD}.
A;根據(jù)白煙和白霧的區(qū)別進(jìn)行分析;
B;根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性以及濃硫酸具有吸水性進(jìn)行解答;
C;根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō);分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子進(jìn)行解答;
D;根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析.
本題難度較大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、現(xiàn)象與結(jié)論的區(qū)別.【解析】rm{BD}10、BC【分析】飽和溶液必須在溫度一定和溶質(zhì)一定的情況下,看是否能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)rm{.}物質(zhì)是否為單質(zhì),首先判斷物質(zhì)是否為純凈物,在純凈物中若只有一種元素組成的,一定是單質(zhì).【解析】rm{BC}11、CD【分析】解:rm{A.}銅和濃硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫氣體污染空氣;故A錯(cuò)誤;
B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{
.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價(jià)都發(fā)生改變;故C正確;
D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價(jià)為rm{Cu}價(jià);故D正確.
故選CD.
A.根據(jù)反應(yīng)后的生成物判斷;
B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}
C.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式判斷;
D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{SO_{2}}進(jìn)行解答.
本題考查了物質(zhì)的制備,解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要依據(jù)題干提供信息,結(jié)合相關(guān)知識(shí)細(xì)心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}12、BD【分析】
A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設(shè)該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來(lái)源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;
則有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=29.2%
B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進(jìn)而可求合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
方法是設(shè)13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y
則有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進(jìn)而可知鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
C;由以上的分析可知加入合金13.9g時(shí)鹽酸過(guò)量;
D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應(yīng)時(shí)鹽酸一定完全反應(yīng),需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以?xún)烧卟灰欢ㄇ『梅磻?yīng);
故選BD
【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g;可知100g該鹽酸完全反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計(jì)算出反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應(yīng)時(shí)鹽酸過(guò)量,則13.9g合金已完全反應(yīng),據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),解題時(shí)依據(jù)以上結(jié)論探討即可;
三、填空題(共5題,共10分)13、略
【分析】
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素和種類(lèi)和原子的個(gè)數(shù)不變可知②為高錳酸鉀的分解反應(yīng),A為高錳酸鉀,C為氧氣,故①中B為氯氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律③中空里應(yīng)該填寫(xiě)的物質(zhì)的化學(xué)式為二氧化錳,故填:MnO2,KMnO4,Cl2.
【解析】【答案】根據(jù)“化學(xué)反應(yīng)前后元素和種類(lèi)和原子的個(gè)數(shù)不變”分析即可.
14、略
【分析】
①硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2SO2;是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);
②氯酸鉀與二氧化錳共熱生成了氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的概念,屬于分解反應(yīng).
③氫氣與三氧化二鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3H2+Fe2O32Fe+3H2O;該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;符合置換反應(yīng)的概念,屬于置換反應(yīng);
④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物;符合復(fù)分解反應(yīng)的概念,屬于復(fù)分解反應(yīng);
故答案為:①S+O2SO2;化合;②2KClO32KCl+3O2↑;分解;③3H2+Fe2O32Fe+3H2O;置換;④2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;復(fù)分解;
【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物;生成物及反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)及特點(diǎn)分析反應(yīng)的基本類(lèi)型.
15、略
【分析】
①碳酸鈣是常用作建筑材料的鹽,其化學(xué)式為:CaCO3.
②發(fā)酵粉主要成分之一是碳酸氫鈉,其化學(xué)式為:NaHCO3.
③干冰(固體的二氧化碳)常用于人工降雨,其化學(xué)式為:CO2.
④金剛石的硬度大;可用于切割玻璃,其化學(xué)式為:C.
⑤氫氧化鈉廣泛用于肥皂;造紙等工業(yè);其化學(xué)式為:NaOH.
故答案為:①CaCO3;②NaHCO3;③CO2;④C;⑤NaOH.
【解析】【答案】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng);然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
16、水分子;活性炭;煮沸;肥皂水【分析】解:rm{(1)}保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;
rm{(2)}在水的凈化過(guò)程中;常利用活性炭的吸附性除去異味和有色物質(zhì);
rm{(3)}通過(guò)加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應(yīng)以水垢的形式析出;形成含較少可溶性鈣鎂化合物的軟水;
rm{(4)}通常區(qū)別硬水與軟水用肥皂水:向水中分別滴入等量的肥皂水;泡沫豐富的為軟水,泡沫很少的為硬水.
故填:rm{(1)}水分子;rm{(2)}活性炭;rm{(3)}煮沸;rm{(4)}肥皂水.
rm{(1)}根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒進(jìn)行分析;
rm{(2)}根據(jù)活性炭的吸附作用進(jìn)行分析;
rm{(3)}從日常生活中降低水硬度的方法;硬水與軟水的區(qū)別方法去分析;
rm{(4)}根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法進(jìn)行分析.
化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,要學(xué)好化學(xué)知識(shí),為生產(chǎn)、生活服務(wù).【解析】水分子;活性炭;煮沸;肥皂水17、B;50mL酒精和50mL水混合后的體積小于100mL等【分析】解:rm{A}柳絮紛飛;柳絮是宏觀(guān)的物質(zhì),不能說(shuō)明分子很小,不能用分子觀(guān)點(diǎn)解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;氣體容易被壓縮;是因?yàn)闅怏w分子間有間隔,且間隔較大,氣體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減小,能用分子觀(guān)點(diǎn)解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)正確.
C;銅能導(dǎo)電;是因?yàn)殂~中存在能自由移動(dòng)的電子,不能用分子觀(guān)點(diǎn)解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、rm{50mL}酒精和rm{50mL}水混合后的體積小于rm{100mL}是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,能用分子觀(guān)點(diǎn)解釋rm{(}合理即可rm{)}.
故答案為:rm{B}rm{50mL}酒精和rm{50mL}水混合后的體積小于rm{100mL}等.
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同;不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}rm{50mL}酒精和rm{50mL}水混合后的體積小于rm{100mL}等四、簡(jiǎn)答題(共4題,共8分)18、(1)Mg3N2+6H2O3Mg(OH)2+2NH3↑2分
(2)<(或1.39a<1.67a)2分
(3)(一)吸收水蒸氣(干燥)1分
(二)防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置C中1分
(三)使產(chǎn)生的氨氣完全被濃硫酸吸收(合理即可)1分
(四)20%2分
(五)有部分氨氣溶于水(合理即可)1分【分析】rm{(1)}氮化鎂固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣rm{(1)}化學(xué)方程式為,rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O}rm{3Mg(OH)_{2}+2NH_{3}隆眉}。rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O}rm{3Mg(OH)_{2}+2NH_{3}隆眉}鎂在空氣中燃燒生成和rm{(2)}若完全生成rm{(2)}則rm{MgO}克rm{MgO}生成克rm{Mg_{3}N_{2}}若完全生成rm{Mg_{3}N_{2}}則rm{MgO}克rm{MgO}生成克rm{a}則生成固體的總質(zhì)量的范圍為rm{a}rm{Mg}或rm{Mg}。rm{MgO;}rm{MgO;}一rm{Mg_{3}N_{2}}中會(huì)含有水蒸氣rm{Mg_{3}N_{2}}故堿石灰的作用是吸收水蒸氣。rm{a}rm{a}二rm{Mg}為了防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置rm{Mg}故在rm{Mg_{3}N_{2}}后連接裝置rm{Mg_{3}N_{2}}。rm{<m<}rm{<m<}三rm{(}為了使rm{(}完全被濃硫酸吸收rm{1.39a<m<1.67a)}在反應(yīng)結(jié)束后應(yīng)鼓入空氣。rm{1.39a<m<1.67a)}四rm{(3)(}解rm{(3)(}裝置rm{)NH_{3}}增重rm{)NH_{3}}故,的質(zhì)量為。rm{(}設(shè)rm{(}的質(zhì)量為rm{)}。rm{)}rm{C}rm{C}rm{C}rm{C}rm{D}rm{D}rm{(}rm{(}rm{)}rm{)}rm{NH_{3}}rm{NH_{3}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{(}。rm{(}rm{)}五rm{)}易溶于水rm{:}因此用此方法測(cè)定的結(jié)果偏低。
rm{:}【解析】rm{(1)Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O}rm{3Mg(OH)_{2}+2NH_{3}隆眉2}分rm{(2)}rm{<m<}rm{(}或rm{1.39a<m<1.67a)2}分rm{(3)(}一rm{)}吸收水蒸氣rm{(}干燥rm{)1}分rm{(}二rm{)}防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置rm{C}中rm{1}分rm{(}三rm{)}使產(chǎn)生的氨氣完全被濃硫酸吸收rm{(}合理即可rm{)1}分rm{(}四rm{)20%2}分rm{(}五rm{)}有部分氨氣溶于水rm{(}合理即可rm{)1}分19、(1)1個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷。
(2)相同。
(3)18
(4)S4(5)nSO42-【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ)。標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),原子通過(guò)得失電子形成離子,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)?!窘獯稹?/p>
rm{(1)}根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),因此rm{S^{2-}}中的“rm{2}”表示每個(gè)硫離子帶有rm{2}個(gè)單位的負(fù)電荷;
rm{(2)S^{2-}}和rm{S}均屬硫元素,所以質(zhì)子數(shù)相同;rm{(3)}在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷,說(shuō)明是硫原子得到rm{2}個(gè)電子形成的,所以硫離子的電子數(shù)是rm{16+2=18}rm{(4)}設(shè)這種硫單質(zhì)中含有的原子個(gè)數(shù)是rm{x}則rm{32隆脕x=128}因此rm{x=4}化學(xué)式為rm{S_{4}}rm{(5)}硫酸根離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷,rm{n}個(gè)硫酸根離子可表示為:rm{nSO_{4}^{2-}}故答案為:rm{(1)1}個(gè)硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷;
rm{(2)}相同;
rm{(3)18}
rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}【解析】rm{(1)1}個(gè)硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷。
rm{(2)}相同。
rm{(3)18}
rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}20、2Mg+O22MgO;所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律;取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口;試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).證明猜想正確;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧顫?,鎂條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)【分析】解:rm{(1)}在點(diǎn)燃的條件下,鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:rm{2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO}
rm{2Mg+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO}所有的化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律;鎂燃燒是鎂與空氣中氧氣等物質(zhì)的反應(yīng),所以產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量;
rm{(2)}根據(jù)題干信息;可將生成的固體物質(zhì)放入水中,檢驗(yàn)是否產(chǎn)生氨氣來(lái)進(jìn)行判斷;具體實(shí)驗(yàn)操作:將鎂條燃燒的產(chǎn)物放在一只試管中,加入少量的蒸餾水,然后將一濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,觀(guān)察現(xiàn)象;若看到紅色的石蕊試紙變成藍(lán)色,說(shuō)明黃色固體為氮化鎂;
反思與交流:rm{(3)}氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧顫?;鎂條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng);
rm{(1)}根據(jù)題意:氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣和氫氧化鎂,反應(yīng)方程式是:rm{(2)}
故答案為:rm{(1)2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO}
rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O簍T3Mg(OH)_{2}隆媒+2NH_{3}隆眉}所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律;
rm{(1)2Mg+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO}實(shí)驗(yàn)探究:。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)rm{.}證明猜想正確.反思與交流:氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧顫?;鎂條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng).
rm{(1)}根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
rm{(2)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律;在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.
rm{(3)}根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)及氮化鎂的化學(xué)性質(zhì)分析解答.
在應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時(shí),一定要分清反應(yīng)物和生成物,不能忽略氣體物質(zhì)的質(zhì)量rm{.}驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,條件的控制是關(guān)鍵,一般用密閉容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱(chēng)量前后容器的質(zhì)量變化,還能結(jié)合反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件正確書(shū)寫(xiě)方程式.【解析】rm{2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO}所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律;取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口;試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)rm{2Mg+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO}證明猜想正確;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧顫姡V條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)rm{.}21、紅磷的量不足;裝置的氣密性不好;不能;鐵絲不能在空氣中燃燒,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)未減小,水不會(huì)倒吸;A和B【分析】解:rm{(1)}測(cè)定空氣里氧氣的含量,待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀(guān)察到集氣瓶中吸入水得體積約占集氣瓶容積的五分之一rm{.}如果按照上述操作;進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水明顯小于五分之一,則可能的原因:紅磷的量不足;裝置漏氣、未冷卻至室溫就打開(kāi)了彈簧夾等.
rm{(2)}鐵絲在空氣中不能燃燒;不能消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,壓強(qiáng)不變;
rm{(3)}由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體,能使rm{A}瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減??;硫燃燒生成了二氧化硫,二氧化硫的體積占據(jù)了消耗的氧氣的體積,rm{B}瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)幾乎無(wú)變化,但兩瓶是連通的,最終壓強(qiáng)相等,都比原先壓強(qiáng)小,所以打開(kāi)彈簧夾時(shí)rm{A}和rm{B}兩瓶中均有水流入.
故答案為:
rm{(1)}紅磷的量不足;裝置的氣密性不好;瓶?jī)?nèi)的氧氣不能完全被消耗;導(dǎo)管內(nèi)未預(yù)先裝滿(mǎn)水.
rm{(2)}不能;鐵絲不能在空氣中燃燒;瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)未減小,水不會(huì)倒吸.
rm{(3)A}和rm{B}.
rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)分析小于五分之一的原因rm{.(2)}鐵絲在空氣中不燃燒;rm{(3)}根據(jù)磷;燃燒生成的產(chǎn)物及裝置的特點(diǎn)分析現(xiàn)象.
本題的難度不大,主要考查了測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的原理、注意事項(xiàng)等知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握紅磷和硫燃燒生成物的性質(zhì)、觀(guān)察出裝置的特點(diǎn).【解析】紅磷的量不足;裝置的氣密性不好;不能;鐵絲不能在空氣中燃燒,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)未減小,水不會(huì)倒吸;rm{A}和rm{B}五、探究題(共2題,共14分)22、②鋁片表面有紅色固體析出或與A中的現(xiàn)象相同;①氯離子;③2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;⑤鈉離子(Na+)【分析】試題分析:本題為探究題,這類(lèi)題目中常用到對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)際上是控制變量的思想,注意到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中相同的條件和不同的條件即可rm{.}如實(shí)驗(yàn)rm{1}中其他條件相同,只有所用溶液的溶質(zhì)中的陰離子不同,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同是由陰離子不同造成的;實(shí)驗(yàn)rm{2}的rm{C}試管和實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}的rm{B}試管相比只是鋁片不同,所以實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}的rm{B}試管沒(méi)反應(yīng)是氧化膜存在造成的;等等.
第rm{壟脹}空要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,需要注意硫酸鋁中鋁元素顯rm{+3}價(jià).
解:rm{壟脵}實(shí)驗(yàn)rm{1}中其他條件相同,只有所用溶液的溶質(zhì)中的陰離子不同,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同是由陰離子不同造成的rm{.}所以答案為氯離子.
rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)rm{2}的結(jié)論是“除去表面氧化膜的鋁片會(huì)與rm{CuSO_{4}}溶液反應(yīng)”,所以現(xiàn)象欄內(nèi)應(yīng)該是有與rm{A}中相同的現(xiàn)象的,可以仿照實(shí)驗(yàn)rm{3}的現(xiàn)象來(lái)寫(xiě),也可一直接說(shuō)出來(lái)rm{.}故答案為鋁片表面有紅色固體析出或與rm{A}中的現(xiàn)象相同.
rm{壟脹}鋁在銅前,鋁可以跟硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸鋁rm{.}寫(xiě)方程式時(shí)需要注意硫酸鋁中鋁元素顯rm{+3}價(jià).
故答案為rm{2Al+3CuSO_{4}簍TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}
rm{壟脺}實(shí)驗(yàn)rm{3}相當(dāng)于在實(shí)驗(yàn)rm{1}試管rm{B}中加入鈉鹽溶液,按實(shí)驗(yàn)rm{1A}試管,應(yīng)該提供氯離子rm{.}故答案為氯化鈉.
rm{壟脻}針對(duì)實(shí)驗(yàn)rm{3}加入氯化鈉溶液,補(bǔ)做加入硫酸鈉溶液,相同的是鈉離子,因此這是她要研究的rm{.}故答案為鈉離子rm{.(5}分rm{)壟脵C(jī)l^{-}(}氯離子rm{)壟脷}鋁片表面有紅色固體析出。
rm{壟脹2Al+3CuSO_{4}簍TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}
rm{壟脺}氯化鈉rm{(NaCl)壟脻}鈉離子rm{(Na^{+})}【解析】rm{壟脷}鋁片表面有紅色固體析出或與rm{A}中的現(xiàn)象相同rm{;壟脵}氯離子rm{;壟脹2Al+3CuSO}rm{{,!}_{4}簍TAl}rm{{,!}_{2}(SO}rm{{,!}_{4})}rm{{,!}_{3}+3Cu;壟脻}鈉離子rm{(Na}rm{{,!}^{+})}23、氫和氧;澄清石灰水渾濁;CuO;黑色固體變?yōu)榧t色;CO+CuO==Cu+CO2缺少尾氣處理裝置;將尾氣通到酒精燈火焰上【分析】解:rm{(1)}由草酸分解能生成水;再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可推出草酸中一定含有氫元素和氧元素;
rm{(2)}驗(yàn)證二氧化碳是通過(guò)澄清石灰水,能變渾濁說(shuō)明有二氧化碳;因?yàn)橐谎趸季哂羞€原性,能還原金屬氧化物,根據(jù)該物質(zhì)呈紅色可推出,紅色粉末是氧化鐵;它被一氧化碳還原后,生成了黑色的金屬鐵rm{.}因此,rm{A}裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色,rm{(3)}因?yàn)槎趸疾痪哂羞€原性,只要是紅色粉末變成黑色,就說(shuō)明存在還原性物質(zhì),能說(shuō)明存在一氧化碳,特別是在驗(yàn)證一氧化碳時(shí),注意尾氣處理,否則沒(méi)反應(yīng)的一氧化碳會(huì)污染空氣rm{.}故答案為:rm{(1)}氫和氧;rm{(2)}澄清石灰水渾濁;rm{CuO}黑色固體變?yōu)榧t色;rm{(3)}缺少尾氣處理裝置;將尾氣通到酒精燈火焰上rm{.}根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,草酸分解生成三種氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,生成水則一定含有氫元素,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳具有還原性,能將黑色的氧化銅還原為紅色的銅,一氧化碳有毒,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)須要進(jìn)行尾氣處理rm{.}驗(yàn)證二氧化碳將氣體通過(guò)澄清石灰水,驗(yàn)證一氧化碳時(shí)將氣體通過(guò)金屬氧化物,看是否能還原出金屬,要注意有尾氣處理裝置.【解析】氫和氧;澄清石灰水渾濁;rm{CuO}黑色固體變?yōu)榧t色;rm{CO+CuO==Cu+CO_{2}}缺少尾氣處理裝置;將尾氣通到酒精燈火焰上六、推斷題(共3題,共18分)24、rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}【分析】解:rm{B}rm{F}為紅色固體,rm{A}rm{C}為無(wú)色氣體,因rm{A}rm{B}在高溫下可生成rm{C}rm{D}rm{C}又能與澄清石灰水反應(yīng),故C是二氧化碳;rm{B}是氧化鐵;能在高溫下與rm{B}氧化鐵反應(yīng)生成rm{C}二氧化碳的無(wú)色氣體為一氧化碳,所以rm{A}是一氧化碳;則rm{D}就應(yīng)是鐵;常見(jiàn)另一種紅色固體rm{F}是銅,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}可由鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)rm{.}反應(yīng)化學(xué)式是:rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}帶入框圖;推斷合理。
rm{(1)E}是碳酸鈣,故填:rm{CaCO_{3}}
rm{(2)}一氧化碳能與
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