2025年冀教新版七年級化學下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版七年級化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列氣體既能用濃rm{H_{2}SO_{4}}干燥，又能用rm{NaOH}固體干燥的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}}B.rm{SO_{2}}C.rm{CO_{2}}D.rm{HCl}2、對比實驗是運用比較的方法來揭示事物的性質或變化規(guī)律的一種實驗方法rm{.}課本中設計的下列實驗屬于對比實驗的是rm{(}rm{)}A.加熱試管中火柴頭B.雙氧水分解制取氧氣C.將二氧化碳通入紫色石蕊試液D.水和空氣的壓縮實驗3、以下實例中，利用“隔離可燃物”原理滅火的是rm{(}rm{)}A.油鍋著火，蓋上鍋蓋滅火B(yǎng).爐灶著火，用滅火毯滅火C.電器著火，用干粉滅火器滅火D.森林著火，將火焰蔓延線路前的小片樹木砍掉4、某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中方案rm{1}合理、方案rm{2}不合理的是rm{(}rm{)}

。選項rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}實驗。

目的鑒別氯化鈉。

溶液和稀鹽酸清洗鐵制品。

表面的鐵銹除去氫氧化鈉中。

少量的碳酸鈉檢驗一氧化碳中。

混有二氧化碳方案rm{1}加rm{Cu}加適量稀鹽酸加適量石灰水點燃方案rm{2}加酚酞試液用適量稀硫酸加適量稀鹽酸通入澄清石灰水A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、自來水廠的凈水過程中沒有涉及到的凈水方法是rm{(}rm{)}A.沉淀B.吸附C.過濾D.蒸餾6、成語、詩詞話科學--對下列詩句所描述的現象中包含化學內容的解釋，你認為錯誤的是rm{(}rm{)}。成語或詩詞用化學知識解釋A.唐李白詩句“風吹柳花滿店香”這是生活中常見的一種分子擴散運動B.唐張九齡詩句“松葉堪為酒，春來釀幾多？”清香的美酒來自于糧食緩慢氧化C.明于謙詩句“粉身碎骨渾不怕”描述石灰石碾碎成粉末狀是物理變化D.成語“百煉成鋼”通過反復錘煉減少鐵合金中碳元素含量A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、下列關于催化劑的說法中錯誤的是rm{(}rm{)}A.化學反應過程中質量和性質均不發(fā)生變化B.在化學反應中能改變其它物質的反應速率C.rm{MnO_{2}}可以作rm{H_{2}O_{2}}rm{KclO_{3}}分解的催化劑D.催化劑在化工生產中有廣泛而重要的應用8、如圖所示的是純凈物、單只、化合物、氧化物之間的包含于不包含關系，若整個大圓圈代表純凈物，則下列物質分別屬于rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}的是rm{(}rm{)}A.液氫火堿干冰B.生石灰、潔凈的空氣氫氣C.青銅純堿熟石灰D.天然氣酒精水評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、用“玉米塑料”代替“泡沫塑料”可有效防止白色污染的產生，“玉米塑料”的制作是先將玉米發(fā)酵制得乳酸rm{(C_{3}H_{6}O_{3}).}下列有關乳酸的敘述中正確的是____

A.乳酸由三種元素組成。

B.乳酸含有rm{O_{3}}分子。

C.乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為rm{3}rm{6}rm{3}

D.____．10、阿伏加德羅曾經總結出一條定律：在同溫、同壓下，同體積的任何氣體都含有相同的分子數rm{.}如圖是電解水的簡易裝置圖．

rm{(1)}電源的正極______和負極______rm{(}用rm{a}rm表示rm{)}．

rm{(2)}與正極相連的試管里產生的是______氣，與負極相連的試管里產生的是______氣rm{.}

rm{(3)}實驗時，常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸，目的是______．11、掌握化學實驗的基本操作才能做好化學實驗rm{.}回答下面有關基本操作的問題．

rm{(1)}有下列玻璃儀器：燒杯、試管、量筒、集氣瓶rm{.}其中可以直接用于加熱的有______；既不能加熱也不能用于反應容器的有______．

rm{(2)}玻璃儀器洗凈的標志是______．

rm{(3)}在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，應在瓶底______．

rm{(4)}熄滅酒精燈時，不可用嘴吹滅，應用______蓋滅酒精燈．12、電解水實驗：rm{a}管中產生rm{30ml}的氣體時，rm管中同時產生氣體____________rm{ml}如何檢驗rm管中產生的氣體____________；電解水的實驗說明水是由____________組成，反應的文字表達式為：____________．13、請用化學用語或化學式填空：

rm{(1)}硫酸銅______rm{(2)3}個鐵原子______rm{(3)}硝酸銨______

rm{(4)2}個氫氧根離子______rm{(5)}氯氣______rm{(6)}碳酸鈉______rm{(7)}氖氣______．14、下列變化（反應條件均已略去）所涉及到的物質均為初中化學常見的物質；其中A；B為非金屬單質，F為紫紅色金屬單質．I是相對分子質量最小的氧化物，K為不溶于稀硝酸的白色沉淀．試推斷：

①A和B反應可能生成C；也可能生成D，C也能與B反應生成D

②A和C分別與E反應都生成F和D

③E和M分別與G反應都生成H和I

④H和N反應生成M和K兩種沉淀。

（1）寫化學式：C為____，I為____．

（2）G所屬的物質類別是____（填“酸”；“堿”、“鹽”、“氧化物”或“單質”）．

（3）H溶液的顏色為____色。

（4）寫化學方程式：①A+E-→F+D____；②H+N-→M+K_____．評卷人得分三、計算題(共8題，共16分)15、侯德榜是我國著名的化學家，由他發(fā)明的侯氏制堿法制得的純堿中可能含有少量雜質氯化鈉，現取僅含氯化鈉雜質的純堿樣品rm{33.2g}加入rm{130g}稀鹽酸中，恰好完全反應，得氯化鈉溶液rm{150g}．

求：rm{(1)}該純堿樣品中rm{Na_{2}CO_{3}}的質量；

rm{(2)}反應后所得溶液中溶質的質量分數．16、稱取銅、鋅混合物粉末rm{10.0g}置于燒杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反應，直至固體質量不再減少為止，此時用去rm{49.0g}稀硫酸rm{.}剩余固體rm{3.5g}．

rm{(1)}該混合物粉末中銅的質量分數為多少？

rm{(2)}所用的稀硫酸溶質的質量分數是多少？17、硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血；其中鐵元素的化合價為______，計算：

rm{(1)}硫酸亞鐵rm{(FeSO_{4})}的相對分子質量rm{=}______；其中鐵元素的質量分數為______；

rm{(2)}某貧血患者共需補充rm{1.4g}鐵元素，服用的藥物中需含硫酸亞鐵多少克？18、硝酸銀溶液是重要的檢驗鹽酸的化學試劑；其化學式是______，硝酸銀見光易分解變質應______保存，白磷應______保存．

19、在試驗中若聞藥品的氣味應______．

20、為證明NaOH溶液與稀鹽酸是否會發(fā)生反應；老師做了這樣的實驗：在盛少量NaOH溶液的試管中滴入2滴酚酞試液，溶液變紅色，再逐滴加入稀鹽酸，紅色恰好消失．同學們對紅色消失的原因進行討論后，作出猜想：

猜想一：可能是酚酞仍有；加入稀鹽酸后NaOH沒有了，NaOH與稀鹽酸發(fā)生了反應；

猜想二：可能是NaOH仍有；加入稀鹽酸后酚酞沒有了，NaOH與稀鹽酸未發(fā)生反應．請你幫助同學們設計一個簡單實驗，證明猜想一是正確的（寫出操作和現象即可）：______．

21、在“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）圖1是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖．A是操作過程；B是讀數過程，C是讀取的溫度．

①A圖中操作的錯誤是______；

②B圖中讀數的錯誤是______；

③若操作正確無誤；根據C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是______℃．

（2）在實驗室里；三組同學測得水的沸點分別為97℃；93℃、102℃；有同學猜想導致這種現象的原因是各組用的溫度計有偏差．請你設計一個簡單的方法驗證這猜想：______．

（3）

。物質凝固點沸點水銀-39℃357℃酒精-117℃78℃小明要自制一支能測水沸點的溫度計；現有表中所列的兩種物質，他應選用右表中的______做測溫物質，原因是______，在一個大氣壓下，把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中，分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B．然后將該溫度計放在刻度尺旁，如圖2所示，圖中刻度尺的分度值是______，則此時溫度計顯示的溫度是______．

22、小明同學在家制作的簡易凈水器如圖所示：

（1）小卵石．石英沙和膨松棉的作用是______；活性炭的作用是______．

（2）凈化后是硬水還是軟水？我認為可用______來檢驗．

（3）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，生活中可以通過煮沸來降低水的硬度．硬水在煮沸時發(fā)生的反應之一是：Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O；該反應所屬反應類型是______．除去水垢可用______．

（4）小明以為軟水可以洗凈餐具上的油污；但效果不好．我加入洗潔精后，去污效果很好，這是因為洗潔精具有______的功能．

評卷人得分四、簡答題(共2題，共8分)23、從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計rm{.}科學實驗的正確步驟應為：rm{壟脵}明確實驗目的；rm{壟脷}收集有關資料；rm{壟脹}設計合理方案；rm{壟脺}進行科學實驗rm{.}請你按照以上四步，完成以下實驗設計，根據裝置圖回答rm{(1)隆蘆(3)}題的問題：rm{(}所用裝置圖用序號表示rm{)}

rm{(1)}雙氧水是一種無色液體；在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣，實驗室常用這種方法制取氧氣．

rm{壟脵}明確實驗目的：在實驗室里制取氧氣．

rm{壟脷}收集有關資料：雙氧水是一種無色______，二氧化錳是一種______rm{(}填物質狀態(tài)rm{)}反應條件無需______；氧氣的密度______于空氣的密度，且______水rm{.}

rm{壟脹}設計合理方案：發(fā)生裝置選用______；收集裝置選用______．

rm{壟脺}進行科學實驗．

rm{(2)}在實驗室中，常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣，其反應的文字表達式為：氯化銨rm{+}氫氧化鈣rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}氯化鈣rm{+}水rm{+}氨氣rm{.}已知在標準狀況下，氨氣的密度為rm{0.771}克rm{/L}空氣的密度為rm{1.293}克rm{/L}且在常溫常壓下，rm{1}體積的水能溶解rm{700}體積的氨氣．

rm{壟脵}明確實驗目的______．

rm{壟脷}收集有關資料______

rm{壟脹}設計合理的方案：發(fā)生裝置選用______；收集裝置選用______．

rm{壟脺}進行科學實驗．

rm{(3)}如果實驗室選用圖所示的裝置來收集氧氣，請問應該從______端進______端出．24、石灰石是重要礦產資源rm{.}某水泥廠為測定剛購進的一批石灰石中碳酸鈣的質量分數，利用稀鹽酸，用質量分析法測定某石灰石樣品的純度rm{(}雜質不與稀鹽酸反應rm{).}實驗時，先將盛有足量稀鹽酸的錐形瓶rm{(}兩者質量之和為rm{300.0g)}放置于電子天平上，再將rm{25.0g}的石灰石加入錐形瓶中，立即發(fā)生反應rm{.}每隔rm{3}分鐘讀得電子天平的數據如下：

。反應的時間rm{(min)}rm{3}rm{6}rm{9}rm{12}rm{15}電子天平讀數rm{(g)}rm{320.6}rm{317.3}rm{315.1}rm{M}rm{315.1}rm{(1)}表格中rm{M}的值是______rm{g}

rm{(2)}計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數．評卷人得分五、推斷題(共2題，共18分)25、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質之間存在以下的轉化關系rm{.}其中rm{A}rm{C}兩種物質的組成元素相同，且常溫下都是液態(tài)；rm{D}是最理想的燃料；rm{E}是空氣成分；是引起溫室效應的主要氣體．

試回答：

rm{(1)}寫出rm{C}rm{D}兩種物質的化學式：rm{C}______；rm{D}______；

rm{(2)}寫出rm{A隆煤B+C}的化學方程式：______；

rm{(3)D}作為最理想的燃料，最突出的優(yōu)點是______；

rm{(4)}寫出rm{E}物質的一種用途______．26、A、rm{B}甲、乙均是初中常見的物質；相互之間有如下關系．

rm{(1)}若rm{A}rm{B}是單質，甲、乙是化合物，其基本反應類型是____；

rm{(2)}若rm{A}是紅色固體，乙的溶液呈藍色，則rm{A}的化學式是____；

rm{(3)}若甲是胃液里幫助消化的物質，rm{A}為金屬單質rm{(A_{1})}能與甲反應，生成化合物乙rm{{,!}_{1}}當rm{A}為該金屬元素的氧化物rm{(A_{2})}時，也能與甲反應，生成化合物乙rm{{,!}_{2}}該元素在rm{A_{2}}乙rm{{,!}_{2}}中的化合價相同，則rm{A_{2}}與甲反應的化學方程式是____；

rm{(4)A}rm{B}甲、乙均為化合物時，該反應可能是復分解反應rm{.}據復分解反應發(fā)生的條件判斷：

rm{壟脵}在rm{CaX_{a}+YCl_隆煤CaCl_{2}+H_{2}O}中，“rm{YCl_}”屬于____類物質；

rm{壟脷}在rm{Ca(OH)_{2}+YCl_隆煤CaCl_{2}+}乙rm{隆媒}中，乙____rm{(}填“一定”或“不一定”rm{)}是rm{Cu(OH)_{2}}．評卷人得分六、探究題(共3題，共9分)27、類比法是化學研究物質的重要方法之一，草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化學性質與碳酸相似，受熱分解后得到三種氧化物rm{.}某興趣小組對草酸的有關性質進行了探究．

【提出猜想】

猜想一：草酸也能使紫色石蕊試液變____色；

猜想二：三種氧化物可能是rm{CO_{2}}rm{CO}和____rm{(}填化學式rm{).}該猜想的依據是____．

【閱讀資料】

rm{1.}無水硫酸銅是一種白色粉末；遇水變成藍色．

rm{2.}向氯化鈀溶液中通入rm{CO}會產生黑色沉淀．

【實驗探究】興趣小組為驗證猜想二，將草酸受熱后得到的氣體，依次通過如圖的rm{A}rm{B}rm{C}裝置．

【實驗結論】當觀察到裝置rm{A}中變藍、rm{B}中變渾濁、rm{C}中____的實驗現象時，證明猜想二是正確的rm{.}寫出rm{B}中發(fā)生反應的化學方程式____．

【實驗反思】

rm{壟脵}根據實驗結論，從環(huán)保角度考慮，實驗中應對尾氣進行處理，處理方法是____．

rm{壟脷}草酸受熱分解化學方程式為____．28、化學實驗是學習化學的基礎；請根據下列裝置圖回答問題。

rm{(1)}鐵絲盤成螺旋狀的原因是______。

rm{(2)}小明按圖實驗時；集氣瓶炸裂了，其可能的原因是______。

rm{(3)}圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是______。

rm{(4)}小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲rm{(}鎂條和鐵絲直徑均為rm{0.4mm)}放入氧氣中燃燒時的實驗現象的記錄。請你分析后回答問題：

。物質鎂條含碳rm{0.05%}的鐵絲含碳rm{0.2%}的鐵絲含碳rm{0.6%}的鐵絲燃燒時。

的現象劇烈燃燒；發(fā)出。

耀眼白光，無火星劇烈燃燒。

極少火星劇烈燃燒。

少量火星劇烈燃燒。

火星四射rm{壟脵}你認為表中未填的實驗現象是______。

rm{壟脷}造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是______。29、在用如右圖裝置“測定空氣里氧氣含量”的實驗中，在集氣瓶內加入少量水，并做上記號rm{.}用彈簧夾夾緊乳膠管rm{.}點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊rm{.}觀察紅磷燃燒的現象rm{.}待紅磷熄滅并冷卻后；打開彈簧夾，觀察實驗現象及水面的變化情況．

rm{(1)}實驗結束后，如果觀察到進入的水的體積明顯少于rm{dfrac{1}{5}}

請分析可能的原因；請說出兩種原因來．

rm{壟脵}______、rm{壟脷}______

rm{(2)}寫出紅磷燃燒的文字表達式：______．

rm{(3)}從上述實驗現象可知：氧氣約占空氣總體積的rm{dfrac{1}{5}}氮氣約為rm{dfrac{4}{5}.}能夠得到該結論主要是運用了氮氣的有關性質；請寫出其中兩點：

rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】解：能用濃rm{H_{2}SO_{4}}干燥，又能用rm{NaOH}固體這說明該氣體不能與這兩者反應；二氧化硫；二氧化碳均屬酸性氧化物都能與堿反應，氯化氫氣體是酸性氣體也能與堿反應，只有氫氣既不與酸反應也不與堿反應．

故選A【解析】rm{A}2、D【分析】解：rm{A}加熱試管中的火柴頭實驗只是一個單純實驗；無對照組，故選項錯誤；

B；雙氧水分解制取氧氣；生成水和氧氣，無對照組，故選項錯誤；

C；將二氧化碳通入紫色石蕊試液；紫色石蕊試液變紅，無需對照，故選項錯誤；

D；水和空氣的壓縮實驗；可以對照實驗并分析得出結果，構成物質的微粒之間有一定的空隙，是對照實驗，故選項正確；

故選D．【解析】rm{D}3、D【分析】解：rm{A}油鍋著火；蓋上鍋蓋滅火的原理是隔絕氧氣，錯誤；

B；爐灶著火；用滅火毯滅火的原理是隔絕氧氣，錯誤；

C；電器著火；用干粉滅火器滅火的原理主要是隔絕氧氣，錯誤；

D；把小片樹木砍掉；可以使可燃物與貨源隔離，從而達到滅火的目的，正確。

故選D。【解析】rm{D}4、C【分析】解：rm{A}銅與鹽酸和氯化鈉都不會反應；不能鑒別；酚酞在氯化鈉和鹽酸中都不變色，不能鑒別，方案一、二都不合理，故A錯誤；

B；鹽酸和硫酸都能與氧化鐵反應而除去鐵銹；方案一、二都合理，故B錯誤；

C；氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；過濾將碳酸鈣除去，剩下氫氧化鈉，方案一合理，鹽酸會與氫氧化鈉和碳酸鈉都反應，方案二不合理，故C正確；

D；檢驗二氧化碳不能用點燃的方法；方案一不合理，二氧化碳會與氫氧化鈣生成沉淀，方案二合理，故D錯誤；

故選C．

A；根據金屬活動順序和酸堿指示劑的變色進行分析；

B；根據金屬氧化物會與酸反應進行分析；

C；根據除去雜質的原則進行分析；

D；根據一氧化碳和二氧化碳的性質進行分析．

在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質的性質，然后選擇適當的試劑，出現不同的現象即可鑒別．【解析】rm{C}5、D【分析】解：生產自來水的凈水方法有沉淀；吸附、過濾、消毒等；不涉及到蒸餾．

答案：rm{D}

根據已有的知識進行分析；生產自來水的凈水方法有沉淀；吸附、過濾、消毒等解答．

本題考查了凈水的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．【解析】rm{D}6、C【分析】A、“風吹柳花滿店香”是含有柳花香味的微粒運動到了人們的鼻子中，說明了微粒是在不斷運動的rm{.}故解釋正確；

B、“松葉堪為酒，春來釀幾多？”一句中涉及到釀酒，酒是以大米等谷物為原料，經過長時間的發(fā)酵而來的，整個過程是一個緩慢氧化反應rm{.}故解釋正確；

C、“粉身碎骨渾不怕”說的是把石灰石從深山的礦中開采出來的過程，開采出來的石灰石經高溫煅燒之后才變成粉末狀的生石灰，是化學變化過程rm{.}故解釋錯誤．

D、鋼是指含碳量低于rm{2%}的鐵的合金，煉鋼的原理是利用生鐵為原料設法降低其含碳量rm{.}故解釋正確；

故選C．【解析】rm{C}7、A【分析】解：rm{A}化學反應過程中質量和化學性質均不發(fā)生變化；故A錯誤；

B；催化劑在化學反應中能改變其它物質的反應速率；故B正確；

C、rm{MnO_{2}}可以作rm{H_{2}O_{2}}rm{KClO_{3}}分解的催化劑；故C正確；

D；催化劑在化工生產中有廣泛而重要的應用；故D正確．

故選A．【解析】rm{A}8、A【分析】解：由圖中信息可知，rm{壟脵}屬于單質；rm{壟脷}屬于化合物；rm{壟脹}屬于氧化物．

A、液態(tài)氧屬于單質；火堿屬于化合物；干冰屬于氧化物rm{.}故選項正確；

B、生石灰屬于氧化物；潔凈的空氣屬于混合物；氫氣屬于單質rm{.}故選項錯誤；

C、青銅屬于混合物；純堿屬于鹽；熟石灰屬于堿rm{.}故選項錯誤；

D、天然氣屬于混合物；酒精屬于化合物；水屬于氧化物rm{.}故選項錯誤．

故選A

物質包括混合物和純凈物；純凈物包括單質和化合物，化合物包括酸；堿、鹽、氧化物，根據它們之間的包含關系分析．

解答本題要掌握物質的分類方法方面的知識，只有這樣才能對各種物質進行正確的分類．【解析】rm{A}二、填空題(共6題，共12分)9、A;每個乳酸分子中含有12個原子【分析】試題分析：根據乳酸的化學式為rm{C_{3}H_{6}O_{3}}可判斷其組成和構成，利用原子個數和相對原子質量來計算元素的質量比．

解：rm{A}根據化學式可知乳酸是由rm{C}rm{H}rm{O}三種元素組成的；說法正確；

B、分子是由原子構成的，根據乳酸的化學式可知，每個乳酸分子中含有rm{6}個氧原子，而不是含有rm{O_{6}}分子；說法錯誤；

C、乳酸中rm{C}rm{H}rm{O}元素的質量比為rm{(6隆脕12)}rm{(6隆脕1)}rm{(6隆脕16)=6}rm{1}rm{8}說法錯誤；

故答案為：rm{A}選項D可以是：每個乳酸分子中含有rm{12}個原子．【解析】rm{A;}每個乳酸分子中含有rm{12}個原子10、b；a；氧；氫；增強水的導電性【分析】解：rm{(1)}由正氧負氫，氫二氧一，可知rm{a}為負極，rm為正極；

rm{(2)}正極產生的氣體體積少為氧氣；負極產生的氣體體積多為氫氣；

rm{(3)}實驗時；常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸，目的是增強水的導電性．

故答案為：rm{(1)b}rm{a}

rm{(2)}氧；氫；

rm{(3)}增強水的導電性．

根據電解水生成氣體是“負氫正氧”，且氧氣與氫氣的體積比是rm{1}rm{2}結合圖示所示的氣體體積進行解題即可．

熟記正氧負氫，氫二氧一，電解水能夠獲得的結論．【解析】rmrm{a}氧；氫；增強水的導電性11、試管；量筒；既不聚成水滴，也不成股流下；放少量的水或鋪一層細沙；酒精燈帽【分析】解：rm{(1)}試管可用于直接加熱；燒杯加熱時，需要墊上石棉網；量筒既不能用作反應容器也不能用來加熱；故填：試管；量筒；

rm{(2)}玻璃儀器清洗后；當洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表示儀器已洗干凈．

故填：既不聚成水滴；也不成股流下；

rm{(3)}鐵絲在氧氣中燃燒實驗；集氣瓶底部要預先放少量的水或鋪一層細沙，目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶．

故填：放少量的水或鋪一層細沙；

rm{(4)}熄滅酒精時要用燈帽蓋滅不允許用嘴吹滅．

故答案為：酒精燈帽．

rm{(1)}熟記常用儀器的使用方法和注意事項；rm{(2)}根據玻璃儀器清洗干凈的標準進行分析解答即可rm{.(3)}鐵在氧氣中燃燒時放出大量的熱，生成的四氧化三鐵的溫度很高，容易濺落從而把集氣瓶炸裂rm{.}所以實驗時應該在集氣瓶底部放入少量的水或鋪一層細沙rm{.(4)}酒精燈內有酒精蒸氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內，引起燈內酒精與空氣的混合氣體爆炸rm{.}本題主要考查常見儀器的作用，看似簡單，但同學們要細心才可作對此題．【解析】試管；量筒；既不聚成水滴，也不成股流下；放少量的水或鋪一層細沙；酒精燈帽12、15;伸入帶火星的木條;氫元素和氧元素;水氫氣+氧氣【分析】解：電解水時氫氧兩種氣體的體積比是rm{2}rm{1}所以rm管中的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復燃，利用生成物的元素組成結合質量守恒定律可知水是由氫氧兩種元素組成的，文字表達式為：水rm{{脥簍碌莽}overrightarrow{}}氫氣rm{+}氧氣。

故答案為：rm{15}伸入帶火星的木條氫元素和氧元素水rm{{脥簍碌莽}overrightarrow{}}氫氣rm{+}氧氣【解析】rm{15;}伸入帶火星的木條rm{;}氫元素和氧元素rm{;}水rm{{脥簍碌莽}overrightarrow{}}氫氣rm{+}氧氣13、CuSO4；3Fe；mCa2+；2OH-；Cl2；Al2O3；Ne【分析】解：rm{(1)}硫酸銅中，銅元素顯rm{+2}價，硫酸根顯rm{-2}價，其化學式為rm{CuSO_{4}}故填：rm{CuSO_{4}}

rm{(2)}原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字rm{.}所以rm{3}個鐵原子，就可表示為：rm{3Fe}故填：rm{3Fe}

rm{(3)}由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故rm{m}個鈣離子可表示為：rm{mCa^{2+}.}故填：rm{mCa^{2+}}

rm{(4)}由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故rm{2}個氫氧根離子可表示為：rm{2OH^{-}}故填：rm{2OH^{-}}

rm{(5)}氯氣是一種由雙原子分子構成的單質，其化學式為rm{Cl_{2}}故填：rm{Cl_{2}}

rm{(6)}氧化鋁中，鋁元素顯rm{+3}價，氧元素顯rm{-2}價，故填：rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(7)}氖氣是一種稀有氣體單質，由原子直接構成的，其化學式用元素符號直接表示，故填：rm{Ne}．

本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目rm{..}本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．【解析】rm{CuSO_{4}}rm{3Fe}rm{mCa^{2+}}rm{2OH^{-}}rm{Cl_{2}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{Ne}14、略

【分析】

F為紫紅色金屬單質．I是相對分子質量最小的氧化物；可判斷F是銅I是水，根據①A和B反應可能生成C，也可能生成D，C也能與B反應生成D，可推知A是碳B是氧氣C是一氧化碳，根據②A和C分別與E反應都生成F和D，結合F是銅可推知E是氧化銅，根據③E和M分別與G反應都生成H和I，其中E是氧化銅則M是氫氧化銅，產物是氧化銅和水，結合④的現象可知H是硫酸銅藍色溶液，加入的G應該是稀硫酸屬于酸類，依據④H和N反應生成M和K，且兩種沉淀，可知只有N是氫氧化鋇時才會出現硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀，其中硫酸鋇是不溶于稀硝酸的白色沉淀即是K．

故答案為：（1）CO；H2O（2）酸類（3）藍（4）①C+2CuO2Cu+CO2↑②CuSO4+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaSO4↓

【解析】【答案】根據F為紫紅色金屬單質．I是相對分子質量最小的氧化物；可判斷F是銅I是水，根據①A和B反應可能生成C，也可能生成D，C也能與B反應生成D，可推知A是碳B是氧氣C是一氧化碳，根據②A和C分別與E反應都生成F和D，結合F是銅可推知E是氧化銅，據此對③④不進行分析討論即可；

三、計算題(共8題，共16分)15、解：反應放出的CO2的質量為：33.2g+130g-150g=13.2g

設參加反應的Na2CO3質量為x；生成的NaCl的質量為y

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

10611744

xy13.2g

解之得x=31.8g

解之得y=35.1g

純堿樣品中NaCl的質量=33.2g-31.8g=1.4g

反應后溶液中NaCl的質量為=35.1g+1.4g=36.5g

反應后溶液中NaCl的質量分數=×100%=24.3%

故答案為：（1）該純堿樣品中Na2CO3的質量31.8g；

（2）所得溶液中溶質的質量分數為24.3%．【分析】

純堿中碳酸鈉與稀鹽酸反應放出二氧化碳；根據質量守恒定律，利用反應前后物質總質量差即反應放出二氧化碳的質量；根據反應的化學方程式，計算出純堿中碳酸鈉的質量和反應后溶液中溶質氯化鈉的質量，從而計算出反應后所得溶液中溶質的質量分數．

反應后所得溶液中溶質氯化鈉由原粉末中所含的氯化鈉與反應后生成的氯化鈉兩部分所組成，解題時要注意到這點．【解析】解：反應放出的rm{CO_{2}}的質量為：rm{33.2g+130g-150g=13.2g}

設參加反應的rm{Na_{2}CO_{3}}質量為rm{x}生成的rm{NaCl}的質量為rm{y}

rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl=2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{106}rm{117}rm{44}

rm{x}rm{y}rm{13.2g}

rm{dfrac{106}{44}=dfrac{x}{13.2g}}

解之得rm{dfrac{106}{44}=dfrac

{x}{13.2g}}

rm{dfrac{117}{44}=dfrac{y}{13.2g}}

解之得rm{x=31.8g}

純堿樣品中rm{dfrac{117}{44}=dfrac

{y}{13.2g}}的質量rm{y=35.1g}

反應后溶液中rm{NaCl}的質量為rm{=33.2g-31.8g=1.4g}

反應后溶液中rm{NaCl}的質量分數rm{=dfrac{36.5g}{150g}隆脕100%=24.3%}

故答案為：rm{=35.1g+1.4g=36.5g}該純堿樣品中rm{NaCl}的質量rm{=dfrac

{36.5g}{150g}隆脕100%=24.3%}

rm{(1)}所得溶液中溶質的質量分數為rm{Na_{2}CO_{3}}．rm{31.8g}16、解：（1）混合物中銅的質量分數為。

×100%=35%

（2）設稀硫酸中溶質的質量分數為x．

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

6598

10.0g-3.5g49.0g?x

=x=20%

答：（1）混合物中銅的質量分數為35%．

（2）稀硫酸中溶質的質量分數為20%．【分析】

rm{(1)}剩余固體是銅；由銅和混合物的質量可以計算出混合物中銅的質量分數和鋅的質量．

rm{(2)}由鋅和稀硫酸的質量根據鋅和硫酸反應的化學方程式可以計算出稀硫酸的溶質質量分數．

本題主要考查含雜質物質的化學方程式計算和溶質質量分數的計算，難度較大．【解析】解：rm{(1)}混合物中銅的質量分數為。

rm{dfrac{3.5g}{10.0g}隆脕100%=35%}

rm{dfrac

{3.5g}{10.0g}隆脕100%=35%}設稀硫酸中溶質的質量分數為rm{(2)}．

rm{x}

rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{65}

rm{98}rm{10.0g-3.5g}

rm{dfrac{65}{98}=dfrac{10.0g-3.5g}{49.0gcdotx}}rm{49.0g?x}

答：rm{dfrac{65}{98}=dfrac

{10.0g-3.5g}{49.0gcdotx}}混合物中銅的質量分數為rm{x=20%}．

rm{(1)}稀硫酸中溶質的質量分數為rm{35%}．rm{(2)}17、+2；152；36.8%【分析】解：根據在化合物中正負化合價代數和為零，硫酸根顯rm{-2}設鐵元素的化合價是rm{x}則：rm{x+(-2)=0}則rm{x=+2}．

rm{(1)}硫酸亞鐵的相對分子質量為rm{56+32+16隆脕4=152}．

rm{(2)}硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數rm{dfrac{56}{152}隆脕100%隆脰36.8%}．

rm{dfrac

{56}{152}隆脕100%隆脰36.8%}某貧血患者需補充rm{(3)}鐵，至少需要服用硫酸亞鐵的質量為：rm{1.4g}．

故答案為：rm{1.4g隆脗36.8%=3.8g}rm{+2}rm{(1)152}rm{(2)36.8%}．

根據在化合物中正負化合價代數和為零進行解答本題．

rm{(43)3.8g}根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和；進行分析解答．

rm{(1)}根據化合物中元素的質量分數公式進行分析解答．

rm{(2)}根據化合物中某元素的質量rm{(3)}該化合物的質量rm{=}該元素的質量分數；進行分析解答．

本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．rm{隆脕}【解析】rm{+2}rm{152}rm{36.8%}18、略

【分析】

硝酸銀是由銀離子和硝酸根離子構成，其化學式為AgNO3；因為硝酸銀見光易分解變質，故應放在棕色瓶中保存，白磷的著火點很低，在空氣中易自燃，故應放在水中保存．

故答案為：AgNO3；放在棕色瓶中，放在水中．

【解析】【答案】化學試劑存放要依據物質自身的物理性質和化學性質；降低或杜絕物質變性；自然損耗，方便試劑取用是我們的總原則．見光易分解的試劑應存放在棕色廣口瓶、細口瓶中；低燃點、易與氧氣反應的物質應液封保存．

19、略

【分析】

多數氣體有毒；聞氣體的氣味時不能把湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味要在瓶口輕輕煽動聞氣味，故答案：用手在瓶口輕輕煽動，使少許氣體進入鼻孔即可，聞氣味不能把鼻子湊到瓶口去聞．

【解析】【答案】根據多數氣體有毒；聞氣體的氣味時不能把鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味要在瓶口輕輕煽動聞氣味分析．

20、略

【分析】

酚酞遇堿性溶液變紅；所以可以用向反應后的溶液中加入氫氧化鈉溶液的方法來進行驗證猜想一是正確的，即：向反應后的溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液，溶液變成紅色，說明猜想一正確．

故答案為：向反應后的溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液；溶液變成紅色．

【解析】【答案】堿性溶液可以使酚酞變紅；可以據此設計實驗來驗證溶液中仍然有酚酞，可以據此解答該題．

21、略

【分析】

（1）測量液體的溫度時溫度計不可碰觸容器壁；且讀數時不能把溫度計從液體中拿出來，讀數的關鍵是分清最小刻度的意義．

（2）將三組同學所用的三支溫度計一齊放進同一杯沸騰的水中（繼續(xù)加熱）；觀察三支溫度計的讀數是否一致．

（3）酒精的沸點低于水的沸點；所以不能用酒精做為此實驗中的測溫物質；而水銀的沸點低于水的沸點，所以水沸騰時，水銀仍為液態(tài)．所以需要選用水銀．

由圖知；刻度尺的分度值為1mm．

由題意知，A處的溫度為0℃，B處的溫度是100℃，所以每厘米的溫度是t=當時實際刻度高出0℃處1cm；所以實際溫度為25℃．

故答案為：溫度計觸及燒杯底部；不能把溫度計離開水中；48；水銀；當水沸騰時；水銀保持液態(tài)，能標示水沸點的溫度，而酒精變成氣態(tài)，不能顯示水沸點．

1mm；25℃．

【解析】【答案】（1）利用溫度計使用時的操作要領解決．

（2）要判斷幾支溫度計是否標準；可用這幾支溫度計同時測量同一液體的溫度．若所測溫度不同，則溫度計有問題．

（3）溫度計是根據液體的熱脹冷縮的性質制成的．液體沸騰過程中溫度保持不變；所以溫度計內水的溫度不能低于水的沸點．

要正確寫出刻度尺的分度值；首先要搞清分度值是指刻度尺的最小刻度．

要正確測量溫度計的溫度；首先要知道冰水混合物的溫度為0℃，標準大氣壓下沸水的溫度為100℃，確定出單位長度所代表的溫度，從而計算出實際的溫度．

22、略

【分析】

（1）小卵石．石英沙和膨松棉能起到過濾除去不溶性固體雜質的作用；活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，故填：過濾固體不溶雜質，吸附有顏色；有異味的可溶雜質；

（2）檢驗硬水和軟水可以使用肥皂水；故填：肥皂水；

（3）此反應為一種物質生成三種物質；屬于分解反應，鹽酸能與水垢中的碳酸鈣反應生成易溶于水的物質，故填：分解反應，鹽酸；

（4）洗潔精具有乳化作用；能用于清洗油污，故填：乳化．

【解析】【答案】根據已有的知識進行分析；小卵石．石英沙和膨松棉能起到過濾除去不溶性固體雜質的作用，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，檢驗硬水和軟水可以使用肥皂水，鹽酸能與水垢中的碳酸鈣反應生成易溶于水的物質，洗潔精具有乳化作用．

四、簡答題(共2題，共8分)23、液體；固體；加熱；大；不易溶于；C；E或F；在實驗室制取氨氣；氯化銨和氫氧化鈣都是固體，反應條件為加熱；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水；A；D；b；a【分析】解：rm{(1)}制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，雙氧水是一種無色液體，二氧化錳是一種黑色固體，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故答案為：rm{壟脷}液體、固體、加熱、大、不易溶于水；rm{壟脹C}rm{E}或rm{F}

rm{(2)}在實驗室中，常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣，因此需要加熱；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，因此氨氣只能用向下排空氣法收集；故答案為：rm{壟脵}在實驗室制取氨氣；rm{壟脷}氯化銨和氫氧化鈣都是固體，反應條件為加熱；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水rm{.壟脹A}rm{D}

rm{(3)}如果實驗室選用圖所示的裝置來收集氧氣，應該從rm進rm{a}出，因為集氣瓶倒置，并且氧氣的密度比空氣的密度大；故答案為：rmrm{a}

制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，雙氧水是一種無色液體，二氧化錳是一種黑色固體，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{.}氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{.}在實驗室中，常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣，因此需要加熱；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，因此氨氣只能用向下排空氣法收集；如果實驗室選用圖所示的裝置來收集氧氣，應該從rm進rm{a}出；因為集氣瓶倒置，并且氧氣的密度比空氣的密度大．

本考點主要考查了氨氣的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了實驗方案的設計，綜合性比較強rm{.}氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關rm{.}本考點是中考的重要考點之一，主要出現在實驗題中．【解析】液體；固體；加熱；大；不易溶于；rm{C}rm{E}或rm{F}在實驗室制取氨氣；氯化銨和氫氧化鈣都是固體，反應條件為加熱；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水；rm{A}rm{D}rmrm{a}24、315.1【分析】解：rm{(1)}由圖象的情況可判rm{9min}和rm{15min}時的數據相同，說明rm{9min}時反應已完成，那么rm{12min}時的數據應該和rm{9min}rm{15min}時的一樣，故表中rm{M}的值應該是rm{315.1}

rm{(2)}最終反應生成二氧化碳的質量為：rm{325g-315.1=9.9g}

設石灰石樣品中碳酸鈣的質量為rm{x}．

rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{9.9g}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{9.9g}}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac

{44}{9.9g}}

石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為：rm{dfrac{22.5g}{25g}隆脕100%=90%}

答：該石灰石中碳酸鈣的質量分數為rm{x=22.5g}．

故答案為：rm{dfrac

{22.5g}{25g}隆脕100%=90%}

rm{90%}．

rm{(1)315.1}根據由圖象的情況可判rm{(2)90%}和rm{(1)}時的數據相同，說明rm{9min}時反應已完成，那么rm{15min}時的數據應該和rm{9min}rm{12min}時的一樣進行解答；

rm{9min}根據化學方程式；可以求出各物質之間的質量比，進而求出碳酸鈣的質量，再根據質量分數公式，可求出石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數．

解答本題的關鍵是根據質量守恒定律，準確判斷出二氧化碳和反應后生成的溶液的質量．rm{15min}【解析】rm{315.1}五、推斷題(共2題，共18分)25、H2O；H2；2H2O22H2O+O2↑；燃燒產物是水，無污染；滅火等【分析】解：rm{A}rm{C}兩種物質的組成元素相同，且常溫下都是液態(tài)，過氧化氫、水常溫下都是液態(tài)，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水通電分解生成氫氣和氧氣，則rm{A}為過氧化氫，rm{B}為氧氣，rm{C}為水；rm{D}是最理想的燃料，則rm{D}為氫氣；rm{E}是空氣成分，是引起溫室效應的主要氣體，則rm{E}為二氧化碳．

rm{(1)C}rm{D}兩種物質的化學式分別是rm{H_{2}O}rm{H_{2}}．

rm{(2)A隆煤B+C}即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}即氫氣作為最理想的燃料，最突出的優(yōu)點是燃燒產物是水，無污染．

rm{(3)D}物質為二氧化碳；可用于滅火等．

故答案為：rm{(4)E}rm{(1)H_{2}O}rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{H_{2}}燃燒產物是水，無污染；rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}滅火等．

根據題意，rm{(3)}rm{(4)}兩種物質的組成元素相同，且常溫下都是液態(tài)，結合過氧化氫、水常溫下都是液態(tài)，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水通電分解生成氫氣和氧氣，則rm{A}為過氧化氫，rm{C}為氧氣，rm{A}為水；rm{B}是最理想的燃料，則rm{C}為氫氣；rm{D}是空氣成分，是引起溫室效應的主要氣體，則rm{D}為二氧化碳，據此進行分析解答rm{E}本題難度不大，解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口rm{E}突破口往往是現象特征、反應特征等rm{.}獲得結論，最后把結論代入原題中驗證．rm{(}【解析】rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}燃燒產物是水，無污染；滅火等rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}26、置換反應;Cu;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(合理即可);酸;不一定【分析】試題分析：rm{(1)}根據置換反應的定義分析：單質和化合物反應產生新的單質和新的化合物的反應；

rm{(2)}根據rm{A}是紅色固體；乙的溶液呈藍色，說明與銅離子有關的溶液，因此是銅和弱金屬的鹽溶液發(fā)生的置換反應；

rm{(3)}根據甲是胃液里幫助消化的物質；是鹽酸，能夠和金屬及其金屬氧化物反應產生不同的鹽溶液，可判斷是活潑金屬鐵及氧化鐵與鹽酸的反應；

rm{(4)壟脵}根據在rm{CaX_{a}+YCl_隆煤CaCl_{2}+H_{2}O}中發(fā)生的是復分解反應；因此應該是酸和堿反應產生鹽和水的反應；

rm{壟脷}在rm{Ca(OH)_{2}+YCl_隆煤CaCl_{2}+}乙rm{隆媒}中rm{YCl_}可以是氯化銅；氯化鎂等；產生的沉淀可以是氫氧化鎂、氫氧化銅等．

解：rm{(1)}因為rm{A}rm{B}是單質；甲；乙是化合物，符合置換反應的定義，因此是置換反應；

rm{(2)A}是紅色固體，乙的溶液呈藍色，說明與銅離子有關的溶液，因此是銅和弱金屬的鹽溶液發(fā)生的置換反應，因此紅色固體rm{A}是銅，化學式是rm{Cu}

rm{(3)}甲是胃液里幫助消化的物質，是鹽酸，能夠和金屬及其金屬氧化物反應產生不同的鹽溶液，可判斷是活潑金屬鐵及氧化鐵與鹽酸的反應，因此rm{A_{2}}與甲反應就是氧化鐵和鹽酸的反應，化學方程式是：rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}

rm{(4)壟脵}在rm{CaX_{a}+YCl_隆煤CaCl_{2}+H_{2}O}中發(fā)生的是復分解反應，因此是酸和堿反應產生鹽和水的反應，則，“rm{YCl_}”屬于酸類物質；

rm{壟脷}在rm{Ca(OH)_{2}+YCl_隆煤CaCl_{2}+}乙rm{隆媒}中rm{YCl_}可以是氯化銅、氯化鎂等，產生的沉淀可以是氫氧化鎂、氫氧化銅等，因此乙不一定是rm{Cu(OH)_{2}}．

故答案為：rm{(1)}置換反應；rm{(2)Cu}rm{(3)Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{(4)壟脵}酸；rm{壟脷}不一定．【解析】置換反應rm{;Cu;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O(}合理即可rm{);}酸rm{;}不一定六、探究題(共3題，共9分)27、紅;H2O;質量守恒定律;出現黑色沉淀;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;將尾氣收集到氣囊中(或將尾氣點燃);H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑【分析】試題分析：【提出猜想】猜想一：根據題中的信息進行分析；

猜想二：根據質量守恒定律進行分析；

【實驗結