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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、-27x6y9等于()A.(-27x2y3)2B.(-3x3y2)3C.-(3x2y3)3D.(-3x3y6)32、某種細(xì)菌在培養(yǎng)過程中,每半個(gè)小時(shí)分裂一次(由1個(gè)分裂成2個(gè),兩個(gè)裂成4個(gè)),若這種細(xì)菌由1個(gè)分裂成128個(gè),那么這個(gè)過程需要經(jīng)過()小時(shí)。A.B.3C.D.3、1不是﹣1的()A.平方數(shù)B.倒數(shù)C.相反數(shù)D.絕對(duì)值4、某日中午,太姥山風(fēng)景名勝區(qū)氣溫由早晨的﹣3℃,上升了8℃,這天中午的氣溫是()A.﹣11℃B.11℃C.5℃D.﹣5℃5、把一個(gè)不等式組的解集表示在數(shù)軸上,如圖所示,那么這個(gè)不等式組的解集是()A.x≥-2B.x>1C.-2≤x<1D.x≥16、甲班有54

人,乙班有48

人,要使甲班人數(shù)是乙班的2

倍,設(shè)從乙班調(diào)往甲班人數(shù)x

可列方程()A.54+x=2(48鈭?x)

B.48+x=2(54鈭?x)

C.54鈭?x=2脳48

D.48+x=2隆脕54

7、適合條件2隆脧A=2隆脧B=隆脧C

的三角形是(

)

A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.不能確定評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、用科學(xué)記數(shù)法表示:-150000000=____.9、已知代數(shù)式a-2b的值為5,則2b-a的值是____.10、如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,且DE=;AD=1,△ABF是△ADE的旋轉(zhuǎn)圖形.

(1)旋轉(zhuǎn)中心是____;(2)旋轉(zhuǎn)了____度;

(3)如果連結(jié)EF;那么△AEF是怎樣的三角形?

(4)△AEF的面積是____.11、兩個(gè)正方形周長(zhǎng)之比是6:5,這兩個(gè)正方形的面積之比的比值是____.12、據(jù)氣象預(yù)報(bào),某天的最低氣溫零下1℃,最高氣溫是18℃,則該天的最大溫差是____℃.13、若x=2是方程k(2x﹣1)=kx+7的解,那么k的值是____14、(2014?巴中)巴中市對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的體育;物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查;成績(jī)?cè)u(píng)定為A,B,C,D四個(gè)等級(jí).現(xiàn)抽取這三種成績(jī)共1000份進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,其中A,B,C,D分別表示優(yōu)秀,良好,合格,不合格四個(gè)等級(jí).相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表及圖所示.

。ABCD物理實(shí)驗(yàn)操作120____9020化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作9011030____體育____14016027(1)請(qǐng)將上表補(bǔ)充完整(直接填數(shù)據(jù);不寫解答過程).

(2)巴中市共有40000名學(xué)生參加測(cè)試;試估計(jì)該市初三年級(jí)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作合格及合格以上大約有多少人?

(3)在這40000名學(xué)生中,體育成績(jī)不合格的大約有多少人?15、成本提高-3%的實(shí)際意義是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、____.17、9×(-7)÷(-3)=(-7)×[9÷(-3)]____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、如圖,兩個(gè)三角形全等,則∠A=∠E.()19、有命題“若x=y,則x2=y2”的逆命題是個(gè)假命題.20、取線段AB的中點(diǎn)M,則AB-AM=BM.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、5a2?4a2=20a2____.23、____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、證明題(共4題,共40分)24、如圖;在△ABC中,∠ABC的平分線BD交AC的中垂線DE于D,交AC于H,連接AD,DG⊥BC于G,交AC于K,延長(zhǎng)BA至F,使AF=GC,連接DF.

(1)當(dāng)∠1+2∠2=90°時(shí);證明:DH=DK;

(2)當(dāng)∠1=∠3時(shí),證明:DF⊥AF.25、如圖1,已知直線l1∥l2,且l3和l1、l2分別交于A;B兩點(diǎn);點(diǎn)P在直線AB上;

(1)試找出∠1;∠2,∠3之間的等式關(guān)系,并說明理由;

(2)應(yīng)用(1)的結(jié)論解下列問題

①如圖2;A點(diǎn)在B處北偏東40°方向,A點(diǎn)在C處的北偏西45°方向,求∠BAC的度數(shù)?

②在圖3中;小刀的刀片上;下是∥的,刀柄外形是一個(gè)直角梯形(下底挖去一小半圓),求∠1+∠2的度數(shù)?

26、如圖;四邊形ABCD中,E是AD中點(diǎn),CE交BA延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且CE=EF.

(1)試說明:CD∥AB;

(2)若BE⊥CF,試說明:CF平分∠BCD.27、(2006春?深圳校級(jí)期中)如圖,當(dāng)∠A=∠____時(shí),能得到AB∥EF.評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題,共3分)28、先在數(shù)軸上標(biāo)出表示下列各數(shù)的點(diǎn);再按從小到大的順序用“<”號(hào)把這些數(shù)連接起來:

-22,-|-2.5|,0,,-(-),(-1)200.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)冪的乘方與積的乘方法則得到-27x6y9=(-3)3(x2)3(y3)3=-(3x2y3)3.【解析】【解答】解:-27x6y9=(-3)3(x2)3(y3)3=-(3x2y3)3.

故選C.2、B【分析】試題分析:【解析】

設(shè)經(jīng)過x個(gè)半小時(shí),根據(jù)題意得,2×2x=128,解得x=6,6÷2=3,所以這個(gè)過程需要經(jīng)過3小時(shí).故選B.考點(diǎn):有理數(shù)的乘方.【解析】【答案】B3、B【分析】【解答】解:A、(﹣1)2=1;則1是﹣1的平方數(shù).故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;﹣1的倒數(shù)是﹣1;則1不是﹣1的倒數(shù).故本選項(xiàng)正確;

C;﹣1的相反數(shù)是1;則1是﹣1的相反數(shù).故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;|﹣1|=1;則1是﹣1的絕對(duì)值.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B.

【分析】根據(jù)平方數(shù)、倒數(shù)、相反數(shù)以及絕對(duì)值的概念進(jìn)行答題.4、C【分析】【解答】解:﹣3+8=5℃.

故選:C.

【分析】根據(jù)題意列出算式為(﹣3)+8,然后利用加法法則求解即可.5、B【分析】解:觀察數(shù)軸得x>1.

故選B.

根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到x≥-2且x>1的公共部分為x>1.

本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集:先解不等式,根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法把對(duì)應(yīng)的未知數(shù)的取值范圍通過畫區(qū)間的方法表示出來,等號(hào)時(shí)用實(shí)心,不等時(shí)用空心.【解析】【答案】B6、A【分析】略【解析】A

7、A【分析】解:設(shè)隆脧A=x

則隆脧B=x隆脧C=2x

又隆脧A+隆脧B+隆脧C=180鈭?

則x+x+2x=180

x=45

則2x=90

有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形.

故選A.

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算.

此題能夠用同一個(gè)未知數(shù)表示出三個(gè)角,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列方程求解.【解析】A

二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn),由于-150000000有9位,所以可以確定n=9-1=8.【解析】【解答】解:-150000000=-1.5×108.

故答案為:-1.5×108.9、略

【分析】【分析】首先發(fā)現(xiàn)a-2b和2b-a字母相同,字母的系數(shù)互為相反數(shù),所以兩個(gè)代數(shù)式互為相反數(shù),進(jìn)一步球的問題的答案.【解析】【解答】解:a-2b=-(2b-a);

所以2b-a的值是5的相反數(shù)-5.

故答案為:-5.10、略

【分析】【分析】(1)利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出旋轉(zhuǎn)中心即可;

(2)利用旋轉(zhuǎn)的位置得出旋轉(zhuǎn)角即可;

(3)利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及等腰三角形的判定得出即可;

(4)利用直角三角形面積求法得出即可.【解析】【解答】解:(1)∵△ABF是△ADE的旋轉(zhuǎn)圖形;

∴旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)A;

故答案為:點(diǎn)A;

(2)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90;

故答案為:90;

(3)∵△ABF是△ADE的旋轉(zhuǎn)圖形;旋轉(zhuǎn)角為90°;

∴AE=AF;∠FAE=90°;

∴△AEF是等腰直角三角形;

(4)∵AD=1,DE=;

∴AE=AF==;

∴△AEF的面積是:××=.

故答案為:.11、略

【分析】【分析】根據(jù)相似多邊形的周長(zhǎng)的比等于相似比,面積的比等于相似比的平方解答.【解析】【解答】解:∵兩個(gè)正方形周長(zhǎng)之比是6:5;

∴它們的相似比是6:5;

∴它們的面積的比值是()2=.

故答案為:.12、略

【分析】【分析】零下1℃表示為“-1℃”,溫差=最高氣溫-最低氣溫,再利用有理數(shù)的減法進(jìn)行計(jì)算.【解析】【解答】解:最大溫差是:18℃-(-1)℃=19℃.13、7【分析】【解答】解:把x=2代入方程得:3k=2k+7;

解得:k=7;

故答案為:7.

【分析】把x=2代入方程計(jì)算即可求出k的值.14、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)體育;物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作所占的百分比分別乘以1000求得各科目人數(shù);然后減去其他等級(jí)的人數(shù),從而完整表格;

(2)用全市所有人數(shù)乘以化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作合格及合格以上所占的百分比即可;

(3)用全市所有人數(shù)乘以體育成績(jī)不合格的所占的百分比即可;【解析】【解答】解:(1)

。ABCD物理實(shí)驗(yàn)操作120709020化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作901103020體育12314016027(2)樣本中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作合格及合格以上的比例為:

∴該市初三年級(jí)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作合格及合格以上的大約有:

40000×=36800(人);

(3)體育成績(jī)不合格的比例為:

∴該市初三年級(jí)體育成績(jī)不合格的大約有:

40000×=2400(人).15、略

【分析】【分析】正負(fù)數(shù)可以表示具有相反意義的量,提高了負(fù)的實(shí)際上不但沒有提高反而下降了.【解析】【解答】解:成本提高-3%的實(shí)際意義是成本降低了3%.三、判斷題(共8題,共16分)16、×【分析】【分析】根據(jù)積的乘方與冪的乘方的知識(shí)求解即可求得答案.【解析】【解答】解:(xy2)2=x2y4.

故答案為:×.17、√【分析】【分析】原式計(jì)算得到結(jié)果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:9×(-7)÷(-3)=-63÷(-3)=21;

(-7)×[9÷(-3)]=(-7)×(-3)=21.

則原式成立.

故答案為:√.18、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可判斷.兩個(gè)三角形全等,則∠A=∠E,本題正確.考點(diǎn):本題考查的是全等三角形的性質(zhì)【解析】【答案】對(duì)19、√【分析】本題考查了怎么寫原命題的逆命題以及舉反例說明.逆命題就是題設(shè)和結(jié)論互換,本題的逆命題是若“x2=y2,則x=y”舉反例判斷真假.【解析】

逆命題是“若x2=y2,則x=y”(-1)2=12但-1≠1故逆命題是假命題.故答案為:√【解析】【答案】√20、√【分析】【分析】首先根據(jù)中點(diǎn)的定義得到AM=BM,且AM+BM=AB,然后進(jìn)行判斷即可.【解析】【解答】解:∵點(diǎn)M為線段AB的中點(diǎn);

∴AM=BM;且AM+BM=AB;

∴AB-AM=BM正確;

故答案為:√.21、√【分析】【分析】根據(jù)平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線,判斷即可.【解析】【解答】解:由平行線的定義:在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線;故正確.

故答案為:√.22、×【分析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù)分別相乘,相同字母的冪分別相加,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式,計(jì)算即可.【解析】【解答】解:5a2?4a2=20a4.

故答案為:×.23、×【分析】【分析】把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),再根據(jù)有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得解.【解析】【解答】解:-1×(-2)×(-3);

=-×(-)×(-);

=-××;

=-.

故答案為:×.四、證明題(共4題,共40分)24、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)余角的性質(zhì)先求得∠DKE=∠GKC=90°-∠2;然后根據(jù)外角的性質(zhì)求得∠DHE=∠1+∠2,再根據(jù)已知即可求得.

(2)根據(jù)線段的存在平分線的性質(zhì)求得∠3=∠DCA,然后根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)和已知條件求得∠FAD=∠DCB,進(jìn)而求得△AFD≌△CGD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可求得∠AFD=∠DGC=90°【解析】【解答】證明:(1)∵∠1+2∠2=90°;

∴∠1+∠2=90°-∠2;

∵DG⊥BC;

∴∠DKE=∠GKC=90°-∠2;

∵∠DHE=∠1+∠2

∴∠DHE=∠DKE;

∴DH=DK;

(2)連接DC;

∵DE垂直平分AC;

∴DA=DC;∠3=∠DCA;

∵BD平分∠ABC;

∴∠ABC=2∠1;

∴∠FAD+∠3=2∠1+∠2;

∵∠1=∠3;

∴∠FAD=∠2+∠3;

∴∠DCB=∠2+∠DCA=∠2+∠3;

∴∠FAD=∠DCB;

在△AFD與△CGD中;

∴△AFD≌△CGD(SAS)

∴∠AFD=∠DGC;

∵∠DGC=90°;

∴∠AFD=90°;

∴DF⊥AF25、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理即可求解;

(2)①過A點(diǎn)作AF∥BD;則AF∥BD∥CE,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解;

②過A點(diǎn)作AB∥CD,則AB∥CD∥EF,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解.【解析】【解答】解:(1)∠1+∠2=∠3.

∵l1∥l2;

∴∠1+∠PCD+∠PDC+∠2=180°;

在△PCD中;∠3+∠PCD+∠PDC=180°;

∴∠1+∠2=∠3.

(2)①過A點(diǎn)作AF∥BD;則AF∥BD∥CE,則∠BAC=∠DBA+∠ACE=40°+45°=85°;

過A點(diǎn)作AB∥CD;

又∵CD∥EF;

則AB∥EF;

則∠1=∠3;

∠2=∠4;

∠1+∠2=∠3+∠4=∠EAC=90°.

故∠1+∠2的度數(shù)是90°.26、略

【分析】【分析】(1)由E是AD中點(diǎn)得到DE=AE;利用對(duì)頂角相等得到∠DEC=∠AEF,再根據(jù)

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