2024年粵人版九年級生物上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵人版九年級生物上冊月考試卷153考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列行為是人們?yōu)榱私鉀Q某些環(huán)境問題采取的措施，哪一項措施最容易導致相反的效果（）A.制造效力更大的殺蟲劑和農藥B.尋求更好的控制人口的辦法C.利用秸稈生產(chǎn)沼氣D.建設核電站減少燃煤發(fā)電2、小紅遇到突發(fā)狀況時，她的心跳會加快，臉色通紅，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于（）A.神經(jīng)調節(jié)B.激素調節(jié)C.神經(jīng)和激素調節(jié)D.肌肉調節(jié)3、脊椎動物分類的主要依據(jù)是（）A.動物的運動方式B.體表是否有羽毛C.有無脊椎骨D.是否恒溫4、下列變異中，不是由遺傳物質決定的是（）A.一對膚色正常的夫婦生了一個白化病的孩子B.有籽蜜桔的一個枝條上結了幾個無籽蜜桔C.一塊玉米田中，長在路邊樹蔭下的結的棒子小得多D.一塊高桿小麥地里出現(xiàn)了一株矮稈小麥5、林則徐在廣東進行的震驚中外的“虎門銷煙”活動是我國歷史上最早的一次大規(guī)模；有組織的（）

A.禁毒活動。

B.禁香煙活動。

C.禁煙花活動。

D.禁煙酒活動。

6、下列特征中不屬于腔腸動物的是（）A.結構復雜B.生活在水中C.身體內有消化腔D.有口無肛門7、用手按壓胸部兩側；深深吸氣，你會感覺到（）

①肋骨向下、向內運動②肋骨向上、向外運動③胸廓縮?、苄乩獢U大．A.①③B.①④C.②③D.②④8、下列動物的行為不能起到同種個體之間交流信息作用的是（）A.雌蠶蛾釋放性外激素B.雄獅子在領地周圍撒尿C.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)敵害時發(fā)出叫聲D.烏賊受到威脅時釋放墨汁評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、（2015秋?鄂托克旗校級期末）如圖是米勒設計的實驗裝置示意圖；據(jù)圖回答下列問題：

（1）A燒瓶內注入的氣體模擬的是____的成分．

（2）火花放電模擬的是____，這主要是為該實驗提供____．

（3）實驗中，要將B瓶內的水煮沸，模擬是____．

（4）連續(xù)火花放電后，從活塞處取樣，C燒瓶內的樣品中含有的有機物是____．

（5）你認為米勒作出的假設是____

（6）通過實驗，米勒得出的結論是____．10、鑒定蛋清中含有蛋白質的簡易方法是____．11、（2014秋?會昌縣校級月考）請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的綠色植物利用太陽的光能；制造有機物，不僅養(yǎng)活了自己；

還養(yǎng)活了蟲和鳥，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的____．

（2）圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以____為食，促進生態(tài)系統(tǒng)的____．

（3）圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，通過①②③可以看出，它們的生活依賴于動植物遺體中的____；通過④可以看出，動植物遺體被分解后產(chǎn)生的____又能夠被植物重新利用．12、人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關概念圖和女性生殖系統(tǒng)示意圖；請根據(jù)圖中提示回答有關問題：

（1）甲圖中，A表示____，B表示____．在從猿進化到人的過程中，最重要的行為變化是____，導致這種變化的原因是____．

（2）圖乙中，卵細胞產(chǎn)生于[____]____，在[____]____與精子相遇形成受精卵，并繼續(xù)發(fā)育成胚胎．成熟的胎兒從母體的陰道排出，這個過程叫做____；意味著新生兒的誕生．

（3）胎兒通過____和母體進行物質交換．在母體內發(fā)育的時間一般為____周左右．

（4）我國計劃生育的具體措施是：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．其中____可以避免生出具有遺傳疾病的孩子，有利于提高我國人口素質．13、某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動時，觀察到血液由較細的血管流向較粗的血管．觀察到的這種血管是____．與魚的結構層次相比，綠色開花植物不具有的結構層次是____．14、炎熱的夏天，特別是黎明時分，池塘里的魚大量浮到水面（即“浮頭”），嚴重時還造成魚群大量死亡（即“泛塘”）．這是由于水中缺____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、綠色植物可以制造氧氣，所以晚上睡覺時最好把花放在臥室里．____．（判斷對錯）16、染色體的主要成分是DNA和蛋白質，蛋白質是主要遺傳物質．____．（判斷對錯）17、一個蘋果、一個雞蛋，它們都是生物．____．（判斷對錯）18、蚯蚓和蝎子的身體都是由很多體節(jié)構成的____（判斷對錯）19、在生態(tài)平衡的狀態(tài)中，生物有生有死，有遷進也有遷出，每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化之中．____（判斷對錯）20、稻草能燃燒，是因為其中含有機物．____（判斷對錯）21、種子萌發(fā)時，最先伸長突破種皮的是胚根____．（判斷對錯）22、人的卷發(fā)和黑發(fā)是一對相對性狀．____．（判斷對錯）23、人體缺乏維生素C易患佝僂?。甠___．（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共4題，共28分)24、（2014春?福清市校級期末）讀“心臟結構示意圖”；請據(jù)圖回答下列問題．

（1）寫出圖中名稱：

1是____；4是____5是____；6是____

（2）心臟壁主要由____組織構成，其中心室壁比心房壁____，左心室壁比右心室壁____；這種結構特點與心臟的射血距離遠近有關．

（3）在3和4之間、4和5之間有單向開放的[____]____，它的作用是____．

（4）心臟中血液流動的方向是____

A、①→③→④B、③→④→⑤C、①→⑤→④D、①→②→④25、（2012秋?豐都縣期末）請仔細觀察如圖的玉米種子和菜豆種子的結構圖；回答相關問題；

（1）填寫圖中各部分的名稱：[3]____；[6]____；[7]____．

（2）[6]將來發(fā)育成植物體的____．

（3）A、B的主要區(qū)別是它們的[2]____的數(shù)目的不同．26、（2015秋?臺安縣期中）如圖為植物體結構層次；請根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖中a表示的生理過程是細胞____；此過程中，細胞內最重要的變化是____先復制，然后平均分配到兩個子細胞中；a過程使細胞的____增多．

（2）圖中b表示的生理過程是細胞____，經(jīng)過b過程，細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化，形成了不同的____．

（3）圖中的丁屬于植物的哪個結構層次____

（4）與動物體結構層次想必你，植物體的結構層次中沒有____．27、請回答探究實驗《植物對空氣濕度的影響》中有關問題。

（1）裸地、草地和茂密的灌叢中濕度有什么區(qū)別？針對這個問題，你的假設是____．

（2）在一天之內用干濕計分早中晚三次，分別測量裸地、草地、茂密的灌叢中的濕度．測量灌叢的濕度時，能把干濕計放在地上嗎？為什么？____．

（3）如表為小紅測得的裸地；草地、灌叢三處早中晚的相對濕度；根據(jù)數(shù)據(jù)繪出裸地、草地、灌叢三處相對濕度的變化曲線．

早晨中午傍晚裸地38%15%45%草地53%35%65%灌叢62%43%80%根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出，空氣濕度最大的地點是____，而濕度最小的是____，而早、中、晚不同的時間里，空氣濕度最大的時間是____，最小的時間是____．由此看出，生物會____環(huán)境．評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共7分)28、植物的果實的表面覆蓋著果皮，就像一道屏障，保護著果實內部的各種組織。為探究果皮的保護作用，某同學設計了以下實驗：取一個新鮮的番茄果實，用水沖洗干凈后，用牙簽劃破果皮，再把它放入塑料袋中，扎緊袋口。然后，把這個塑料袋放到恒溫箱中，控制溫度為25℃。一個星期后，取出塑料袋，觀察發(fā)現(xiàn)蘋果開始腐爛。該同學由此得出結論：果皮對果實內部有保護作用。（1）該同學提出的問題是_____________________________________？（2）該同學作出的假設是_____________________________________；（3）實驗中的變量是_________________________。（4）該同學所設計的實驗方案有一處明顯缺陷，請指出來：；并修改完善：。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】環(huán)境問題越來越嚴重，我們在保護環(huán)境的時候要采取合理有效的措施，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；長期使用高效殺蟲劑和農藥不但會對環(huán)境造成污染；還容易使害蟲形成強的抗藥性，A錯誤．

B；人口的增多以及人類的活動已經(jīng)對環(huán)境造成了嚴重的影響；因此要尋求更好的控制人口的辦法，以減少由此帶來的環(huán)境問題，B正確．

C；利用秸稈生產(chǎn)沼氣；即減少了燃燒秸稈造成的污染，又解決農村燃料短缺問題．會導致相反的效果，C正確．

D；燃煤發(fā)電會放出大量的濃煙污染環(huán)境；建設核電站，就可解決燃煤發(fā)電產(chǎn)生廢氣的問題，D正確．

故選：A2、C【分析】【分析】體是一個統(tǒng)一的整體，各項生命活動要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調、配合下才能完成，使人體成為統(tǒng)一的整體．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：當人情緒激動時；大腦皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等．這些激素能夠促使心跳加快；血壓升高，并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤．因此，當情緒激動，心跳加快，血壓升高時，這是說明人體的生命活動受到神經(jīng)和激素的共同調節(jié)．

故選：C．3、C【分析】【分析】根據(jù)動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物．【解析】【解答】解：脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱；無脊椎動物的體內沒有脊柱，可見，脊椎動物分類的主要依據(jù)是有無脊椎骨構成的脊柱．

故選：C4、C【分析】【分析】變異按照的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異．【解析】【解答】解：A；B、D都是由遺傳物質決定的．屬于遺傳的變異；A、B、D錯誤；

C；一塊玉米田中；長在路邊樹蔭下的結的棒子小得多，是由于光照條件不同引起的，不是由遺傳物質決定的．C正確；

故選：C5、A【分析】

虎門銷煙（1839年6月）是指中國清朝政府委任欽差大臣林則徐在廣東虎門集中銷毀鴉片的歷史事件．此事后來成為第一次鴉片戰(zhàn)爭的導火線；《南京條約》也是那次戰(zhàn)爭時清政府簽訂的．1839年6月3日（即清宣宗道光十九年歲次己亥四月廿二），林則徐下令在虎門海灘當眾銷毀鴉片，至6月25日結束，共歷時23天，銷毀鴉片19，187箱和2119袋，總重量2，376，254斤．虎門銷煙成為打擊毒品的歷史事件．虎門銷煙開始的6月3日，民國時被定為不放假的禁煙節(jié)，而銷煙結束翌日即6月26日也正好是國際禁毒日．

故選：A．

【解析】【答案】此題考查的知識點是禁毒知識．解答時可以從林則徐禁毒的內容方面來切入．

6、A【分析】【分析】腔腸動物的主要特征是：生活在水中，結構簡單，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．【解析】【解答】解：腔腸動物大約有1萬種；有幾種生活在淡水中，如水螅；但多數(shù)生活在海水中．如水母等．這類水生動物主要特征是：生活在水中，結構簡單，體壁由內胚層；外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．

故選：A7、D【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內氣體與外界氣體進行交換．【解析】【解答】解：呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動；包括吸氣過程和呼氣過程，吸氣時，肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，肺內的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過成．呼氣時相反．因此深深地吸氣，會感覺到肋骨在向上向外運動，胸廓擴大．

故選：D．8、D【分析】【分析】動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為．動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．【解析】【解答】解：動物之間通過動作；聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．

A；雌蠶蛾釋放性外激素進行信息交流；正確．

B；雄獅子在領地周圍撒尿；是用氣味進行信息交流，正確．

C；黑長尾猴發(fā)現(xiàn)敵害時發(fā)出叫聲；這是用聲音進行信息交流，正確．

D；烏賊受到威脅時釋放墨汁聲音防御行為；不屬于信息交流，錯誤．

故選：D二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說．這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內，由非生命物質經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的．化學起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質生成生物大分子物質；第三個階段，從生物大分子物質組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^實驗驗證了化學起源學說的第一步．【解析】【解答】解：（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷；氨、氫、水蒸氣等氣體；模擬了原始大氣的成分，與現(xiàn)在大氣相比，沒有氧氣．

（2）火花放電是模擬原始地球條件下的閃電；這主要是為實驗提供能量．

（3）B處為取樣活塞；若取樣鑒定，可檢驗到其中含有氨基酸等有機小分子物質，共生成20種有機物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸；丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質所含有的．此裝置是模擬原始地球條件下的原始海洋．

（4）圖中火花放電后；在活塞處取到的樣品中含有的物質是氨基酸等有機小分子物質．

（5）米勒實驗的目的是驗證無機物可以生成有機小分子物質．他做出的假設：原始地球有可能產(chǎn)生生命；米勒在實驗中通過分析所得溶液的化學成分發(fā)現(xiàn)；溶液中含有多種的氨基酸．

（6）他得出的結論是一定條件下；原始大氣的各種成分是能夠轉變成有機小分子的．

故答案為：（1）原始大氣；

（2）原始地球的閃電；能量；

（3）原始海洋；

（4）多種氨基酸；

（5）原始地球有可能產(chǎn)生生命；

（6）一定條件下，原始大氣的各種成分是能夠轉變成有機小分子的．10、略

【分析】【分析】整個雞蛋的卵殼是卵在移動經(jīng)過輸卵管后半段時形成的，是輸卵管分泌的碳酸鈣成分，是保護卵細胞的結構；胚盤是卵細胞的細胞核所在部位；卵黃是卵細胞內貯存的營養(yǎng)物質；卵白（蛋清）是卵在移動經(jīng)過輸卵管前半段時，由輸卵管分泌的蛋白質成分包裹而成，是供胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質．所以雞的卵細胞指的是卵黃膜（相當于細胞膜）、胚盤和卵黃．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：蛋清是鳥卵的卵白；內含蛋白質，鑒定蛋清中含有蛋白質的簡易方法是利用蛋白質遇到高溫會凝固的特性，可以鑒定蛋清中含有蛋白質．在生物學上有顯色反應，用雙縮脲試劑鑒別蛋白質．

具體方法是：先將雙縮脲試劑A加入組織樣液；振蕩均勻（必須營造堿性環(huán)境），再加入雙縮脲試劑B，搖蕩均勻．如果組織里含有蛋白質，那么會看到溶液變成紫色．具有兩個或兩個以上肽鍵的化合物皆可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應．蛋白質的肽鍵在堿性溶液中能與Cu2+絡合成紫紅色的化合物．顏色深淺與蛋白質濃度成正比．

故答案為：高溫加熱或用雙縮脲試劑鑒別蛋白質11、略

【分析】【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)有兩部分組成：生物成分和非生物成分．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，即包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．非生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)所有的非生物成分，即包括空氣、陽光、水分、土壤、溫度等．【解析】【解答】解：（1）生產(chǎn)者是指能進行光合作用；為植物自身；消費者、分解者提供有機物（食物）和氧氣的綠色植物．植物有木本植物（各種樹木）和草本植物．因此圖中的綠色植物利用太陽的光能，進行光合作用，制造有機物，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲和鳥，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，食物鏈中各種生物的關系是吃與被吃的關系．

（2）消費者是指不能進行光合作用；必需以現(xiàn)成的有機物為食的動物．不包括腐生動物；還包括寄生的植物如菟絲子．因此圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，它們是直接或間接地以植物為食的，促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)．

（3）分解者包括細菌和真菌．通過①；②、③可以看出；細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，依賴于分解動植物遺體中的有機物維持生活；通過④可以看出，動植物遺體被分解后產(chǎn)生的二氧化碳、水、無機鹽等無機物又能夠被植物重新利用．

故答案為：（1）生產(chǎn)者。

（2）植物；物質循環(huán)。

（3）有機物；二氧化碳12、略

【分析】【分析】圖甲是人類的起源；精子、卵細胞的產(chǎn)生、受精過程、胚胎發(fā)育；及人的發(fā)育過程；

圖乙是女性的生殖系統(tǒng)主要包括1卵巢、2輸卵管、3子宮、4陰道等．要學會識圖，逐一分析解答．【解析】【解答】解：（1）人類和類人猿有共同的原始祖先；就是甲圖中A森林古猿，人的新生命的起點是精子和卵細胞結合成的B受精卵，受精卵經(jīng)過分裂；生長、分化等，一步步發(fā)育成胎兒．在人類發(fā)展和進化中直立行走是進化發(fā)展的基礎，直立行走是人類脫離森林束縛，開拓新家園的標志，是使用工具制造工具的基礎．直立行走使古人類能夠將前肢解放出來，使用工具，前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧．導致這種變化的原因是由于環(huán)境條件的改變，隨著氣候逐漸向干燥寒冷轉變，大片的森林變成了稀樹草原，使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化．

（2）圖乙中；1卵巢是女性的主要性器官，它能夠產(chǎn)生卵細胞；分泌雌性激素，與2精子細胞結合形成的受精卵在輸卵管里面已經(jīng)開始了細胞的分裂，分裂形成的胚泡落到子宮內膜上是懷孕的開始．一般母體懷孕40周左右，胎兒就發(fā)育成熟，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩，分娩過程的結束標志著嬰兒的誕生．

（3）胎兒生活在子宮內半透明的羊水中；通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產(chǎn)出，即分娩．

（4）我國計劃生育的具體措施是：晚婚；晚育、少生、優(yōu)生；其中優(yōu)生是通過婚前體檢，孕婦定期檢查和科學分娩等措施，避免生出有遺傳病的孩子．

故答案為：（1）森林古猿；受精卵；直立行走；環(huán)境條件的改變；

（2）1；卵巢；2；輸卵管；分娩；

（3）胎盤（胎盤臍帶）；40；

（4）優(yōu)生．13、略

【分析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時；判斷動脈；靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從較粗的主干流向較細的分支的血管是動脈，由較細的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換．據(jù)此可知，觀察到血液由較細的血管流向較粗的血管是靜脈．綠色開花植物的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次一般為為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．二者之間的區(qū)別是動物體多了一個層次“系統(tǒng)”．

故答案為：靜脈；系統(tǒng)．

【解析】【答案】此題主要考查的是觀察小魚尾鰭內血液流動實驗以及識別動脈；靜脈、毛細血管等知識；生物體的結構層次，分析解答．

14、氧【分析】【分析】呼吸作用是所有生物的共同特征，池塘里的魚在黎明時刻出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象，是魚類與藻類植物在黎明時競爭水中氧氣、導致水中缺氧而引起的．【解析】【解答】解：白天；由于池塘中的藻類可以進行光合作用，產(chǎn)生氧氣，使池塘水中氧含量大大增加，這時，魚可以從水中獲得足夠的氧，不會出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象；在夜晚時，由于缺少陽光的照射，池塘中的藻類不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣，而且還要進行呼吸作用消耗大量的氧氣，到了黎明時池塘水中含氧量最小；這時，魚為了呼吸，便出現(xiàn)浮頭，甚至跳出水面的現(xiàn)象，以便從空氣中吸取氧氣；因此魚出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象是因為水中缺氧，這種情況嚴重時可導致魚群大量死亡．

故答案為：氧三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【分析】光合作用與呼吸作用的關系如表：。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系。

相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量【解析】【解答】解：植物在夜晚不能進行光合作用；不能釋放氧氣；只進行呼吸作用，消耗氧氣，釋放二氧化碳．臥室內空間較小，氧氣不多，把花放在臥室里，花會消耗大量的氧氣，而人的呼吸作用也要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳；二者之間相互爭奪氧氣，導致臥室內氧氣消耗過快，還會因植物的呼吸作用釋放的二氧化碳而使室內空氣變得渾濁，從而影響人的健康．因此，晚上睡覺時最好不要把花放在臥室里．所以題干的說法不正確．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】此題考查的知識點是染色體是遺傳物質的載體．DNA是染色體的主要成分，DNA是遺傳物質，染色體是DNA的主要載體．【解析】【解答】解：細胞核中被堿性染料染成深色的物質稱做染色體；它是由DNA和蛋白質兩種物質組成的．DNA是遺傳物質，DNA上有指導生物發(fā)育的全部信息，因此染色體是遺傳物質的載體．

故答案為；×17、×【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．【解析】【解答】解：一個蘋果；一個雞蛋都不具有生物的特征；都不屬于生物．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】蚯蚓的身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成的動物，為環(huán)節(jié)動物，蝎子的身體都是由很多體節(jié)構成的，屬于節(jié)肢動物，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：像蚯蚓這樣；身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成的動物，叫環(huán)節(jié)動物，蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運動，身體分節(jié)可以增強運動的靈活性．而節(jié)肢動物的身體也分節(jié)，同時身體還分部，如：蜈蚣；蝦等．所以身體分節(jié)的動物并不都是環(huán)節(jié)動物．所以蝎子的身體都是由很多體節(jié)構成的，屬于節(jié)肢動物．

故答案為：×19、√【分析】【分析】生態(tài)平衡是指在一定時間內生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間，通過能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞，使它們相互之間達到高度適應、協(xié)調和統(tǒng)一的狀態(tài)．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物；生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間；不停地在進行著能量的流動與物質的循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進化中，其中的生物有生有死，有遷進也有遷出，總是處于一種動態(tài)的平衡之中．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】機物是指含有碳元素的化合物．無機物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳；二氧化碳、碳酸鹽等物質中雖然含有碳元素；但是這些物質的性質和無機物相似，把它們歸入無機物．

根據(jù)物質燃燒的條件分析，燃燒的條件是：物質具有可燃性，與氧氣接觸，溫度達到著火點．【解析】【解答】解：稻草之所以能燃燒；就是因為它們具有可燃性，可以燃燒的物質是有機物．就是說稻草之所以能燃燒，是因為其中含有有機物，燃燒后有剩余物為無機物．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】此題考查種子萌發(fā)過程的有關知識，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：種子萌發(fā)的過程：種子在萌發(fā)過程中先吸收水分；體積膨大，種皮脹破．同時，胚內的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長：胚根伸長首先突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．

故答案為：√22、×【分析】【分析】此題考查的知識點是相對性狀．解答時可以從相對性狀的概念方面來切入．【解析】【解答】解：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．人的卷發(fā)和黑發(fā)；是人的頭發(fā)形狀和顏色，是兩種性狀，不是相對性狀；如人的卷發(fā)和直發(fā)，或人的黑發(fā)與金發(fā)都是相對性狀．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】維生素既不是構成組織的主要原料，也不是供應能量的物質；大多數(shù)維生素是某些酶的輔酶的組成成分，在物質代謝中有重要的作用；如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙，就會引起物質代謝失常，影響正常的生理功能，以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：缺乏維生素B1；容易導致神經(jīng)炎；腳氣病、口角炎等；缺乏維生素A易患皮膚粗糙、夜盲癥等；缺乏維生素C易患壞血病等；缺乏維生素D易患佝僂病、骨質疏松等，可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×四、作圖題(共4題，共28分)24、略

【分析】【分析】（1）血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)；根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；

（2）心臟有四個腔：3左心房、1右心房、4左心室、2右心室．只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通5主動脈，右心室連通6肺動脈．【解析】【解答】解：（1）圖中1右心房；2右心室、3左心房、4左心室、5主動脈；6肺動脈．

（2）心臟主要由心肌構成；心肌屬于肌肉組織．與射血功能相適應，心室的壁要比心房壁厚，左心室的壁比右心室的壁厚．

（3）（4）心臟內7瓣膜的作用如圖：因此房室瓣只能朝向心室開；動脈瓣只能朝向動脈開．如圖所示：這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流．即心房→心室→動脈．可見B正確．

故答案為：（1）右心房；左心室；主動脈；肺動脈。

（2）肌肉；厚；厚．

（3）瓣膜；防止血液倒流。

（4）B25、略

【分析】【分析】菜豆種子的結構包括胚和種皮；玉米種子的結構包括種皮；胚和胚乳．它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉；不過菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質；玉米種子的子葉1片，營養(yǎng)物質貯存在胚乳里．如圖所示：

。相同點不同點菜豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳觀圖可知：1是果皮和種皮、2是子葉、3是胚芽，4是胚軸，5是胚根，6是胚，7是胚乳．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）圖中3是胚芽；6是胚，7是胚乳．

（2）在種子萌發(fā)過程中；胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，可見胚將來發(fā)育成幼苗．

（3）菜豆種子的子葉2片；玉米種子的子葉1片．

故答案為：（1）胚芽；胚；胚乳；（2）幼苗；（3）子葉26、略

【分析】【分析】圖中的甲表示植物細胞，乙表示細胞的分裂，丙表示形成了不同的組織，丁是葉，戊是植物體，可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體．【解析】【解答】解：（1）植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的．細胞分裂使細胞數(shù)目增多．在細胞的分裂過程中；染色體的變化最為明顯．在細胞分裂時，染色體會進行復制，細胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．也就是說，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同．

（2）細胞從圖甲到圖乙經(jīng)歷的a過程叫做細胞的分裂，圖中b的過程表示細胞的分化．細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群；每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構；功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織．

（3）圖中丁是葉；由不同組織構成，屬于器官．

（4）植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器