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文檔簡介
《會計學基礎》課程教學大綱
課程名稱:會計學基礎
課程類別:專業(yè)基礎課
適用專業(yè):高等職業(yè)技術學校財經(jīng)類專業(yè)
總學時數(shù):64課時
學分:4學分
編制部門:會計系
編制三期:2007年8月
一、課程的性質(zhì)與任務:
《基礎會計》是高等職業(yè)教育經(jīng)濟學科和管理學科各有關專業(yè)的一門統(tǒng)設必修課,是說明會計
學根本原理的課程。通過本課程的學習,使學生掌握會計學的根本理論、根本方法和根本技能,熟
練掌握和運用各種會計核算方法,包括設置會計科目與賬戶、復式記賬、填制與審核會計憑證、登
記會計賬簿、財產(chǎn)清查和編制會計報表。
二、課程教學根本要求
本課程是理論與實踐相結(jié)合的課程。在教學過程中,要將教材所涉及的根本理論、根本方法
和根本技能有機地與現(xiàn)實的會計實踐結(jié)合起來;同時,也應使課堂理論教學與學生參與專業(yè)實踐相
結(jié)合,要在課外安排一定時間進行專業(yè)實踐。為了訓練和培養(yǎng)學生的實際操作能力,必須要求學生
進行課堂練習和課后作業(yè)練習。
三、課程教學內(nèi)容、要求與學分分配
第一章緒論
本章教學要求:
通過本章學習,應該了解會計最根本的理論問題,掌握會計的涵義,職能,目標,會計方法,
及會計確認與會計計量等內(nèi)容。
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)社會主義市場經(jīng)濟與會計
一、社會經(jīng)濟環(huán)境對會計的影響
二、會計在社會主義市場經(jīng)濟中的作用
第二節(jié)會計的根本概念
一、會計的定義
二、會計的根本職能
三、會計特點
菽會計核置的前提條件和一般原則
第三節(jié)會計的內(nèi)容
一、會計內(nèi)容一般說明
二、會計內(nèi)容在企業(yè)的具體表現(xiàn)
三、會計內(nèi)容在行政、事業(yè)單位的具體表現(xiàn)
第四節(jié)會計的方法
一、會計的方法
二、會計核算的方法
第五節(jié)會計學及其體系
一、會計學的概念
一、會計學體系
第二章會計要素和會計等式
本章教學要求:
通過本章學習,應該理解會計要素和會計等式的含義及其內(nèi)容,并具有在以后學習會計核算方
法時運用這些理論概念的初步能力。
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)會計要素
一、會計要素的概念
二、會計要素的內(nèi)容
(一)企業(yè)會計要素的內(nèi)容
(二)行政、事業(yè)單位會計要素的內(nèi)容
第二節(jié)會計等式
一、會計根本等式
二、會計根本等式的轉(zhuǎn)化形式
三、經(jīng)濟業(yè)務事項及其對會計等式的影響
會計科目和賬戶
本章教學要求:
通過本章的學習,應該明確企業(yè)會計科目的設置的必要性、原則;了解賬戶與科目的關系,賬
戶的結(jié)構(gòu):明確借貸記賬法下賬戶的根本結(jié)構(gòu)和運用。
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)會計科目
一、沒置會計科目的意義
二、設置會計科目的原則
三、計科目的內(nèi)容和級次
第二節(jié)賬戶
一、設置賬戶的必要性
二、賬戶的根本結(jié)構(gòu)
二、會計科目與賬戶的聯(lián)系與區(qū)別
復式記賬
本章教學要求:
通過本章的學習,理解復式記賬法的根本原理,掌握借貸記賬法的根本內(nèi)容及其簡單應用。
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)記賬方法概述
一、無賬方法的涵義
二、完賬方法的種類
三、復式記賬法及原理
第二節(jié)借貸復式記賬法
一、借貸復式記賬法的產(chǎn)生和開展
二、借貸復式記賬法的根本內(nèi)容
三、會計分錄和賬戶對應關系
第五章借貸記賬法的應用(上)
本章教學要求:
通過本章的學習,了解企業(yè)的主要經(jīng)濟業(yè)務,掌握企業(yè)籌集資金業(yè)務,供給過程以及材料采購
本錢的計算,熟練運用借貸記賬法處理上述經(jīng)濟業(yè)務。
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)企業(yè)的主要經(jīng)濟業(yè)務
一、企業(yè)設立時的主要經(jīng)濟業(yè)務
二、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程
(一)產(chǎn)品制造企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程
(二)商品流通企業(yè)的經(jīng)營過程
第二節(jié)企業(yè)籌集資金業(yè)務核算
一、會計主體
二、投入資本的核算
三、J昔款的核算
(一)取得長期借款的賬務處理
(二)取得短期借款的賬務處理
第三節(jié)供給過程核算和材料采購本錢計算
一、供給過程核算的內(nèi)容和材料采購本錢的構(gòu)成
二、供給過程核算
第六章借貸記賬法的應用(下)
本章教學要求:
通過本章的學習,了解較完整的企業(yè)經(jīng)營循環(huán)過程,掌握生產(chǎn)過程、銷售過程與凈利潤確定和
分配等主要經(jīng)濟業(yè)務的核算,逆一步熟練運用借貸記賬法處理上述經(jīng)濟業(yè)務。
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)生產(chǎn)過程核算和產(chǎn)品制造本錢計算
一、生產(chǎn)過程核算和產(chǎn)品制造本錢構(gòu)成
二、賬戶設置
三、生產(chǎn)費用的歸集
四、產(chǎn)成品制造本錢計算
第二節(jié)銷售過程的核算和銷售產(chǎn)品制造本錢的計算
一、銷售過程核算
二、會計期間與權(quán)責發(fā)生制
三、營業(yè)收入確認
四、賬戶設置
五、營業(yè)收入的賬務處理
六、5肖售產(chǎn)品制造本錢確實定與結(jié)轉(zhuǎn)
第三節(jié)凈利潤確定和分配
一、凈利潤構(gòu)成與分配內(nèi)容
二、賬戶設置
三、期間費用核算
四、營業(yè)外收入和支出核算
五、投資收益的核算
六、所得稅的核算
七、收入、費用(木錢)、損益類賬戶的結(jié)轉(zhuǎn)
八、利潤分配的核算
第七章賬戶的分類
本章教學要求:
通過本章學習,應掌握賬戶的分類標準以及各類賬戶的特點、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和用途,并能夠更好
地掌握和運用賬戶。
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)賬戶分類概述
本章教學要求:
通過本章學習,理解賬簿在會計核算中的地位利作用,掌握賬簿的登記方法、錯賬的更正方法、
結(jié)帳和對賬的方法。
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)會計賬簿概述
一、會計賬簿的意義
二、設置會計賬簿的原則
三、會計賬簿的種類
四、會計賬簿的根本內(nèi)容
第二節(jié)日記賬
一、m記賬的種類
二、普通日記賬
三、分欄日記賬
四、特種口記賬
第三節(jié)分類賬
一、總分類賬
二、明細分類賬
三、總分類賬與所屬明細分類賬的平行登記
第四節(jié)記賬要求與錯賬更正
一、;己賬要求
二、更正錯賬的方法
第十章財產(chǎn)清查
本章教學要求:
通過本章學習,理解財產(chǎn)清查的意義和作用,在了解財產(chǎn)清查的程序和方法的基礎上,掌握財
產(chǎn)清查結(jié)果的賬務處理方法。
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)財產(chǎn)清查概述
一、財產(chǎn)清查的概念
二、財產(chǎn)清查的作用
三、財產(chǎn)清查的種類
四、財產(chǎn)清查前的準備工作
第二節(jié)財產(chǎn)清查的內(nèi)容和方法
一、幣資金的清查
二、往來款項的清查
三、存貨的清查方法
四、固定資產(chǎn)的清查方法
第三節(jié)財產(chǎn)清查結(jié)果的處理
一、財產(chǎn)清查結(jié)果處理的內(nèi)容
二、財產(chǎn)清查結(jié)果的賬務處理
第十一章財務會計報告
本章教學要求:
通過本章學習,應明確財務報告編制意義及其構(gòu)成,報表設計原則和編制要求,掌握資產(chǎn)負債
表、損益表的作用,結(jié)構(gòu),內(nèi)容和編制方法,了解財務報告的報送,匯總和審批以及會計報表的意
義,目的,內(nèi)容和方法。
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)財務會計報告概述
一、務會計報告的含義
一、會計報表的種類
三、財務會計報告的編報要求
四、財務會計報告編制前的準備工作
第二節(jié)資產(chǎn)負債表
一、產(chǎn)負債表的意義
二、資產(chǎn)負債的結(jié)構(gòu)
三、資產(chǎn)負債表的編制說明
第三節(jié)利潤表
一、利潤表的意義
二、利潤表的根本結(jié)構(gòu)
三、利潤表的編制說明
第四節(jié)現(xiàn)金流量表
一、現(xiàn)金流量表的意義
二、現(xiàn)金流量表的根本結(jié)構(gòu)
三、現(xiàn)金流量表的編制說明
第十二章賬務處理程序
本章教學要求:
通過本章的學習,了解各種會計核算形式的特點、使用的會計科目和賬簿,及其賬務處理過程,
掌握科目匯總表和匯總記賬憑證的編制方法。
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)賬務處理程序概述
一、賬務處理程序的意義
二、賬務處理程序的根本要求
第二節(jié)記賬憑證賬務處理程序
一、無賬憑證賬務處理程序的特點
二、無賬憑證賬務處理程序下憑證和賬簿的設置
三、無賬憑證賬務處理程序的根本內(nèi)容
四、汜賬憑證賬務處理程廳的優(yōu)缺點及適用范圍
五、汜賬憑證賬務處理程序舉例
第三節(jié)科目匯總表賬務處理程序
一、科目匯總表賬務處理程序的特點
二、科目匯總表賬務處理程序下憑證和賬簿的設置
三、科目匯總表賬務處理程序的根本內(nèi)容
四、科目匯總表賬務處理程序的優(yōu)缺點及適用范圍
五、科目匯總表賬務處理程序舉例
第十三章會計監(jiān)督
本章教學要求:
通過本章的學習,掌握單位內(nèi)部會計監(jiān)督、社會監(jiān)督和政府監(jiān)督的不同特點、監(jiān)督內(nèi)容及具體
要求。了解加強會計監(jiān)督是會計信息質(zhì)量的重要保證,會計監(jiān)督必須以會計核算提供資料為依據(jù)。
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)會計監(jiān)督概述
一、會計監(jiān)督概念
二、會計監(jiān)督的種類
第二節(jié)單位內(nèi)部會計監(jiān)督
一、單位內(nèi)部會計監(jiān)督的概念
二、單位內(nèi)部會計監(jiān)督制度
三、相關人員在內(nèi)部會計監(jiān)督中的職責權(quán)限
第三節(jié)外部會計監(jiān)督
一、社會監(jiān)督
二、國家監(jiān)督
第十四章會計工作的管理與組織
本章教學要求:
通過本章的學習,應明確會計工作組織是會計工作的組織保證,它包括配備會計人員,設置會
計機小,制定會計法規(guī),以及會計檔案的保管。
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)會計工作的管理體制
一、會計工作的主管部門
制定會計制度的權(quán)限
會計工作的監(jiān)督檢查部門和監(jiān)督檢查范圍
對會計人員管理內(nèi)容
第二節(jié)單位內(nèi)部會計工作組織
一、組織會計工作的意義
二、組織會計工作的要求
三、會計工作組織形式
第三節(jié)會計機構(gòu)和會”人員
一、會計機構(gòu)
二、會計人員
第四節(jié)會計法規(guī)
一、會計法規(guī)體系
二、會計法
三、會計行政法規(guī)
rm會計擔I音
五、單位內(nèi)部會計管理制度
各章學時安排:
早下學時
第一章緒論4
第二章會計要素和會計等式6
第三章會計科目和賬戶4
第四章復式記賬4
第五章借貸記賬法的應用(上)12
第六章借貸記賬法的應用(下)12
第七章賬戶分類2
第八章會計憑證4
第九章會計賬簿4
第十章財產(chǎn)清查4
第十一章財務會計報告4
第十二章賬務處理程序2
第十三章會計監(jiān)督1
第十四章會計工作的管理與組織1
合計64
四、有關說明
制定大綱的指導思想是為了適應高職院校會計專業(yè)教學改革的需要,在總結(jié)我國社會主義市場
經(jīng)濟下會計理論和實務原有成就的基礎上,本著以中為主,洋為中用,東西方兼收并蓄的原則,不
斷吸取現(xiàn)代會計學術的新成果,借以逐步提高會計根本理淪,根本知識和根本技能的教學水平。
基礎會計學是經(jīng)濟管理類各專業(yè),包括會計學專業(yè)的專業(yè)基礎課,是學習其他財務會計課程的
入門課。它的主要內(nèi)容是講解會計及會計核算的基礎知識,并不進行過深的理論探討,以掌握簿記
學為主要內(nèi)容,即主要是關于會計確認,計量、記錄,報告的根本原理與方法。本課程要與中級會
計學的課程銜接,前者以會計核算的基礎知識為主,后者主要是通用類會計理論與方法的具體應用。
本課程以原理的說明為主,不拘泥于一時的制度,從學生的學習規(guī)律出發(fā),并按照教學的根本規(guī)律,
山易到難,山淺入深地介紹會計學的根本原理,會計的基方法和根本程序,突出會計要素確實認,
計量,記錄和報告,通過本課程的學習,使學生掌握會計學的根本理論,根本方法和根本技能,熟
練運用各會計核算方法。
本課程是理論與實踐相結(jié)合的課程。在教學過程中,要將教材所涉及的根本理論、根本方法和
根本技能有機地與現(xiàn)實的會計實踐結(jié)合起來;同時,也應使課堂理論教學與學生參與專業(yè)實踐相結(jié)
合,要在課外安排一定時間進行專業(yè)實踐。
為了訓練和培養(yǎng)學生的實際操作能力,必須要求學生進行課堂練習和課后作業(yè)練習。
本課程作為會計學專業(yè)的專業(yè)根本課,是學習其他財務會計課程的入門課,
五、教學參考書
1、吳水澎主編《會計學原理》遼寧人民出版社2000
2、中國會計學主辦《會計研究》
3、朱小平肖鏡元主編《初級會計學》中國人民大學出版社
《財政學》課程教學大綱
課程名稱:財政學
課程類別:專業(yè)基礎課
適用專業(yè)(方向):經(jīng)濟類
總學時數(shù):48課時
學分:3學分
編制部門:財經(jīng)學院商貿(mào)系
編制三期:2007年8月
一、課程的性質(zhì)與任務:
本課程是公共管理專業(yè)的核心專業(yè)基礎課。本課程的目的在于使學生具備對公共收入和公共支
出進行管理的根本技能?!敦斦W》又名《政府經(jīng)濟學》,是三年制經(jīng)濟類各專業(yè)的一門必修的專業(yè)
基礎課。本課程屬于應用經(jīng)濟學,在經(jīng)濟理論和財政業(yè)務課之間發(fā)揮橋梁作用。通過本課程的學習,
使學生掌握財政學的根本原理,提高理解和運用財政理論分析現(xiàn)實問題的能力。學生應對微觀經(jīng)濟
學、宏觀經(jīng)濟學內(nèi)容有根本了解。學生應理論聯(lián)系實際,結(jié)合生產(chǎn)實習學習課程內(nèi)容。
二、課程教學根本要求:
通過公共財政學的教學,使學生深入理解公共財政的根本內(nèi)容、根本理論、運行方式、管理體
制,全面熟悉政府對財政活動的組織方式,了解政府管理和協(xié)調(diào)財政運行的根本環(huán)節(jié)和手段,能夠
較為熟練的運用公共財政的根本理論和思想觀察公共財政問題,分析判斷財政狀況,全面理解政府
財政政策。通過學習要使學生掌握公共財政概念、公共支出理論、公共收入理論、稅收理論及中國
稅收制度框架、國債理論與國債管理、政府預算、財政政策等根本知識、理論、方法和技能。
三、課程教學內(nèi)容、要求與學時分配:
本課程主要包括公共產(chǎn)品理論、公共選擇理論、財政職能理論、公共支出理論、公共收入理論、
公債管理理論、財政體制理論、財政政策理論等理論體系的根本內(nèi)容,以及相互間的關系。通過教
學的各個環(huán)節(jié)使學生到達各章中所提的根本要求。講授時要注意理論聯(lián)系實際,討論和分析現(xiàn)實經(jīng)
濟生活中發(fā)生的財政、經(jīng)濟現(xiàn)象,并提出自己解決問題的方法。
講授大綱與各章的根本要求
第一章效率與公平
本章教學要求:
通過本章的教學使學生首先回憶福利經(jīng)濟學關于“帕累托最優(yōu)〃即經(jīng)濟學意義上效率準則的分
析,隨后將從洛倫茲曲線以及基尼系數(shù)等分析工具中尋找公平的答案。
1、回憶和掌握福利經(jīng)濟學關于“帕累托最優(yōu)〃的一般均衡分析與局部均衡分析方法。
2、把握經(jīng)濟學家對公平問題的分析思路。
3、認識協(xié)調(diào)公平與效率這兩大準則對現(xiàn)代政府決策的意義。
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)效率準則
一、完全競爭市場的特征
二、帕累托最優(yōu)的一般均衡分析
三、帕累托最優(yōu)的局部均衡分析
第二節(jié)公平準則
一、分配公正
二、對公平程度的衡量
三、公平與效率的矛盾
第二章公共財政的職能
本章教學要求:
通過本章的教學使學生在簡要回憶公共財政學理論開展的基礎上,通過分析市場失靈,揭示政
府經(jīng)濟活動的范圍和公共財政的根本職能。
1、回憶和了解西方公共財政理論開展的歷史和演變2、分析市場失靈的具體表現(xiàn)3、認識政
府經(jīng)濟活動的范圍和公共財政的根本職能4、了解中國公共財政的特點和面臨的特殊任務
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)公共財政學及其開展
一、公共財政的歷史開展
二、我國學者對公共財政學的研究
三、市場機制的失靈
第二節(jié)公共財政的職能
一、財政資源配置職能
二、財政調(diào)節(jié)收入分配職能
三、財政穩(wěn)定經(jīng)濟職能
第三章公共選擇與政府失靈
本章教學要求:
通過本章的教學使學生理解個人偏好與政府公共選擇的關系以及政府的非市場決策過程。
1、使學生掌握公共選擇理論的一般分析方法
2、使學生把握代議制民主體制下政治決策過程實現(xiàn)政治均衡的意義和局限性
3、使學生認識政府失效的根源
4、思考提高政府非市場決策效率的途徑
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)政治均衡
一、沒票與偏好
二、政治均衡
三、中間投票者
四、多數(shù)規(guī)則下投票結(jié)果的惟一性和循環(huán)性
第二節(jié)政府失效
一、西方政治制度的運作機制與政府失效
二、政府失效的原因
第四章公共品理論
本章教學要求:
通過本章的教學使學生初步掌握市場機制發(fā)生失靈的一個重要領域即公共品或勞務問題。
1、使學生掌握公共品的一般分類方法
2、使學生把握判別公共品的準則并了解其對公共支出的意義
3、從公共品共給的一般均衡與局部均衡分析中,認識提高公共品供給效率的途徑
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)公共品的含義
一、公共品的特性
二、混合公共品或混合私人品
三、公共品的判別
第二節(jié)公共品的配置與效率
一、庇古的方法
二、一種公共品的最優(yōu)供給
三、維克塞爾與林達爾公共品供給模型
四、混合性公共品的供給效率
五、公共品的供給方式
第五章外部效應理論
本章教學要求:
通過本章的教學使學生初步掌握外部效應的分類、外部效應如何導致資源配置的扭曲以及政府
財政對外部效應進行矯正的措施。
1、使學生了解外部效應的分類方法
2、使學生認識外部效應導致資源配置的扭曲現(xiàn)象
3、使學生掌握政府財政對外部效應進行矯正的措施
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)外部效應的分類
一、外部效應的含義
二、外部效應的分類
第二節(jié)外部效應與資源配置效率
一、負的外部效應與資源配置效率
二、公共資源問題
三、正的外部效應與資源配置效率
四、正的外部效應:外部邊際效益遞減的情況
第六章公共支出概論
本章教學要求:
通過本章的教學使學生初步掌握公共支出的結(jié)構(gòu)、公共支出增長的宏觀模型、公共支出效益分
析方法。
1、使學生掌握公共支出的結(jié)構(gòu),了解公共支出理論上分類的經(jīng)濟學意義
2、把握經(jīng)濟學家對公共支出增長的宏觀模型與微觀模型的分析思路。
3、認識公共支出的幾種效益分析方法
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)公共支出的結(jié)構(gòu)
一、理論上的分類
二、預算上的分類
三、公共支出規(guī)模及衡量標準
第二節(jié)公共支出增長的宏觀模型
一、政府活動擴張法則
二、公共收入增長引致說
三、公共支出增長的開展模型
第三節(jié)公共支出增長的微觀模型
一、產(chǎn)出水平的決定
二、效勞環(huán)境
三、人口變化對公共支出的影響
四、公共部門投入品價格與公共支出
第四節(jié)公共支出效益分析方法
一、時機本錢分析
二、本錢-效益分析法
三、最低費用選擇法
四、公共勞務收費法
第七章購置性支出
本章教學要求:
通過本章的教學使學生理解購置性支出的內(nèi)涵以及由此產(chǎn)生的效率問題,掌握它對經(jīng)濟開展的
影響。
1、掌握購置性支出對經(jīng)濟增長和政府運用海關經(jīng)濟政策的意義
2、認識國防支出的必要性和經(jīng)濟意義
3、了解教育支出的不同形式和政府對教育的支持政策
4、了解政府對農(nóng)業(yè)的補貼政策5、認識政府采購制度的意義
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)國防支出
一、國防支出的增長
二、安排國防支出中的幾個問題
三、國防支出的合理限度
四、國防支出與軍事訂貨
第二節(jié)教育支出
一、公共部門提供教育的原因
二、西方國家的公共教育支出
三、三種教育支出方式的選擇
第三節(jié)財政對農(nóng)業(yè)的支持
一、政府對農(nóng)業(yè)的補貼政策
二、欠興旺國家中政府對農(nóng)業(yè)基礎設施的投資
第四節(jié)中國公共支出制度的重大改革一一政府采購
一、實行政府采購的必要性
二、建立我國的政府采購制度
第八章轉(zhuǎn)移性支出
本章教學要求:
通過本章的教學使學生掌握轉(zhuǎn)移性支出的具體內(nèi)容、社會保障制度的內(nèi)容以及社會保障支出的
意義。
1、了解轉(zhuǎn)移性支出在公共財政支出結(jié)構(gòu)中的地位和作用
2、認識社會保障制度的根本內(nèi)容以及不同模式形成的原因
3、掌握經(jīng)濟學家對福利支出中公平與效率博弈的分析思路
4、了解中國社會保障制度改革的情況與思路
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)社會保障支出的含義與內(nèi)容
一、社會保障支出的含義
二、社會保障支出的內(nèi)容
第二節(jié)社會保險制度的國際比較
一、芻保公助型社會保險模式
二、福利國家型社會保險模式
三、國家保險型社會保險模式
四、儲蓄積累型社會保險模式
五、社會保險制度的其他內(nèi)容
第三節(jié)社會福利
一、社會福利支出的內(nèi)容
二、物品救濟支出及其影響
三、福利支出對人們工作愿望的影響
四、負所得稅理論的提出
第四節(jié)中國社會保障制度的改革
第九章國家預算
本章教學要求:
通過本章的教學使學生掌握國家預算的分類、編制原則和編制方法。。
1、使學生了解國家預算的分類及意義
2、使學生把握國家預算的編制方法及原則
3、認識在我國進行預算編制制度改革及建立國庫單一賬對建立公共財政體系的意義
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)國家預算的組成和原則
一、國家預算
二、預算的分類
三、預算年度
四、預算的原則
第二節(jié)預算決策程序
一、預算的編制和提出
二、預算的審議和批準
三、預算的執(zhí)行
四,預算的監(jiān)督
第十章多級政府的財政關系
本章教學要求:
通過本章的教學使學生掌握西方經(jīng)濟學家對財政分權(quán)理論的探討以及各國在實踐中形成的制
度。
1、了解西方經(jīng)濟學家關于財政分權(quán)理論的探討
2、比較興旺國家具體形成的分稅制與財政轉(zhuǎn)移支付制度的優(yōu)劣
3、認識和探討中國建立分稅制財政體制的必要性與可行的制度模式
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)財政分權(quán)模式的理論依據(jù)
一、幾種有代表性的理論觀點
二、集權(quán)與分權(quán)一一不同模式的選擇
第二節(jié)中國分稅制改革的必要性
一、財政體制從包干制到分稅制
二、分稅制的合理性
第三節(jié)建立科學標準的轉(zhuǎn)移支付制度
一、根本概念
二、中央財政對地方財政的撥款制度
第十一章公共收入概論
本章教學要求:
通過本章的教學使學生掌握公共收入的幾種形式、稅收原則以及稅制結(jié)構(gòu)的諸要素。
1、掌握公共收入的形式
2、掌握經(jīng)濟學家對稅收原則的界定
3、掌握稅制結(jié)構(gòu)中諸要素的概念和相互關系
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)公共收入形式與原則
一、公共收入形式
二、稅收原則
第二節(jié)稅制構(gòu)成要素
一、稅種分類
二、稅制結(jié)構(gòu)
三、課稅權(quán)主體
四、課稅主體
五、課稅對象
六、稅率
七、計稅單位
八、課稅環(huán)節(jié)
第十二章稅收的局部均衡分析
本章教學要求:
通過本章的教學使學生掌握稅收超額負擔分析、局部均衡狀況下稅收對生產(chǎn)、消費、勞動、儲
蓄和沒資的影響一一收入效應和替代效應。
1、掌握經(jīng)濟學家對稅收超額負擔的分析思路
2、掌握經(jīng)濟學家對稅收超額負擔的分析思路
3、認識稅收經(jīng)濟影響和保存稅收中性對完善現(xiàn)代稅制的意義
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)稅收的超額負擔
一、正常需求曲線、補償性需求曲線和消費者剩余的評比
二、對競爭性行業(yè)產(chǎn)出的課稅一一稅收超額負擔與稅負轉(zhuǎn)嫁
第二節(jié)稅收效應的簡單總結(jié)
一、稅收對生產(chǎn)及生產(chǎn)組織形式的影響
二、稅收對消費選擇的影響
三、稅收對勞動即收入與休閑選擇的影響
四、稅收對儲蓄的影響
五、稅收對投資的影響
第十二章稅收的一般均衡分析
本章教學要求:
通過本章的教學使學生了解一般均衡中稅收的配置和分配效應以及稅收變化對.產(chǎn)品市場和要
素市場、收入分配的全部影響。
1、了解哈伯格兩部門的稅收一般均衡模型
2、認識最優(yōu)線性所得稅設計對社會福利的影響
3、認識最優(yōu)非線性所得稅設計對社會福利的影響
本章教學內(nèi)容:
第一節(jié)哈伯格的一般均衡模型
一、主要假設
二、一般均衡模型
三、單一行業(yè)單要素課稅效應
四、對單要素投入課稅
五、單一產(chǎn)品課稅
六、哈伯格模型評價
第二節(jié)最優(yōu)稅制與收入分配
一、研究的根本假設
二、最優(yōu)線性所得稅
三、最優(yōu)非線性所得稅
各章學時分配
四有關
合計
實踐
實驗/
講授
內(nèi)容
、教學
說
公平
率與
章效
第一
2
2明
?
4
4
職能
政的
共財
章公
第二本
K課
4
4
失靈
政府
擇與
共選
章公
第三與
程?其
4
4
理論
共品
章公
他第四課程
4
4
論
應理
部效
章外
的第五關茅己
課
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