《城市經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱 (二)

《城市經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱

一、課程基本信息

英文名稱UrbanEconomics課程代碼URPL2042

課程性質(zhì)專業(yè)選修課程授課對象城鄉(xiāng)規(guī)劃

學(xué)分2.0學(xué)時31(39)

主講教師陳培陽修訂日期2021年10月29日

指定教材欒峰，《城市經(jīng)濟學(xué)》，建筑工業(yè)出版社，2012年

二、課程目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)：

本課程為城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)選修課，為31學(xué)時的理論課。本課程的主要目的是通過對城市

經(jīng)濟學(xué)基本理論及城市基礎(chǔ)設(shè)施相關(guān)理論的講授，使學(xué)生對城市經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展具有系統(tǒng)

性的認(rèn)知，掌握城市經(jīng)濟研究方法的初步能力，并促使學(xué)生運用城市經(jīng)濟學(xué)理論思考我國城

市規(guī)劃與建設(shè)所面臨的問題。

（二）課程目標(biāo)：

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握城市經(jīng)濟學(xué)的基本概念、結(jié)構(gòu)體系與主要理論；掌

握城市經(jīng)濟的基本理論、城市經(jīng)濟產(chǎn)生與發(fā)展的條件與過程、城市與區(qū)域關(guān)系、城市內(nèi)部空

間結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟關(guān)系、城市公共經(jīng)濟與市政建設(shè)、城市住房、土地、交通、就業(yè)等方面的相關(guān)

理論;基本掌握城市經(jīng)濟研究的定量與定性方法，培養(yǎng)學(xué)生對城市經(jīng)濟學(xué)問題的選題、調(diào)查、

分析、思考、研究的興趣與初步能力，并能運用城市經(jīng)濟學(xué)理論對中國城市經(jīng)濟問題及其規(guī)

劃應(yīng)對進(jìn)行思考分析。

課程目標(biāo)1：掌握城市經(jīng)濟學(xué)基本理論及城市化的發(fā)展特征

1.1掌握城市經(jīng)濟學(xué)的基本理論及發(fā)展脈絡(luò)

1.2理解城市發(fā)展的經(jīng)濟意義及產(chǎn)業(yè)分工、集聚的成因

1.3掌握城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的劃分及經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略

1.4掌握城市化發(fā)展的階段特征及發(fā)展趨勢

課程目標(biāo)2：掌握城市經(jīng)濟學(xué)的選址理論及競租理論

2.1理解地租理論、區(qū)位理論及選址理論的形成及發(fā)展

2.2掌握競租理論及其發(fā)展

課程目標(biāo)3：掌握城市空間結(jié)構(gòu)的基本特征

3.1掌握城市空間結(jié)構(gòu)演化的規(guī)律及機制

3.2掌握對城市中心區(qū)、交通、環(huán)境與城市發(fā)展之間的經(jīng)濟學(xué)分析

課程目標(biāo)4：掌握城市經(jīng)濟基本要素的特征及制度

4.1理解城市財政的主要特征及政策

4.2掌握城市土地經(jīng)濟、住房經(jīng)濟的特征及對城市發(fā)展的影響

4.3掌握城市開發(fā)的特征及發(fā)展問題

（三）課程目標(biāo)與畢業(yè)要求、課程內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系（小四號黑體）

表1：課程目標(biāo)與課程內(nèi)容、畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系表（五號宋體）

課程目標(biāo)課程子目標(biāo)對應(yīng)課程內(nèi)容對應(yīng)畢業(yè)要求

1.1掌握城市經(jīng)濟

學(xué)的基本理論及發(fā)第一章：城市經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論2-1能夠基于城鄉(xiāng)規(guī)劃相

展脈絡(luò)關(guān)背景知識進(jìn)行合理分

析，評價城鄉(xiāng)規(guī)劃實施和

1.2理解城市發(fā)展城鄉(xiāng)現(xiàn)狀問題的解決方案

的經(jīng)濟意義及產(chǎn)業(yè)第二章：城市發(fā)展與形成對社會、健康、安全、法

分工、集聚的成因律以及文化的影響，并理

解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；

課程目標(biāo)1

1.3掌握城市產(chǎn)業(yè)3-1掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)涉及

結(jié)構(gòu)的劃分及經(jīng)濟第三章：城市經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)的自然科學(xué)、社會科學(xué)、

發(fā)展戰(zhàn)略工程技術(shù)和人文藝術(shù)科學(xué)

相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識，能夠

1.4掌握城市化發(fā)在城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)方面建立

展的階段特征及發(fā)第四章：城市化與城市區(qū)域扎實的專業(yè)知識體系。

展趨勢

2.1理解地租理2-2能夠運用從本學(xué)科的

論、區(qū)位理論及選相關(guān)專業(yè)知識，理解和評

第五章：區(qū)位與選址理論

址理論的形成及發(fā)價城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計、實施和

展管理等城鄉(xiāng)規(guī)劃實踐對環(huán)

境、社會可持續(xù)發(fā)展的影

響；

課程目標(biāo)2

3-2能夠基于城鄉(xiāng)規(guī)劃及

2.2掌握競租理論相關(guān)學(xué)科的原理并采用科

第六章：競租理論

及其發(fā)展學(xué)方法對城鄉(xiāng)問題進(jìn)行研

究,包括研窕設(shè)計、分析

與解釋數(shù)據(jù)、并通過綜合

分析得到合理有效的結(jié)

論。

3.1掌握城市空間2-1能夠基于城鄉(xiāng)規(guī)劃相

結(jié)構(gòu)演化的規(guī)律及第七章：城市空間結(jié)構(gòu)關(guān)背景知識進(jìn)行合理分

機制析，評價城鄉(xiāng)規(guī)劃實施和

城鄉(xiāng)現(xiàn)狀問題的解決方案

對社會、健康、安全、法

律以及文化的影響，并理

解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；

2-3能夠在分析備選方案

時考慮到不同群體所受的

課程目標(biāo)3

3.2掌握對城市中第八章：城市中心區(qū)影響，尤其是對社會弱勢

心區(qū)、交通、環(huán)境群體利益的影響，并尋求

第九章：城市交通

與城市發(fā)展之間的成本和收益的公平分配：

經(jīng)濟學(xué)分析第十章：城市環(huán)境

3-1掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)涉及

的自然科學(xué)、社會科學(xué)、

工程技術(shù)和人文藝術(shù)科學(xué)

相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識，能夠

在城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)方面建立

扎實的專業(yè)知識體系。

4.1理解城市財政2-4能夠考慮不同利益群

第十一章：城市財政

的主要特征及政策體的不同需求，廣泛聽取

意見，并在此基礎(chǔ)上達(dá)成

4.2掌握城市土地共識，解決城鄉(xiāng)社會矛

經(jīng)濟、住房經(jīng)濟的第十二章：城市土地經(jīng)濟學(xué)盾，實現(xiàn)和諧發(fā)展：

特征及對城市發(fā)展

第十三章：城市住房經(jīng)濟3-3具備獨立思考、用于

的影響

探索的協(xié)同創(chuàng)新能力，能

課程目標(biāo)4

夠在規(guī)劃設(shè)計實踐中拓展

視野，創(chuàng)新思考城市建設(shè)

發(fā)展與管理的難題；

4.3掌握城市開發(fā)

第十四章：城市開發(fā)3-4具備預(yù)測城鄉(xiāng)未來發(fā)

的特征及發(fā)展問題

展趨勢及思考引導(dǎo)城鄉(xiāng)健

康發(fā)展的規(guī)劃對策的能

力。

三、教學(xué)內(nèi)容

第一章城市經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論

1.教學(xué)目標(biāo)

(1)掌握城市經(jīng)濟學(xué)的就基本概念

（2）理解城市經(jīng)濟學(xué)理論在城市發(fā)展理論中的地位和作用

（3）理解城市經(jīng)濟學(xué)的形成背景與發(fā)展脈絡(luò)

2.教學(xué)重難點

（1）重點：掌握城市經(jīng)濟學(xué)的尺度、區(qū)位、可達(dá)性和集聚四個概念及其在城市規(guī)劃中

的應(yīng)用

（2）難點：對城市經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展過程進(jìn)行分析

3.教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)城市經(jīng)濟學(xué)的研究對象

一、宏觀城市經(jīng)濟學(xué)

主要將城市作為一個整體進(jìn)行分析研究。

二、微觀城市經(jīng)濟學(xué)

主要研究城市內(nèi)部的經(jīng)濟問題。

第二節(jié)城市經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科定位

一、城市規(guī)劃的學(xué)習(xí)體系

主要從知識、技能、價值和實踐等四個層面概括城市規(guī)劃學(xué)習(xí)體系。

二、城市規(guī)劃理論

主要從城市規(guī)劃的理論（TheoryofUrbanPlanning）與城市規(guī)劃中的理論（Theory

inUrbanPlanning）對城市規(guī)劃理論進(jìn)行梳理。

三、城市經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科定位

簡介城市經(jīng)濟學(xué)從屬于城市規(guī)劃中的理論及其在城市發(fā)展理論中的地位與作用。

第三節(jié)基本概念（重點與難點）

一、概念簡介

簡述尺度、區(qū)位、可達(dá)性和集聚四個概念。

二、概念及其應(yīng)用

論述四個概念在城市經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的應(yīng)用。

第四節(jié)城市經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)

一、城市經(jīng)濟學(xué)產(chǎn)生的背景

從歐美國家的工業(yè)、交通與科技的社會文化背景來分析工

二、城市經(jīng)濟學(xué)的形成與發(fā)展

從區(qū)位論與土地經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展論述城市經(jīng)濟學(xué)的形成與發(fā)展。

三、中國城市經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展過程

從建國后到改革開放等三個階段進(jìn)行過程分析。

第五節(jié)課程安排

4.教學(xué)方法

采用課堂講授方式，集中指導(dǎo)。

5.教學(xué)評價

思考回答下列問題：

（1）你認(rèn)為城市經(jīng)濟學(xué)與城市規(guī)劃的關(guān)系之間有什么樣的關(guān)系？

（2）城市經(jīng)濟學(xué)誕生的時代背景及其標(biāo)志是什么？

（3）城市經(jīng)濟學(xué)關(guān)注的重點內(nèi)容包括哪些方面？

第二章城市發(fā)展與形成

1.教學(xué)目標(biāo)

（1）理解城市發(fā)展的經(jīng)濟意義

（2）掌握城市產(chǎn)業(yè)專業(yè)分工、集聚經(jīng)濟的成因

（3）理解城市與創(chuàng)新的辯證關(guān)系

2.教學(xué)重難點

（1）重點：掌握城市形成的專業(yè)分工及集聚成因解釋

（2）難點：從分工、專業(yè)化、絕對優(yōu)勢與比較優(yōu)勢以及交易成本等概念對城市的形成

進(jìn)行演繹性概括

3.教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)城市的重要經(jīng)濟意義

一、城市作為經(jīng)濟的集聚教體

城市人口與經(jīng)濟活動的地理聚集及其在全球范圍內(nèi)的表現(xiàn)特征。

二、城市作為產(chǎn)業(yè)分工的中心地域

城市發(fā)展與產(chǎn)業(yè)功能的分化。

三、城市作為財富積累與創(chuàng)新的源地

城市中物質(zhì)和精神財富的集中與發(fā)展。

四、城市作為要素集聚的樞紐

城市的樞紐地位與要素集聚。

第二節(jié)專業(yè)分工成因

一、分工與專業(yè)化

分工與專業(yè)化的概念，

二、絕對優(yōu)勢與比較優(yōu)勢

絕對優(yōu)勢與比較優(yōu)勢的概念。

三、交易成本

交易成本作為經(jīng)濟學(xué)分析的重要工具。

四、城市形成的解釋

從分工、專業(yè)化、絕對優(yōu)勢與比較優(yōu)勢以及交易成本等概念對城市的形成進(jìn)行演繹性

概括。

第三節(jié)集聚經(jīng)濟成因

一、內(nèi)部規(guī)模經(jīng)濟

主要講述《城市經(jīng)濟學(xué)》課程包括城市經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè),城市化理論等教學(xué)模塊。

二、地域化經(jīng)濟

從城市化、城市的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟以及城市空間組織作為中國城市經(jīng)濟學(xué)的研究重點。

三、城市化經(jīng)濟

主要講述《城市經(jīng)濟學(xué)》課程包括城市經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)、城市化理論等教學(xué)模塊。

四、城市形成的集聚成因解釋

從城市化、城市的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟以及城市空間組織作為中國城市經(jīng)濟學(xué)的研究重點。

第四節(jié)城市創(chuàng)新源說

一、創(chuàng)新的概念

從歐美國家的工業(yè)、交通與科技的社會文化背景來分析。

二、制度環(huán)境

從區(qū)位論與土地經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展論述城市經(jīng)濟學(xué)的形成與發(fā)展。

三、城市創(chuàng)新源的解釋

城市與創(chuàng)新的辨證關(guān)系。

4.教學(xué)方法

采用課堂講授方式，集中指導(dǎo)。

5.教學(xué)評價

思考回答下列問題：

（1）試舉例說明我國哪些城市具有專業(yè)化的產(chǎn)業(yè)和功能？

（2）試分析蘇州城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及其對城市發(fā)展意義？

第三章城市經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)

1.教學(xué)目標(biāo)

（1）理解城市產(chǎn)業(yè)與部門的劃分依據(jù)及類別

（2）掌握城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例及演變

（3）理解經(jīng)濟發(fā)展理論及發(fā)展中國家發(fā)展戰(zhàn)略

2.教學(xué)重難點

（1）重點：根據(jù)不同屬性對城市產(chǎn)業(yè)進(jìn)行劃分，根據(jù)不同類別對產(chǎn)業(yè)機構(gòu)進(jìn)行分析

（2）難點：從制度、發(fā)展階段、技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)等層面講述城市經(jīng)濟增長的影響

因素

3.教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)城市產(chǎn)業(yè)與部門劃分

一、產(chǎn)品屬性劃分

主要包括兩部門、農(nóng)輕重、三部門分類法。

二、要素屬性劃分

基于生產(chǎn)要素的產(chǎn)業(yè)劃分方式，包括勞動、資本、技術(shù)等密集型產(chǎn)業(yè)。

三、關(guān)聯(lián)屬性劃分

主要包括技術(shù)、原料、用途和方向關(guān)聯(lián)形成不同的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)。

四、階段屬性劃分

包括錢納里階段劃分、三次產(chǎn)業(yè)演化劃分等階段屬性劃分法。

五、標(biāo)準(zhǔn)屬性劃分法

主要包括國際或不同國家產(chǎn)業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn)歸納成的產(chǎn)業(yè)。

第二節(jié)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析

一、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析

地區(qū)不同發(fā)展階段產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例及其演變。

二、產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)劃分

針對三次產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步進(jìn)行內(nèi)部的劃分，并依據(jù)庫茲涅茨、錢納里等人進(jìn)行內(nèi)部結(jié)構(gòu)演

化階段的分化。

三、戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)部門分析

主要通過產(chǎn)業(yè)區(qū)位端、產(chǎn)業(yè)集中度對城市產(chǎn)業(yè)進(jìn)行主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)等類別的劃

分。

第三節(jié)經(jīng)濟發(fā)展理論

一、經(jīng)濟增長理論

主要講述包括哈羅德-多馬模型等主流的城市經(jīng)濟增長模型。

二、經(jīng)濟發(fā)展理論

主要講述包括配第一克拉克模型等主流的城市經(jīng)濟增長模型。

第四節(jié)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略

一、發(fā)展中國家發(fā)展戰(zhàn)略

主要包括進(jìn)口替代、出口替代以及趕超等傳統(tǒng)的發(fā)展戰(zhàn)略。

二、城市經(jīng)濟增長方式及其影響因素

從制度、發(fā)展階段、技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)等層面講述城市經(jīng)濟增長的影響因素。

4.教學(xué)方法

采用課堂講授方式，集中指導(dǎo)。

5.教學(xué)評價

思考回答下列問題：

（1）以自己所在城市為案例，收集并分析相關(guān)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，分析城市所處的產(chǎn)業(yè)發(fā)

展階段。

（2）試評價蘇州市十二五國民經(jīng)濟與發(fā)展規(guī)劃中提到的相關(guān)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。

第四章城市化與城市區(qū)域

1.教學(xué)目標(biāo)

（1）掌握城市化發(fā)展的特征與趨勢

（2）理解城市發(fā)展規(guī)模的概念及其在城市規(guī)劃中的應(yīng)用

（3）掌握城市體系的概念、特征及趨勢

（4）理解城市區(qū)域發(fā)展?fàn)顩r及結(jié)構(gòu)演化

2.教學(xué)重難點

（1）重點：中國城市化及城市體系的現(xiàn)狀特征、發(fā)展過程及發(fā)展趨勢

（2）難點：全球化卜.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重組引發(fā)城市區(qū)域發(fā)展出現(xiàn)的新特征及全球城市理論的

提出

3.教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)城市化

一、城市化的經(jīng)濟學(xué)解釋

主要從人口遷移理論、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換理論、空間機制理論等對城市化進(jìn)行經(jīng)濟學(xué)的解釋。

二、城市化的動力機制

從產(chǎn)業(yè)、主體推動機制、制度創(chuàng)新等層面進(jìn)行城市化動力機制的解釋。

三、世界城市化發(fā)展特征

簡介城市化發(fā)展的階段理論以及世界各國城市化的發(fā)展特征。

四、中國城市化發(fā)展特征與趨勢

包括中國城市化的發(fā)展過程、現(xiàn)象特征與未來可能的發(fā)展趨勢。

第二節(jié)城市發(fā)展規(guī)模

一、城市規(guī)模及其影響因素

主要從社會經(jīng)濟、資源環(huán)境等方面講述制約城市規(guī)模擴張的約束條件。

二、城市規(guī)模的經(jīng)濟學(xué)解釋

城市規(guī)模的成本和效益分析、經(jīng)濟學(xué)解釋等討論城市規(guī)模的擴張。

三、城市適宜規(guī)模

主要討論人口適宜規(guī)模的概念與策略，以及適宜規(guī)模在城市規(guī)劃中的應(yīng)用。

四、城市適度規(guī)模

理解城市適度規(guī)模的概念及其實現(xiàn)的路徑。

第三節(jié)城市體系

一、城市體系的概念、內(nèi)涵

討論城市體系的概念與內(nèi)涵。

二、中國城市體系的現(xiàn)狀特征與發(fā)展趨勢

中國城市體系現(xiàn)狀特征、空間格局及其發(fā)展的趨勢.

第四節(jié)城市區(qū)域

一、城市區(qū)域發(fā)展?fàn)顩r

講述當(dāng)前城市區(qū)域的發(fā)展特征、類型、形態(tài)。

二、城市區(qū)域的空間結(jié)構(gòu)演化

主要探討城市區(qū)域的空間發(fā)展模式及其空間演化機制。

三、全球化背景的城市區(qū)域發(fā)展

主要包括全球化下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重組引發(fā)城市區(qū)域發(fā)展出現(xiàn)的新特征以及全球城市理論的

提出。

4.教學(xué)方法

采用課堂講授方式，集中指導(dǎo)。

5.教學(xué)評價

思考回答下列問題：

（1）你認(rèn)為目前中國城市化發(fā)展主要存在的問題是什么？

（2）你認(rèn)為城市發(fā)展存在適宜規(guī)模嗎？為什么？

（3）試討論H前長三角城市體系結(jié)構(gòu)的特征以及存在的問題是什么？

（4）全球化對城市空間發(fā)展的影響主要表現(xiàn)在哪些地方？試以你熟悉的城市為例簡要

說明。

第五章區(qū)位與選址理論

1.教學(xué)目標(biāo)

（1）理解地租理論的形成及相關(guān)概念、

（2）掌握區(qū)位理論及相關(guān)區(qū)位理論的發(fā)展

（3）掌握企業(yè)選址理論的形成及發(fā)展

2.教學(xué)重難點

（1）重點：掌握地租理論及區(qū)位理論的相關(guān)概念、相關(guān)理論、形成原因及其發(fā)展

（2）難點：從生產(chǎn)要素比較優(yōu)勢、交通成本等因素構(gòu)建企業(yè)選址的理論框架

3.教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)地租理論

一、地租的形成

講述地租的源起與形成。

二、絕對地租

絕對地租的概念及其形成。

三、級差地租

主要包括級差地租的概念及其形成的根源。

四、城市地相

主要包括馬歇爾、克拉克等人對城市地租的界定與研究。

第二節(jié)區(qū)位理論

一、區(qū)位理論與發(fā)展

主:要講述區(qū)位理論的發(fā)展脈絡(luò)。

二、農(nóng)業(yè)區(qū)位論

主要研究杜能的農(nóng)業(yè)區(qū)位論及其發(fā)展。

三、工業(yè)區(qū)位論

主要研究韋伯的工業(yè)區(qū)位論及其發(fā)展。

四、中心地理論

主要研究克里斯泰勒的工業(yè)區(qū)位論及其發(fā)展。

第三節(jié)企業(yè)選址理論

一、企業(yè)選址的思路

主要提出企業(yè)選址問題的解構(gòu)與解決思路。

二、企業(yè)選址理論

從生產(chǎn)要素比較優(yōu)勢、交通成本等因素構(gòu)建企業(yè)選址的理論框架。

4.教學(xué)方法

采用課堂講授方式，集中指導(dǎo)。

5.教學(xué)評價

思考回答下列問題：

（1）你認(rèn)為地租理論可以解釋城市更新現(xiàn)象嗎？

（2）試討論蘇州園區(qū)主要工業(yè)或企業(yè)的分布并解釋原因。

第六章競租理論

1.教學(xué)目標(biāo)

（1）掌握競租理論及其發(fā)展

2.教學(xué)重難點

（1）重點：掌握競租理論不同類型的競租曲線

（2）難點：運用競租函數(shù)模擬城市空間結(jié)構(gòu)

3.教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)競租理論及其發(fā)展

一、競租理論

競租理論作為城市經(jīng)濟學(xué)研究的重要內(nèi)容。

二、競租理論與不同類型的競租曲線

主要包括制造業(yè)、零售業(yè)、居住等競租曲線。

三、競租理論與城市空間結(jié)構(gòu)模型

講述怎樣通過競租函數(shù)來對單中心和多中心城市空間結(jié)構(gòu)進(jìn)行模擬。

4.教學(xué)方法

采用課堂講授方式，集中指導(dǎo)。

5.教學(xué)評價

思考回答下列問題：

（1）試通過競相理論來解釋你所熟悉的城市的中心區(qū)用地分布現(xiàn)狀。

第七章城市空間結(jié)構(gòu)

1.教學(xué)目標(biāo)

（1）掌握城市空間結(jié)構(gòu)演化的規(guī)律、影響因素及一般機制

2.教學(xué)重難點

（1）重點：掌握城市空間結(jié)構(gòu)演化的階段規(guī)律、門檻規(guī)律等

（2）難點：解析城市空間演化的法則與一般機制

3.教學(xué)內(nèi)容

一、城市空間結(jié)構(gòu)的演化規(guī)律

主要包括城市空間結(jié)構(gòu)演化的階段規(guī)律、門檻規(guī)律、導(dǎo)向規(guī)律和非均衡化規(guī)律等。

二、城市空間結(jié)構(gòu)演化的影響因素

主要從城市經(jīng)濟增長周期、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、固定資產(chǎn)投資、技術(shù)進(jìn)步、居民收入等分析對

城市空間結(jié)構(gòu)演化的影響，

三、城市空間結(jié)構(gòu)演化的一般機制

主要包括城市空間結(jié)構(gòu)演化的競爭法則、集聚和擴撒法則、入侵和更替法則等來解析

城市空間結(jié)構(gòu)演化的機制。

4.教學(xué)方法

采用課堂講授方式，集中指導(dǎo)。

5.教學(xué)評價

思考回答卜列問題：

（1）以你所熟悉的城市為例，講述它的城市空間結(jié)構(gòu)演變的主要過程，以及解釋造成

目前這種結(jié)構(gòu)的原因。

第八章城市中心區(qū)

1.教學(xué)目標(biāo)

（1）掌握城市中心區(qū)的概念及特征

（2）理解城市中心體系的發(fā)展規(guī)律

2.教學(xué)重難點

（1）重點：掌握城市中心區(qū)體系的基本構(gòu)成及主要特征

（2）難點：探究城市中心體系發(fā)展模式的核心動力機制

3.教學(xué)內(nèi)容

一、城市中心區(qū)概述

二、城市中心體系

三、城市中心體系發(fā)展動力機制

四、城市中心體系發(fā)展模式

4.教學(xué)方法

采用課堂講授方式，集中指導(dǎo)。

5.教學(xué)評價

講授、討論、參觀、塊題訓(xùn)練相結(jié)合

第九章城市交通

1.教學(xué)目標(biāo)

（1）掌握城市交通的基本概念、特點及供需關(guān)系

（2）掌握城市交通捐擠的問題及對策

（3）理解城市交通與城市土地利用、城市空間結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系

2.教學(xué)重難點

（1）重點：從成本關(guān)系解析城市交通擁擠的原因

（2）難點：解析城市交通結(jié)構(gòu)特征對城市空間結(jié)構(gòu)的影響機制

3.教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)城市交通及其供需

一、城市交通的概念與特點

簡述城市交通的概念、特點。

二、城市交通的供需關(guān)系

城市交通的供給與需求關(guān)系特征。

第二節(jié)城市交通擁擠問題與對策

一、城市交通擁擠的原因

從私人成本、社會成本和交通成本三者關(guān)系出發(fā)解析城市交通擁擠的愿意按。

二、城市交通擁擠的對策

主要從增加道路建設(shè)、增加交通擁擠費及其他行政控制等方面著手。

第三節(jié)城市交通與城市發(fā)展

一、城市交通與城市土地利用

主要探討城市交通與城市土地利用之間的關(guān)系。

二、城市交通與城市空間結(jié)構(gòu)

不同的交通結(jié)構(gòu)特征影響不同城市空間結(jié)構(gòu)的出現(xiàn).

4.教學(xué)方法

采用課堂講授方式，集中指導(dǎo)。

5.教學(xué)評價

思考回答下列問題：

（1）比較北京、上海、廣州等城市的交通擁擠問題、目前的解決方法及有效性。

（2）簡要說明交通技術(shù)發(fā)展對城市空間結(jié)構(gòu)演變的影響作用。

第十章城市環(huán)境

1.教學(xué)目標(biāo)

（1）掌握當(dāng)前城市發(fā)展所面臨的環(huán)境問題

（2）掌握城市規(guī)劃中不同層面的環(huán)境保護(hù)理念

2.教學(xué)重難點

（1）重點：從經(jīng)濟學(xué)外部性角度對城市環(huán)境問題進(jìn)行分析

（2）難點：從不同尺度制定城市環(huán)境保護(hù)措施及建立保護(hù)模式

3.教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)城市環(huán)境與環(huán)境經(jīng)濟

一、城市環(huán)境與問題

主要包括目前城市發(fā)展面臨的主要環(huán)境問題。

二、城市環(huán)境問題的經(jīng)濟學(xué)分析

主要從經(jīng)濟外部性角度來進(jìn)行分析。

三、城市環(huán)境保護(hù)措施

從發(fā)展理念與經(jīng)濟措施來制定城市環(huán)境保護(hù)措施。

第二節(jié)城市規(guī)劃與城市環(huán)境保護(hù)

一、城市規(guī)劃中的環(huán)境保護(hù)理念

從環(huán)境容量、資源利用、非物質(zhì)建設(shè)空間保護(hù)等層面樹立可持續(xù)發(fā)展理念。

二、城市規(guī)劃中環(huán)境保護(hù)的措施與模式

從不同尺度結(jié)合當(dāng)前的生態(tài)、低碳發(fā)展模式進(jìn)行環(huán)境保護(hù)措施的制定和模式的建立。

4.教學(xué)方法

采用課堂講授方式，集中指導(dǎo)。

5.教學(xué)評價

思考回答下列問題：

（1）試討論我國城市環(huán)境問題不斷出現(xiàn)和加劇的原因。

（2）城市環(huán)境怎樣影響城市用地布局？

第十一章城市財政

1.教學(xué)目標(biāo)

（1）掌握城市財政的概念、主要特征及主要來源

（2）掌握城市財政收入與支出項目及其內(nèi)容評價

（3）理解中國稅制結(jié)構(gòu)與財政政策

2.教學(xué)重難點

（1）重點：掌握城市財政的質(zhì)量分析及其內(nèi)容評價

（2）難點：對中國稅制結(jié)構(gòu)及其改革路線進(jìn)行分析

3.教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)城市財政及其主要內(nèi)容

一、城市財政的概念及主要特征

城市財政的概念以及對城市穩(wěn)定經(jīng)濟、公平收入和資源配置具有重要作用。

二、城市財政收入的主要來源

探討城市財政收入的主要來源及其特征。

三、城市財政支出的主要來源

探討城市財政支出的主要來源及其特征。

第二節(jié)城市財政質(zhì)量分析

一、城市財政收入評價

城市財政收入項目及其內(nèi)容評價。

二、城市財政支出評價

城市財政支出項目及其內(nèi)容評價。

第三節(jié)城市財政政策

一、稅制結(jié)構(gòu)與稅收劃分

二、中國的稅制結(jié)構(gòu)

中國稅制結(jié)構(gòu)及其改革路線

4.教學(xué)方法

采用課堂講授方式，集中指導(dǎo)。

5.教學(xué)評價

思考回答下列問題：

（1）你認(rèn)為城市財政是否會影響城市規(guī)劃的實施？

（2）試分析你所熟悉的城市財政支出與收入狀況，評估其特征。

第十二章城市土地經(jīng)濟學(xué)

1.教學(xué)目標(biāo)

（1）掌握城市土地的涵義與特征

（2）理解城市土地市場的內(nèi)涵特征及現(xiàn)狀問題

（3）理解中國城市土地制度改革的進(jìn)程與趨勢

2.教學(xué)重難點

（1）重點：掌握城市土地市場作為城市土地資源優(yōu)化配置的重要作用與地位

（2）難點：根據(jù)改革開放以來中國城市土地制度改革的進(jìn)程及其對城市發(fā)展的影響提

出適當(dāng)?shù)慕ㄗh

3.教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)城市土地的經(jīng)濟分析

一、城市土地的涵義與特征

主要從涵義、特征出發(fā)來論述土地是城市經(jīng)濟最基本的要素。

二、城市土地的特征

包括自然特性和經(jīng)濟特性以及法律特性。

第二節(jié)城市土地市場

一、城市土地市場的內(nèi)涵

土地市場的內(nèi)涵以及核心特征。

二、城市土地市場的公共干預(yù)與調(diào)控

城市土地市場作為城市土地資源優(yōu)化配置的重要場所。

三、中國城市土地市場存在的問題

主要包括土地產(chǎn)權(quán)、價格機制等問題。

第三節(jié)中國城市土地制度與改革

一、城市土地使用制度改革的進(jìn)程

主要講述從改革開放以來中國城市土地使用制度改革的進(jìn)程，包括征收十.地費、使用

權(quán)有償出讓和轉(zhuǎn)讓試點以及相應(yīng)的法律法規(guī)保障等。

二、新的城市土地使用制度

主要包括當(dāng)前中國的土地使用權(quán)出讓、土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓、土地使用權(quán)出租、土地使用

權(quán)抵押與終止等內(nèi)容。

三、城市土地儲備制度

中國城市土地儲備的征用、收購、置換、轉(zhuǎn)制和收回等方式構(gòu)成的儲備制度。

4.教學(xué)方法

采用課堂講授方式，集中指導(dǎo)。

5.教學(xué)評價

思考回答下列問題：

（1）城市土地的內(nèi)涵與特征是什么？

（2）影響城市土地價格的因素有哪些？

（3）試討論中國城市土地儲備制度對城市發(fā)展的影響。

第十三章城市住房經(jīng)濟

1.教學(xué)目標(biāo)

（1）掌握城市住房的特征及屬性

（2）理解城市住房的供需理論及供求概況

（3）理解城市住房政策及建設(shè)模式

（4）掌握中國住房制度改革與融資體系

2.教學(xué)重難點

（1）重點：掌握經(jīng)濟學(xué)中城市住房的供給和需求的概念和定理

（2）難點：了解西方國家的住房政策、住房建設(shè)模式及回顧中國城市住房商品化改革

的歷程，掌握中國城市住房的融資體系

3.教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)城市住房的特征與屬性

一、住房的特征

主要講述住房的多樣、不可移動、耐用和昂貴等特征。

二、住房的屬性

包括住房的商品屬性、福利屬性。

第二節(jié)城市住房的供需理論

一、經(jīng)濟學(xué)的供需理論

主要講述經(jīng)濟學(xué)中的供給和需求的概念和定理。

二、城市住房供求概況

不同國家與城市住房供給的狀況。

第三節(jié)城市住房政策與建設(shè)實踐

■、發(fā)達(dá)國家三種住房供給模式

主要講述西歐、美國、口本等國家的住房政策、住房建設(shè)模式。

二、住房開發(fā)業(yè)

房地產(chǎn)開發(fā)作為重要的城市經(jīng)濟活動及其各參與主體的結(jié)構(gòu)性分析。

三、西方國家住房建設(shè)中的政府干預(yù)

主要講述住房建設(shè)過程中國家干預(yù)的主要形式。

第四節(jié)中國城市住房制度改革

一、西歐國家福利制度與住房使用

包括自由主義、社會民主主義以及合作主義福利制度等國家住房的建設(shè)與使用概況。

二、中國城市住房制度改革

簡要回顧中國城市住房商品化改革的歷程。

三、中國城市住房融資體系

了解城市住房資金流動結(jié)構(gòu)以及資本的來源。

4.教學(xué)方法

采用課堂講授方式，集中指導(dǎo)。

5.教學(xué)評價

思考回答下列問題：

（1）你認(rèn)為蘇州內(nèi)城區(qū)與園區(qū)住房有哪些不同？

（2）以你熟悉的城市為例，討論住房價格的空間分異特征及其形成的原因。

第十四章城市開發(fā)

1.教學(xué)目標(biāo)

（1）掌握城市開發(fā)的概念及特征

（2）理解城市開發(fā)中的博弈問題和政府干預(yù)

2.教學(xué)重難點

（1）重點：掌握城市開發(fā)的經(jīng)濟根源及主要經(jīng)濟特征

（2）難點：理解城市開發(fā)中的博弈問題及政府干預(yù)機制并提出相應(yīng)的解決策略

3.教學(xué)內(nèi)容

一、城市開發(fā)的概念及類型

二、城市開發(fā)的經(jīng)濟根源與特征

三、城市開發(fā)的時間經(jīng)濟特征

四、城市開發(fā)中的博弈問題

五、城市開發(fā)中的政府干預(yù)

4.教學(xué)方法

采用課堂講授方式，集中指導(dǎo)。

5.教學(xué)評價

講授、討論、參觀、塊題訓(xùn)練相結(jié)合

四、學(xué)時分配

表2：各章節(jié)的具體內(nèi)容和學(xué)時分配表

章節(jié)章節(jié)內(nèi)容學(xué)時分配

第一章城市經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論2

第二章城市發(fā)展與形成3

第三章城市經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)2

第四章城市化與城市區(qū)域2

第五章區(qū)位與選址理論2

第六章競租理論2

第七章城市空間結(jié)構(gòu)2

第八章城市中心區(qū)2

第九章城市交通2

第十章城市環(huán)境2

第十一章城市財政2

第十二章城市土地經(jīng)濟學(xué)2

第十三章城市住房經(jīng)濟3

第十四章城市開發(fā)3

五、教學(xué)進(jìn)度

表3：教學(xué)進(jìn)度表

作業(yè)備

日章節(jié)名授課

周次內(nèi)容提要及要注

期稱時數(shù)

求

城市經(jīng)

城市經(jīng)濟學(xué)的基本理論及發(fā)展脈講授

1濟學(xué)導(dǎo)2

絡(luò)課

論

城市發(fā)

城市發(fā)展的經(jīng)濟意義及產(chǎn)業(yè)分講授

2展與形3

工、集聚的成因課

成

城市經(jīng)

城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的劃分及經(jīng)濟發(fā)展講授

3濟與產(chǎn)2

戰(zhàn)略課

業(yè)

城市化

城市化發(fā)展的階段特征及發(fā)展趨講授

與城市2

勢課

區(qū)域

區(qū)位與

地租理論、區(qū)位理論及選址理論講授

選址理2

的形成及發(fā)展課

論

17

競租理講授

競租理論及其發(fā)展2

（五號宋論課

體）

城市空城市空間結(jié)構(gòu)演化的規(guī)律及機制講授

2

間結(jié)構(gòu)課

城市中城市中心區(qū)的概念、特征及發(fā)展講授

2

心區(qū)規(guī)律課

城市交通的基本概念、特點、供講授

城市交

需關(guān)系及城市交通擁擠問題與對2課

通

策

城市環(huán)城市發(fā)展所面臨的環(huán)境問題及環(huán)講授

2

境境保護(hù)理念課

城市財城市財政的主要特征及政策講授

2

政課

城市土城市土地的涵義與、特征及中國講授

地經(jīng)濟城市土地制度改革的進(jìn)程與趨勢2課

學(xué)

城市住城市住房的特征、屬性及供需理講授

3

房經(jīng)濟論及供求概況課

城市開城市開發(fā)的特征及發(fā)展問題講授

3

發(fā)課

六、教材及參考書目

1.奧沙利文著.周京奎譯.城市經(jīng)濟學(xué).北京：中信出版社.2008.

2.趙民、陶小馬.城市發(fā)展和城市規(guī)劃的經(jīng)濟學(xué)原理.北京：高等教育出版社.2001.

3.周京奎.城市土地經(jīng)濟學(xué).北京：北京大學(xué)出版社.2012.

4.馮云廷主編.城市經(jīng)濟學(xué).大連：東北財經(jīng)大學(xué)出版社.2008.

5.沃爾特?艾薩德著.楊開忠，沈體雁，方森等譯.區(qū)位與空間經(jīng)濟：關(guān)于產(chǎn)業(yè)區(qū)位、

市場區(qū)、土地利用、貿(mào)易和城市結(jié)構(gòu)的一般理論.北京：北京大學(xué)出版社.2011.

6.謝文蕙，鄧衛(wèi).城市經(jīng)濟學(xué).北京：清華大學(xué)出版社.2008.

7.周偉林，嚴(yán)冀.城市經(jīng)濟學(xué).上海：復(fù)旦大學(xué)出版社.2004.

8.顧朝林，于濤方，李王鳴等.中國城市化：格局、過程與機理.北京：科學(xué)出版

社2008.

9.丁成口.城市經(jīng)濟與城市政策.北京：商務(wù)印書館.2008.

10.G.L.克拉克，\LP.費爾德曼，M.S.格特勒編.劉衛(wèi)東譯.牛津經(jīng)濟地理學(xué)手冊.北

京：商務(wù)印書館.2005.

七、教學(xué)方法

1.講授法：基本概念及主要理論采用講授法進(jìn)行教學(xué)。如城市經(jīng)濟學(xué)的基本理論及城

市公共經(jīng)濟與市政建設(shè)、城市住房、土地、交通、就業(yè)等方面的相關(guān)理論。

2.討論法：通過對課后思考題的答疑解惑，幫助學(xué)生了解到自己階段性的學(xué)習(xí)成效，

發(fā)現(xiàn)自己知識點與研究能力的掌握情況和不足，并在討論過程中補充教學(xué)。

3.比較教學(xué)法：通過對比中西方城市經(jīng)濟學(xué)產(chǎn)生的背景及發(fā)展的趨勢，培養(yǎng)學(xué)生運用

城市經(jīng)濟學(xué)理論對中國城市經(jīng)濟問題及其規(guī)劃應(yīng)對進(jìn)行思考分析。

4.實踐教學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生運用城市經(jīng)濟研究的定量與定性方法，培養(yǎng)其對城市經(jīng)濟學(xué)

問題的選題、調(diào)查、分析、思考、研究的興趣與初步能力。

八、考核方式及評定方法

（-）課程考核與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系

表4：課程考核與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系表

課程目標(biāo)考核要點考核方式

掌握城市經(jīng)濟學(xué)基本理論及

課程目標(biāo)1課程作業(yè)、期末考試

城市化的發(fā)展特征

掌握城市經(jīng)濟學(xué)的選址理論

課程目標(biāo)2課程作業(yè)、期末考試

及競租理論

掌握城市空間結(jié)構(gòu)的基本特

征及對城市中心區(qū)、交通、

課程目標(biāo)3課程作業(yè)、期末考試

環(huán)境與城市發(fā)展之間的經(jīng)濟

學(xué)分析

掌握城市經(jīng)濟基本要素的特

課程目標(biāo)4征、制度及城市開發(fā)的發(fā)展課程作業(yè)、期末考試

問題

（-）評定方法

1.評定方法

本課程成績由平時上課表現(xiàn)及專題作業(yè)匯報完成情況（30%）,期中考試（30%）與期末考

試（40%）相結(jié)合，綜合評定成績（100%）o

2.課程目標(biāo)的考核占比與達(dá)成度分析

表5：課程目標(biāo)的考核占比與達(dá)成度分析表

占比

課程目標(biāo)^平時期中期末總評達(dá)成度

課程目標(biāo)1

（例：課程目標(biāo)1達(dá)成度

課程目標(biāo)2二｛0.3x平時目標(biāo)1成績

+0.2x期中目標(biāo)1成績

+0.5X期末目標(biāo)1成績｝/

課程目標(biāo)3

目標(biāo)1總分。按課程考核實

際情況描述）

課程目標(biāo)4

（三）評分標(biāo)準(zhǔn)

評分標(biāo)準(zhǔn)

課程90-10080-8970-7960-69<60

目標(biāo)優(yōu)良中合格不合格

ABCDF

能夠深入掌握城市能夠掌握城市經(jīng)濟基本掌握城市經(jīng)基本理解城市經(jīng)不太理解城市經(jīng)

經(jīng)濟學(xué)基本理論及學(xué)基本理論概念及濟學(xué)基本理論的濟學(xué)基本理論的濟學(xué)基本概念；

發(fā)展脈絡(luò)、城市發(fā)發(fā)展脈絡(luò)、城市發(fā)概念、城市發(fā)展概念、城市發(fā)展

不能分析城市產(chǎn)

展的經(jīng)濟意義及產(chǎn)展的經(jīng)濟意義及產(chǎn)的經(jīng)濟意義及產(chǎn)的經(jīng)濟意義及產(chǎn)

業(yè)分工、集聚的

業(yè)分工、集聚的成業(yè)分工、集聚的成業(yè)分工、集聚的業(yè)分工、集聚的

特點及原因：

課程因；因；特點；特點：

對城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

目標(biāo)1能夠深入掌握城市能夠掌握城市產(chǎn)業(yè)基本掌握城市產(chǎn)基本理解城市產(chǎn)

1的劃分特征不能

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的劃分及結(jié)構(gòu)的劃分及城市業(yè)結(jié)構(gòu)的用分及業(yè)結(jié)構(gòu)的劃分及

掌握；

城市化的發(fā)展特征化的發(fā)展特征與趨城市化的階段特城市化的階段特

與趨勢，并對此有勢。征。征。對城市化發(fā)展的

自己深刻的分析與特征與趨勢不太

理解。理解。

能夠深入掌握城市能夠掌握城市經(jīng)濟基本掌握坂市經(jīng)基本理解城市經(jīng)不太理解城市經(jīng)

經(jīng)濟學(xué)的地租理學(xué)的地租理論、區(qū)濟學(xué)的地租理濟學(xué)的地租理濟學(xué)的地租理

論、區(qū)位理論、企位理論、企業(yè)選址論、區(qū)位理論、論、區(qū)位理論、論、區(qū)位理論、

業(yè)選址理論、競租理論、競租理論及企業(yè)選址理論、企業(yè)選址理論、企業(yè)選址理論、

課程理論及相關(guān)理論的相關(guān)理論的基本概競租理論及相關(guān)競租理論的基本競租理論的基本

目標(biāo)2基本概念、階段特念、階段特征及其理論的基本概概念、階段特概念、階段特

征及其發(fā)展，并