常德科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院《統(tǒng)計(jì)學(xué)國(guó)貿(mào)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁常德科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院《統(tǒng)計(jì)學(xué)國(guó)貿(mào)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、某電商平臺(tái)為了分析用戶的購(gòu)買行為,對(duì)大量用戶的購(gòu)買記錄進(jìn)行了分析。若要了解用戶購(gòu)買某一類商品的頻率分布情況,以下哪種統(tǒng)計(jì)圖表最為合適?()A.頻數(shù)分布表B.累積頻數(shù)分布表C.直方圖D.箱線圖2、某公司的員工績(jī)效得分服從正態(tài)分布,均值為75分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分。若要確定績(jī)效得分在前10%的員工,其得分至少應(yīng)為多少?()A.89.4B.92.8C.95.5D.98.73、在一次關(guān)于大學(xué)生就業(yè)意向的調(diào)查中,共發(fā)放問卷1000份,回收有效問卷800份。在有效問卷中,有400人表示希望畢業(yè)后進(jìn)入國(guó)有企業(yè)工作。以95%的置信水平估計(jì)大學(xué)生中希望畢業(yè)后進(jìn)入國(guó)有企業(yè)工作的比例的置信區(qū)間為()A.(0.45,0.55)B.(0.47,0.53)C.(0.48,0.52)D.(0.49,0.51)4、在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),如果原假設(shè)為真,但拒絕了原假設(shè),這種錯(cuò)誤被稱為?()A.第一類錯(cuò)誤B.第二類錯(cuò)誤C.抽樣誤差D.非抽樣誤差5、為檢驗(yàn)?zāi)撤N新的生產(chǎn)工藝是否能提高產(chǎn)品質(zhì)量,抽取了采用新工藝和原工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行對(duì)比。這屬于()A.單側(cè)檢驗(yàn)B.雙側(cè)檢驗(yàn)C.配對(duì)檢驗(yàn)D.以上都不是6、在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷時(shí),如果樣本量較小,且總體方差未知,應(yīng)該使用以下哪種t檢驗(yàn)?()A.單樣本t檢驗(yàn)B.獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)C.配對(duì)樣本t檢驗(yàn)D.以上都不是7、在進(jìn)行聚類分析時(shí),常用的距離度量方法有歐氏距離和曼哈頓距離等。它們的主要區(qū)別在于?()A.計(jì)算方式不同B.對(duì)數(shù)據(jù)的敏感度不同C.適用場(chǎng)景不同D.以上都是8、在對(duì)某地區(qū)居民收入情況進(jìn)行調(diào)查時(shí),隨機(jī)抽取了1000個(gè)居民家庭,計(jì)算得到家庭年收入的均值為12萬元,中位數(shù)為10萬元。則該地區(qū)居民家庭年收入的分布屬于()A.左偏分布B.右偏分布C.正態(tài)分布D.均勻分布9、已知變量X和Y的相關(guān)系數(shù)為0.8,對(duì)X和Y分別進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理后,它們的相關(guān)系數(shù)是多少?()A.0.8B.0C.1D.無法確定10、某地區(qū)的降雨量數(shù)據(jù)具有季節(jié)性特征,為了進(jìn)行有效的預(yù)測(cè),以下哪種時(shí)間序列模型可能適用?()A.移動(dòng)平均模型B.自回歸模型C.季節(jié)性自回歸移動(dòng)平均模型D.以上都可以11、在研究?jī)蓚€(gè)變量之間的關(guān)系時(shí),發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)變量存在測(cè)量誤差。為了糾正這種誤差對(duì)分析結(jié)果的影響,應(yīng)采用以下哪種方法?()A.工具變量法B.加權(quán)最小二乘法C.嶺回歸D.以上都可以12、對(duì)于兩個(gè)相互獨(dú)立的隨機(jī)變量X和Y,已知X的方差為4,Y的方差為9,那么它們的和X+Y的方差是多少?()A.5B.13C.25D.3613、在一項(xiàng)關(guān)于消費(fèi)者購(gòu)買行為的調(diào)查中,記錄了消費(fèi)者的年齡、性別、收入、購(gòu)買頻率等信息。若要研究不同性別消費(fèi)者的購(gòu)買頻率是否有差異,應(yīng)采用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)B.配對(duì)樣本t檢驗(yàn)C.方差分析D.卡方檢驗(yàn)14、在對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)數(shù)據(jù)明顯偏離其他數(shù)據(jù)。在這種情況下,以下哪種處理方法比較恰當(dāng)?()A.直接刪除該數(shù)據(jù)B.保留該數(shù)據(jù),不做特殊處理C.檢查數(shù)據(jù)收集過程,若無誤則保留D.用平均值替代該數(shù)據(jù)15、某工廠生產(chǎn)的一批燈泡,其使用壽命服從正態(tài)分布,均值為1500小時(shí),標(biāo)準(zhǔn)差為200小時(shí)。從這批燈泡中隨機(jī)抽取一個(gè),其使用壽命超過1800小時(shí)的概率大約是多少?()A.0.0228B.0.1587C.0.0668D.0.0013二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)詳細(xì)闡述廣義線性模型的基本概念和應(yīng)用場(chǎng)景,以及它對(duì)傳統(tǒng)線性模型的擴(kuò)展。2、(本題5分)在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí),如何處理缺失數(shù)據(jù)?請(qǐng)闡述常見的處理方法及其優(yōu)缺點(diǎn),并說明在實(shí)際應(yīng)用中應(yīng)如何選擇合適的方法。3、(本題5分)在進(jìn)行一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查時(shí),需要估計(jì)總體均值,已知樣本均值為50,樣本標(biāo)準(zhǔn)差為10,樣本量為100。請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明如何計(jì)算總體均值的95%置信區(qū)間,并解釋其含義。三、計(jì)算題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)某超市為了解顧客的購(gòu)物時(shí)間,隨機(jī)抽取了50位顧客進(jìn)行調(diào)查。這50位顧客的平均購(gòu)物時(shí)間為40分鐘,標(biāo)準(zhǔn)差為8分鐘。求該超市顧客購(gòu)物時(shí)間總體均值的90%置信區(qū)間。若要求置信區(qū)間的長(zhǎng)度不超過5分鐘,樣本容量至少應(yīng)為多少?2、(本題5分)某城市有三個(gè)區(qū),A區(qū)人口為50萬人,人均收入為8000元;B區(qū)人口為80萬人,人均收入為7000元;C區(qū)人口為70萬人,人均收入為6000元。請(qǐng)計(jì)算該城市的人均收入,并分析各區(qū)收入水平的差異。3、(本題5分)某地區(qū)的月降水量(單位:毫米)數(shù)據(jù)如下:50、60、70、80、90。計(jì)算降水量的均值、中位數(shù)和峰態(tài)系數(shù),并分析降水量分布的尖峰程度。4、(本題5分)某班級(jí)60名學(xué)生的數(shù)學(xué)和語文成績(jī)?nèi)缦拢簲?shù)學(xué)平均成績(jī)?yōu)?0分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分;語文平均成績(jī)?yōu)?5分,標(biāo)準(zhǔn)差為8分。已知數(shù)學(xué)和語文成績(jī)的相關(guān)系數(shù)為0.6。請(qǐng)計(jì)算以數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)樽宰兞?,語文成績(jī)?yōu)橐蜃兞康幕貧w方程,并預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?0分時(shí)的語文成績(jī)。5、(本題5分)某超市記錄了一周內(nèi)每天的銷售額(單位:元):10000、12000、8000、15000、9000、11000、13000。計(jì)算這一周銷售額的平均數(shù)、中位數(shù)和極差,并分析銷售額的波動(dòng)情況。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)某視頻網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)了不同類型視頻的播放量、用戶評(píng)論和廣告收益。怎樣分析這些數(shù)據(jù)

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