《國際經(jīng)濟學(xué)一》課程教學(xué)大綱

《國際經(jīng)濟學(xué)（一）》課程教學(xué)大綱

一、課程基本信息

英文名稱InternationalEconomics課程代碼IETT2017

課程性質(zhì)專業(yè)必修課程授課對象財政學(xué)專業(yè)

學(xué)分3學(xué)時54

主講教師蔣珠燕修訂日期2021.5

指定教材李坤望主編，《國際經(jīng)濟學(xué)》（第四版），高等教育出版社

二、課程目標

（一）總體目標

本課程是財政學(xué)專業(yè)的專業(yè)必修課程之一。本課程將重點學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟學(xué)理論框架中的

兩大部分：國際貿(mào)易理論與政策、國際貨幣理論與政策的主要內(nèi)容。國際經(jīng)濟學(xué)涉及內(nèi)容繁

多，本課程突出理論和實證、理論與實際的有機結(jié)合，重:點+熱點的內(nèi)容組織，在強調(diào)知識

系統(tǒng)性和連貫性的基礎(chǔ)上，對一些熱點問題進行深入討論。通過課堂講解和討論及案例分析,

本課程將使學(xué)生形成開放經(jīng)濟的分析視角，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和踐行社會主義核心價值

觀的能力，對學(xué)生開闊國際視野發(fā)揮重要作用。

（-）課程目標：

課程目標1:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生對國際貿(mào)易理論和政策有正確的理解和較深刻的認識。進

一步了解環(huán)境和貿(mào)易、可持續(xù)發(fā)展、企業(yè)社會責(zé)任對國際經(jīng)濟活動的影響及企業(yè)遵守國際規(guī)

則的重耍性“

1.1掌握國際貿(mào)易理論的演變過程

1.2掌握國際貿(mào)易政策的類型和政策工具

1.3最新的國際貿(mào)易發(fā)展趨勢

課程目標2：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握匯率、國際收支等基本概念，開放經(jīng)濟條件下宏觀經(jīng)

濟運行等基本范疇有較系統(tǒng)的掌握。能夠運用國際經(jīng)濟學(xué)的基本理論和政策分析某些國際經(jīng)

濟現(xiàn)象。

2.1掌握匯率的基本概念和計算

2.2掌握匯率制度的歷史演變和相對應(yīng)的匯率理論

2.3了解國際收支平衡表和國際投資頭寸表的編制方法

2.4掌握國際收支不平衡的調(diào)節(jié)機制和調(diào)節(jié)政策

2.5掌握國際收支的相關(guān)理論

課程目標3：掌握生產(chǎn)要素國際流動的原因和方式及帶來的后果。通過文獻閱讀和案例

討論，幫助學(xué)生理解國際資本流動及勞動力國際流動的影響因素。進一步幫助學(xué)生拓展勞動

標準和企業(yè)社會責(zé)任的相關(guān)知識。

3.1勞動力國際流動的原因、形式及經(jīng)濟效應(yīng)

3.2資本國際流動的原因、形式及經(jīng)濟效應(yīng)

課程目標4：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)的原因、理論基礎(chǔ)及協(xié)調(diào)組織。通過

學(xué)習(xí)和討論,進一步幫助學(xué)牛進一步理解國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)的必要忤和復(fù)雜怦.

4.1國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)的原因

4.2國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)的內(nèi)容

4.3國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)手段和組織

（三）課程目標與畢業(yè)要求、課程內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系

表1：課程目標與課程內(nèi)容、畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系表

課程目標課程子目標對應(yīng)課程內(nèi)容對應(yīng)畢業(yè)要求

1.1國際貿(mào)易理論的演變掌握每個國際貿(mào)易理論的假設(shè)條

過程件、主要內(nèi)容及評價，國際貿(mào)易理

課程目標1

論的演變過程。

1.2國際貿(mào)易政策的類型掌握主要的國際貿(mào)易類型及關(guān)稅和

和政策工具非關(guān)稅措施、鼓勵出口和出口管制

等政策性工具。

1.3最新的國際貿(mào)易發(fā)展掌握全球化對國際貿(mào)易產(chǎn)生的影響

趨勢

2.1匯率的基本概念和計掌握匯率的分類及計價方法以及匯

算率的套算等

2.2匯率制度的歷史演變掌握不同時期的匯率制度及主要的

和相對應(yīng)的匯率理論匯率理論

課程目標2

2.3國際收支平衡表和國掌握國際收支平衡表和國際投資頭

際投資頭寸表的編制寸表的結(jié)構(gòu)、了解其編制原則

方法

2.4國際收支不平衡的調(diào)掌握國際收支平衡表的分析方法及

節(jié)機制和調(diào)節(jié)政策國際收支不平衡的調(diào)節(jié)機制

2.5國際收支的相關(guān)理論掌握主要的國際收支理論

課程目標33.1勞動力國際流動的原掌握勞動力的跨國移動如何影響各

因、形式及經(jīng)濟效應(yīng)國利益集團的福利水平

3.2資本國際流動的原外國直接投資對東道國的潛在利弊

因、形式及經(jīng)濟效應(yīng)分析

課程目標44.1國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)的原因幫助學(xué)生掌握國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)的必要

性和理論基礎(chǔ)

4.2國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)的內(nèi)容掌握開放經(jīng)濟條件下，貨幣政策、

財政政策、匯率政策的相互作用

4.3國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)手段和了解GATT、KTO及歐盟、RCEP等主

組織要內(nèi)容。

三、教學(xué)內(nèi)容

第一章緒論

1.教學(xué)目標：（1）了解國際經(jīng)濟學(xué)與相鄰學(xué)科的關(guān)系：（2）幫助學(xué)生理解全球化給

國際經(jīng)濟活動帶來的復(fù)雜性。

2.教學(xué)重難點：國際經(jīng)濟學(xué)的研究方法。

3.教學(xué)內(nèi)容：（1）國際經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展；（2）國際經(jīng)濟學(xué)的研究對象；（3）國

際經(jīng)濟學(xué)的分析方法與特征；（4）國際經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

4.教學(xué)方法：講授、4論、案例分析。

5.教學(xué)評價：為什么世界經(jīng)濟的相互依存度越來越高？

第二章古典貿(mào)易理論

1.教學(xué)目標：（1）掌握重商主義、絕對利益說、比較利益說、相互需求說的主要內(nèi)

容；（2）掌握絕對利益說、比較利益說的聯(lián)系和區(qū)別；（3）掌握提供曲線和貿(mào)易條件的

關(guān)系。

2.教學(xué)重難點：（1）重商主義理論和政策主張；（2）比較利益陷阱；（3）提供曲

線。

3.教學(xué)內(nèi)容：（1）重商主義理論和政策主張；（2）亞當?斯密的絕對利益說；（3）

李嘉圖的比較利益說；（4）穆勒的相互需求說；（5）提供曲線；（6）貿(mào)易條件。

4.教學(xué)方法：講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價：如果一國無法改變其生產(chǎn)模式，它如何從貿(mào)易中獲利？

第三章要素稟賦理論

1.教學(xué)目標：（1）掌握要素稟賦理論與比較優(yōu)勢理論的不同之處；（2）掌握里昂惕

夫之謎及其解釋；（3）掌握國際貿(mào)易的新要素。

2.教學(xué)重難點：（1）要素稟賦理論的拓展；（2）里昂惕夫之謎的實證方法。

3.教學(xué)內(nèi)容：（1）赫克歇爾一俄林理論；（2）里昂惕夫之謎；（3）國際貿(mào)易的新要

素學(xué)說。

4.教學(xué)方法：講授、討論、案例分析。

5.教學(xué)評價：查閱中國統(tǒng)計年鑒，討論中國的人口結(jié)構(gòu)變遷對中國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和比

較優(yōu)勢將會產(chǎn)生什么樣的變化？

第四章新國際貿(mào)易理論

1.教學(xué)目標：（1）從動態(tài)角度研究國際貿(mào)易產(chǎn)生的原因；（2）解釋20世紀80年代

以后出現(xiàn)的國際貿(mào)易新現(xiàn)象。

2.教學(xué)重難點：（1）技術(shù)差距引發(fā)的國際貿(mào)易；（2）產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易產(chǎn)生的原因；（3）

競爭優(yōu)勢和比較優(yōu)勢。

3.教學(xué)內(nèi)容：（1）產(chǎn)品生命周期理論；（2）產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論；（3）競爭優(yōu)勢理

論；（4）價值鏈和國際分工。

4.教學(xué)方法：講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價：（1）掌握技術(shù)擴散、需求方式和時間對貿(mào)易的影響；（2）中國如何從

比較優(yōu)勢轉(zhuǎn)向競爭優(yōu)勢？

第五章保護貿(mào)易的理論

1.教學(xué)目標：（1）理解保護貿(mào)易產(chǎn)生的原因。（2）掌握主要的貿(mào)易保護理論。

2.教學(xué)重難點：（1）幼稚產(chǎn)業(yè)的劃分標準；（2）對外貿(mào)易乘數(shù)的適用條件；（3）發(fā)

展中國家國際貿(mào)易戰(zhàn)略的緣由：（4）保護貿(mào)易的政治經(jīng)濟學(xué)分析。

3.教學(xué)內(nèi)容：（1）李斯特的幼稚產(chǎn)業(yè)保護說；（2）對外貿(mào)易乘數(shù)理論；（3）貿(mào)易條

件惡化理論；（4）保護貿(mào)易的政治經(jīng)濟學(xué)分析。

4.教學(xué)方法：講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價：理解保護幼稚產(chǎn)業(yè)論對發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的意義。

第六章貿(mào)易政策工具

1.教學(xué)目標：（1）掌握貿(mào)易政策的類型；（2）掌握關(guān)稅的分類及計算方法；（3）

掌握非關(guān)稅壁壘的特征和分類；（4）掌握主要的出口管理措施和出口管制措施。

2.教學(xué)重難點：（1）關(guān)稅結(jié)構(gòu)理論；（2）關(guān)稅和非關(guān)稅的區(qū)別；（3）非關(guān)稅壁壘的

發(fā)展趨勢；（4）關(guān)稅和非關(guān)稅的經(jīng)濟效應(yīng)分析；（5）主要的出口鼓勵措施。

3.教學(xué)內(nèi)容：（1）國際貿(mào)易政策類型：（2）對外貿(mào)易政策的構(gòu)成：（3）關(guān)稅措施；

（4）非關(guān)稅壁壘；（5）鼓勵出口措施；（6）出口管制措施。

4.教學(xué)方法：講授、討論、比較、案例分析。

5.教學(xué)評價：（1）試結(jié)合實際分析關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘的應(yīng)用前景；（2）企業(yè)應(yīng)該如

何履行社會責(zé)任？（3）掌握出口管制政策及企業(yè)合規(guī)的重要性。

第七章國際收支

1.教學(xué)目標：（1）掌握國際收支的特征；（2）掌握國際收支平衡表的結(jié)構(gòu)；（3）了

了解國際投資頭寸表的結(jié)構(gòu)。

2.教學(xué)重難點：（1）居民和非居民的判斷方法；（2）國際收支平衡表的編制原理。

3.教學(xué)內(nèi)容：（1）國際收支的概念和統(tǒng)計；（2）國際收支平衡表；（3）國際投資頭

寸表“

4.教學(xué)方法：講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價：查閱最新的《中國國際收支平衡表》、《中國國際投資頭寸表》并對其進行

解讀。

第八章外匯和匯率

1.教學(xué)目標：（1）掌握外匯的定義和標價方法；（2）掌握匯率的分類；（3）匯率制

度的類型；（4）匯率變利的影響因素。

2.教學(xué)重難點：（1）匯率的分類；（2）匯率的計算：（3）匯率變動影響因素。

3.教學(xué)內(nèi)容：（1）外匯與匯率的基本概念；（2）匯率標價方法：（3）匯率的分類；

（4）匯率制度的歷史演變；（5）固定匯率制度和浮動匯率制度；（6）匯率的決定與調(diào)

整；（7）匯率變動及其對經(jīng)濟的影響。

4.教學(xué)方法：講授、討論、練習(xí)。

5.教學(xué)評價：（1）套算匯率和遠期匯率的計算；（2）理解匯率變動對一國經(jīng)濟產(chǎn)生

的影響。

第九章匯率理論

1.教學(xué)目標：（1）掌握主要的匯率理論；（2）利用利率平價理論進行套利活動。

2.教學(xué)重難點：（1）購買力平價理論；（2）利率評價理論。

3.教學(xué)內(nèi)容：（1）國際借貸說；（2）凱恩斯主義的國際收支匯率理論；（3）購買力

平價理論；（4）利率平價理論；（5）匯率決定的資產(chǎn)市場分析法。

4.教學(xué)方法：講授、討論、練習(xí)。

5.教學(xué)評價：（1）套匯、套利的計算題；（2）查閱巨無霸指數(shù)（BigMax

Index,BMI）并評估世界上主要貨幣的相對價值。

第十章國際收支的平衡與失衡

1.教學(xué)目標：（1）理解國際收支平衡的含義；（2）了解國際收支不平衡的原因；

（3）掌握國際收支不平衡的自動調(diào)節(jié)機制；（4）掌握國際收支不平衡的政策調(diào)節(jié)手段：

（5）掌握內(nèi)外均衡沖突的類型及政策搭配。

2.教學(xué)重難點：（1）國際收支不平衡的原因；（2）內(nèi)外均衡沖突及政策搭配。

3.教學(xué)內(nèi)容：（1）國際收支的平衡問題；（2）國際收支差額；（3）國際收支不平衡

的類型；（4）國際收支自動調(diào)節(jié)機制；（5）國際收支調(diào)節(jié)政策；（6）內(nèi)外均衡的沖突與

政策搭配。

4.教學(xué)方法：講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價：理解國際收支失衡的調(diào)整政策及政策搭配。

第十一章國際收支理論

1.教學(xué)目標：掌握主要的國際收支理論

2.教學(xué)重難點：（1）馬歇爾―勒納條件；（2）J曲線效應(yīng)。

3.教學(xué)內(nèi)容：（1）國際收支調(diào)整的彈性分析法；（2）國際收支調(diào)整的吸收分析法；

（3）國際收支調(diào)整的貨幣分析法。

4.教學(xué)方法：講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價：美元加息會對人民幣匯率產(chǎn)生怎樣的影響？匯率的變動又會如何影響到

貿(mào)易和投資？

第十二章生產(chǎn)要素的國際流動

1.教學(xué)目標：（1）掌握勞動力國際流動的原因及經(jīng)濟效應(yīng)；（2）掌握資本國際流動

的原因及經(jīng)濟效應(yīng)。

2.教學(xué)重難點：（1）勞動力國際流動的經(jīng)濟效應(yīng)；（2）資本國際流動的經(jīng)濟效應(yīng)。

3.教學(xué)內(nèi)容：（1）勞動力國際流動；（2）國際資本流動；（3）國際資金流動與貨

幣危機。

4.教學(xué)方法：講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價：（1）理解國際資本流動及勞動力國際流動的影響因素；（2）進一步幫

助學(xué)生拓展勞動標準和企業(yè)社會責(zé)任的相關(guān)知識。

第十三章國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)

1.教學(xué)目標：（1）國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)的原因和內(nèi)容；（2）國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)的手段。

2.教學(xué)重難點：（1）國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)的理論基礎(chǔ)；（2）區(qū)域經(jīng)濟一體化的理論基礎(chǔ)。

3.教學(xué)內(nèi)容：（1）國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)的原因；（2）國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)的理論基礎(chǔ)；（3）國

際經(jīng)濟協(xié)調(diào)的內(nèi)容；（4）國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)手段和組織；（5）貿(mào)易領(lǐng)域的國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)；

（6）金融領(lǐng)域的國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)；（7）區(qū)域經(jīng)濟一體化。

4.教學(xué)方法：講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價：掌握RCEP的主要內(nèi)容，探討RCEP給我國帶來的機遇和挑戰(zhàn)。

四、學(xué)時分配

表2：各章節(jié)的具體內(nèi)容和學(xué)時分配表

章節(jié)章節(jié)內(nèi)容學(xué)時分配

第一章緒論3

第二章古典貿(mào)易理論3

第三章要素稟賦理論3

第四章新國際貿(mào)易理論6

第五章保護貿(mào)易的理論3

第六章貿(mào)易政策工具9

第七章國際收支3

第八章外匯和匯率6

第九章匯率理論3

第十章國際收支的平衡與失衡3

第十一章國際收支理論3

第十二章生產(chǎn)要素的國際流動3

第十三章國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)6

五、教學(xué)進度

表3：教學(xué)進度表

授

課

備

注

周次日期章節(jié)名稱內(nèi)容提要時作業(yè)及要求

數(shù)

國際經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)掌握國際經(jīng)濟學(xué)

1緒論展、研究對象、學(xué)習(xí)方3的發(fā)展趨勢及國

法際經(jīng)濟的復(fù)雜性

重商主義理論和政策主

張；亞當-斯密的絕對

古典貿(mào)易理利益說；李嘉圖的比較掌握貿(mào)易理論的

23

論利益說；穆勒的相互需演變過程

求說；提供曲線；貿(mào)易條

件。

赫克歇爾一俄林理論；掌握要素稟賦理

要素稟賦理

3里昂惕夫之謎；國際貿(mào)3論和比較優(yōu)勢理

論

易的新要素學(xué)說。論的異同點

產(chǎn)品生命周期理論；產(chǎn)掌握比較優(yōu)勢和

新國際貿(mào)易業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論；競爭優(yōu)競爭優(yōu)勢的差別

4-56

理論勢理論；價值鏈和國際及價值鏈和國際

分工。分工的關(guān)系

李斯特的幼稚產(chǎn)業(yè)保護

說；對外貿(mào)易乘數(shù)理掌握經(jīng)典的保護

保護貿(mào)易的

6論：貿(mào)易條件惡化理3貿(mào)易理論及在新

理論

論；保護貿(mào)易的政治經(jīng)時代的一些表現(xiàn)

濟學(xué)分析。

掌握關(guān)稅和非關(guān)

稅壁壘、鼓勵出

關(guān)稅措施；非關(guān)稅壁

貿(mào)易政策工口的主要形式及

7-9壘：鼓勵出口措施；9

具貿(mào)易管制的類

出口管制措施

型，認識合規(guī)的

重要性

掌握《國際收支

平衡表》、《國際

國際收支平衡表的結(jié)構(gòu)

10國際收支3投資頭寸表》的

及編制方法

基本內(nèi)容和編制

原則

匯率的分類及標價方法

掌握匯率的分類

11-12外匯和匯率以及匯率制度的歷史演6

和計算方法

變

購買力平價理論、利率掌握經(jīng)典的匯率

13匯率理論3

平價理論等理論

國際收支失衡的

國際收支的國際收支不平衡的原因

143調(diào)整政策及政策

平衡與失衡及政策搭配

搭配

國際收支調(diào)整的彈性分

國際收支理掌握主要的國際

15析法、吸收分析法、貨3

論收支理論

幣分析法。

勞動力和國際資

生產(chǎn)要素的勞動力和國際資本流動

163本流動的利弊分

國際流動的原因及經(jīng)濟效應(yīng)

析

國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)手段和組理解國際經(jīng)濟協(xié)

國際經(jīng)濟協(xié)

17-18織、區(qū)域經(jīng)濟一體化、6調(diào)的必要性和復(fù)

調(diào)

主要的國際組織雜性

六、教材及參考書目（以最新版為準）

1.李坤望主編，《國際經(jīng)濟學(xué)》（第四版），高等教育出扳社。

2.陳憲等編著，《國際經(jīng)濟學(xué)教程》，立信會計出版社。

3.丹尼斯R.阿普爾亞德等著，《國際經(jīng)濟學(xué)》，機械工業(yè)出版社。

七、教學(xué)方法

1.講授法：理論講授，主要教學(xué)方法，貫穿教學(xué)全過程。

2.討論法：對本門課程的主要內(nèi)容，采用問題形式，在師生和學(xué)生之間展開討論。

3.舉例法：通過舉例，強化學(xué)生對相關(guān)知識點的認識。

4.案例分析法：通過案例解讀、案例問題回答，提高學(xué)生理論知識運用能力。

5.練習(xí)法：通過練習(xí)題、計算題等。加深對相關(guān)理論的理解。

八、考核方式及評定方法

（-）課程考核與課程目標的對應(yīng)關(guān)系

表4：課程考核與課程目標的對應(yīng)關(guān)系表

課程目標考核要點考核方式

1.課堂交流

國際貿(mào)易理論和政策的內(nèi)容

課程目標12.課后作業(yè)

和演變

3.期末考試

.課堂交流

掌握匯率、國際收支等基本概1

課程目標2課后作業(yè)

念及相關(guān)理論2.

3.期末考試

1.課堂交流

生產(chǎn)要素國際流動的原因和

課程目標32.課后作業(yè)

經(jīng)濟效應(yīng)

3.期末考試

L課堂交流

國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)的原因、理淪基

課程目標42.課后作業(yè)

礎(chǔ)及協(xié)調(diào)組織

3期.末考試

（二）評定方法

1.評定方法

平時成績（含考勤、課堂表現(xiàn)與作業(yè)）20%,期中考試30%；期末考試50%,閉卷。

2.課程目標的考核占比與達成度分析

表5：課程目標的考核占比與達成度分析表

^占比

平時期中期末總評達成度

課程目標

課程目標1303040

課程目標2303040總評達成度={0.2x平時

分目標成績+0.3x期中分

目標成績+0.5x期末分目

課程目標3202060

標成績"分目標總分

課程目標420