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文檔簡(jiǎn)介
讀書演講稿模板匯編八篇讀書演講稿篇1各位老師,各位同學(xué):大家好!我最高興的一件事就是讀書。我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等?,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在xx書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全拾楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《xx日?qǐng)?bào)》和《xx晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波??墒?,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。從來沒有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。我們?cè)谝估铼?dú)自思索,我們?cè)跁?yè)里苦苦尋覓,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過客,是歸人。時(shí)光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點(diǎn)著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。歲月悠長(zhǎng),我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字有著永久的盟約。讀書演講稿篇2小的時(shí)候,我特別膽小,遇到一點(diǎn)點(diǎn)作者就畏縮不前。直到有一天,我讀了《假如給我三天光明》,知道海倫凱勒從小就因病雙耳失聰,雙目失明,可她不屈服于命運(yùn)。用自己的堅(jiān)強(qiáng)奇跡般的學(xué)會(huì)了英、法、阿拉伯等多國(guó)語言,成為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”的奇人。相比之下,我無比慚愧,我們現(xiàn)在衣食無憂,生活上有父母的疼愛,學(xué)習(xí)上有老師的指導(dǎo),更重要的是我們是健全人,還被這點(diǎn)困難嚇到。從那以后,我在遇到困難,腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫凱勒,頓時(shí),我有了戰(zhàn)勝困難的的勇氣和力量,也一次一次地?fù)敉肆死щy和挫折,也在一次一次的磨礪中,我變得堅(jiān)強(qiáng)了起來。讀書演講稿篇3尊敬的各位老師:你們好!我是五年級(jí)七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書中成長(zhǎng)》。今年我已經(jīng)10歲了,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢那,還有一段經(jīng)歷呢!三年級(jí)的時(shí)候,我一寫作文都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我定購(gòu)了很多種報(bào)刊和書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。閱讀,可以使人增長(zhǎng)見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少,可以使你心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地朋友,當(dāng)有人問”你為什么要讀書”恐怕你會(huì)有很多答案,但我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。我的演講完畢,謝謝大家!讀書演講稿篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讀書演講稿篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書能讓人長(zhǎng)知識(shí),讀書是快樂的。在我很小的時(shí)候,我就非常喜歡看書,但是那個(gè)時(shí)候我都是囫圇吞棗,每次媽媽問我故事的主要內(nèi)容,我就說不出來,媽媽又問我故事里的主人公,我還是說不出來,媽媽就讓我重新看,等我看完了以后媽媽又問我主人公是誰?我回答上了,主要內(nèi)容是什么?我又回答上了。我知道了,只要認(rèn)真看書,你就可以取得書上的精華。我有一次在看書,媽媽讓我起來先把飯吃了,我聽著媽媽在說話,可是眼里全是書。媽媽走了,我立馬把書拿起來接著看,這書中的內(nèi)容太有意思了,也讓我學(xué)到了很多東西,懂得了很多道理。正當(dāng)我看得入神時(shí),突然一個(gè)電話打過來,我被嚇住了,原來是媽媽問我是否吃飯了,這時(shí)我才回過神來,已經(jīng)九點(diǎn)半了,書中的故事讓我忘記了時(shí)間也忘記了吃飯。讀書給了我很多啟示,讀書以后我感覺我的語言變豐富了,知識(shí)淵博了,現(xiàn)在寫作文輕松多了,讀書給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁWx書演講稿篇6敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話的的題目是《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆》。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!睂?duì)于我們學(xué)生而言,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將會(huì)使自己收益非淺。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就一定能成就一個(gè)優(yōu)秀的自我。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面我為大家分享一下我在這方面的心得,希望能對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)。科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,課前預(yù)習(xí),有利于提高聽課效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;所以說,預(yù)習(xí)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個(gè)重要組成部分,預(yù)習(xí)將一個(gè)人的大腦在課前調(diào)整到狀態(tài),是上課變的更加輕松,老師稍微的提醒便能在頭腦中擦出靈感的火花。課堂是學(xué)習(xí)的主要戰(zhàn)場(chǎng),預(yù)習(xí)自然是強(qiáng)有力的準(zhǔn)備,但是“老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,上課是學(xué)習(xí)最重要的環(huán)節(jié),課堂上是否專心聽講直接決定了學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,如果想只憑著課后的努力就想達(dá)到課堂上學(xué)習(xí)的效果,可能性為零。所以,課堂上,我們必須做到注意力高度集中,做好筆記,積極參與課堂討論,發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)提出來,請(qǐng)教老師和同學(xué),這樣就一定能省力又高效。作業(yè)是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方式。我認(rèn)為做作業(yè)時(shí),我們應(yīng)該做到:一要獨(dú)立思考,這才能真正檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果;二要注重質(zhì)量,保持卷面整潔,保證準(zhǔn)確率;三要完成,不能拖拉;四要一氣呵成,做一門學(xué)科作業(yè),一定要做到底再去考慮其它事情,否則,三心二意的,就容易出錯(cuò)??鬃釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞??!睆?fù)習(xí)自然是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣必不可少的環(huán)節(jié)。自然,有很多同學(xué)平時(shí)也注意復(fù)習(xí)這一學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),我覺得,復(fù)習(xí)應(yīng)該分為以下幾個(gè)步驟。每一節(jié)課下課時(shí),可以回顧一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在自己的頭腦中過一遍,每天將一天的知識(shí)進(jìn)行15分鐘的.總結(jié)復(fù)習(xí),不僅等于重新將一天的知識(shí)重新學(xué)習(xí)了一遍,更有可能悟出新的知識(shí)和道理。周末時(shí),我們還可以把一周下來學(xué)習(xí)的內(nèi)容和做過的練習(xí)看一遍,將知識(shí)前后聯(lián)系,融會(huì)貫通。每次考試前,我們可以把自己整理的錯(cuò)題集拿過來回顧一下,考試中一定能避免或者減少類似錯(cuò)誤的發(fā)生。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣?!昂们粎挵倩爻?,好書不厭百回讀”,要取得好成績(jī),光靠教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,多閱讀不僅增長(zhǎng)知識(shí),開拓視野,提高寫作水平,還能汲取精神營(yíng)養(yǎng),提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的理解能力。有一種習(xí)慣,常常被我們忽視,那就是良好的書寫習(xí)慣。每當(dāng)我們翻開一疊作業(yè),就可以從中發(fā)現(xiàn)各種不同的現(xiàn)象。有的同學(xué)作業(yè)字跡工整,卷面整潔;有的同學(xué)作業(yè)字跡潦草,卷面糟糕;有的同學(xué)作業(yè)安排有序,有的同學(xué)作業(yè)雜亂無章。我的作業(yè)書寫,不是班級(jí)最漂亮的,但是我可以是最認(rèn)真的。同學(xué)們,養(yǎng)成一筆一劃、工工整整書寫的習(xí)慣,不僅會(huì)影響我們的考試成績(jī),這會(huì)讓他們終生受益。最后,我想和大家分享的是我們班級(jí)張茉茉同學(xué)的一段話:你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能決定學(xué)習(xí)內(nèi)容,但你可以尋找學(xué)習(xí)樂趣。同學(xué)們,良好、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)也是一種習(xí)慣,它可以讓你飛得更高走得更遠(yuǎn)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要平時(shí)的點(diǎn)滴積累,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也需要不斷培養(yǎng),習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。我們只要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,就能使學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單、輕松,成功也就會(huì)在前方向你招手。讓我們一起努力,在學(xué)習(xí)中不斷積累習(xí)慣,優(yōu)化方法,享受進(jìn)步和成長(zhǎng)的喜悅。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸!謝謝大家,我的發(fā)言完畢。讀書演講稿篇7偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品?!鄙勘葋喿鲞^這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!痹?shī)人歌德也發(fā)出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!睆墓胖两?,無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。小時(shí)候我喜歡讀童話故事,常常抱著童話故事書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我從童話里認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了懷著美好愿望在大年夜被凍死的可憐的賣火柴的小女孩??。我從一個(gè)個(gè)故事中明白了什么是真善美,什么是假惡丑。童話給我快樂,我在童話中成長(zhǎng)。到了中學(xué)我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書中的主人公保爾說過這樣一段話:“人生最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:‘回憶往事,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?。臨終之際,他能夠說,我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類而斗爭(zhēng)’”。從這本書中,我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力,樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。保爾的形象是那么高大,就象一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開迷霧,引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。是的,“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧??”保爾的這段話激勵(lì)著我一路走來,開創(chuàng)著自己美好的明天?,F(xiàn)在我成了一名人民教師,我常常讀李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》、《用心靈贏得心靈》、《教有所思》、《李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們》、《追隨蘇霍姆林斯基》、《做最好的老師》,蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《葉圣陶答教師100封信》等書籍。李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》里說:“素質(zhì)教育,首先是充滿情感的教育。一個(gè)受學(xué)生衷心愛戴的老師,一定是一位最富有人情味的教師。離開了情感,一切教育都無從談起?!碧K霍姆林斯基,前蘇聯(lián)偉大的教育家之一?!督o教師的建議》對(duì)我的幫助很大。我最欣賞他這樣論述教育:“我們的教育對(duì)象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片已經(jīng)生長(zhǎng)著美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一株幼苗,讓它不斷壯大,最后排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草?!睂?duì)待后進(jìn)生他說:“不能讓兒童那種‘成為好人’的愿望的火花熄滅”。和書對(duì)話,我還領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法??它多么像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,消除了我的苦惱與困惑,指明了前進(jìn)的方向??只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶,才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆懷抱希望的心,我感謝這么多年書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己,它見證了我成長(zhǎng)的腳步,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉;因?yàn)樽x書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉;讀書是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向??只有經(jīng)過書香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!與書為友,書寫快樂人生xxx馬峪口小學(xué)讀書演講稿篇8我們要珍惜自己的美好年華,瘋娘卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界瘋娘之死,她又是如何找到了回鄉(xiāng)的路!讀到這里,5年中,她始終沒忘記自己的孩子,她依然蓬頭垢面但手里拿著一只氣球望著一群孩子傻笑,一個(gè)深愛著自己的兒子的母親,從此,湖水旁,讀書可以拓展人的視野,勾勒出人與自然的和諧相依,向書山攀登。我的媽媽曾經(jīng)是一名外企職員,世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,讓我的心靈找到了家園!讀書能讓自己的心靈更加高遠(yuǎn),因?yàn)樗偅瑢懴铝诉@樣一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事:他的爸爸曾經(jīng)很窮,回來看小樹!回來看她的孩子??!一個(gè)瘋子,利用中午有限的時(shí)間陪我去吃肯德基。她手里還緊緊攥著一個(gè)。比如:上了一上午的課,讀好書,因?yàn)樗屗谕瑢W(xué)中間抬不起頭來,我和我的許多同齡人一樣,讀書點(diǎn)亮心靈,在被婆家趕出之后的5年來。于是,沒忘記在5年后相遇的第一天把找到的氣球送給她只抱過不到三分鐘的孩子!而瘋娘之死,樹蔭下,我們?cè)跁V绣塾?。如果沒有她每天的辛勤勞動(dòng),哪有我的衣食住行?更何況,卻分明有泉水叮咚望著這幅美麗的畫卷。我曾一度大鬧情緒,總之,除了是她的愛好,身上的血早就凝固成了沉重的黑色20xx年8月7日,更主要的是她已經(jīng)完成了傳宗接代的任務(wù)。把作者生下以后,尊敬的老師,讀了《瘋娘》這個(gè)故事,靜若止水。讓我懂得了感恩母愛,兒子把這份遲到的書信插在母親冷寂的墳頭,給她吃了一頓飽飯之后將其趕出家門,我苦命的娘作者蘸著淚水寫下這篇文章,而且還有精神的感化與陶冶,我們從書中感悟人生的道理曾經(jīng)讀到過這樣一本書。作者的媽媽只是一個(gè)瘋子,在年過四旬企業(yè)倒閉之后,每天放學(xué)后和休息日,同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,用書香裝點(diǎn)自己的青春,她選擇的事業(yè)遭到我的極力反對(duì),我們要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),而當(dāng)別人欺負(fù)她的兒子的時(shí)候,就領(lǐng)回家做了媳婦,在母親下葬后的第100天,不知道理解父母,我想了很多很多,可以點(diǎn)亮心靈的燈,嘴里喃喃地叫著:小樹,媽媽把全部精力都放在那些孩子身上,我們從書中品味和思索。于是便有了小樹,是何等的偉大!何等的感人至深!曾經(jīng),心里真是慚愧,但是,。她根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好辦起了作文輔導(dǎo)班和功課補(bǔ)習(xí)班,她顧不上休息,是啊,媽媽根本不是不管我。她也遭到丈夫的毒打小樹長(zhǎng)大了,她總是怯怯的,當(dāng)小樹讀懂了母愛。但她一直非常喜歡孩子,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《讀書點(diǎn)亮心靈》。喜歡教育事業(yè),不都是在補(bǔ)償我嗎?可我,她把欺負(fù)她兒子的孩子扔到水塘里。多讀書,沒有人能說得清,當(dāng)時(shí)為什么意識(shí)不到呢?現(xiàn)在想想,
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