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教師節(jié)策劃書教師節(jié)策劃書1(一)活動主題說明活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)活動目的:(1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。(2)借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;(二)營造氣氛(1)會場條幅配合。(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;(三)活動重點環(huán)節(jié)(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;(2)員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。(4)教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;(四)相關(guān)道具(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;(2)在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”(五)活動注意事項(1)工作人員統(tǒng)一工裝。(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。(3)會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。(4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。(5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。教師節(jié)策劃書2一、活動目的:今年的9月10日是我國的第XX個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意。二、活動時間:9月10日三、活動對象:全校學(xué)生四、活動內(nèi)容1、校園環(huán)境布置:掛“慶祝教師節(jié)”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節(jié)日快樂”字樣;插彩旗,校門口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報。2、進(jìn)行以“感謝師恩,慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦;3、三到九年級各班組織班隊主題活動,交活動照片(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。4、動手為老師做一張賀卡,三到九年級每班各10份作品,上交5份。(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。5、要求所有學(xué)生:見到老師要敬禮、問好,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。五、活動要求1、各班要利用班隊課認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。教師節(jié)策劃書3一、活動背景:教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是備受社會各界尊重的人員。自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。故在第27個教師節(jié)即將來臨之際,我重大節(jié)日策劃部配合學(xué)習(xí)部的活動舉行這次教師節(jié)送禮物活動。SWOT分析:S(優(yōu)勢):利用校學(xué)生會的號召力和部門各成員的合作,倡議學(xué)生表達(dá)對老師的感謝之情,填補(bǔ)師生交流平臺的空白。W(劣勢):活動地點分散,難以統(tǒng)籌管理。O(機(jī)會):加強(qiáng)部門成員間的相互了解合作共事能力和問題解決能力。T(威脅):學(xué)生參與的積極程度?;顒雍笃跁r間緊任務(wù)重。二、活動目的及意義:慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,通過送禮物的簡單方法表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。讓老師在教師節(jié)之際感受到學(xué)生的愛和教書育人的幸福感、成就感。三、活動方式:1、在人群密集的地方征集同學(xué)們要送給老師的祝福或禮物,免費(fèi)提供賀卡,供路過的同學(xué)寫下在教師節(jié)之際自己想對東大某位老師說的話,由重大部門成員于教師節(jié)當(dāng)天將賀卡禮物送到相應(yīng)的老師手中。并統(tǒng)計賀卡數(shù)據(jù)作為評選活動的一項參考數(shù)據(jù)。2、以去年的“我最喜愛的老師”評選的獲獎老師為感謝對象,拍攝視頻,記錄同學(xué)們對老師的喜愛之情和感謝之意,刻錄成光盤作為教師節(jié)禮物送給老師們觀看收藏。四、活動時間:20xx年9月8日——20xx年9月10日五、活動地點:大學(xué)生活動中心門前等人群密集地。(兩個)六、資源需要:前期宣傳海報、條幅賀卡300張(具體數(shù)目有待商榷)碳素筆數(shù)14支桌凳攝影設(shè)備、光盤刻錄設(shè)備等七、活動準(zhǔn)備工作:1、9月6日前完成海報設(shè)計、條幅制作、海報張貼、條幅懸掛及網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布等前期宣傳工作。2、具體確定所需賀卡數(shù)目,并完成賀卡采購工作。3、和相關(guān)部門協(xié)商好借用桌凳的相關(guān)事宜。4、準(zhǔn)備好攝影設(shè)備,聯(lián)系光盤刻錄人員。5、與學(xué)習(xí)部進(jìn)行良好的溝通合作,為活動的有效進(jìn)行打下基礎(chǔ)。八、活動流程:1、9月3日——9月5日,完成前期宣傳工作。(具體包含信息為2、9月6日上午召開部門會議,分成四個小組選出小組負(fù)責(zé)人一、二組和三、四組分別組成兩個新的組,由各自負(fù)責(zé)人進(jìn)行分工,每組分配五位去年獲得“我最喜愛的老師”稱號老師,進(jìn)而進(jìn)行參與視頻拍攝的學(xué)生的選擇。下午小組負(fù)責(zé)人與學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人召開會議,商定具體合作事宜。制定送禮物活動的統(tǒng)計數(shù)據(jù)作為參考數(shù)據(jù)用于“我最喜愛的老師”評選活動的計算方法及所占比重。3、9月7日:兩個籌備小組分別完成桌凳的借用和賀卡的購買兩項任務(wù)。剩余兩個小組完成光盤及刻錄工作的準(zhǔn)備。最后開會討論第二天活動的相關(guān)細(xì)節(jié),清點所需的活動資源是否齊全,并將買來的賀卡分成同等的兩份(或三份,與活動地點數(shù)目相同),準(zhǔn)備好盛放完成賀卡的箱子。4、9月8日9:00開始布置工作,將桌凳、賀卡等搬至活動地點,10:00活動地點布置完畢,活動相關(guān)人員到位。活動時間初擬定為10:00-14:00.一、二組負(fù)責(zé)活動點的賀卡及禮物接收工作。三、四組負(fù)責(zé)活動地點的秩序、路過學(xué)生的引導(dǎo)、應(yīng)急事項的處理、禮物及賀卡的運(yùn)送等。視活動進(jìn)行情況調(diào)整活動時間?;顒咏Y(jié)束后一、二組整理禮物并清掃活動現(xiàn)場。三、四組負(fù)責(zé)桌凳的歸還及運(yùn)回禮物。四組人在大活集合,統(tǒng)計賀卡及禮物的接收者名單,做成數(shù)據(jù)表格交給學(xué)習(xí)部作為評比參考。5、9月9日:一、二組和三、四組分別合為兩個新的小組,按之前的會議結(jié)果進(jìn)行視頻拍攝,記錄下學(xué)生們喜愛老師的理由及對老師的感謝之情。之后兩組集合進(jìn)行視頻的剪輯(可與網(wǎng)絡(luò)部或新聞部的專長的同學(xué)合作完成)。6、9月10日:四組派兩個同學(xué)外出完成光盤刻錄任務(wù),其余人員連同一、二、三組人員負(fù)責(zé)禮物及賀卡的派送工作。光盤刻錄完成后由各組分別聯(lián)系十位老師并負(fù)責(zé)送到禮物。7、活動結(jié)束后舉行部門會議,討論發(fā)現(xiàn)活動整個過程中的成功和不足之處,總結(jié)經(jīng)驗。九、注意事項:1、桌凳等運(yùn)送時的交通安全。2、明確各小組分工,達(dá)到高效高質(zhì)完成各項任務(wù)。3、明確各老師的相關(guān)信息,以保證禮物準(zhǔn)時準(zhǔn)確送達(dá)。4、做好禮物的保存、活動用品的清點。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:光盤刻錄:每張5元,共50元。賀卡:1元/張(數(shù)目約300張)十一、主要參與者:東北大學(xué)學(xué)生會重大節(jié)日策劃部。備注:由于我對本部校區(qū)基本情況的不甚了解,不能輕易確定活動地點的選取,希望能集大家之力共同商定。并且我對于本部學(xué)生對之前此類活動的參與的熱情沒有了解,需同學(xué)姐等有相關(guān)經(jīng)驗的人交流后,才能明確賀卡購買的具體數(shù)量。另外,因為自己本身不是沈陽人,對沈陽市場的物價缺乏認(rèn)識,需經(jīng)過一定的了解和調(diào)查后才能確定購買賀卡的價格(預(yù)計不超過一元)。對于這些由于我自身原因而可能給工作造成的不變我深感歉意,希望在之后的工作中能與部門成員及前輩多多的溝通交流學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)自己的不足。教師節(jié)策劃書4一、活動背景有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展老師,節(jié)日快樂主題教育活動,有著重要意義。二、活動主題歲月如歌,感念師恩三、活動目的在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷地寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個校園到處洋溢著溫馨的氣氛。四、活動時間20xx年9月10日至9月11日五、活動地點學(xué)院第一食堂門口、教學(xué)樓六、參與對象全體學(xué)生七、活動內(nèi)容1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。3、為老師清掃辦公室,表達(dá)對老師們的敬意八、活動宣傳(1)在宣傳欄張貼本次活動海報(2)去各班級進(jìn)行宣傳活動內(nèi)容九、活動用具1、桌子、祝福墻海報、橫幅2、記號筆十、活動預(yù)算橫幅經(jīng)費(fèi)50元,記號筆費(fèi)用20元十一、注意事項做好應(yīng)急措施,做好安全工作。成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,避免現(xiàn)場人流過多,造成擁擠,將學(xué)生的人身安全放在第一位。教師節(jié)策劃書5活動設(shè)計:教師節(jié)前的一天,欣欣小朋友手持一束鮮花,鄭重其事地送給我,并說:教師節(jié)到了,祝老師節(jié)日快樂,謝謝老師。一句謝謝老師的話,讓我非常感動,似乎眼前的這群孩子都長大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我設(shè)計了《謝謝老師》這次活動。目的就是引導(dǎo)、激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對社會、對家庭以及對老師的情感。一、活動目的1.讓孩子們理解教師的工作,激發(fā)孩子們對教師的情感。2.讓孩子們知道九月十日是教師節(jié),也可以用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的祝賀。二、活動準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶;2.與《謝謝老師》散文詩歌內(nèi)容相關(guān)的掛圖;3.畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。三、活動過程懸掛圖片,同時播放配樂散文《謝謝老師》,(在輕松活潑的配樂中,讓孩子們在感受音樂的同時,聆聽詩一般的朗誦,靜心感受其內(nèi)涵,與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。)1.在后續(xù)輕柔的音樂中,請孩子們回答這首詩歌的名字。(經(jīng)過老師的引導(dǎo)和提示,讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌,觀看圖片,慢慢體會,回答出詩歌的名字。)2.肯定孩子們的回答,用真情打動孩子們,讓孩子們記住教師節(jié)。(這是一個特殊的日子,老師是辛勤的勞動者,就像園丁一樣,澆灌孩子們的未來。)四、說講詩歌《謝謝老師》1.帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》,向孩子們說講其意義及其內(nèi)涵;讓孩子們說一說老師的工作。(通過孩子們的平時觀察,發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語言表達(dá)能力。)讓孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的情感。與孩子們分享節(jié)日的快樂和祝愿,產(chǎn)生共鳴,師生同樂。(可以讓孩子們手工制作賀卡,或用說一名話來表達(dá)自己的想法。我們平時給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容,現(xiàn)在給孩子們一個臨場發(fā)揮的機(jī)會,不要說誰好不好,關(guān)鍵要孩子說出自己想說的話。)五、活動延伸教師節(jié)是教師的節(jié)日,孩子們還知道什么節(jié)日?以此來喚起孩子們記憶中的其它節(jié)日(例如國慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)?在這些節(jié)日里,孩子們該做些什么呢?(讓孩子們分別回答,讓感恩的’情懷返回家庭,返回社會,讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。)活動評析在平時的教學(xué)中,孩子們做過不少手工,回答過各種各樣的問題,而這次活動是集中時間,集中統(tǒng)一話題和內(nèi)容,讓孩子們充分發(fā)揮實踐,實踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng)新和一份感恩。我們通過這種方式,讓孩子們在學(xué)習(xí)中體會勞動帶來的快樂和回報;讓孩子們理解勞動、學(xué)會勞動,在勞動中學(xué)會互助,學(xué)會集體與統(tǒng)一,并產(chǎn)生快樂。在分享別人的勞動回報時,學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、學(xué)會自信。六、課后反思幼兒園社會教育的目的之一是培養(yǎng)孩子們的愛心。愛心是一種情感,不是與生俱來的,她需要家庭、幼兒園,乃至整個社會的向上的、俱有情感的教育。因而,在這個特定的節(jié)日里,充分利用小朋友一次表達(dá)情感的行動,發(fā)揮這個主題的內(nèi)涵,給孩子們一個集創(chuàng)造和語言于一體的活動,表達(dá)孩子們的心聲,激發(fā)孩子們的內(nèi)心世界的靈感。這次活動,采用發(fā)生在孩子們身邊的真人真事為典型,具有真實感,更能讓孩子們體會:表達(dá)自己的心聲是非常容易的一件事,是每一位小朋友都能做好的,最終提高孩子們的自信心,提高孩子們的愛心。教師節(jié)策劃書6一、目標(biāo)市場分析本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校最具范圍,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生父母與老師拉近關(guān)系等宴請活動。中秋則為中國傳統(tǒng)節(jié)日,以合家團(tuán)聚、喜慶團(tuán)圓為節(jié)日要點,周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務(wù)實惠型酒店。二、定價策略1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。3、教師節(jié)特色宴席(下有說明),可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi),規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營銷方案》4、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。5、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。三、營銷策略1、①制定專門針對教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(包場費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場費(fèi),茶水費(fèi)用自理。②推出教師節(jié)感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。2、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費(fèi)房一間(限定為大床單人間)。4、如果手機(jī)號碼尾號是815、910,可憑借相關(guān)證明(個人名片或號碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間.夜(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。5、在客人離店時贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。6、活動的時間定于9月8日-18日。四、推廣策略1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。2、可以嘗試一下手機(jī)短信的廣告,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。五、環(huán)境布置保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調(diào)動她們工作的主動性(以后可以細(xì)化這個內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。六、效果預(yù)測如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。教師節(jié)策劃書7一、活動主題:一日為師終生為父—祝老師們身體健康、生活快樂二、活動目的:積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力三、活動安排:1、贈送活動針對對象-各大中小學(xué)校的老師具體內(nèi)容-9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;執(zhí)行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;2、征文比賽針對對象-各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生具體內(nèi)容-以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。執(zhí)行方式-即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3-7日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎3名,獎收音機(jī)1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。3、有獎問答針對對象-9月10日的顧客具體內(nèi)容-結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的”尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。執(zhí)行方式-場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。四、活動配合:1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持。2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。附贊助品清單獎品數(shù)量獎品數(shù)量教師節(jié)贈品800復(fù)讀機(jī)1收音機(jī)3學(xué)習(xí)用具5套精美筆盒10圓珠筆1000教師節(jié)策劃書8一、活動概述(一)活動時間:20xx年9月10日(星期六)(二)活動地點:xx(三)活動主題:“感恩教師節(jié)”(四)活動內(nèi)容:1.由x物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。(五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,x物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強(qiáng)的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。二、活動規(guī)劃及說明(一)活動形式:綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。(二)人員配置:送貨員2名:統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。三、活動流程四、活動目標(biāo)(一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度。(二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力,增加用戶量,提高日活。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算教師節(jié)策劃書9一、活動主題“感恩老師〃放飛理想〃揚(yáng)帆起航”——20xx***學(xué)校慶祝第31個教師節(jié)文藝晚會二、活動宗旨在全國第三十一個教師節(jié)和我校十五年校慶來臨之際,為了豐富全校師生的課余文化生活,展示我校課改以來的辦學(xué)成果,擴(kuò)大我校的社會影響力,充分展示我校師生的藝術(shù)才華。三、活動時間及地點時間:20xx年9月9日晚18:00-20:00地點:北操場四、活動對象***學(xué)校全體師生及對我校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的外界領(lǐng)導(dǎo)和老師。五、晚會領(lǐng)導(dǎo)工作組晚會顧問:***晚會策劃:******組長:***成員:***(各項目組人員及分工見附表)六、晚會流程(一)整體流程1、觀眾入場2、晚會開場前期準(zhǔn)備3、晚會倒計時4、開場舞蹈5、主持人上臺宣布晚會開幕6、節(jié)目表演7、主持人上臺宣布晚會閉幕8、領(lǐng)導(dǎo)、演員合影留念,燃放禮花9、安排領(lǐng)導(dǎo)退場10、安排觀眾退場11、工作人員打掃會場(二)具體流程(詳見節(jié)目單及晚會程序)七、物品籌備(一)前期籌備所需物品1、嘉賓(姓名牌、胸花、請柬、會場飲用水、紀(jì)念品)2、晚會背景、舞臺3、節(jié)目單印制4、大型設(shè)備:攝像機(jī)、照相機(jī)、燈光、音響設(shè)備、電腦、投影。(二)晚會現(xiàn)場所需物品1、觀眾手拍2、熒光棒3、電池(所有熒光棒電池需班級自行配備)4、演員服裝(主持人、校隊、兩名舞蹈老師)5、禮炮、煙花八、節(jié)目安排(一)節(jié)目分工:班級以年部合力組為單位,每個合力組準(zhǔn)備一個節(jié)目,教師以年部各管理辦公室為單位,七、八、九年部各兩個節(jié)目,六年部一個節(jié)目,綜合辦公室一個節(jié)目。學(xué)校統(tǒng)一審查,擇優(yōu)錄取。(不得有棄權(quán)單位)(二)排練、審查、走臺、彩排節(jié)目時間安排:1、8月28日各班文藝委員開會,以抽簽的形式?jīng)Q定兩班參演的節(jié)目;內(nèi)容確定后,開始自行排練;2、8月29日節(jié)目正式排練;3、9月5日在報告廳審查節(jié)目,確定參演節(jié)目與單位,定制節(jié)目單;4、9月7日在報告廳走臺;5、9月8日在操場進(jìn)行晚會節(jié)目的彩排;6、9月9日正式演出。(三)節(jié)目內(nèi)容及形式要求:(1)內(nèi)容要求:健康向上,以師生的學(xué)校生活和課改為主旋律,自編自演小型多樣,獨(dú)具創(chuàng)新的文藝節(jié)目,編排的節(jié)目要求師生的參與面廣,生動活潑,富有藝術(shù)魅力。(2)形勢要求:以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語言類節(jié)目為主。九、應(yīng)急控制(一)停電應(yīng)急方案:在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由會場、后臺調(diào)度組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持及舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。(二)節(jié)目應(yīng)急方案:臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。其它緊急情況發(fā)生時,由機(jī)動組負(fù)責(zé)處理。十、注意事項1、本次晚會是我校組織的大型文藝活動,今年又恰逢我校的十五年校慶,在節(jié)目組織方面要注意節(jié)目的質(zhì)量,各班級要認(rèn)真準(zhǔn)備參演節(jié)目,如果節(jié)目在初審階段被刪掉,請各班主任諒解。2、晚會的工作人員要敢于大膽創(chuàng)新為晚會獻(xiàn)計獻(xiàn)策,各部門各項目組要通力合作,確保本次教師節(jié)晚會圓滿成功。3、晚會當(dāng)天各項目組負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到崗、到位,組織安排本組成員工作。4、晚會結(jié)束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統(tǒng)一回收,并把電池摘除。各班預(yù)先安排好學(xué)生在班級離場后,立即開展清理會場工作,各年部德育主任負(fù)責(zé)檢查各班級的清理狀況,待會場清理完畢后即可離開。5、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。教師節(jié)策劃書10活動目標(biāo):1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力?;顒訙?zhǔn)備:1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。3.幼兒唱兒歌《老師本領(lǐng)大》。4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]活動時間:20xx年9月9日上午活動過程:一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以”教師節(jié)”為主題,展開談話活動。二、第一節(jié)活動課11。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。2.祝福送老師:(1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。3.深情擁抱愛升華。(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。教師節(jié)策劃書11活動目標(biāo):1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力?;顒訙?zhǔn)備:1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]活動時間:20xx年9月10日上午活動過程:一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。二、第一節(jié)活動課1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動。1、祝福送老師:(1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。3、深情擁抱愛升華。(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。教師節(jié)策劃書12一、活動主題:歲月如歌,感念師恩二、活動目的與意義九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒?!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動表達(dá)、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學(xué)會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。三、主辦部門:園所工會四、活動對象:全園全體師生或者以班級為單位組織五、活動時間:20xx年9月10日星期四(教師節(jié))六、活動內(nèi)容:1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。3、通過活動理解教師節(jié):a、通過教學(xué)活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。b、見到老師時送上一聲親切的問候。c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。七、活動安排與活動開展:所需物品及安排海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實際情況確定)教師節(jié)策劃書13愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜?;顒訒r間:作品在月日之前上交年級部。活動方式:1、級部評比。2、推薦發(fā)表。3、匯編成冊。責(zé)任人:各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策?;顒訒r間:月日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報校政教處?;顒訒r間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。活動時間:月日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師?;顒臃绞剑好堪嘣u選出5條,交各級部活動時間:月日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有月日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張?;顒訒r間:月日前活動方式:1、級部評比。2、級部攝影圖片展。責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)?;顒訒r間:月日前責(zé)任人:政教處五、其他說明1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。教師節(jié)策劃書14一、活動組委會1、負(fù)責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部2、成員:各部門負(fù)責(zé)人二、活動時間:9月2日至9月8日三、活動目的:借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。四、活動主題:慶中秋,送大禮!五、活動口號:略六、場景布置:(一)、場外布置(美陳):大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。(二)、場內(nèi)布置:1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時加強(qiáng)對電梯口布置。7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。七、宣傳策略1、DM海報宣傳(具體操作明細(xì)見附表);2、電視媒體宣傳:A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;B、時間:9月x日C、費(fèi)用收?。篋、宣傳形式:動畫圖片加文字。3、場外巨幅、展板宣傳;4、場內(nèi)播音宣傳;5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:”八、活動策略:活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:9月x———9月x日活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設(shè)置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助活動二、老師,您辛苦了!活動時間:9月x日活動內(nèi)容:1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。2、9月10日,教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。限量160名注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計打印好由財務(wù)蓋好章交前臺部執(zhí)行?;顒尤?、辦喜事,找xx活動時間:9月10———10月7日活動內(nèi)容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費(fèi)者準(zhǔn)備了大量的結(jié)婚用品,并設(shè)有大宗購物服務(wù)點(服務(wù)中心),并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等活動四、買30元送30元現(xiàn)金券活動時間:9月18日—10月7日活動內(nèi)容:凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。注意事項:1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金;4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用。5、現(xiàn)金券蓋有本公司財務(wù)印章均為生效;6、本次活動的最終解釋權(quán)歸XX購物廣場。此活動所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)?;顒游?、中秋月餅大展銷此項活動的費(fèi)用以及獎品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)活動時間:9月x日—9月x日活動內(nèi)容:1、9月x日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。2、買月餅送禮品A、9月x—x日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!B、9月x日月餅買一送一;C、9月x—x日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領(lǐng)取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!3、咬月大賽參賽人員:限64名比賽時間:9月x、x、x日報名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場報名參加。操作明細(xì):共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大

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