北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院《營養(yǎng)咨詢與健康教育》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《營養(yǎng)咨詢與健康教育》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、教育研究對(duì)于推動(dòng)教育改革和發(fā)展具有重要意義。在進(jìn)行教育研究時(shí)，以下哪種研究方法更適合探索因果關(guān)系？（）A.調(diào)查研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.行動(dòng)研究法D.文獻(xiàn)研究法2、在德育過程中，榜樣示范法是一種常用的教育方法。以下哪種榜樣更能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響？（）A.歷史名人B.身邊的優(yōu)秀同學(xué)C.影視作品中的角色D.虛擬偶像3、大學(xué)教育中的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目通常要求學(xué)生具備不同的能力。以下哪個(gè)能力在團(tuán)隊(duì)合作中最為關(guān)鍵？（）A.個(gè)人能力突出，不依賴他人B.善于溝通，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系C.只做自己擅長的部分，不管其他任務(wù)D.為了個(gè)人利益，與團(tuán)隊(duì)成員競(jìng)爭(zhēng)4、在教學(xué)反思中，教師不僅要反思教學(xué)方法，還要反思教學(xué)過程中的師生互動(dòng)情況。以下哪種師生互動(dòng)方式最能促進(jìn)學(xué)生的深度學(xué)習(xí)？（）A.教師提問，學(xué)生回答B(yǎng).學(xué)生小組討論，教師指導(dǎo)C.教師講解，學(xué)生傾聽D.學(xué)生自主探究，教師不干預(yù)5、在教育研究中，樣本的選擇需要具有代表性。以下哪種抽樣方法能夠保證樣本的隨機(jī)性和代表性？（）A.簡單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.系統(tǒng)抽樣6、在大學(xué)的課堂教學(xué)中，教師采用多種教學(xué)方法。以下哪種教學(xué)方法最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？（）A.單一的講授法B.播放視頻資料C.小組討論和互動(dòng)D.讓學(xué)生自學(xué)7、教育技術(shù)的應(yīng)用能夠豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。以下哪種教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用可能會(huì)存在一定的局限性？（）A.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)B.多媒體教學(xué)課件C.在線學(xué)習(xí)平臺(tái)D.人工智能輔助教學(xué)8、教育評(píng)價(jià)是對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行價(jià)值判斷的過程，其目的是為了改進(jìn)教育教學(xué)。以下哪種教育評(píng)價(jià)方式更注重過程性評(píng)價(jià)？（）A.標(biāo)準(zhǔn)化考試B.課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)C.學(xué)期末的總結(jié)性評(píng)價(jià)D.教師的主觀評(píng)價(jià)9、在教育心理學(xué)中，認(rèn)知發(fā)展理論對(duì)教學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義。根據(jù)認(rèn)知發(fā)展階段理論，以下哪個(gè)階段的學(xué)生開始具備抽象思維能力？（）A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段10、家庭教育在學(xué)生的成長過程中起著基礎(chǔ)性的作用。家長在家庭教育中應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的哪些品質(zhì)？（）A.誠實(shí)守信、尊重他人B.獨(dú)立自主、樂觀向上C.勤奮努力、有責(zé)任心D.以上都是11、在幼兒教育中，教師的語言表達(dá)對(duì)幼兒的語言發(fā)展起著關(guān)鍵作用。以下哪種教師語言更適合幼兒的認(rèn)知水平？（）A.生動(dòng)形象、富有童趣B.嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確、邏輯清晰C.簡潔明了、語速較快D.深?yuàn)W復(fù)雜、富有哲理12、在職業(yè)教育中，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)非常重要。以下哪種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模式更能提高學(xué)生的實(shí)際操作能力？（）A.校內(nèi)模擬實(shí)訓(xùn)B.企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)C.產(chǎn)學(xué)研合作實(shí)訓(xùn)D.以上都是13、教育心理學(xué)研究表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。在以下哪種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)下，學(xué)生更可能取得長期而穩(wěn)定的學(xué)習(xí)進(jìn)步？（）A.外部動(dòng)機(jī)，如獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰B.內(nèi)部動(dòng)機(jī)，如對(duì)知識(shí)的興趣和好奇心C.成就動(dòng)機(jī)，如追求高分?jǐn)?shù)和排名D.社交動(dòng)機(jī)，如獲得同伴的認(rèn)可14、在學(xué)校藝術(shù)教育中，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力是重要目標(biāo)。以下哪種藝術(shù)教育活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力？（）A.藝術(shù)欣賞B.藝術(shù)創(chuàng)作C.藝術(shù)批評(píng)D.藝術(shù)史學(xué)習(xí)15、在課程設(shè)計(jì)中，需要綜合考慮多種因素，包括學(xué)生的需求、社會(huì)的要求以及學(xué)科的特點(diǎn)等。如果要設(shè)計(jì)一門面向小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的美術(shù)課程，以下哪個(gè)因素應(yīng)最為優(yōu)先考慮？（）A.學(xué)生的興趣和認(rèn)知水平B.社會(huì)對(duì)美術(shù)人才的需求C.美術(shù)學(xué)科的知識(shí)體系D.學(xué)校的教學(xué)資源二、簡答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）大學(xué)教育中的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升具有積極影響。請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明社團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生發(fā)展的具體作用，并提出如何更好地組織和管理社團(tuán)活動(dòng)的建議。2、（本題5分）論述教育與健康中國戰(zhàn)略的關(guān)系，包括教育在促進(jìn)學(xué)生身心健康、培養(yǎng)健康生活方式和推動(dòng)健康教育普及方面的作用。3、（本題5分）從教育管理學(xué)的角度，詳細(xì)論述學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者在制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃時(shí)需要考慮哪些關(guān)鍵因素，以及如何確保規(guī)劃的有效實(shí)施和持續(xù)改進(jìn)？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）深入論述德育中的生命教育，分析生命教育的內(nèi)涵和目標(biāo)，探討如何在學(xué)校德育中開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生尊重生命、珍惜生命、熱愛生命。2、（本題5分）深入探討課程思政在各類課程中的融入路徑和方法，分析課程思政的意義和價(jià)值，以及如何通過課程思政實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人的目標(biāo)。3、（本題5分）深入論述教育心理學(xué)中的學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，分析不同類型學(xué)習(xí)策略的特點(diǎn)和應(yīng)用，探討教師如何引導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力。4、（本題5分）教育與科技的深度融合為教育帶來了新的活力，但也帶來了一些倫理和安全問題，如數(shù)據(jù)隱私、網(wǎng)絡(luò)沉迷等。請(qǐng)全面論述教育科技融合中的倫理和安全問題，分析其產(chǎn)生的原因和影響，并提出相應(yīng)的解決對(duì)策和監(jiān)管措施，以保障教育科技的健康發(fā)展和合理應(yīng)用。5、（本題5分）大學(xué)教育中的教學(xué)方法改革是提高教育質(zhì)量的重要舉措。請(qǐng)綜合論述當(dāng)前大學(xué)教育中常見的教學(xué)方法改革趨勢(shì)，如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等，分析這些改革方法的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，以及在實(shí)施過程中可能遇到的問題和應(yīng)對(duì)策略。四、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）為初中美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)“造型·表現(xiàn)——素描基礎(chǔ)”設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)