閱讀《明朝那些事兒》讀后感匯集

閱讀《明朝那些事兒》讀后感匯集閱讀《明朝那些事兒》讀后感1最近看了一本書(shū)《明朝那些事》，以前很多人都跟武er推薦過(guò)，近來(lái)才翻開(kāi)此書(shū)，感慨文字有趣，讀至作者論名將一詞這篇，略有所感，與諸君分享。作者說(shuō)道，在成為名將的路上，將經(jīng)歷六個(gè)階段，除了極少數(shù)生下來(lái)就會(huì)打仗的天才，其他人都要經(jīng)歷一個(gè)階段至另一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。第一階段叫做軍事理論，所有想成為名將的人，都需要經(jīng)過(guò)很多軍事知識(shí)的累計(jì)，積累了足夠多的知識(shí)才能進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)，但這時(shí)會(huì)有一些特殊的人，他們因?yàn)榧依锔F，買(mǎi)不起書(shū)，只能去實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，這其中的優(yōu)秀代表就有李云龍同學(xué)。(哈哈哈哈哈，看到此處，忍不住)這些特殊的同學(xué)因?yàn)榱己玫膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，可以跨過(guò)第二階段的學(xué)習(xí)，直接進(jìn)入第三階段，因此，第二階段就是實(shí)戰(zhàn)，很多進(jìn)入第二階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，如果無(wú)法通過(guò)，他們就會(huì)被獲得一個(gè)非常有趣的稱(chēng)號(hào)紙上談兵。實(shí)戰(zhàn)的重要性不言而喻，由于豐富的理論知識(shí)是由高階學(xué)員總結(jié)而來(lái)，其中夾雜著他們的經(jīng)驗(yàn)與個(gè)性，而戰(zhàn)場(chǎng)又是瞬息萬(wàn)變，正所謂兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形，能因敵變化而取勝者，謂之神，如果只是照搬他們的理論，顯然是行不通的。歷經(jīng)第一、二階段的淘汰賽，剩下的人，才開(kāi)始真正地走上名將之路。當(dāng)這些站在第三階段門(mén)口的勝利者，他們將學(xué)習(xí)的是帶給他們轉(zhuǎn)變的一課冷酷。所謂仁不帶兵，義不行賈，這種冷酷并非對(duì)待百姓，而是對(duì)待敵人，對(duì)待自己的軍隊(duì)，令行禁止，軍紀(jì)嚴(yán)明，即使親人觸犯軍令，也可以公正執(zhí)法，當(dāng)敵人的鮮血濺到眼瞼，也渾然不知，那么基本上，就可以進(jìn)入下一階段的歷練了。如果說(shuō)第三階段是殘酷的轉(zhuǎn)變，那么第四階段就是提升與沉淀。從第三階段走過(guò)來(lái)的人，眼神里有化不開(kāi)的渾濁，人們直視他們會(huì)渾身戰(zhàn)栗，他們歷經(jīng)地獄般的戰(zhàn)場(chǎng)，他們心如堅(jiān)石。第四階段的主旋律是理智，戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)用人命做注的游戲，當(dāng)敵人挑釁時(shí)，不被憤怒左右;敵人落敗時(shí)，不狂妄驕傲;敵人誘惑時(shí)，不沉溺其中，在任何情況下，都能保持理智。能通過(guò)第四階段的人，已經(jīng)非常少了。如果說(shuō)之前的幾個(gè)階段盡然都是淘汰賽，那么接下來(lái)的兩個(gè)階段就是角逐賽。到了第五階段，剩余的人需要學(xué)習(xí)的是判斷。這是名將的重要特征，不需要理由，不需要依據(jù)，你能依靠的就是你自己的判斷。你要明白的是，你所掌握的是無(wú)數(shù)士兵的生命，而所有的人都等著你拿主意。小兵只管打仗，遇到問(wèn)題會(huì)問(wèn)伍長(zhǎng)、百戶(hù)、千戶(hù)，直到指揮，而你就是指揮，你還能去問(wèn)誰(shuí)?在戰(zhàn)場(chǎng)上，決斷只在一線(xiàn)之間，進(jìn)攻還是防守，前進(jìn)還是退卻，都要指揮拿主意，在你的周?chē)鷷?huì)有很多參謀，但是他們往往并不站在真理這邊，決斷的還是你，如果參謀比你高明，為什么要你當(dāng)主帥?在變化莫測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)中，如果能夠掌握其中的規(guī)律，在角逐中展露頭角，接下來(lái)只肖歷經(jīng)最后一關(guān)堅(jiān)強(qiáng)，就能青史留名，萬(wàn)古流芳。最后一關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)，更像是一場(chǎng)與自己的對(duì)抗，雖常言道勝敗乃兵家常事，但當(dāng)你真正面對(duì)幾萬(wàn)人生命的消逝，能否依舊再敢手握兵權(quán)，從士兵們的尸體站立起來(lái)，去擊敗敵人;當(dāng)你多次敗在同一人手下時(shí)，再交鋒之時(shí)，能否戰(zhàn)勝軟弱，禁得住兩股戰(zhàn)戰(zhàn);如果可以從一次次的失敗中爬起來(lái)，向前，挑戰(zhàn)，孤獨(dú)地、痛苦地、血腥地走到終點(diǎn)，那么等待你的就是光榮與勝利。所以名將之路是一條艱苦的道路，非大智大勇，大吉大利之人不能為。行文至此，感慨歷史總能給人一些經(jīng)驗(yàn)，職場(chǎng)一路與名將之路似乎也有那么一點(diǎn)點(diǎn)相似之處。書(shū)中的徐達(dá)、常遇春、王保保都是名將，其中徐達(dá)給我的印象最為深刻，在與王保保的決戰(zhàn)之中，他冷靜、理智，用詭譎的理論知識(shí)、豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)判斷戰(zhàn)機(jī)，一鼓作氣，身先士卒，以雷霆之勢(shì)破敵。他讓我不免想到最近的一句對(duì)蘇聯(lián)軍隊(duì)的戲言給我沖和跟我沖，顯然是兩回事，在那次決戰(zhàn)的夜晚，徐達(dá)的一個(gè)決定讓他掌握了勝利的關(guān)鍵親自上陣。最大程度發(fā)揮士兵的戰(zhàn)斗力，是將領(lǐng)的責(zé)任。一般來(lái)說(shuō)將領(lǐng)們是利用自己的謀略和軍事調(diào)度來(lái)達(dá)到這一目的的。然而當(dāng)戰(zhàn)斗到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，所有的軍事智慧都無(wú)法再發(fā)揮作用時(shí)，將領(lǐng)們只剩下最后一招，親自上陣。戰(zhàn)斗時(shí)，徐達(dá)將自己的部隊(duì)放在陣前，無(wú)論士兵在何處奮戰(zhàn)，都能看到徐達(dá)的旗幟，讓士兵們都有勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，這也是沒(méi)有辦法的辦法，卻也是唯一的辦法。置之死地而后生，徐達(dá)做到了，一代名將，青史流芳。閱讀《明朝那些事兒》讀后感2說(shuō)到歷史，很多人的第一感覺(jué)就是枯燥、無(wú)味。如果你也是這樣想，那就請(qǐng)你去看一下《明朝那些事》，這本書(shū)絕對(duì)可以顛倒你對(duì)歷史的看法。這本書(shū)的作者用風(fēng)趣幽默的話(huà)語(yǔ)描寫(xiě)了在明朝發(fā)生的各種事情，并把人物形象刻畫(huà)得入木三分，把戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面描寫(xiě)得淋漓盡致。在這本書(shū)中令我影響最深刻的就是朱元璋這個(gè)平民出身，卻能當(dāng)上皇帝的人。朱元璋小時(shí)候飽受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，家中十分貧苦，在中國(guó)歷史上的所有皇帝中，大概是唯一一個(gè)一無(wú)所有的民農(nóng)，是通過(guò)造反才奪得了天下。他沒(méi)有受過(guò)教育，卻能夠帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)奪王位，是一個(gè)軍事天才，更是一個(gè)可遇不可求的人才!朱元璋令我最敬佩的是他的各種本領(lǐng)：果斷、堅(jiān)持、冷靜。這三樣寶物合起來(lái)，能夠讓他在戰(zhàn)場(chǎng)上完美地指揮出迎戰(zhàn)方法。在這三個(gè)本領(lǐng)前，無(wú)論是什么困難都能迎刃而解，最終讓我們能夠登上成功的彼岸。朱元璋還教會(huì)了我一種很重要的東西自信。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我相信，我是對(duì)的。在通往成功的路上，我們會(huì)撿到許許多多的鑰匙，有的古色古香，有的金光閃閃，但是卻只有一把能打開(kāi)成功的大門(mén)。在帶領(lǐng)大軍作戰(zhàn)時(shí)，我們只有一次機(jī)會(huì)，只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最合適的，如果失敗了，就會(huì)失去一切。但是朱元璋在關(guān)鍵時(shí)刻毫不緊張。因?yàn)樽孕?，他相信的自己的決定;因?yàn)樽孕?，他登上了皇位。這就是《明朝那些事》教會(huì)我的，不多，但是卻能使我終生受益。閱讀《明朝那些事兒》讀后感3這本書(shū)去年年底斷斷續(xù)續(xù)的總算看完了，枯燥的明史被寫(xiě)的簡(jiǎn)單易懂，生動(dòng)有趣。不到娛樂(lè)了自己，又能了解明朝的起起伏伏，興衰滅亡。真的是一部很有趣的史書(shū)。從朱元璋建立大明王朝，到明朝最后一位皇帝崇禎，大明滅亡，一共經(jīng)歷了276年。娓娓看來(lái)就像一部精心設(shè)計(jì)的話(huà)劇，又像一部驚險(xiǎn)刺激，屢試不爽的游戲。明史里說(shuō)的啥我也就不說(shuō)了，寫(xiě)點(diǎn)我看過(guò)后的感悟。1、毅力，堅(jiān)持現(xiàn)在我們感覺(jué)考公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)大，工作難找。你要知道明朝的科舉，你就發(fā)現(xiàn)我們是挺幸運(yùn)的了?？婆e三年一次，先要考鄉(xiāng)試，再考會(huì)試，最后全國(guó)考生還要跑到京城進(jìn)行殿試，那可真是層層選拔，萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋，幸運(yùn)的能考上進(jìn)士也要到三四十歲，幸運(yùn)稍差的也到五六十才能考上，飯進(jìn)就是一個(gè)典型的代表。好多人總其一身也只是個(gè)窮秀才，我很難想象他們背負(fù)多大的壓力，依然那么執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)。古代那么多懷才不遇，壯志難愁的詩(shī)詞都是在這種環(huán)境寫(xiě)出來(lái)的。成功是屬于少部分人的，屬于努力奮斗的那少部分人，怨聲載道不拼搏是一點(diǎn)可能都沒(méi)有的。2、權(quán)利在封建社會(huì)皇權(quán)是至高無(wú)上的，看明史那么久的斗爭(zhēng)，最后誰(shuí)輸誰(shuí)贏關(guān)鍵是看皇帝喜歡誰(shuí)，聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)。你再有道理，再得民心，在正義。即使對(duì)方壞事干盡，只要能利用好皇帝，一個(gè)罪名就把你整死了。即使是法律的制定者，那只是他整別人的工具，他是從來(lái)不遵守游戲規(guī)則的。放在每個(gè)人的小游戲上也會(huì)如此。3、太監(jiān)現(xiàn)在如果有人罵你是太監(jiān)，你感覺(jué)是一種侮辱。而在明朝當(dāng)太監(jiān)可是一個(gè)很熱門(mén)的職業(yè)，錄取率只有10%，比我們現(xiàn)在考大學(xué)還難多了。那些沒(méi)有錄取的，閹了也就白閹了，這些人為了能莫得一份工作，能有機(jī)會(huì)當(dāng)官，能實(shí)現(xiàn)自己的野心真是不折手段，這么殘酷的對(duì)自己。我們永遠(yuǎn)不要拿我們的思維去想別人，很多人你是想不懂得，對(duì)自己都那么狠心，對(duì)別人肯定沒(méi)啥好的。明朝好多次政治危機(jī)都是太監(jiān)制造的。4、名流青史歷史只會(huì)留下那些對(duì)社會(huì)對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。而不是看你當(dāng)時(shí)的權(quán)利和錢(qián)財(cái)。唐伯虎是一個(gè)不世出的才子，考到狀元被誣陷，一生也沒(méi)進(jìn)入官場(chǎng)，余生常留戀在花港柳巷，一生窮困潦倒，但他的文章，字畫(huà)卻成為了佳作。另一個(gè)是戚繼光，他是一個(gè)偉大的抗倭名將，到現(xiàn)在