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課外書(shū)讀后感15篇課外書(shū)讀后感1這個(gè)夏天,我讀了龐婕蕾的《橘子味的夏天》。失去母親的女孩駱雨澄如一朵飄浮的蒲公英,隨爸爸來(lái)到一座陌生的城市開(kāi)始新的生活。駱雨澄來(lái)到了一所新學(xué)校,有了一個(gè)新同桌叫陸盞,結(jié)識(shí)了新朋友樂(lè)悠悠和何雋。駱雨澄和爸爸的生活過(guò)得很艱苦,并且處處受到刁難,在她悲痛、難過(guò)、惆悵的時(shí)候,朋友們給她帶來(lái)了歡樂(lè),生活變得豐富趣味。可是當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)爸爸和樂(lè)悠悠的媽媽在談戀愛(ài),生活就脫離了幸福的軌道,親情的缺失讓她敏感,爸爸用謊言筑成的屏障成了導(dǎo)火線(xiàn)。駱雨澄一氣之下離家出走,強(qiáng)烈反對(duì)爸爸戀愛(ài)。之后爸爸大病一場(chǎng),駱雨澄感受了自已的自私,同時(shí)也深深地感受到身邊人對(duì)她的愛(ài)。她最終學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了打開(kāi)自已的心扉。如果我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)寬容,理解他人,其實(shí)愛(ài)就在我們身邊。課外書(shū)讀后感2《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄的是海倫·凱勒一生的事。書(shū)中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我,不要后退。海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過(guò),可她又很快振作起來(lái)。這位美國(guó)女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字!她一生共度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月!這本書(shū)讓我感悟到:一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它!堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的,我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!課外書(shū)讀后感3今天,我向同學(xué)們推薦的一本我最喜歡的書(shū),書(shū)的名字是《外國(guó)童話(huà)集》。這本書(shū)有三十個(gè)童話(huà)故事,其中我最喜歡的一個(gè)故事是《星星銀元》,故事講述了一個(gè)非常美麗而又善良的小女孩,父母雙亡,但她看到比自己更可憐的人,出于憐憫之心,把自己的東西送給別人,她把面包帽子衣服都送給了別人,最后連自己的汗衫都施舍給了別人,小女孩的行為感動(dòng)了上帝,天上掉了許多銀元,并且送給了小女孩一件嶄新的裙子,讓她過(guò)上了幸福的生活。善良的人終究是會(huì)得到回報(bào)的,雖然小女孩是個(gè)孤兒,但她沒(méi)有感到頹廢,而是積極樂(lè)觀的生活。她愿意施舍比自己更可憐的人,去幫助別人。這個(gè)故事讓我明白了在生活中幫助需要幫助的人,為這個(gè)社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓這個(gè)世界變得更加美好。課外書(shū)讀后感4我非常喜歡看課外書(shū)。當(dāng)我看到別人津津有味地看課外書(shū)時(shí),特別羨慕。所以,我也忍不住看了起來(lái),而且還做了一些筆記,使我印象深刻。有一次,我挑了一本《兒童文學(xué)》,當(dāng)我看到了一些“美麗動(dòng)人”的詞句時(shí),就迫不及待地把她抄下來(lái)。我還看到了一些選材悲傷的`文章,眼睛都濕潤(rùn)了,連忙把一些感人的詞句抄下來(lái),并寫(xiě)出自己的感受。我不僅愛(ài)看文學(xué)類(lèi)的書(shū),還愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)。我找了一些科普類(lèi)的書(shū)看,發(fā)現(xiàn)了宇宙的偉大,人體的奧秘……我就把這些知識(shí)性的部分抄下來(lái)。我更喜歡看童話(huà)類(lèi)的書(shū),看得入神時(shí)感覺(jué)身臨其境,仿佛在跟小動(dòng)物們玩耍……我在作文中經(jīng)常運(yùn)用平時(shí)積累的好詞好句,所以我建議大家在看書(shū)的時(shí)候做一些筆記,可以使你作文水平提高。課外書(shū)讀后感5廣闊無(wú)垠的大海,多么奇妙呀!在我的心中,最神秘莫測(cè)的人無(wú)非就是尼摩艇長(zhǎng)了。在我的腦海中,他既聰明絕頂、溫文爾雅,又無(wú)限富有、享受絕對(duì)權(quán)威。可是,我一向不明白,它為什么自認(rèn)為“我就是法律、正義”?阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學(xué)者,為了探索海洋的奧秘,寧可犧牲自由。龔賽伊真是一位典型的好仆人,對(duì)主人阿羅納克斯忠心耿耿,但過(guò)分拘泥于禮節(jié)。捕鯨手尼德。蘭十分趣味,在鸚鵡螺號(hào)潛艇上,成天想著兩件事:美食和逃跑??墒?,他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣?!逗5變扇f(wàn)里》不但告訴我了一個(gè)曲折的故事和海底迷人的風(fēng)光,還在無(wú)形中告訴了我許多知識(shí)。可是,我一向讓一個(gè)謎團(tuán)困惑:尼摩艇長(zhǎng)究竟是什么人?他為什么這么仇視人類(lèi)社會(huì)?《海底兩萬(wàn)里》真是一本集故事、知識(shí)、懸念為一體的好書(shū)呀!我喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本好書(shū)。課外書(shū)讀后感6剛剛,我讀了一篇課文《我的第一本書(shū)》,寫(xiě)得是一個(gè)孩子辛酸的童年,自己家境生活窘迫和一個(gè)比自己家還窮的同學(xué)一起讀書(shū),同學(xué)家太窮了沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),為了能一起讀書(shū),他將書(shū)撕成兩半,同學(xué)看前面他看后面。為了不耽誤學(xué)習(xí),便將后半本書(shū)倒背如流了……讀完這篇課文后,我知道了,在很早已前,有很多孩子都因家里太窮沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),甚至上不了學(xué)。為了讀書(shū),他們將書(shū)倒背如流,即使沒(méi)有一本完整的書(shū),但他們對(duì)學(xué)習(xí)仍不放松。從他們的學(xué)習(xí)精神中,我感到很羞愧,我現(xiàn)在不但有很多書(shū),還可以天天去學(xué)校學(xué)習(xí),與他們比起來(lái)我們不是很幸福嗎?從此以后,我不會(huì)再”虐待”一本書(shū),也不會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,過(guò)去的知識(shí)來(lái)之不易,現(xiàn)在的知識(shí)也來(lái)之不易,為了使未來(lái)不在”悲傷”我決定好好學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)的快樂(lè)充滿(mǎn)我的大腦。課外書(shū)讀后感7她,一個(gè)在原來(lái)老師眼中古怪的女孩,一個(gè)擁有燦爛微笑的女孩,一個(gè)心地善良的女孩,她就是——小豆豆。黑柳徹子塑造了一個(gè)天真爛漫的女孩,她的童年就像泡泡糖一樣的甜蜜??催@本書(shū)時(shí),我哭過(guò)我笑過(guò)。我是個(gè)孤獨(dú)的人,在我的世界中,只有作業(yè)和成績(jī)。我從來(lái)都不知道快樂(lè)是什么,有時(shí)我認(rèn)為快樂(lè)就是考一百分,就是被老師表?yè)P(yáng)。原來(lái)小豆豆的童年如此有趣豐富!我笑過(guò),但笑中包含著淚水。因?yàn)榘蛯W(xué)園的校長(zhǎng)真是太好了,他采取的教育方式真是多種多樣:在電車(chē)?yán)锷险n,從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始學(xué)習(xí),先唱歌再吃飯,泡溫泉,旅游!文字清新脫俗,娓娓道來(lái),很適合我們這些被作業(yè)捆住的孩子,從中感受小豆豆童年的快樂(lè)!課外書(shū)讀后感8安徒生的《丑小鴨的故事》,你看過(guò)嗎?書(shū)中用大量的文字描寫(xiě)丑小鴨的丑陋,被同類(lèi)排斥,又用很多很多的篇幅展現(xiàn)丑小鴨用善良、平和的心態(tài)去對(duì)待朋友,并且通過(guò)自身不懈的努力,最后由一只丑陋的小鴨子蛻變成一只漂亮的大天鵝。這個(gè)故事使我想到:(一)丑小鴨之所以能變成白天鵝最最根本的原因是他本來(lái)就是一只天鵝的后代,它具備了天鵝的潛質(zhì)。如果它是一只普普通通的鵝,我想就算它再怎么努力也不會(huì)變成白天鵝,雖然它可以是一只很優(yōu)秀的鵝。(二)具備了良好的潛質(zhì)還要付出艱苦的努力,只有這樣才會(huì)有一份豐厚的回報(bào)在迎接我們。即使你很好的潛質(zhì)但是不努力,我想你就會(huì)真的是一只普普通通的鵝。課外書(shū)讀后感9我非常喜歡看課外書(shū),特別是青少版的美繪本《安妮日記》。內(nèi)容是德國(guó)人殺猶太人,一提到這里,我覺(jué)得奇怪了,德國(guó)人為什么要?dú)ⅹq太人?我一查才知道,原來(lái)是因?yàn)榈聡?guó)人覺(jué)得日耳曼人是高貴的種族卻沒(méi)有應(yīng)得的財(cái)富,猶太人的血統(tǒng)低劣卻掌握了太多的財(cái)富。我認(rèn)為他們這樣做是不對(duì)的,世界應(yīng)該是和平的,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的,請(qǐng)不要傷害自己的同類(lèi)。日記中的小女孩是一個(gè)心地善良,活潑可愛(ài),個(gè)性率直,同時(shí)又多愁善感。她有主見(jiàn),愛(ài)思考,不會(huì)輕易受別人影響;她堅(jiān)強(qiáng),有毅力,在受到責(zé)備和委屈后,仍以微笑面對(duì)生活。她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。課外書(shū)讀后感10今天,我看完了青少年版的《野性的呼喚》一書(shū)。書(shū)中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感動(dòng)了我。故事的主人公是一只名叫巴克的狗,作者以生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)和講述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身邊,但是賭牌一直輸?shù)膱@丁助手曼紐爾把它賣(mài)給了一個(gè)穿著紅毛衣的狗商,紅毛衣又把它轉(zhuǎn)賣(mài)給了一個(gè)郵差……在經(jīng)過(guò)了一個(gè)系列的苦難生活后,巴克的野性被挖掘了出來(lái),最后,他和一群狼結(jié)成了朋友,并成了它們的首領(lǐng)。雖然巴克一生中經(jīng)歷了很多挫折,但是,它一直在努力著,永不放棄,敢于面對(duì),勇往直前,終于沖破重重困難。從雪車(chē)狗到狼群首領(lǐng),這是它費(fèi)了多少血汗和努力才能做到的??!我被巴克的精神所感動(dòng),也被巴克的精神所勉勵(lì)。我要學(xué)習(xí)巴克這種精神,在任何時(shí)候都永不放棄,勇往直前!課外書(shū)讀后感11在那個(gè)無(wú)書(shū)的日子里,我是被迫卻又心甘情愿的走到這道路上去的,這便是寫(xiě)書(shū)。無(wú)書(shū)而些書(shū),失而復(fù)得,生活總是叫你失掉的少,獲得的多。我看了馮驥才的這篇散文,品味著書(shū)中的內(nèi)涵,語(yǔ)言,感覺(jué)內(nèi)心深處的觸動(dòng),作者真的很有才華,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的小店,天陰下雨,獨(dú)處在異鄉(xiāng),陌生無(wú)友,手中無(wú)書(shū),面對(duì)雨窗獨(dú)坐,找?guī)讐K紙鋪展在桌,寫(xiě)書(shū),續(xù)寫(xiě)故事,有聲有色呆在屋中,創(chuàng)造生命。寫(xiě)書(shū)靈感的來(lái)源,好似殘段的維納斯,于是用最美的想象去安裝它,創(chuàng)造幸福,把書(shū)認(rèn)定是充實(shí)和加深的伙伴,讀先賢智者,名人傳記,教育雜談,讓自己鮮活靈光起來(lái),看書(shū)養(yǎng)花,寫(xiě)書(shū)娛樂(lè),生活幸福恬淡。平安。課外書(shū)讀后感12西游記的故事是說(shuō)孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧到西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)重重困難,戰(zhàn)勝很多妖魔鬼怪,終于獲勝,到達(dá)西天取到了經(jīng)書(shū),完成唐太宗交給的任務(wù)。我對(duì)故事里的水晶宮借寶、孫悟空拜師、唐僧收八戒、沙和尚拜師、車(chē)遲國(guó)斗法、女兒國(guó)歷險(xiǎn)、西天拜佛祖和取經(jīng)回大唐,最感興趣和超級(jí)喜歡。唐僧是一個(gè)不會(huì)見(jiàn)死不救的好人。孫悟空很厲害,他翻一個(gè)跟斗可以翻十萬(wàn)八千里。豬八戒是一個(gè)好色之徒,而且老是闖禍。沙和尚是一個(gè)很老實(shí)的人,師傅叫他干什么他就干什么,很聽(tīng)?zhēng)煾档脑?huà)。我覺(jué)得他們很厲害,不怕苦、不怕累,一直走到西天取經(jīng)。課外書(shū)讀后感13湯姆是一個(gè)勇敢、聰明的小孩。湯姆和貝奇在山洞里,他們覺(jué)得很可怕,飛來(lái)了一只只可怕的蝙蝠,他們逃到了一個(gè)湖邊,坐了坐。最后湯姆和貝奇在吃餅干,他們用走,走到一個(gè)小洞,湯姆下去看到手拿蠟燭的壞人,最后,湯姆和貝奇經(jīng)歷各種危險(xiǎn)后找到了出口。讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我也想成為湯姆一樣的男生今天我又仔細(xì)的看了一遍,安徒生爺爺“賣(mài)火柴的小女孩”對(duì)故事里面小女孩的悲慘生活而感動(dòng)。小女孩在寒冷與饑餓當(dāng)中向往幸??鞓?lè)的生活,而我們生活在家里有父母照顧,在學(xué)校有老師輔導(dǎo)教育。過(guò)著幸??鞓?lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,有時(shí)卻不去好好學(xué)習(xí)珍惜現(xiàn)在的一切,真是不應(yīng)該。課外書(shū)讀后感14放暑假的時(shí)候老師推薦了幾本書(shū)給我們看,我最喜歡其中一本書(shū)是,《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的作者是張?zhí)煲怼_@本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)小學(xué)生叫王葆。他喜歡幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。終于有一天他得到一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆能幫王葆變?nèi)魏瓮踺嵯胍臇|西。王葆就感覺(jué)他自己的世界變的完美。沒(méi)想到寶葫蘆是一個(gè)自作主張,自私自利還很奸詐的壞葫蘆,寶葫蘆喜歡拿別人的東西還要王葆和它一起。雖然寶葫蘆能給王葆想要的一切,但是王葆從愿意“偷竊”別人的東西。他最后放棄了寶葫蘆。這個(gè)故事告訴我們不能有不勞而獲的想法,靠別人我們就會(huì)變的有依賴(lài)和懶惰,別人就會(huì)誤會(huì)還會(huì)嘲笑我們。我們應(yīng)該自己好好學(xué)習(xí),自己動(dòng)腦自己動(dòng)手才會(huì)是個(gè)好孩子。課外書(shū)讀后感15我最近讀完了《橘子味的夏天》,覺(jué)得還挺好看。主人公是一個(gè)小女孩,因?yàn)樗錾谟昙?,所以叫駱雨澄。她們一家十口生活得很好,但五年后,駱雨澄的媽媽便去世了,家庭變故很大,外婆和奶奶便不再?ài)駱雨澄,而她堂哥也常常諷刺她。于是駱雨澄的爸爸便帶著駱雨澄離開(kāi)小城,來(lái)到大城市,在新的學(xué)

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