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文檔簡介
2024屆石家莊市第一中學(xué)高三第二次診斷性檢測生物試卷
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)
填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”。
2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦
干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先
劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。
4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將木試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)
1.某實驗小組將野生型小鼠的促甲狀腺激素受體基因敲除后獲得了促甲狀腺激素受體缺失突變型小鼠,研究了不同濃
度的葡葡糖刺激對野生型小鼠和突變型小鼠胰島素釋放量的影響,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是
相紂拿■
CZIfftP小"
■■突安P小■
2.8mm(4*L16.7mmUT.
伯??儂度
A.突變型小鼠的血漿甲狀腺激素濃度低于野生型小鼠的
B.敲除促甲狀腺激素受體基因可能提高了胰島B細(xì)胞對血糖的敏感程度
C.突變型小鼠體內(nèi)血糖濃度較高會抑制胰高血糖素的分泌
D.突變型小鼠甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用明顯減弱
2.腫瘤細(xì)胞一旦死亡就會釋放鉀離子到細(xì)胞外,鉀離子通常細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外,細(xì)胞外增加的鉀離子可降低免疫
細(xì)胞活性,阻止它們的抗腫瘤功能。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.發(fā)揮抗腫瘤功能的細(xì)胞是漿細(xì)胞
B.細(xì)胞外高濃度鉀離子導(dǎo)致免疫細(xì)胞數(shù)量減少
C.細(xì)胞外低濃度鉀離子是免疫細(xì)胞功能實現(xiàn)的必要條件
D.死亡的腫瘤細(xì)胞釋放鉀離子體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性
3.植物體內(nèi)生長素(IAA)與脂溶性小分子IAA甲酯(MelAA)可以相互轉(zhuǎn)化。在黑暗條件下,用不同濃度的IAA
和MelAA分別處理擬南芥的種子,種子萌發(fā)后形成的下胚軸相對長度如圖所示。下列說法正確的是()
1.2
濃度(隰mol?Lr)
A.由圖可知,1AA對下胚軸生長的影響具有兩重性
B.IAA對下胚軸生長的抑制作用比MelAA更顯著
C.MelAA進(jìn)入細(xì)胞需要膜上載體協(xié)助并需要消耗能量
I).若在生長素濃度0~lNmoI?L”之間再設(shè)置實驗組,下胚軸相對長度可能大于1.0
4.下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)培育試管牛的敘述,正確的是()
A.胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的無性繁殖潛力
B.使用免疫抑制劑以避免代孕牛對植入胚胎的排斥反應(yīng)
C.通過注射促性腺激素等方法對良種母牛作超排卵處理
D.通過假陰道法、電刺激法等方法對精子進(jìn)行獲能處理
5.細(xì)胞與周圍環(huán)境時刻進(jìn)行物質(zhì)交換。下列敘述正確的是()
A.短期被水淹的農(nóng)田因為作物的根細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,從而導(dǎo)致不能再吸收無機鹽
B.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在失水時會發(fā)生質(zhì)壁分離,同時其吸水能力也逐漸下降
C.T細(xì)胞分泌淋巴因子和突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)都需要載體和ATP
D.同一種物質(zhì)出入同一個細(xì)胞的方式可能不相同,例如神經(jīng)元細(xì)胞吸收和排出K+
6.2018年1月美國學(xué)術(shù)期刊《免疫》報道,記憶T細(xì)胞會儲存在脂昉組織中。下圖是研究人員進(jìn)行的有關(guān)實驗,下
列敘述錯誤的是
實驗鼠A實驗鼠B實驗?zāi)駼不患病
A.在抗原刺激下,小鼠T細(xì)胞增殖分化形成記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
B.接受脂肪組織移植前的實驗鼠B不應(yīng)接種相應(yīng)的病原體
C.實驗鼠B不患病可能與移植的脂肪組織有關(guān)
D.該實驗足以證明脂肪組織中有記憶T細(xì)胞
7.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,進(jìn)行了以下4個實驗;
①用35s標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌②未標(biāo)記的噬菌體侵染充S標(biāo)記的細(xì)菌
③用,5N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌④用32P標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌
一段時向后攪拌和離心,以上4個實驗檢測到放射性的主要部位是()
A.沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液B.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液
C.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀D.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液
8.(10分)小葉錦雞兒是一種典型旱生豆科灌木,根部具有根瘤菌,對水分和養(yǎng)分需求大,使周圍淺根系禾草及一二
年生草本植物不能適應(yīng)而退出群落,而根系發(fā)達(dá)的深根系叢生大禾草及軸根型雜草如灰綠藜等能適應(yīng)這種環(huán)境。以下
敘述正確的是()
A.根瘤菌與豆科植物是寄生關(guān)系
B.小葉錦雞兒灌木具有垂直結(jié)構(gòu)
C.小葉錦雞兒參與其所在群落的演替討程
D.小葉錦雞兒一定導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)增加
二、非選擇題
9.(10分)基因打靶技術(shù)是建立在基因同源重組技術(shù)以及胚胎干細(xì)胞技術(shù)的基礎(chǔ)上而發(fā)展起來的一種分子生物學(xué)
技術(shù)。請結(jié)合圖示回答下列有關(guān)問題:
同源重組后DNA
注:neor是新霉素抗性基因;tk基因的表達(dá)可以使無毒的丙氧鳥昔代謝為毒性物質(zhì),導(dǎo)致細(xì)胞死亡。
(1)將目的基因和與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的DNA片段都重組到_________上,構(gòu)建打靶載體(基因表達(dá)載體)。
(2)打靶載體測序驗證正確后,利用酶,將之線性化,以提高重組率。通過_________技術(shù)將打靶載
體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞,這樣打靶載體和與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的區(qū)段就有機會發(fā)生同源重組。
(3)為了篩選發(fā)生同源重組的細(xì)胞,可在培養(yǎng)液中加入o最后還需要通過__________技術(shù)鑒定同源重
組的細(xì)胞(去除靶基因),將這樣的細(xì)胞通過動物細(xì)胞培養(yǎng)后,獲得大量打靶成功的細(xì)胞。其中,暫時不用的細(xì)胞
進(jìn)行保存。
(4)將打靶成功的細(xì)胞注射入小鼠囊胚,移植到同種、的母鼠體內(nèi),一段時間后對受體母鼠進(jìn)行妊娠檢查,
確保其生下嵌合體小鼠。這種嵌合體小鼠長大后,體內(nèi)同時存在被“修飾”過的基因和未被“修飾”的基因。如果某些小
鼠的(填“體細(xì)胞”或“生殖細(xì)胞”)恰巧被“修飾”過了,則它們的雜交后代中,就可能出現(xiàn)基因完全被“修飾”
過的小鼠。
10.(14分)某處的荒山堆放了有毒的廢陰極炭塊,其毒性主要來自含量較高的氟化物和餌化物,前者是明確的致癌
物質(zhì),后者是著名的致命物質(zhì)。請回答下列問題:
(7)沒有經(jīng)過處理的廢陰極炭塊會污染土壤和地下水,使動物致病或中毒,長期下去會導(dǎo)致某些動物滅絕,說明生態(tài)
系統(tǒng)的能力是有限的。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,聯(lián)系生物群落與無機環(huán)境的兩大“橋梁”是_____________。
(6)下表為科學(xué)家對該地附近某生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查繪制的相關(guān)圖表(單位:百萬千焦),請回答下列問題:
同化傳遞給傳遞給下未被利用
種群凈同化量呼吸消耗
量分解者一營養(yǎng)級的能量
草7.56.53.54.5
羊3.555.566.5
微量
人65.67.4無
(不計)
①調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)小動物類群的豐富度時,不能采用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查的理由是_______。
②上表是科學(xué)家對該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈“草T羊T人”進(jìn)行調(diào)查后繪制了食物鏈中三個營養(yǎng)級對能量的同化、利用、傳
遞等數(shù)量關(guān)系。請根據(jù)表格計算羊呼吸消耗的能量為___________百萬千焦
③已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為35555百萬千焦,但大部分能量不能被生產(chǎn)者固定,根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算能量從第
一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為o若羊的糞便被迅速分解,糞便中的能量屬于表中的(填表中數(shù)
值);草與羊之間進(jìn)行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有作用。
④讓羊的糞便進(jìn)入沼氣池,將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣做燃料,將沼氣池中的沼渣做肥料,體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意
義為。
11.(14分)咔哩(含N有機物)具有潛在致癌性,且結(jié)構(gòu)穩(wěn)定難以清除。為了獲得高效降解咔嗖的微生物,研究人
員設(shè)計了如圖所示的實驗方案(①?⑦表示相應(yīng)的標(biāo)注操作過程)。請回答下列問題。
分別挑
油田咔噬
淤泥無05水CNFMCNFMCNFMCNFM
咔理咔理咔理咔哩
O.lg/LO.5g/LO.5g/LO.lg/L
CNFM(培養(yǎng)基:僅含生長因子、無機鹽和水)
(1)圖示所用的“CNFM+咔嗖”培養(yǎng)基,屬于培養(yǎng)基。
(2)②操作的接種采用(實驗器具)。
(3)④操作的接種采用_______方法,其中平板培養(yǎng)的目的是_____
(4)在相同、適應(yīng)環(huán)境中進(jìn)行上述“多瓶培養(yǎng)”操作,可以初步確定的錐形瓶中含有高效降解咔嗖的微生物。
(5)為簽定下圖1平板中的微生物種類,可作為鑒定依據(jù)的有o
圖1圖2
(6)為了將圖1培養(yǎng)基中的真菌與細(xì)菌分離,新制了PDA培養(yǎng)基(含馬鈴薯、葡萄糖、瓊脂、蒸愉水)并加入青霉
素(抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成)。接種時用絨布輕按圖1培養(yǎng)基表面,使絨布面沾上菌落,再將絨布輕按在新制培養(yǎng)基表
面,培養(yǎng)結(jié)果如圖2所示
①比較醫(yī)1、2可知,圖1中菌落(填編號)為細(xì)菌,判斷理由是______o
②圖2中出現(xiàn)菌落5的原因可能是______(寫出三種)。
12.科學(xué)家卡爾文將小球藻裝在一個密閉容器中,通入標(biāo)記的MCO2,給予充足的光照,每隔一定時間取樣、分
離、鑒定光合產(chǎn)物。實驗結(jié)果:若光照30s后檢測產(chǎn)物,檢測到了多種帶3C標(biāo)記的化合物(C3、C4、C5、C6等);
若將光照時間逐漸縮短至幾分之一秒,90%的放射性出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中;在5s的光照后,同時檢測到
了含有放射性的五碳化合物(C5)和六碳糖(C6)。請根據(jù)材料分析下列問題:
(1)卡爾文不斷縮短光照時間,是為了確定,從而推理出CO2中C的轉(zhuǎn)移途徑為
(2)取樣時,卡爾文和同事每次將小球藻放入熱的乙醇中,從代謝的角度分析,這樣做的目的是
然后用紙層析法分離出各種化合物,這種方法的原理是_____________。
參考答案
一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)
1、B
【解析】
甲狀腺激素的分泌有分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。
從圖中看出,高血糖刺激下,野生型小鼠的胰島素含量明顯比突變型小鼠高,說明促甲狀腺激素受體缺失突變型小鼠
胰島B細(xì)胞對血糖的敏感度降低。
【詳解】
A、根據(jù)甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程,促甲狀腺激素受體缺失,導(dǎo)致甲狀腺不能接受到促甲狀腺激素的刺激,所以甲
狀腺激素分泌減少,A正確;
B、根據(jù)分析敲除促甲狀腺激素受體基因的小鼠在高血糖的刺激下胰島素含量較低,說明降低了胰島B細(xì)胞對血糖的
敏感程度,B錯誤;
C、胰高血糖素是升高血糖含量,所以血糖濃度較高會抑制胰高血糖素的分泌,C正確;
D、由于促甲狀腺激素受體缺失,所以突變型小鼠甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用明顯減弱,D正確。
故選B。
【點睛】
本題主要考查甲狀腺激素和血糖調(diào)節(jié)的知識,理解分級調(diào)節(jié)、和血糖調(diào)節(jié)的基本過程結(jié)合題干信息進(jìn)行分析。
2、C
【解析】
癌細(xì)胞的特征:
(1)具有無限增殖的能力;
(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;
(3)細(xì)胞表面發(fā)生改變,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)降低,導(dǎo)致細(xì)胞彼此間的黏著性減小,易于擴散轉(zhuǎn)移;
(4)失去接觸抑制。
【詳解】
A、發(fā)揮抗腫瘤功能的細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞,A錯誤;
B、細(xì)胞外高濃度鉀離子導(dǎo)致免疫細(xì)胞活性降低,并非數(shù)量減少,B錯誤;
C、細(xì)胞外增加的鉀離子可降低免疫細(xì)胞活性,因此細(xì)胞外低濃度鉀離子是免疫細(xì)胞功能實現(xiàn)的必要條件,C正確;
D、死亡的腫瘤細(xì)胞細(xì)胞膜失去了選擇透過性,D錯誤。
故選:Co
【點睛】
關(guān)鍵:識別并消滅腫瘤細(xì)胞通過細(xì)胞免疫中的效應(yīng)T的接觸引起,不是漿細(xì)胞,漿細(xì)胞只是產(chǎn)生抗體,發(fā)揮體液免疫
的功能。
3、D
【解析】
分析題圖可知,與沒有IAA、MelAA的空白對照相比,在一定的范圍內(nèi),隨著IAA、MelAA濃度的增大,下胚軸長
度逐漸縮短,說明IAA、MelAA抑制下胚軸伸長,與IAA相比,在相同濃度條件下,MelAA條件下培養(yǎng)的下胚軸更
短,說明MelAA的抑制作用更強。
【詳解】
AB、據(jù)圖分析可知,用不同濃度IAA處理,幾組實驗組的下胚軸相對長度均小于對照組的下胚軸相對長度,說明實
驗組的IAA對下胚軸的生長具有抑制作用,不能體現(xiàn)其對下胚軸生長的影響具有兩重性,并且MelAA比IAA的抑制
作用更強,AB錯誤;
C、MelAA為脂溶性小分子,進(jìn)入細(xì)胞的方式應(yīng)為自由擴散,C錯誤;
D、低濃度IAA促進(jìn)生長,高濃度IAA抑制生長,圖中IAA濃度為ljinwl?L」時已經(jīng)具有抑制作用了,說明IAA促
進(jìn)生長的最適濃度應(yīng)在0?ipmoll?之間;若在最適濃度附近再設(shè)置實驗組,IAA會促進(jìn)下胚軸生長,其相對長度應(yīng)
大于空白對照組,而圖中將空白對照組的下胚軸長度設(shè)為1,即適宜濃度時下胚軸相對長度可能大于1.0,D正確。
故選D。
【點睛】
本題考查植物激素的調(diào)節(jié),意在考查考生能從圖表獲取信息的能力。理解兩重性的含義是解題關(guān)鍵,
4、C
【解析】
胚胎移植時,通常需用促性腺激素處理供體,使之超數(shù)排卵,受體需同期發(fā)情處理。體外受精主要操作步驟有卵母細(xì)
胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能,采集方法有假陰道法、手握法和電刺激法等,獲能方法有培養(yǎng)法和化學(xué)法,獲
能的精子和培養(yǎng)成熟的卵細(xì)胞在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^程。
【詳解】
A.胚胎移植中的胚胎是通過人工體外授精獲得的,屬于有性生殖,A錯誤;
B.受體對移植的胚胎幾乎不發(fā)生免疫拌斥反應(yīng),因此無需使用免疫抑制劑,B錯誤;
C.用促性腺激素對良種奶牛進(jìn)行注射處理,可促使其超數(shù)排卵,C正確;
D.收集精子的方法有假陰道法、手握法和電刺激法,對精子進(jìn)行獲能處理方法包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法,D錯誤。
5、D
【解析】
有氧呼吸的三個階段和無氧呼吸的第一階段都能產(chǎn)生ATP。細(xì)胞液的濃度越大,細(xì)胞的吸水能力越強。逆濃度梯度運
輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸,順濃度梯度運輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U散或協(xié)助擴散。
【詳解】
A、被水淹的農(nóng)田因為作物的根部缺氧,不能進(jìn)行有氧呼吸,但可以進(jìn)行無氧呼吸,所以還可以吸收無機鹽,A錯誤;
B、植物細(xì)胞的吸水能力與其細(xì)胞液濃度成正比,因為植物細(xì)胞在失水過程中細(xì)胞液濃度是逐漸變大的,所以細(xì)胞的
吸水能力也是逐漸增強的,B錯誤;
C、淋巴因子和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式都是胞吐,需要消耗ATP但不需要載體,C錯誤;
D、K+在神經(jīng)元細(xì)胞內(nèi)的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于細(xì)胞外,所以K+運出神經(jīng)元細(xì)胞的方式是協(xié)助擴散,但運入神經(jīng)元細(xì)胞的方式
是主動運輸,即K+出入神經(jīng)元細(xì)胞的方式不同,D正確。
故選D。
【點睛】
本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式和條件,意在考查考生的識記和理解,尤其是對特例的識記能力。
6、D
【解析】
據(jù)圖分析,實驗鼠A注射抗原,發(fā)生免疫反應(yīng),產(chǎn)生的記憶T細(xì)胞會儲存在脂肪組織中,將脂肪組織移植到實驗鼠B
中,當(dāng)其感染病原體時會發(fā)生二次免疫反應(yīng)因而不患病。
【詳解】
A、根據(jù)細(xì)胞免疫可知,在抗原刺激下,小鼠T細(xì)胞增殖分化形成記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,A正確;
B、為了排除自身記憶細(xì)胞的影響,接受脂肪組織移植前的實驗鼠B不應(yīng)接種相應(yīng)的病原體,B正確;
C、實驗鼠B不患病可能與移植的脂肪組織中含有記憶T細(xì)胞有關(guān),發(fā)揮特異性免疫,C正確;
IX實驗不以證明脂肪組織中有記憶T細(xì)胞,還應(yīng)做相應(yīng)的對照試驗,D錯誤。
故選D。
7、C
【解析】
T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗:
①研究者:1952年,赫爾希和蔡斯。
②實驗材料:噬菌體和大腸桿菌等。
③實驗方法:放射性同位素標(biāo)記法。
④實驗思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位
素35s分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨去觀察它們的作用。
⑤實驗過程:吸附一注入(注入噬菌體的DNA)->合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)一組裝
一釋放。
⑥實驗結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)。
【詳解】
①35s標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,因此用35s標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌,所以離心后
主要在上清液中檢測到放射性;
②用未標(biāo)記的噬菌體侵染35s標(biāo)記的細(xì)菌,35s將出現(xiàn)在新的噬菌體,存在于細(xì)菌體內(nèi),所以離心后主要在沉淀物中檢
測到放射性;
③標(biāo)記的是噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,而用'N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌時,蛋白質(zhì)外殼離心到上清液
中,而噬菌體的DNA和細(xì)菌離心到沉淀物中,因此放射性存在的部位是沉淀和上清液;
④32P標(biāo)記噬菌體的DNA,侵染后進(jìn)入子代噬菌內(nèi);用3H標(biāo)記細(xì)菌,子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA含有3H,子代
噬菌體(未釋放出的)和細(xì)菌均離心到沉淀物中,所以放射性主要存在部位是沉淀。
故選C。
【點睛】
本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,要求考生識記噬菌體的繁殖過程,掌握噬菌體侵染細(xì)菌實驗過程,明確離心的目的
是將噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和含有子代噬菌體DNA的細(xì)菌分開,再對各選項作出判斷即可,屬于考綱識記和理解層次
的考查。
8、C
【解析】
生物種間關(guān)系有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式;生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)一垂直結(jié)構(gòu)和水平
結(jié)構(gòu);生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果,人類活動往
往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。
【詳解】
A、根瘤菌與豆科植物是互利共生關(guān)系,A錯誤;
B、小葉錦雞兒灌木是種群層次,不具有群落才具有的垂直結(jié)構(gòu),B錯誤;
C、小葉錦雞兒是群落中的一種植物,參與其所在群落的演替過程,C正確;
D、小葉鋪雞兒能使周圍淺根系禾草及一二年生草本植物不能適應(yīng)而退出群落,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低,D錯誤。
故選C。
【點睛】
本題考查種間關(guān)系、群落的演替和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)
在聯(lián)系,運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力。
二、非選擇題
9、載體(或質(zhì)粒)限制顯微注射新霉素和丙氧鳥昔DNA分子雜交液氮(或冷凍)生理狀
態(tài)相同(或經(jīng)同期發(fā)情處理)生殖細(xì)胞
【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌
轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)
胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因??DNA分子雜
交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA??分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)??抗原-抗體雜交技
術(shù);個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
【詳解】
(1)分析題圖可知,將目的基因和與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的DNA片段都重組到載體(或質(zhì)粒)上,構(gòu)建打靶載體(基
因表達(dá)載體)。
(2)打靶載體測序驗證正確后,利用限制酶,將之線性化,以提高重組率。通過顯微注射技術(shù)導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞,這樣
打靶載體與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的區(qū)段就有幾率發(fā)生同源重組。
(3)neo『是新霉素抗性基因,tk基因的表達(dá)可以使無毒的丙氧鳥昔代謝為毒性物質(zhì),導(dǎo)致細(xì)胞死亡,因此為了篩選發(fā)
生同源重組的細(xì)胞,可在培養(yǎng)液中加入新霉素和丙氧鳥昔。最后還需要通過DNA分子雜交技術(shù)鑒定同源重組的細(xì)胞
(去除靶基因),將這樣的細(xì)胞通過動物細(xì)胞(或克?。┡囵B(yǎng)后,獲得大量打靶成功的細(xì)胞。其中,暫時不用的細(xì)胞進(jìn)
行液氮(或冷凍)保存。
(4)將打靶成功的細(xì)胞注射入小鼠囊胚,移植到同種、生理狀態(tài)相同(或經(jīng)同期發(fā)情)的母鼠體內(nèi),一段時間后對受
體母鼠進(jìn)行妊娠檢查,確保其生下嵌合小鼠。這種嵌合體小鼠長大后,體內(nèi)同時存在被“修飾”過的基因和未被“修飾”
的基因。如果某些小鼠的生殖細(xì)胞恰巧被“修飾”過了,則它們的雜交后代中,就可能出現(xiàn)基因完全被“修飾”過的小鼠。
【點睛】
本題考查基因工程的原理及技術(shù)以及胚胎工程的有關(guān)知識,重點考查基因工程的操作步驟,要求考生識記基因表達(dá)載
體的構(gòu)建過程,識記胚胎工程的操作過程,屬于考綱識記層次的考查。
10、自我調(diào)節(jié)生產(chǎn)者和分解者許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小7576%6調(diào)節(jié)
種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定實現(xiàn)對能量的多級利用,從而大大提高了能量的利用率
【解析】
7、某一營養(yǎng)級的攝入量=糞便量+同化量,其中糞便中的能量是該營養(yǎng)級未同化的能量。
6、某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)能量的去向:(7)自身呼吸作用消耗;(6)流向下一個營養(yǎng)級;(6)被分解者利用;
(4)未被利用。
6、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總
量。能量的流動特點是單向流動,逐級遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個營養(yǎng)級間的同化能之比,傳遞效率大約是
75%~65%。
4、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實現(xiàn)了能量的多
級利用,大大提高了能量的利用率,同時也降低了對環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,還可以幫助人們合理地
調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分。
【詳解】
(7)沒有經(jīng)過處理的廢陰極炭塊會污染土壤和地下水,使動物致病或中毒,長期下去會導(dǎo)致某些動物滅絕,說明生態(tài)
系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。
(6)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量,其中聯(lián)系生物群落與無機環(huán)境的是
生產(chǎn)者和分解者。
(6)①因為許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,故不能采用樣方法或標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群的
豐富度。
②羊呼吸消耗的能量;羊同化量-羊凈同化量=3?5=75百萬千焦。
③據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,生產(chǎn)者草同化量;自身呼吸作用消耗+流向下一個營養(yǎng)級+被分解者利用+未被利用
=7.5+3+6+4.5=765百萬千焦,故第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率=(第二營養(yǎng)級羊同化量/第一營養(yǎng)級草同化量)
x755%=(3/765)x755%=76%o若羊的糞便被迅速分解,糞便中的能量沒有被羊同化,還屬于草傳遞給分解者的能量,
及屬于表中的數(shù)值6;草與羊之間進(jìn)行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用。
④讓羊的糞便進(jìn)入沼氣池,將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣做燃料,將沼氣池中的沼渣做肥料,體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意
義為實現(xiàn)對能量的多級利用,從而大大提高了能量的利
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