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學(xué)習(xí)主題3物質(zhì)的化學(xué)變化第1課時(shí)物質(zhì)的變化與轉(zhuǎn)化【課標(biāo)要求】1.知道物質(zhì)是在不斷變化的,物質(zhì)變化分為物理變化和化學(xué)變化。在一定條件下,通過化學(xué)反應(yīng),可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。2.認(rèn)識(shí)化學(xué)變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的過程,知道化學(xué)變化常伴隨生成沉淀、產(chǎn)生氣體、發(fā)生顏色變化、發(fā)光以及吸熱或放熱等現(xiàn)象。3.了解物質(zhì)性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),知道可以從物質(zhì)的存在、組成、變化和用途等視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)。4.了解化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件,通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)燃燒的條件,理解燃燒和滅火的原理及其在生活中的應(yīng)用,初步體會(huì)調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的重要意義必考化學(xué)方程式建構(gòu)知識(shí)體系考點(diǎn)研析·塑思維題組演練·提素能注:“→”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)寫出圖中涉及的化學(xué)方程式(合理即可)①____________________②__________________________________________________③________________
④_______________必考化學(xué)方程式建構(gòu)知識(shí)體系
2C+O22CO
2CO+O22CO2(或3CO+Fe2O32Fe+3CO2)
CO2+C2COC+O2CO2考點(diǎn)1物理變化與化學(xué)變化典題
(2024·揚(yáng)州中考)下列過程只發(fā)生物理變化的是()A.粉碎鐵礦石 B.高爐煉鐵C.鋼鐵的腐蝕
D.用鹽酸除鐵銹考點(diǎn)研析·塑思維A拓展
下列生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是____________________(填序號(hào))。
①冰雪融化
②食物腐爛
③酒精揮發(fā)④殺菌消毒
⑤酒精燃燒
⑥海水制堿⑦棉線織布
⑧干冰升華
⑨牛奶變酸⑩風(fēng)力發(fā)電
?黃瓜切成段
?石油分餾?葡萄釀成酒
?鋼錠軋成板
?工業(yè)煉鐵
②④⑤⑥⑨??
變式(2024·無錫模擬)中華傳統(tǒng)文化博大精深。以“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨的《中國詩詞大會(huì)》風(fēng)靡全國,“圈粉”無數(shù)。下列古詩中涉及化學(xué)變化的是()A.風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到B.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川C.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D考點(diǎn)2物質(zhì)的性質(zhì)與用途典題
(2024·淮安中考)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.氮?dú)獠蝗苡谒?可用作糧食的保護(hù)氣B.石墨能導(dǎo)電,可用作電池的電極材料C.鹽酸具有揮發(fā)性,可用于鐵制品除銹D.石灰微溶于水,可用于酸性土壤改良B拓展
下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是_______________________(填序號(hào))。
①可燃性②還原性③延展性④導(dǎo)電性⑤穩(wěn)定性⑥揮發(fā)性⑦氧化性⑧溶解性⑨助燃性⑩導(dǎo)熱性?酸堿性?吸附性?腐蝕性?金屬的活動(dòng)性
①②⑤⑦⑨???
變式(2024·鹽城中考)下列化學(xué)方程式反映的物質(zhì)性質(zhì)與后面所述用途不具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.C+2CuO
2Cu+CO2↑木炭可用于吸附色素B.CaO+H2O===Ca(OH)2生石灰可用作食品干燥劑C.NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑小蘇打可用于治療胃酸過多癥D.C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O酒精可用作火鍋燃料A考點(diǎn)3基本反應(yīng)類型典題
(2024·連云港中考改編)閱讀下列材料,完成下面小題:連云港擁有豐富的海水資源,通過晾曬海水可以獲得NaCl等物質(zhì)。電解熔融NaCl制取Na的化學(xué)方程式為2NaCl(熔融)
2Na+Cl2↑電解熔融NaCl制取Na的化學(xué)反應(yīng)屬于()A.化合反應(yīng)
B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)B考點(diǎn)4燃燒與滅火典題
(2024·成都中考)“生命寶貴,安全第一”。下列情況的滅火方法或原理錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)實(shí)例方法原理A森林發(fā)生火災(zāi)開辟隔離帶隔離可燃物B家用電器著火用水澆滅降低溫度C酒精灑在桌上起火用濕毛巾蓋滅降低溫度,隔絕空氣D圖書館圖書失火用二氧化碳滅火器撲滅降低溫度,隔絕空氣B考點(diǎn)5物質(zhì)的轉(zhuǎn)化典題
(2024·蘇州中考)在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是()A.CuFeB.PP2O5C.CO2
O2D.NaOH溶液
NaCl溶液A題組演練·提素能【基礎(chǔ)鞏固】1.“天工開物”是指人利用自然規(guī)律開創(chuàng)物質(zhì)財(cái)富。下列過程中的變化屬于物理變化的是()A.海水曬鹽 B.糧食釀酒C.燒石成灰 D.燒窯制磚2.(2024·云南中考)下列敘述中,屬于C60化學(xué)性質(zhì)的是()A.常溫下為固體
B.密度為1.68g·cm-3C.熔點(diǎn)高于280℃ D.能與鉀等金屬反應(yīng)AD3.(2024·淮安一模)下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.氫氧化鈉固體易潮解,可用作食品干燥劑B.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可充入霓虹燈C.活性炭具有很強(qiáng)的吸附性,可用于凈水D.液氮無色無味,可用于冷凍麻醉4.(2024·揚(yáng)州中考)反應(yīng)Na2SO3+S===Na2S2O3可用于制備Na2S2O3。該反應(yīng)的類型是()A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)CA5.(2024·湖南中考)花鼓戲《補(bǔ)鍋》中唱道:“手拉風(fēng)箱呼呼響,火爐燒得紅旺旺?!毕铝姓f法最合理的是()A.風(fēng)箱拉動(dòng)過程中增加了可燃物B.手拉風(fēng)箱為煤的燃燒提供了充足氧氣C.火爐燒得旺是因?yàn)榻档土嗣旱闹瘘c(diǎn)D.氧氣能支持燃燒,說明氧氣具有可燃性B6.(2024·天津中考改編)下列有關(guān)說法正確的是()A.遇到室內(nèi)起火,迅速打開門窗通風(fēng)B.夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?打開電燈查找漏氣點(diǎn)C.燃?xì)庠罨鹧娉尸F(xiàn)黃色,鍋底變黑,應(yīng)調(diào)大灶具的進(jìn)風(fēng)口D.冬季在家里用木炭生火取暖,應(yīng)注意關(guān)閉門窗C7.(2024·安徽中考)如圖是我國西漢青銅雁魚燈及其示意圖。燈油燃燒時(shí),煙氣通過魚身和雁頸導(dǎo)入雁體內(nèi)水中,減少對(duì)室內(nèi)空氣的污染。下列說法錯(cuò)誤的是()A.該燈使用的青銅是一種金屬材料B.產(chǎn)生煙塵的原因是燈油不完全燃燒C.轉(zhuǎn)動(dòng)燈罩隔絕空氣,可使燈火熄滅D.水能吸收煙塵,還能吸收一氧化碳D8.(2023·金昌中考)人類的生產(chǎn)生活離不開化學(xué)?,F(xiàn)有①氮?dú)猗谘鯕猗坌√K打④氯化鈉四種物質(zhì),請(qǐng)按下列要求將對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填入空格內(nèi)。(1)能支持燃燒的氣體是________。
(2)可用作廚房調(diào)味劑的是__________。
(3)能充入燈泡延長(zhǎng)其使用壽命的氣體是________。
(4)既可以作治療胃酸過多癥的胃藥,又可以作面點(diǎn)發(fā)酵劑的是_____________。
O2
NaCl
N2
NaHCO3
9.(2024·鹽城中考節(jié)選)中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)含著深邃的哲學(xué)智慧和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(1)劉禹錫“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”中引用的“淘金”過程發(fā)生的變化,從化學(xué)的視角看屬于__________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)蘇軾“投泥潑水愈光明”中“投泥潑水”反映的化學(xué)原理是C+H2O
CO+H2,“愈光明”指的是_____________(填寫物質(zhì)化學(xué)式)燃燒的結(jié)果。
(3)《三國志》記載:“揚(yáng)湯止沸,不如滅火去薪”?!靶健敝覆?、草等燃料,“去薪”滅火的原理是________________。
物理
CO、H2
移除可燃物A11.(2024·淮安二模)“蠟炬成灰淚始干”是李商隱對(duì)蠟燭燃燒的擬人化描述。某興趣小組對(duì)蠟燭及燃燒進(jìn)行項(xiàng)目式探究。一、認(rèn)識(shí)蠟燭普通的蠟燭通常是用棉芯和石蠟制成。石蠟的熔點(diǎn)范圍為47℃~64℃,密度約0.9g·cm-3,著火點(diǎn)約為190℃,可以小刀切割。(1)從組成分析,石蠟屬于____________(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)結(jié)合日常蠟燭使用,可知石蠟具有________(填字母)等性質(zhì)。
A.硬度大 B.不溶于水C.密度比水小
D.熔點(diǎn)高混合物
BC
二、蠟燭燃燒(3)點(diǎn)燃蠟燭,能觀察到明亮的火焰,說明_______(填字母)。
A.有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能,石蠟的沸點(diǎn)較木炭低B.有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,石蠟的沸點(diǎn)較木炭高C.有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能,石蠟的沸點(diǎn)較木炭高
A
(4)將小木條放在燭焰上加熱如圖1所示,迅速取出,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象。依據(jù)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是______________________________。
外焰溫度最高,焰心溫度最低三、影響蠟燭燃燒的因素探究(5)如圖3所示,將白醋(含5%醋酸)緩慢倒入燒杯中,燃著的蠟燭逐漸熄滅,主要的原因是__________________________________________________,說明蠟燭的燃燒需要__________。
白醋與純堿反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒氧氣(6)若將圖3中純堿換成MnO2、白醋換為10%H2O2溶液,可以觀察到:燒杯中產(chǎn)生大量氣泡并伴有大量白霧,蠟燭燃燒更旺,但過一會(huì)兒逐漸熄滅。①加入H2O2溶液后,蠟燭燃燒變旺的原因是__________________________(用化學(xué)方程式表示)。
②導(dǎo)致燃著蠟燭過一會(huì)兒熄滅的原因可能是_______(填字母)。
A.燃燒過程產(chǎn)生的CO2使蠟燭熄滅B.產(chǎn)生白霧溫度低于石蠟著火點(diǎn),使蠟燭熄滅C.產(chǎn)生白霧將燒杯中O2完全排出,使蠟燭熄滅
2H2O22H2O+O2↑
B
③為驗(yàn)證②的結(jié)論,小組同學(xué)設(shè)計(jì)方案并從圖中選擇裝置組合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。以導(dǎo)管接口字母表示正確的裝置連接順序?yàn)開______。
cf
【素養(yǎng)拓展】12.(2024·淮安一模)鈉、鎂等金屬可與水或二氧化碳反應(yīng),發(fā)生火災(zāi)時(shí)需用專用滅火器。滅火劑主要成分是三甲氧基硼氧
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