高考作文復(fù)習(xí)【知識精研精析】定向轉(zhuǎn)述材料構(gòu)建事實(shí)論據(jù) 課件_第1頁
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文檔簡介

定向轉(zhuǎn)述材料構(gòu)建事實(shí)論據(jù)回顧議論文寫作中普遍存在的問題∶

1.堆砌材料,事例表述沒有圍繞論點(diǎn)。2.不會分析說理,事例與觀點(diǎn)分離。修剪素材,契合論點(diǎn)4學(xué)習(xí)目標(biāo):

掌握議論文事例論據(jù)定向轉(zhuǎn)述的技巧,并能用于寫作中去。

對一則材料(寫作素材),論述類文章與敘事類文章的轉(zhuǎn)化、表達(dá)是不同的。敘事類文章運(yùn)用形象思維,根據(jù)所要表達(dá)的情感與塑造的形象,融入作者的主觀情感,展開必要的聯(lián)想、想象,突出典型細(xì)務(wù)加以擴(kuò)展、補(bǔ)充,追求生動、形象、感人的效果。

論述類文章則不然,它運(yùn)用的是邏輯思維理性思考,通過對材料的概括、簡縮從而支撐論點(diǎn)、證明論點(diǎn),達(dá)到“以理服人”抽象,突出、強(qiáng)化其與論點(diǎn)的契合情的目的。一、何謂定向轉(zhuǎn)述?定向:論據(jù)證明論點(diǎn)要有一定的指向。即敘例要有方向性,始終指向中心(即論點(diǎn))?轉(zhuǎn)述:就是不能照搬材料,而是圍繞中心論點(diǎn)重新剪裁、組合材料,以濃縮的語言對事實(shí)進(jìn)行概述。?定向轉(zhuǎn)述,就是圍繞論點(diǎn)對材料進(jìn)行指向明確的概述,使事實(shí)論據(jù)與論點(diǎn)二者的意義相契合。首先,寫作者應(yīng)有明晰、強(qiáng)烈的自覺意識。不能“隨其自然”地引用材料,不能對材料“應(yīng)該表達(dá)什么”“實(shí)際表達(dá)了什么”缺乏意識;,轉(zhuǎn)而必須做到心中有“數(shù)”,轉(zhuǎn)述過程中作者頭腦里始終保持明確的“向”(論點(diǎn))。其次,聚焦論點(diǎn),指向論點(diǎn),事實(shí)論據(jù)的意義與論點(diǎn)高度契合,不偷換概念,不旁推逸斜出,追求概念的嚴(yán)密、判斷的周全,推理的科學(xué),講究事實(shí)論據(jù)論證論點(diǎn)的邏輯嚴(yán)密性。再次,根據(jù)不同的論題、論點(diǎn),從不同的角度對材料進(jìn)行取舍、轉(zhuǎn)引,挖掘,強(qiáng)調(diào)材料中能夠證明論點(diǎn)的方面、屬性,不必面面俱到。還有,務(wù)必概括,因為概括是議論文寫作思維與表達(dá)的特點(diǎn)、要求。因此,在“轉(zhuǎn)述”中應(yīng)當(dāng)運(yùn)用簡練的語言加以概述,一般不宜展開描寫、抒情。字?jǐn)?shù)要控制,在一篇800至1000字的議論文里,一個事例(即使作為繁例),字?jǐn)?shù)應(yīng)在百字以內(nèi)。二、怎樣進(jìn)行定向轉(zhuǎn)述:8任務(wù)一:【請你把脈】在論證“平平淡淡亦是樂”這一論點(diǎn)時,下面兩段表述中哪一段更能為觀點(diǎn)服務(wù)?并說明原因。

(文段二)一位從小就生活在鮮花掌聲之中的日本童星,長大后在多次轉(zhuǎn)型未成功后,毅然決定淡出演藝圈。多年以后,當(dāng)記者找到她時,她已身為人母,昔日的光彩淡然無存,臉上卻多了幾分簡單和快樂。記者問及她是否后悔時,她微笑而坦然說,聚光燈里的生活不是自己追求的真正快樂,每天穿梭于大街小巷的生活,平平淡淡簡簡單單,快樂幸福,這才是我要過的真正的生活。(168字)(文段一)一位從小就生活在鮮花與掌聲之中的日本童星,長大后,在經(jīng)過多次轉(zhuǎn)型沒有成功后,毅然淡出演藝圈。從此她消失在人們視野。多年以后,當(dāng)記者找到她時,她已為人母了,昔日的光彩淡然無存,臉上卻多了幾分簡單與快樂。她淡然而快樂地和記者回憶了過去的從藝生活,講述了自己今天夫妻恩愛的快樂故事。在采訪的結(jié)尾,記者問:“你是否為前幾年的決定感到后悔?”她用手理了理頭發(fā),微笑而坦然地說:“有一段時間,我一直在思考,是否我應(yīng)該再回到那令無數(shù)人羨慕的舞臺。可是我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我可以隨意地穿著出現(xiàn)在公共場合,無所顧忌地與丈夫在街上閑談散步,與兒子一起在公園盡情放飛風(fēng)箏,我找到了生活真正的快樂。我馬上否定了自己的想法,聚光燈里的生活并不是我追求的真正快樂,那每天穿梭于大街小巷的生活才是我真正的生活,才是我要過的生活。”(360字)

(示例1)以下實(shí)例,論證“平平淡淡亦是樂”這一論點(diǎn)時,存在什么問題?一位從小就生活在鮮花與掌聲之中的日本童星,長大后,在經(jīng)過多次轉(zhuǎn)型沒有成功后,毅然淡出演藝圈。從此她消失在人們視野。多年以后,當(dāng)記者找到她時,她已為人母了,昔日的光彩淡然無存,臉上卻多了幾分簡單與快樂。她淡然而快樂地和記者回憶了過去的從藝生活,講述了自己今天夫妻恩愛的快樂故事。在采訪的結(jié)尾,記者問:“你是否為前幾年的決定感到后悔?”她用手理了理頭發(fā),微笑而坦然地說:“有一段時間,我一直在思考,是否我應(yīng)該再回到那令無數(shù)人羨慕的舞臺??墒俏野l(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我可以隨意地穿著出現(xiàn)在公共場合,無所顧忌地與丈夫在街上閑談散步,與兒子一起在公園盡情放飛風(fēng)箏,我找到了生活真正的快樂。我馬上否定了自己的想法,聚光燈里的生活并不是我追求的真正快樂,那每天穿梭于大街小巷的生活才是我真正的生活,才是我要過的生活?!保?60字)一位從小就生活在鮮花與掌聲之中的日本童星,長大后,在經(jīng)過多次轉(zhuǎn)型沒有成功后,毅然淡出演藝圈。從此她消失在人們視野。多年以后,當(dāng)記者找到她時,她已為人母了,昔日的光彩淡然無存,臉上卻多了幾分簡單與快樂。她淡然而快樂地和記者回憶了過去的從藝生活,講述了自己今天夫妻恩愛的快樂故事。在采訪的結(jié)尾,記者問:“你是否為前幾年的決定感到后悔?”她用手理了理頭發(fā),微笑而坦然地說:“有一段時間,我一直在思考,是否我應(yīng)該再回到那令無數(shù)人羨慕的舞臺。可是我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我可以隨意地穿著出現(xiàn)在公共場合,無所顧忌地與丈夫在街上閑談散步,與兒子一起在公園盡情放飛風(fēng)箏,我找到了生活真正的快樂。我馬上否定了自己的想法,聚光燈里的生活并不是我追求的真正快樂,那每天穿梭于大街小巷的生活才是我真正的生活,這才是我要過的生活。”(360字)與論點(diǎn)無關(guān)冗長,不簡潔

(示例1)修改后平平淡淡亦是樂一位從小就生活在鮮花掌聲之中的日本童星,長大后在多次轉(zhuǎn)型未成功后,毅然決定淡出演藝圈。多年以后,當(dāng)記者找到她時,她已身為人母,昔日的光彩淡然無存,臉上卻多了幾分簡單和快樂。記者問及她是否后悔時,她微笑而坦然說,聚光燈里的生活不是自己追求的真正快樂,每天穿梭于大街小巷的生活,平平淡淡簡簡單單,快樂幸福,這才是我要過的真正的生活。(168字)修飾限定性詞語保留或添加與論點(diǎn)有關(guān)的詞句剪裁得當(dāng)}病癥點(diǎn)破1.此事例過于冗長,容易使讀者忙于對此例的審讀,而忽視了文章的論述中心。2.敘述中有些細(xì)節(jié)多余,不能突出例子的意義指向。3.敘述沒點(diǎn)明關(guān)鍵詞“平平淡淡”。定向轉(zhuǎn)述技巧提示:1.在轉(zhuǎn)述時,應(yīng)選準(zhǔn)角度進(jìn)行取舍,留下與論點(diǎn)有關(guān)的內(nèi)容,剔除無關(guān)部分。2.盡量不要用對話,要改成轉(zhuǎn)述。3.保留或添加與論點(diǎn)有關(guān)的詞句,還可用些修飾限定性詞語揭示論點(diǎn)。學(xué)習(xí)提示任務(wù)一:【請你把脈】以下實(shí)例,論證“遠(yuǎn)大的目標(biāo)要與實(shí)際行動結(jié)合才能成功”這一論點(diǎn)時,存在什么問題?修改后發(fā)生了什么變化?【修改后】越王勾踐回國之后,就確立了興越滅吳的奮斗目標(biāo),目標(biāo)是美好的,但道路是艱辛的。為了這一目標(biāo),他葬死者,問傷者,吊有憂,賀有喜;為了這一目標(biāo),他屈尊下顧,禮賢下士;為了這一目標(biāo),他親自耕作,與百姓同甘共苦。這遠(yuǎn)大的目標(biāo)加上長大十年的一步一步的行動,終于使他在最后一舉殲滅了吳國,成就了一代霸業(yè)。(142字)【原文段】勾踐被困會稽山時,絕望到幾乎自殺的地步,幸有大夫文種進(jìn)言勸其向夫差示弱,并以西施為誘餌實(shí)行美人計。而夫差驕傲自大,不信忠臣伍子胥的諫言,結(jié)果給了勾踐喘息的機(jī)會。越王勾踐以俯首貼耳取得夫差的信任得以回國后,就確立了興越滅吳的奮斗目標(biāo),并堅信這個目36標(biāo)可以實(shí)現(xiàn),他臥薪嘗膽,勵精圖治,堅持不懈,矢志不渝,“十年生聚,十年教訓(xùn)”,富國強(qiáng)兵,苦人心,天不負(fù),終于在公元前473年一舉滅掉吳國。(192字)

(示例2)以下實(shí)例,論證“遠(yuǎn)大的目標(biāo)要與實(shí)際行動結(jié)合才能成功”這一論點(diǎn)時,存在什么問題?勾踐被困會稽山時,絕望到幾乎自殺的地步,幸有大夫文種進(jìn)言勸其向夫差示弱,并以西施為誘餌實(shí)行美人計。而夫差驕傲自大,不信忠臣伍子胥的諫言,結(jié)果給了勾踐喘息的機(jī)會。越王勾踐以俯首貼耳取得夫差的信任得以回國后,就確立了興越滅吳的奮斗目標(biāo),并堅信這個目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn),他臥薪嘗膽,勵精圖治,堅持不懈,矢志不渝,“十年生聚,十年教訓(xùn)”,富國強(qiáng)兵,苦人心,天不負(fù),終于在公元前473年一舉滅掉吳國。(192字)策略進(jìn)言分散信念行動行動修改后

遠(yuǎn)大的目標(biāo)要與實(shí)際行動結(jié)合才能成功越王勾踐回國之后,就確立了興越滅吳的奮斗目標(biāo),目標(biāo)是美好的,但道路是艱辛的。為了這一目標(biāo),他葬死者,問傷者,吊有憂,賀有喜;為了這一目標(biāo),他屈尊下顧,禮賢下士;為了這一目標(biāo),他親自耕作,與百姓同甘共苦。這遠(yuǎn)大的目標(biāo)加上長達(dá)十年的一步一步的行動,終于使他在最后一舉殲滅了吳國,成就了一代霸業(yè)。(142字)結(jié)局回扣中間點(diǎn)題目標(biāo)段首扣題目行動}病癥點(diǎn)破1.敘述筆墨分散,分別以夫差與勾踐作為敘事主體,側(cè)重點(diǎn)不明。2.多點(diǎn)立足,既有目標(biāo)、行動,也有信念、恒心,甚至還有策略和諫言,沒有緊扣論點(diǎn)論述。3.“目標(biāo)”和“行動”這一對和觀點(diǎn)相關(guān)的詞語出現(xiàn)偏少。定向轉(zhuǎn)述技巧提示:1.敘述角度的選擇要恰當(dāng)、集中。2.剪裁要合理,緊扣論點(diǎn)敘述。3.中心詞句要反復(fù)強(qiáng)化。學(xué)習(xí)提示17任務(wù)一:【請你把脈】以下實(shí)例,論證“以寬容之心對待生活”這一論點(diǎn)時,存在什么問題?修改后有了什么變化?(文段二)作為名人,在生活中受到質(zhì)疑是難免的,如果能以寬容之心對待,他們會贏得更多的喜愛和尊重。柴靜是央視著名主持人,她主持的以揭露真實(shí)為宗旨的《看見》,收視率極高。但是也有不少人質(zhì)疑她,對她采訪艾滋病患者,貼近他們,表示不理解,對她在非典最嚴(yán)重的時期,不顧危險,進(jìn)入病房詢問病人,說這不真實(shí),甚至說她裝。面對這些質(zhì)疑,柴靜以寬容之心面對,坦然地繼續(xù)她揭露真實(shí)的工作。正是這顆寬容的心,使她贏得更多觀眾的喜愛和尊重,成為優(yōu)秀的主持人。(210字)(文段一)作為一個名人,他們受到的質(zhì)疑和諷刺是很多的。柴靜是央視著名的主持人,她主持的《看見》這一節(jié)目揭露真實(shí),深受人們喜歡。但是也有不少人對她有質(zhì)疑。在柴靜的書《看見》中,她去采訪艾滋病患者,貼近他們的生活,給他們溫暖。在非典最嚴(yán)重的時期,她不顧危險,穿著消毒衣進(jìn)入房間詢問病人的情況。關(guān)于這些,很多人表示不理解。甚至有人說這不真實(shí),說她裝。對于這些輿論,柴靜不以為然,以寬容之心面對。她只做過一個解釋:“我只報道最真實(shí)的。”柴靜繼續(xù)著她的工作,絲毫不被質(zhì)疑聲影響。因為有顆寬容的心,使她成為這樣一名優(yōu)秀的主持人,深受群眾喜愛。所以,對于生活中的難處,何不以寬容對待,置之一笑呢?(280字)

(示例3)以下實(shí)例,論證“以寬容之心對待生活”這一論點(diǎn)時,存在什么問題?

作為一個名人,他們受到的質(zhì)疑和諷刺是很多的。柴靜是央視著名的主持人,她主持的《看見》這一節(jié)目揭露真實(shí),深受人們喜歡。但是也有不少人對她有質(zhì)疑。在柴靜的書《看見》中,她去采訪艾滋病患者,貼近他們的生活,給他們溫暖。在非典最嚴(yán)重的時期,她不顧危險,穿著消毒衣進(jìn)入房間詢問病人的情況。關(guān)于這些,很多人表示不理解。甚至有人說這不真實(shí),說她裝。對于這些輿論,柴靜不以為然,以寬容之心面對。她只做過一個解釋:“我只報道最真實(shí)的?!辈耢o繼續(xù)著她的工作,絲毫不被質(zhì)疑聲影響。因為有顆寬容的心,使她成為這樣一名優(yōu)秀的主持人,深受群眾喜愛。所以,對于生活中的難處,何不以寬容對待,置之一笑呢?(280字)前后不一致指代不明多余

(示例3)修改后作為名人,在生活中受到質(zhì)疑是難免的,如果能以寬容之心對待,他們會贏得更多的喜愛和尊重。柴靜是央視著名主持人,她主持的以揭露真實(shí)為宗旨的《看見》,收視率極高。但是也有不少人質(zhì)疑她,對她采訪艾滋病患者,貼近他們,表示不理解,對她在非典最嚴(yán)重的時期,不顧危險,進(jìn)入病房詢問病人,說這不真實(shí),甚至說她裝。面對這些質(zhì)疑,柴靜以寬容之心面對,坦然地繼續(xù)她揭露真實(shí)的工作。正是這顆寬容的心,使她贏得更多觀眾的喜愛和尊重,成為優(yōu)秀的主持人。(210字)強(qiáng)化中心詞回扣中心論點(diǎn)指向明確}病癥點(diǎn)破1.段首句只是陳述現(xiàn)象,缺少觀點(diǎn)。2.敘述筆墨前后不一致。人們質(zhì)疑的是她的節(jié)目、書還是她的做法?3.可有可無的,大方地丟棄。如:她只做過一個解釋:“我只報道最真實(shí)的?!倍ㄏ蜣D(zhuǎn)述技巧提示:1.段首、中間、結(jié)尾要扣題,點(diǎn)題,強(qiáng)化論點(diǎn)。2.剪裁要合理,敘述時筆墨前后要一致,不能偷換概念。學(xué)習(xí)提示任務(wù)二我來總結(jié):定向轉(zhuǎn)述的方法總結(jié)1.能側(cè)重。根據(jù)話題(中心論點(diǎn))定向敘述,角度選擇要恰當(dāng)。2.善取舍。剪裁要合理,重點(diǎn)要突出,剔除不能突出論點(diǎn)的細(xì)節(jié)。3.巧點(diǎn)題。保留或添加與論點(diǎn)有關(guān)的詞句。中心詞句要反復(fù)強(qiáng)化。1.深入理解話題和材料,找出材料與話題的連接點(diǎn)。2.要注意詳略的處理。能證明中心、圍繞話題的部分要詳寫,和中心、話題無關(guān)的,要略寫或不寫。3.要有扣題意識。一個經(jīng)典片段一般要在段首扣題;中間闡釋分析時也應(yīng)緊緊扣住觀點(diǎn),時時點(diǎn)題;結(jié)句的分析引申更要回扣觀點(diǎn)。運(yùn)用這一方法必須注意三點(diǎn):任務(wù)三我能行,實(shí)戰(zhàn)演練【人物事跡】2023年9月25日,15歲的小將陳燁以近乎完美的表現(xiàn),奪得杭州亞運(yùn)會滑板男子碗池冠軍。身披國旗,嘴角上揚(yáng),俊朗一笑——他就是“最靚的仔”。不到8歲的陳燁在商場里試玩了一下滑板后,便對這個項目產(chǎn)生了興趣,讓父親給他買了人生第一塊滑板。一開始以為只是一時興起,沒想到陳燁為自己選擇的這項“愛好”堅持了七年。一位有耐心且愿意與孩子一起成長的父親,讓陳燁在練習(xí)滑板的道路上進(jìn)步很快。為了陪孩子追夢,陳玩欽同樣奮不顧身,他兩年都沒有工作,不止如此,陳玩欽為了讓孩子更好地練滑板,建造了兩個滑板場。陳燁的成長道路上,他的爸爸功不可沒?!具m用話題】英雄出少年、陪伴與成長等相關(guān)主題。下面一則素材,可以用來論證不同主題,請依據(jù)下列主題進(jìn)行定向轉(zhuǎn)述,寫一個200字左右的文段。23任務(wù)三:【實(shí)戰(zhàn)演練】下面一則素材,可以用來論證不同主題,請依據(jù)下列主題進(jìn)行定向轉(zhuǎn)述,寫一個200字左右的文段。

一、轉(zhuǎn)述例子二、文段的寫法【人物事跡】2023年9月25日,15歲的小將陳燁以近乎完美的表現(xiàn),奪得杭州亞運(yùn)會滑板男子碗池冠軍。身披國旗,嘴角上揚(yáng),俊朗一笑——他就是“最靚的仔”。不到8歲的陳燁在商場里試玩了一下滑板后,便對這個項目產(chǎn)生了興趣,讓父親給他買了人生第一塊滑板。一開始以為只是一時興起,沒想到陳燁為自己選擇的這項“愛好”堅持了七年。一位有耐心且愿意與孩子一起成長的父親,讓陳燁在練習(xí)滑板的道路上進(jìn)步很快。為了陪孩子追夢,陳玩欽同樣奮不顧身,他兩年都沒有工作,不止如此,陳玩欽為了讓孩子更好地練滑板,建造了兩個滑板場。陳燁的成長道路上,他的爸爸功不可沒。【適用話題】英雄出少年、陪伴與成長等相關(guān)主題。能側(cè)重善取舍巧點(diǎn)題1.段首扣題,提出觀點(diǎn)2.中間點(diǎn)題,重現(xiàn)中心3.結(jié)句強(qiáng)調(diào),回扣觀點(diǎn)運(yùn)用這一方法必須注意三點(diǎn):1.深入理解話題和材料,找出材料與話題的連接點(diǎn)。2.要注意詳略的處理。能證明中心、圍繞話題的部分要詳寫,和中心、話題無關(guān)的,要略寫或不寫。3.要有扣題意識。一個經(jīng)典片段一般要在段首扣題;中間闡釋分析時也應(yīng)緊緊扣住觀點(diǎn),時時點(diǎn)題;結(jié)句的分析引申更要回扣觀點(diǎn)?!驹掝}一】英雄出少年。自古英雄出少年。25日,15歲的小將陳燁以近乎完美的表現(xiàn),奪得杭州亞運(yùn)會滑板男子碗池冠軍。他以精湛的技術(shù)和穩(wěn)健的發(fā)揮徹底點(diǎn)燃了現(xiàn)場觀眾的熱情,也為中國代表團(tuán)再添榮譽(yù)。身披國旗,嘴角上揚(yáng),俊朗一笑——他就是“最靚的仔”。不到8歲的陳燁在商場里試玩了一下滑板后,便對這個項目產(chǎn)生了興趣,讓父親給他買了人生第一塊滑板。一開始以為只是一時興起,沒想到年少的陳燁為自己選擇的這項運(yùn)動一堅持就是七年,最終小小年紀(jì)便成了滑板界的“英雄”?!驹掝}二】陪伴與成長陪伴是最好的教育,陪伴助力成長。15歲的杭州亞運(yùn)會滑板男子冠軍陳燁就是最鮮明的例子。不到8歲的陳燁在商場里試玩了一下滑板后,便對這個項目產(chǎn)生了興趣,讓父親給他買了人生第一塊滑板。為了陪孩子追夢,陳玩欽同樣奮不顧身,他兩年都沒有工作,不止如此,陳玩欽為了讓孩子更好地練滑板,建造了兩個滑板場,非常有耐心地陪著孩子訓(xùn)練,讓陳燁在練習(xí)滑板的道路上進(jìn)步很快。陳燁的成長道路上,爸爸的陪伴功不可沒。正是父親的陪伴教育,才使得陳燁小小年紀(jì)在滑板界就取得了那么好的成績。“成功沒有偶然”、“追求夢想有志不在年高”,從這其中兩個話題中,選擇一個,用王德順的素材來寫一個作文段落。要求:1、在文段前標(biāo)注你所選擇的話題。2、字?jǐn)?shù)不超過250字課后訓(xùn)練王德順1936年出生于沈陽,24歲成了沈陽軍區(qū)抗敵話劇團(tuán)的演員,復(fù)員后被分配到長春話劇院,后因身體原因暫別舞臺很久,由此意識到身體健康的重要性。49歲來到北京,成為一名“北漂”,開始研究形體啞劇。并在51歲,首次將中國啞劇帶到世界啞劇的舞臺。57歲創(chuàng)造了“活雕塑”的藝術(shù)表現(xiàn)形式,在北京的首演引起了轟動。因演戲需要,44歲拍攝《功夫之王》時,憑借跟著錄音機(jī)自學(xué)的英語,順利完成了英語臺詞,;在拍攝《天地英雄》時,以65歲的高齡學(xué)習(xí)騎馬;78歲時,因為電影《重返20歲》才去學(xué)摩托車,沒想到一踩油門就摔了一跤,好在骨頭比較結(jié)實(shí),沒有骨折;因要做“活雕塑”,70歲開始有意識地練腹肌,79歲走上T臺,即2015年,因此出名,成為網(wǎng)絡(luò)紅人,1936年出生的他,今年已經(jīng)82歲了,但表示還有很多追求。注重養(yǎng)生,作息有規(guī)律,不超過晚上十點(diǎn)半睡覺,早晨五點(diǎn)多起床活動身體。對藝術(shù)上和形體有執(zhí)著追求。從50歲開始進(jìn)健身房,到今年82歲,每天兩個小時的健身房訓(xùn)練,半小時左右游泳,風(fēng)雨無阻,雷打不動三

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