中班預(yù)防高溫教案

演講人：日期：THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR中班預(yù)防高溫教案高溫天氣認(rèn)知與危害校園防暑降溫措施與實(shí)踐家庭防暑降溫指導(dǎo)與建議幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)與效果評(píng)估目錄CONTENTS01高溫天氣認(rèn)知與危害日最高氣溫達(dá)到或超過(guò)35℃的天氣，若持續(xù)3天以上則稱(chēng)為高溫?zé)崂?。高溫天氣定義氣溫高、濕度大、風(fēng)速小，易引發(fā)中暑等疾病。天氣特點(diǎn)副熱帶高壓控制、人類(lèi)活動(dòng)影響等。天氣成因高溫天氣定義及特點(diǎn)010203體溫調(diào)節(jié)失衡，出現(xiàn)中暑癥狀，如頭痛、惡心、虛脫等。生理功能影響臟器損害心理健康持續(xù)高溫可能導(dǎo)致肝臟、腎臟等重要器官受損。高溫易使人煩躁不安，影響幼兒情緒和行為。高溫對(duì)人體健康影響幼兒體溫調(diào)節(jié)中樞尚未發(fā)育完全，對(duì)高溫適應(yīng)能力較弱。體溫調(diào)節(jié)能力差幼兒汗腺未完全發(fā)育，排汗不暢，散熱功能受限。排汗功能不完善幼兒活潑好動(dòng)，易產(chǎn)生大量熱量，增加中暑風(fēng)險(xiǎn)?；顫姾脛?dòng)中班幼兒易受熱傷害原因保護(hù)幼兒健康教育幼兒識(shí)別高溫天氣，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。提升安全意識(shí)促進(jìn)家園合作家園共同關(guān)注高溫天氣，共同為幼兒創(chuàng)造安全環(huán)境。有效預(yù)防高溫中暑，降低疾病發(fā)生率。預(yù)防措施重要性02校園防暑降溫措施與實(shí)踐盡量將戶(hù)外活動(dòng)安排在早晨或傍晚，避免中午高溫時(shí)段。避開(kāi)高溫時(shí)段將幼兒分成小組，輪流進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，減少每個(gè)幼兒在高溫環(huán)境下的暴露時(shí)間。分批活動(dòng)在戶(hù)外活動(dòng)中途，安排幼兒在陰涼處休息，避免過(guò)度勞累。適度休息合理安排戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間提供遮陽(yáng)設(shè)施及清涼場(chǎng)所遮陽(yáng)設(shè)施在校園內(nèi)搭建遮陽(yáng)篷、遮陽(yáng)傘等設(shè)施，減少陽(yáng)光直射。設(shè)置涼亭、走廊等清涼場(chǎng)所，供幼兒休息和避暑。清涼場(chǎng)所加強(qiáng)校園綠化，種植高大樹(shù)木，為幼兒提供天然遮陽(yáng)。樹(shù)木綠化清潔保養(yǎng)定期清潔空調(diào)濾網(wǎng)，保持室內(nèi)空氣清新。定期檢查安排專(zhuān)業(yè)人員定期檢查空調(diào)設(shè)備，確保其正常運(yùn)行。及時(shí)維修一旦發(fā)現(xiàn)空調(diào)設(shè)備有問(wèn)題，及時(shí)維修，避免影響幼兒的使用。定期檢查空調(diào)設(shè)備運(yùn)行狀況01宣傳教育通過(guò)宣傳教育，讓幼兒了解防暑降溫的重要性，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。開(kāi)展防暑降溫知識(shí)宣傳活動(dòng)02知識(shí)普及向幼兒介紹防暑降溫的小知識(shí)，如多喝水、穿透氣衣物等。03親子互動(dòng)組織親子活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)防暑降溫知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的防暑意識(shí)。03家庭防暑降溫指導(dǎo)與建議在炎熱的天氣下，要減少孩子的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，尤其是避免在中午時(shí)分進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。戶(hù)外活動(dòng)監(jiān)管帶孩子外出時(shí)，要涂抹防曬霜，戴帽子和太陽(yáng)鏡，以保護(hù)孩子的皮膚免受紫外線傷害。防曬措施家長(zhǎng)要密切關(guān)注孩子的身體狀況，發(fā)現(xiàn)孩子有中暑跡象時(shí)及時(shí)處理。關(guān)注孩子狀況家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任提醒保持室內(nèi)空氣流通，定期開(kāi)窗通風(fēng)，避免室內(nèi)空氣污濁。室內(nèi)通風(fēng)采取適當(dāng)?shù)慕禍卮胧?，如使用空調(diào)、電扇等，降低室內(nèi)溫度。室內(nèi)降溫使用遮陽(yáng)窗簾或百葉窗等遮擋陽(yáng)光，避免陽(yáng)光直射室內(nèi)。避免陽(yáng)光直射家庭環(huán)境優(yōu)化建議010203多喝水鼓勵(lì)孩子多喝水，補(bǔ)充體內(nèi)水分，避免脫水現(xiàn)象。清淡飲食夏季應(yīng)給孩子提供清淡易消化的食物，避免過(guò)于油膩或辛辣的食物。穿著透氣給孩子穿著寬松、透氣的衣物，以便于汗液排出。規(guī)律作息保持規(guī)律的作息時(shí)間，充足的睡眠有助于孩子身體的適應(yīng)和抵抗高溫。孩子飲食起居注意事項(xiàng)中暑處理一旦發(fā)現(xiàn)孩子中暑，應(yīng)立即將孩子轉(zhuǎn)移到通風(fēng)陰涼處，并采取物理降溫措施，如用濕毛巾敷額頭等。急救措施若孩子出現(xiàn)高熱、昏迷等嚴(yán)重情況，應(yīng)立即送醫(yī)院急救，以免延誤病情。緊急情況處理方法04幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)為孩子涂抹防曬霜，戴遮陽(yáng)帽和太陽(yáng)鏡。防曬定時(shí)定量飲水，避免過(guò)量飲水或飲用過(guò)冷的水。飲水01020304教育孩子穿透氣的棉質(zhì)衣物，避免在陽(yáng)光下暴曬。穿著適當(dāng)安排休息時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間在戶(hù)外活動(dòng)。休息教授簡(jiǎn)單自我保護(hù)技巧模擬高溫天氣下的場(chǎng)景，讓孩子學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)。情境模擬通過(guò)角色扮演游戲，讓孩子親身體驗(yàn)并學(xué)會(huì)處理高溫天氣下的不同情況。角色扮演與孩子討論高溫天氣下的自我保護(hù)方法，鼓勵(lì)他們分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。互動(dòng)討論模擬演練提高應(yīng)對(duì)能力讓孩子了解高溫天氣對(duì)身體的危害，提高他們的安全意識(shí)。講解高溫天氣的危害教育孩子遵守幼兒園的高溫天氣安全規(guī)則，如不隨便觸摸電器、不在烈日下玩耍等。遵守規(guī)則鼓勵(lì)孩子在感到不適時(shí)及時(shí)告訴老師或家長(zhǎng)，并學(xué)會(huì)尋求幫助。自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)孩子安全意識(shí)教育01鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與老師溝通讓孩子知道，在幼兒園里，老師是他們最親近的依靠，有任何問(wèn)題都可以向老師尋求幫助。學(xué)習(xí)求助方法教育孩子學(xué)會(huì)如何求助，如撥打緊急電話(huà)、向身邊的人求助等。互助合作鼓勵(lì)孩子與其他小朋友互相幫助，共同應(yīng)對(duì)高溫天氣下的各種情況。鼓勵(lì)孩子主動(dòng)尋求幫助020305師生互動(dòng)環(huán)節(jié)與效果評(píng)估提問(wèn)目的針對(duì)預(yù)防高溫的重點(diǎn)知識(shí)和注意事項(xiàng)進(jìn)行提問(wèn)，如高溫天氣如何合理飲食、怎樣有效防曬等。提問(wèn)內(nèi)容提問(wèn)方式口頭提問(wèn)、舉手回答、小組討論等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提高課堂氛圍。檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)預(yù)防高溫知識(shí)的掌握情況，了解學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解和應(yīng)用。提問(wèn)解答環(huán)節(jié)設(shè)置根據(jù)班級(jí)人數(shù)和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行分組，每組5-8人。分組方式圍繞預(yù)防高溫的實(shí)際問(wèn)題，如如何制定個(gè)人防暑計(jì)劃、應(yīng)對(duì)高溫天氣的小妙招等。討論主題各組代表進(jìn)行發(fā)言，分享小組討論成果，促進(jìn)班級(jí)間的交流與合作。成果分享小組討論分享經(jīng)驗(yàn)成果01020301總結(jié)內(nèi)容回顧本次課程的主要知識(shí)點(diǎn)，包括高溫的危害、預(yù)防措施、應(yīng)急處理等。總結(jié)本次課程重點(diǎn)內(nèi)容02總結(jié)方式教師總結(jié)與學(xué)生復(fù)述相結(jié)合，確保學(xué)生全面掌握課程內(nèi)容。03強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)對(duì)預(yù)防高溫的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，加深學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和記憶。鞏固知識(shí)通過(guò)作業(yè)、復(fù)習(xí)等方式，鞏固