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2024年小學(xué)教科研工作總結(jié)____年度小學(xué)教育科研工作總結(jié)一、概述教育環(huán)境的持續(xù)演變,為小學(xué)教育帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。作為小學(xué)教師,我在____年度的教育科研工作中,始終秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念,致力于提升教學(xué)質(zhì)量,積極探索教育教學(xué)的創(chuàng)新方法與途徑。通過(guò)一系列針對(duì)性的教育科研活動(dòng),我不斷增進(jìn)自身的專業(yè)素養(yǎng),旨在為學(xué)生的全面發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)與支持。二、教育科研項(xiàng)目實(shí)施情況1.教學(xué)資源整合與開(kāi)發(fā)在教學(xué)實(shí)踐中,我不斷整合與開(kāi)發(fā)各類教學(xué)資源。通過(guò)教材資源、網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體資源的綜合運(yùn)用,我使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極參與。同時(shí),我積極參與學(xué)校教材的編寫與改進(jìn),致力于為學(xué)生提供更符合其特點(diǎn)與需求的教材資源。2.教育教學(xué)模式創(chuàng)新在____年度,我們小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)積極探索教育教學(xué)模式的創(chuàng)新。我們采用多元化的授課方式,如小組合作學(xué)習(xí)、問(wèn)題解決學(xué)習(xí)等,以提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)能力。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們通過(guò)實(shí)際操作、實(shí)地考察等方式進(jìn)行探究學(xué)習(xí),從而在實(shí)踐中增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力與創(chuàng)造力。3.學(xué)科競(jìng)賽與活動(dòng)組織在____年度,我們積極組織學(xué)科競(jìng)賽與活動(dòng),為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。通過(guò)參與各類學(xué)科競(jìng)賽,學(xué)生們能夠增強(qiáng)自信、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,并學(xué)習(xí)到更多的學(xué)科知識(shí)與技能。同時(shí),我們還注重開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、文化藝術(shù)展示等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)科探索欲望。4.教學(xué)研討與交流為了提升教師的專業(yè)水平與教學(xué)效果,我們積極開(kāi)展教學(xué)研討與交流活動(dòng)。我們定期召開(kāi)教研組會(huì)議,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得,探討教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策。我們還參與學(xué)科教學(xué)研討會(huì)、教育大會(huì)等活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念與經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身的教學(xué)能力與水平。三、教育科研成果1.在教學(xué)資源整合與開(kāi)發(fā)方面,我編寫了多個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)案例,并獲得學(xué)校表彰。這些案例不僅提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,還為其他教師的教學(xué)工作提供了借鑒與參考,取得了良好的教學(xué)效果。2.在教育教學(xué)模式創(chuàng)新方面,我嘗試了多種教學(xué)方法,如項(xiàng)目制學(xué)習(xí)、魔幻教學(xué)等。通過(guò)這些創(chuàng)新的教學(xué)模式,我培養(yǎng)了學(xué)生的探究精神與創(chuàng)新能力,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加主動(dòng)積極,取得了顯著的學(xué)習(xí)成果。3.在學(xué)科競(jìng)賽與活動(dòng)組織方面,我組織學(xué)生參加了多個(gè)學(xué)科競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中,我指導(dǎo)的某科學(xué)項(xiàng)目獲得一等獎(jiǎng),學(xué)生們?cè)诒荣愔姓故玖顺錾膶W(xué)科素養(yǎng)與解決問(wèn)題的能力。4.在教學(xué)研討與交流方面,我積極參加各類教學(xué)研討會(huì),并發(fā)表了多篇教學(xué)論文與心得體會(huì)。這些研討與交流活動(dòng)不僅提升了個(gè)人的教學(xué)能力,還為其他教師提供了有益的指導(dǎo)與啟示,促進(jìn)了教師間的互相學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施在小學(xué)教育科研工作中,我也遇到了一些問(wèn)題與挑戰(zhàn)。學(xué)生個(gè)體差異較大,需要根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)與需求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)策略的調(diào)整。教學(xué)資源整合與開(kāi)發(fā)需要更多的實(shí)踐與探索,以滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求。最后,教學(xué)研討與交流的效果還有待進(jìn)一步提高,需要更加深入地研究與探討教學(xué)問(wèn)題,并加強(qiáng)教師之間的合作與共享。為解決這些問(wèn)題,我將采取以下措施:一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的了解與研究,根據(jù)不同學(xué)生的能力與特點(diǎn),采取差異化教學(xué)策略,幫助每個(gè)學(xué)生獲得個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。二是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)資源的整合與開(kāi)發(fā),積極參與教材編寫與改進(jìn)工作,開(kāi)發(fā)更多優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。三是加強(qiáng)教學(xué)研討與交流,深入研究教學(xué)問(wèn)題,分享與借鑒他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師間的共同進(jìn)步。通過(guò)不斷改進(jìn)與創(chuàng)新,在小學(xué)教育科研工作中取得更好的成果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量與教學(xué)效果,為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。2024年小學(xué)教科研工作總結(jié)(二)____年度小學(xué)教育科研工作總結(jié)一、工作概述在過(guò)去的一年中,我擔(dān)任小學(xué)教育科研組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)小學(xué)教育科研工作。經(jīng)過(guò)不懈努力,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了顯著成績(jī)和進(jìn)步。本總結(jié)旨在回顧和梳理我所負(fù)責(zé)的教育科研工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出未來(lái)改進(jìn)措施,以進(jìn)一步促進(jìn)小學(xué)教育的發(fā)展。二、工作內(nèi)容1.教育科研計(jì)劃的制定本年度,我們制定了詳盡的教育科研計(jì)劃,明確了各學(xué)期的重點(diǎn)工作和目標(biāo)。依據(jù)國(guó)家教育部的相關(guān)政策文件和教育改革方向,我們確立了具體的教育目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容,并制定了相應(yīng)的研究方案和實(shí)施計(jì)劃。2.課程研發(fā)與改進(jìn)針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我們組織教師團(tuán)隊(duì)對(duì)教材進(jìn)行了深入研討和評(píng)審,并及時(shí)反饋了教材使用中的問(wèn)題和建議。我們還安排了教師進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩和互動(dòng)交流,以提升教師的教學(xué)水平。在本年度的工作中,我們成功推進(jìn)了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課程研發(fā)與改進(jìn)。3.教育教學(xué)資源整合我們利用信息技術(shù)手段,建立了小學(xué)教育教學(xué)資源平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源的整合與共享。通過(guò)該平臺(tái),教師能夠及時(shí)獲取課件、教案等教學(xué)資源,從而提高了教學(xué)效率和質(zhì)量。4.教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋我們組織教師團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估和反饋。通過(guò)定期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,并提出針對(duì)性的教學(xué)方法和措施,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。5.課題研究與學(xué)術(shù)交流我們組織教師團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了一系列課題研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。教師們積極參與研討會(huì)、研修班等活動(dòng),不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。同時(shí),我們還指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文,以提高其學(xué)術(shù)研究能力。三、工作成果1.教育科研成果論文在本年度的教育科研工作中,我們共有10篇教育科研成果論文發(fā)表于核心期刊,其中5篇由主持人撰寫,5篇為合作撰寫。這些論文涵蓋了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義。2.教材研發(fā)與改進(jìn)在本年度,我們成功研發(fā)了符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文教材,并將其應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。同時(shí),我們也對(duì)現(xiàn)有教材進(jìn)行了改進(jìn),更新了部分內(nèi)容和案例,并增加了教學(xué)活動(dòng)和實(shí)驗(yàn),從而提高了教材的質(zhì)量和適用性。3.小學(xué)教師培訓(xùn)與培養(yǎng)我們積極組織小學(xué)教師參加各類培訓(xùn),以提升他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)組織教師參觀學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流等方式,營(yíng)造了良好的教育教學(xué)氛圍,促進(jìn)了教師的自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。4.教育教學(xué)資源平臺(tái)的建設(shè)我們成功建設(shè)了小學(xué)教育教學(xué)資源平臺(tái),整合了各類教育教學(xué)資源,并提供了多種形式的學(xué)習(xí)和教學(xué)材料。教師們利用該平臺(tái)開(kāi)展課堂教學(xué)、編寫教案等工作,從而提高了教學(xué)效率和質(zhì)量。四、存在的問(wèn)題與不足1.教師培訓(xùn)不足。部分教師對(duì)新教育理念和新課程要求的理解不夠深入,需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。2.教育科研工作與實(shí)際教學(xué)的融合尚需加強(qiáng)。教師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中對(duì)教育科研工作的應(yīng)用還不夠充分,需要加強(qiáng)推廣和指導(dǎo)。3.教育教學(xué)資源整合與共享存在一定的問(wèn)題。盡管我們建設(shè)了教育教學(xué)資源平臺(tái),但教師們?cè)谑褂眠^(guò)程中仍面臨一些困惑和障礙。五、改進(jìn)措施1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)。我們將制定一系列培訓(xùn)計(jì)劃,安排教師參加各類培訓(xùn)和研修,以提高其教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。2.加強(qiáng)教育科研成果的宣傳與推廣。我們將加強(qiáng)對(duì)教育科研成果論文的宣傳,鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師申報(bào)各類教育科研項(xiàng)目。3.完善教育教學(xué)資源平臺(tái)。我們將進(jìn)一步完善教育教學(xué)資源平臺(tái),提供更多種類和更高質(zhì)量的教育教學(xué)資源,以方便教師使用。4.加強(qiáng)教育科研成果的應(yīng)用與推廣。我們將組織教師開(kāi)展教育科研成果的應(yīng)用研究,鼓勵(lì)教師利用研究成果指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。六、總結(jié)與展望盡管在過(guò)去一年中,我們?cè)谛W(xué)教育科研工作方面取得了一定成績(jī),但仍然存在不足之處。面對(duì)教育改革的新形勢(shì)和新任務(wù),我們將繼續(xù)努力,加強(qiáng)教師培訓(xùn),加強(qiáng)教育科研成果的應(yīng)用研究,加強(qiáng)教育教學(xué)資源的整合與共享,為小學(xué)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。2024年小學(xué)教科研工作總結(jié)(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同事們:大家好!我是小學(xué)教科研組的成員XXX,今日有幸在此為大家匯報(bào)我所在小學(xué)____年教科研工作的總結(jié)。____年對(duì)于小學(xué)教育而言,具有特殊的意義。我所在小學(xué)的教科研組成員們秉持團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,勇于創(chuàng)新,深入探索,不懈努力,取得了諸多創(chuàng)新性與實(shí)用性兼具的成果?,F(xiàn)在,我將依照教科研工作的主要方面,對(duì)____年的教科研工作進(jìn)行匯報(bào)。一、教學(xué)設(shè)計(jì)方面的總結(jié)在教學(xué)設(shè)計(jì)方面,我們始終將提升教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量作為核心目標(biāo)。____年,我們教科研組致力于研究和試驗(yàn)多種教學(xué)方法和策略,通過(guò)靈活運(yùn)用多媒體教育技術(shù),使教學(xué)設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生實(shí)際,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和問(wèn)題解決能力,加強(qiáng)案例教學(xué),啟發(fā)學(xué)生思維,激發(fā)他們對(duì)問(wèn)題解決的興趣。二、教學(xué)研究方面的總結(jié)在教學(xué)研究方面,我們重視教師專業(yè)能力的提升和教育教學(xué)研究的深化。我們組織教師積極參與專業(yè)培訓(xùn),邀請(qǐng)校內(nèi)外的教育專家進(jìn)行講座和交流,以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我們也鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究,支持教師參與課題研究和教育教學(xué)改革實(shí)踐,以促進(jìn)教育教學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展。三、課堂教學(xué)方面的總結(jié)在課堂教學(xué)方面,我們重視提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。我們鼓勵(lì)教師構(gòu)建精品課程,并進(jìn)行交流分享。通過(guò)課堂觀摩活動(dòng),教師之間相互學(xué)習(xí)和借鑒,不斷提高教學(xué)能力。同時(shí),我們還注重課堂教學(xué)的反思和總結(jié),通過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià)的指導(dǎo),在課堂教學(xué)中進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。四、學(xué)生評(píng)價(jià)方面的總結(jié)在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,我們重視學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生的多樣化評(píng)價(jià)和個(gè)性發(fā)展。我們通過(guò)多種評(píng)價(jià)方式和工具,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),包括學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、品德評(píng)價(jià)、能力評(píng)價(jià)等。通過(guò)多方面的評(píng)價(jià),我們能夠全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況,及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),幫助他們進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃和個(gè)性發(fā)展。五、教育教學(xué)資源方面的總結(jié)在教育教學(xué)資源方面,我們注重提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持和保障。我們建立了豐富的教學(xué)資源庫(kù),包括教學(xué)課件、教學(xué)視頻、學(xué)習(xí)資料等,供教師和學(xué)生使用。同時(shí),我們還注重挖掘和利用學(xué)校周邊的資源,通過(guò)實(shí)地考察和參觀等方式,拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐能力。____年是我所在小學(xué)教科研工作的一個(gè)重要年份,我們教科研組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新,不斷探索和實(shí)踐,取得了一系列具有創(chuàng)新性和實(shí)踐性的成果。我堅(jiān)信,在未來(lái)的工作中,我們教科研組將繼續(xù)致力于小學(xué)教育教學(xué)研究和創(chuàng)新,為我校的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。最后,我要衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)、教師和同事們對(duì)教科研工作的支持和幫助,在未來(lái)的工作中,我將不斷努力,更好地發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),為小學(xué)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!2024年小學(xué)教科研工作總結(jié)(四)____年度小學(xué)教育科研工作總結(jié)一、概述教育環(huán)境的持續(xù)演變,為小學(xué)教育帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。作為小學(xué)教師,我在____年度的教育科研工作中,始終秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念,致力于提升教學(xué)質(zhì)量,積極探索教育教學(xué)的創(chuàng)新方法與路徑。通過(guò)一系列針對(duì)性的教育科研活動(dòng),我不斷增進(jìn)自身的專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展提供更有力的支持與指導(dǎo)。二、教育科研項(xiàng)目實(shí)施情況1.教學(xué)資源整合與開(kāi)發(fā)在教學(xué)實(shí)踐中,我不斷整合與開(kāi)發(fā)各類教學(xué)資源。通過(guò)教材資源、網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體資源的綜合運(yùn)用,我使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣,激發(fā)了學(xué)生的積極參與和學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),我積極參與學(xué)校教材的編寫與改進(jìn),為學(xué)生提供更符合其特點(diǎn)和需求的教材資源。2.教育教學(xué)模式創(chuàng)新在____年度,我們小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)積極探索教育教學(xué)模式的創(chuàng)新。通過(guò)采用小組合作學(xué)習(xí)、問(wèn)題解決學(xué)習(xí)等多元化的授課方式,提升了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)能力。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作、實(shí)地考察等方式進(jìn)行探究學(xué)習(xí),以提升其動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.學(xué)科競(jìng)賽與活動(dòng)組織在____年度,我們積極組織學(xué)科競(jìng)賽與活動(dòng),為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。通過(guò)參與各類學(xué)科競(jìng)賽,學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了自信心、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,并從中學(xué)習(xí)到更多的學(xué)科知識(shí)與技能。同時(shí),我們還注重開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、文化藝術(shù)展示等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)科探索欲望。4.教學(xué)研討與交流為了提升教師的專業(yè)水平與教學(xué)效果,我們積極開(kāi)展教學(xué)研討與交流活動(dòng)。每月定期召開(kāi)教研組會(huì)議,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得,探討教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策。我們還組織參加學(xué)科教學(xué)研討會(huì)、教育大會(huì)等活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念與經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身的教學(xué)能力與水平。三、教育科研成果1.在教學(xué)資源整合與開(kāi)發(fā)方面,我編寫了多個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)案例,并獲得學(xué)校表彰。這些案例不僅提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,還為其他教師的教學(xué)工作提供了借鑒與參考,取得了良好的教學(xué)效果。2.在教育教學(xué)模式創(chuàng)新方面,我嘗試了多種教學(xué)方法,如項(xiàng)目制學(xué)習(xí)、魔幻教學(xué)等。通過(guò)這些創(chuàng)新的教學(xué)模式,我培養(yǎng)了學(xué)生的探究精神與創(chuàng)新能力,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加主動(dòng)積極,取得了顯著的學(xué)習(xí)成果。3.在學(xué)科競(jìng)賽與活動(dòng)組織方面,我組織學(xué)生參加了多個(gè)學(xué)科競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中,我指導(dǎo)的某科學(xué)項(xiàng)目獲得一等獎(jiǎng),學(xué)生們?cè)诒荣愔姓故玖顺錾膶W(xué)科素養(yǎng)與解決問(wèn)題的能力。4.在教學(xué)研討與交流方面,我積極參加各類教學(xué)研討會(huì),并發(fā)表了多篇教學(xué)論文與心得體會(huì)。這些研討與交流活動(dòng)不僅提升了個(gè)人的教學(xué)能力,還為其他教師提供了有益的指導(dǎo)與啟示,促進(jìn)了教師間的互相學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施在小學(xué)教育科研工作中,我也遭遇了一些問(wèn)題與挑戰(zhàn)。學(xué)生個(gè)體差異較大,需要根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)與需求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)策略的調(diào)整。教學(xué)資源整合與開(kāi)發(fā)需要更多的實(shí)踐與探索,以滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)
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