大學生朋輩心理輔導知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江大學

大學生朋輩心理輔導知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江大學第一章單元測試

按輔導內(nèi)容分類，以下哪一項不屬于朋輩心理輔導（）。

A:適應輔導B:生活輔導C:不良行為評價D:學習輔導

答案:不良行為評價以下哪一項不屬于朋輩心理輔導的特點（）。

A:友誼性B:簡便有效性C:自發(fā)性D:有償性

答案:有償性精神健康“三良好”是指有良好的個性人格、處事能力和人際關(guān)系。（）

A:對B:錯

答案:對積極心理療法認為：積極的體驗與品質(zhì)是心理健康的組成部分，在咨詢中要善于發(fā)現(xiàn)來訪者積極美好的一面。（）

A:對B:錯

答案:對下面屬于朋輩心理輔導的倫理規(guī)范的是（）。

A:誠信B:尊重C:善行D:公正E:責任

答案:誠信；尊重；善行；公正；責任

第二章單元測試

下列不屬于心理輔導談話使用的基本技術(shù)的是（）

A:提問B:探索資源C:傾聽D:移情分析

答案:移情分析下列有關(guān)于團體輔導與團體咨詢的區(qū)別描述不正確的是（）

A:團體輔導的功能是發(fā)展性和問題解決導向的，團體咨詢是預防性和教育性的。B:團體輔導的目的是教育成長，團體咨詢的目的是問題解決。C:團體輔導重視信息提供，團體咨詢重視咨詢關(guān)系。D:團體輔導的參與人數(shù)一般是20-30人，團體咨詢的參與人數(shù)一般是8-12人。

答案:團體輔導的功能是發(fā)展性和問題解決導向的，團體咨詢是預防性和教育性的。朋輩個體輔導的五個基本理念是尊重、溫暖、真誠、共情、積極關(guān)注。（）

A:對B:錯

答案:對朋輩團體心理輔導幫助同學們在朋輩互助中認識自我、調(diào)整關(guān)系，促進學習新的態(tài)度和行為方式，以發(fā)展良好的生活適應的助人過程。（）

A:對B:錯

答案:對朋輩宣傳教育常見的主題與形式有哪些？（）。

A:人際交往B:情緒管理C:新生適應D:危機干預

答案:人際交往；情緒管理；新生適應

第三章單元測試

以下哪項不是區(qū)分正常與異常心理現(xiàn)象的心理學原則（）

A:興趣的廣泛性原則B:主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則C:心理活動的內(nèi)在一致性原則D:人格的相對穩(wěn)定性原則

答案:興趣的廣泛性原則你的一位同學小E，她本來是一個非?；顫婇_朗的人，最近兩個月她忽然變得非常低沉，拒絕參加任何社交活動，表現(xiàn)的很沒有活力，同時開始容易暴躁易怒。你覺得小A的行為可能體現(xiàn)了異常心理的哪一原則？（）

A:情感情緒內(nèi)外不一致B:人格穩(wěn)定性受到破壞C:主客觀世界不統(tǒng)一D:認知活動內(nèi)外不一致

答案:人格穩(wěn)定性受到破壞抑郁障礙的核心癥狀中至少1項是心境抑郁或喪失興趣。（）

A:錯B:對

答案:對大學生的社交關(guān)系、自我認同、戀愛情感與親子關(guān)系等問題可以歸類為關(guān)系類困擾。（）

A:對B:錯

答案:對多選：下列屬于大學生常見的關(guān)系類困擾的是？（）

A:親子關(guān)系問題B:生涯發(fā)展與自我探索問題C:戀愛情感問題D:寢室關(guān)系問題

答案:親子關(guān)系問題；戀愛情感問題；寢室關(guān)系問題

第四章單元測試

小紅說“我媽媽總是說我懶，明明每一次她要求我做的事情我完成了，她永遠都是這樣”，這表明小紅可能有（）非理性信念。

A:絕對化要求B:糟糕至極C:過度概括化D:過度擔心

答案:過度概括化我們在使用EQ型情緒處理技巧時，以下哪種方式不適合？（）

A:接納B:分享C:說教D:引導

答案:說教刻意練習是指簡單的重復勞動和量的積累，刻意練習是提高勝任力的重要方法。（）

A:錯B:對

答案:錯表達內(nèi)心真實的脆弱感受不利于解決沖突，只會讓對方嘲笑自己。（）

A:錯B:對

答案:錯心理壓力的調(diào)節(jié)包括哪幾個方面？（）

A:實施應對壓力的行為B:減少引發(fā)