新版人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)全冊(cè)教案及計(jì)劃

?新版人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)全冊(cè)教案及方案一、教學(xué)目的〔一〕知識(shí)與技能：1.讓學(xué)生理解和掌握美術(shù)的根本知識(shí)和技巧，如色彩、線條、形狀等；2.通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能運(yùn)用所掌握的美術(shù)知識(shí)，獨(dú)立完成一幅完好的美術(shù)作品?！捕尺^(guò)程與方法：1.培養(yǎng)學(xué)生觀察、考慮、創(chuàng)新的才能，進(jìn)步審美素養(yǎng)；2.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用手工制作、繪畫(huà)等方法，表達(dá)自己的情感和想象。〔三〕情感態(tài)度價(jià)值觀：2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)美術(shù)在生活中的重要作用，進(jìn)步學(xué)生的人文素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容全冊(cè)共分為八個(gè)單元，分別為：1.美術(shù)根本知識(shí)2.色彩與線條3.形狀與構(gòu)圖4.繪畫(huà)技巧5.手工制作6.美術(shù)欣賞7.創(chuàng)意與理論8.美術(shù)與文化每個(gè)單元又分為兩個(gè)課時(shí)，共計(jì)16個(gè)課時(shí)。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〔一〕教學(xué)重點(diǎn)：1.讓學(xué)生掌握美術(shù)的根本知識(shí)和技巧；2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能、創(chuàng)新才能及審美素養(yǎng)；3.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的美術(shù)知識(shí)，獨(dú)立完成作品?！捕辰虒W(xué)難點(diǎn)：1.色彩的搭配與運(yùn)用；2.線條的流暢與變化；3.形狀的創(chuàng)意與組合；4.繪畫(huà)技巧的掌握；5.手工制作的美感與實(shí)用性。四、教學(xué)安排〔一〕課時(shí)安排：全冊(cè)共16個(gè)課時(shí)，每個(gè)單元2個(gè)課時(shí)?！捕辰虒W(xué)方案：1.美術(shù)根本知識(shí)：介紹美術(shù)的根本概念、色彩、線條、形狀等；2.色彩與線條：學(xué)習(xí)色彩的搭配、線條的運(yùn)用，進(jìn)展理論練習(xí)；3.形狀與構(gòu)圖：學(xué)習(xí)形狀的創(chuàng)意與組合，掌握構(gòu)圖的原那么；4.繪畫(huà)技巧：學(xué)習(xí)繪畫(huà)的根本技巧，如水彩畫(huà)、素描等；5.手工制作：學(xué)習(xí)手工制作的方法，如剪紙、泥塑等；6.美術(shù)欣賞：欣賞經(jīng)典美術(shù)作品，進(jìn)步審美才能；7.創(chuàng)意與理論：進(jìn)展創(chuàng)意美術(shù)理論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)；8.美術(shù)與文化：理解美術(shù)在歷史文化中的地位與作用，進(jìn)步人文素養(yǎng)。五、教學(xué)方法〔一〕講授法：講解美術(shù)根本知識(shí)、技巧和方法；〔二〕示范法：展示優(yōu)秀的美術(shù)作品，進(jìn)展示范性繪畫(huà)和制作；〔三〕理論法：引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手理論，進(jìn)步學(xué)生的操作才能；〔四〕討論法：組織學(xué)生進(jìn)展交流和討論，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。六、教學(xué)評(píng)價(jià)〔一〕過(guò)程性評(píng)價(jià)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、學(xué)習(xí)態(tài)度、動(dòng)手才能等；〔二〕作品評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作品，從色彩、線條、形狀、構(gòu)圖等方面進(jìn)展；〔三〕綜合性評(píng)價(jià)：結(jié)合學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作品質(zhì)量和理論才能，進(jìn)展全面評(píng)價(jià)。補(bǔ)充點(diǎn)：七、教學(xué)策略1.創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的課堂氣氛，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)美術(shù)；2.采用多元化的教學(xué)手段，如圖片、視頻、實(shí)物等，豐富教學(xué)內(nèi)容；3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神；4.注重個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在美術(shù)學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)步；5.定期舉辦美術(shù)作品展覽，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；6.結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)資，開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)。八、教學(xué)建議1.注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，使美術(shù)教育與德育、智育相結(jié)合；2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，進(jìn)步美術(shù)老師的專(zhuān)業(yè)程度和教學(xué)才能；3.增加美術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，改善教學(xué)設(shè)施和器材；4.建立完善的評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生的全面開(kāi)展；5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通，共同關(guān)心和支持美術(shù)教育；6.鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)美術(shù)競(jìng)賽，展示自己的才華。重點(diǎn)：1.美術(shù)根本知識(shí)和技巧的教授；2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能、創(chuàng)新才能和審美素養(yǎng)；3.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的美術(shù)知識(shí)獨(dú)立完成作品；4.色彩、線條、形狀、構(gòu)圖等美術(shù)元素的運(yùn)用；5.繪畫(huà)技巧和手工制作的美感與實(shí)用性；6.美術(shù)欣賞和美術(shù)與文化的重要性?？记绊氈?.確保教學(xué)目的、內(nèi)容和方案的連接性和完好性；2.注意教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；3.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施