8中學“廉政文化進校園”活動計劃

?8中學“廉政文化進校園”活動方案為深化我校廉政文化教育，營造風清氣正的校園環(huán)境，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我校決定開展“廉政文化進校園”活動。詳細方案如下：一、活動目的1.進步師生的廉政意識，增強廉潔自律的自覺性。2.營造濃重的廉政文化氣氛，使廉政文化成為校園文化的重要組成局部。二、活動時間2024年9月至12月三、活動對象全校師生四、活動內(nèi)容1.開展廉政文化教育講座。邀請專家、領導及黨風廉政先進典型為師生做廉政文化教育講座，使師生深化理解廉政文化的重要性，樹立廉潔自律的意識。2.舉辦廉政文化知識競賽。以班級為單位組織學生參加廉政文化知識競賽，激發(fā)學生學習廉政文化的熱情，進步廉政意識。4.舉行廉政文化書畫比賽。鼓勵師生發(fā)揮創(chuàng)意，通過書畫作品表達自己對廉政文化的理解和支持，展示我校廉政文化建立成果。5.開展廉政文化理論活動。組織師生參觀廉政文化教育基地，如廉政文化公園、廉政教育基地等，讓師生在理論中感受廉政文化的影響力。6.進展廉政文化宣傳教育。通過校園播送、宣傳欄、校園網(wǎng)等渠道，宣傳廉政文化知識和活動進展，營造濃重的廉政文化氣氛。五、活動組織及分工1.活動由學校黨支部、德育處、團委結合組織，各部門負責人擔任活動領導小組成員，負責活動的總體協(xié)調(diào)和指導。2.黨支部負責廉政文化教育講座、廉政文化理論活動等內(nèi)容的組織與施行。3.德育處負責廉政文化知識競賽、廉政文化主題班會等內(nèi)容的組織與施行。4.團委負責廉政文化書畫比賽等內(nèi)容的組織與施行。5.各班級負責本班學生參與活動的組織與施行，確保活動覆蓋到每一位學生。六、活動評價1.活動完畢后，組織專家對參賽作品進展評選，對獲獎個人和班級給予表彰和獎勵。2.對活動過程中的優(yōu)秀組織和個人給予表彰和獎勵。通過開展“廉政文化進校園”活動，我校將努力營造風清氣正的校園環(huán)境，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代奉獻力量。8中學“廉政文化進校園”活動方案為深化我校廉政文化教育，營造風清氣正的校園環(huán)境，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我校決定開展“廉政文化進校園”活動。詳細方案如下：一、活動目的1.進步師生的廉政意識，增強廉潔自律的自覺性。2.營造濃重的廉政文化氣氛，使廉政文化成為校園文化的重要組成局部。二、活動時間2024年9月至12月三、活動對象全校師生四、活動內(nèi)容1.開展廉政文化教育講座。邀請專家、領導及黨風廉政先進典型為師生做廉政文化教育講座，使師生深化理解廉政文化的重要性，樹立廉潔自律的意識。2.舉辦廉政文化知識競賽。以班級為單位組織學生參加廉政文化知識競賽，激發(fā)學生學習廉政文化的熱情，進步廉政意識。4.舉行廉政文化書畫比賽。鼓勵師生發(fā)揮創(chuàng)意，通過書畫作品表達自己對廉政文化的理解和支持，展示我校廉政文化建立成果。5.開展廉政文化理論活動。組織師生參觀廉政文化教育基地，如廉政文化公園、廉政教育基地等，讓師生在理論中感受廉政文化的影響力。6.進展廉政文化宣傳教育。通過校園播送、宣傳欄、校園網(wǎng)等渠道，宣傳廉政文化知識和活動進展，營造濃重的廉政文化氣氛。五、活動組織及分工1.活動由學校黨支部、德育處、團委結合組織，各部門負責人擔任活動領導小組成員，負責活動的總體協(xié)調(diào)和指導。2.黨支部負責廉政文化教育講座、廉政文化理論活動等內(nèi)容的組織與施行。3.德育處負責廉政文化知識競賽、廉政文化主題班會等內(nèi)容的組織與施行。4.團委負責廉政文化書畫比賽等內(nèi)容的組織與施行。5.各班級負責本班學生參與活動的組織與施行，確?；顒痈采w到每一位學生。六、活動評價1.活動完畢后，組織專家對參賽作品進展評選，對獲獎個人和班級給予表彰和獎勵。2.對活動過程中的優(yōu)秀組織和個人給予表彰和獎勵。廉政文化是社會精神文明建立的重要組成局部，也是黨風廉政建立和反____斗爭的重要內(nèi)容。我校將以“廉政文化進校園”活動為契機，進一步加強廉政文化建立，不斷進步師生的廉政意識，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新一