培養(yǎng)指導青年教師工作計劃

?培養(yǎng)指導青年老師工作方案一、背景分析隨著教育改革的不斷深化，青年老師在我國教育系統(tǒng)中扮演著越來越重要的角色。然而，青年老師普遍存在理論經(jīng)歷缺乏、教育教學才能有待進步等問題。為了提升青年老師的專業(yè)素養(yǎng)，促進其成長，特制定本工作方案。二、目的定位1.提升青年老師的教育教學才能，使其可以純熟運用教育教學方法，進步教學質(zhì)量。3.進步青年老師的綜合素質(zhì)，使其在教育教學、科研、管理等各方面獲得優(yōu)異成績。三、工作內(nèi)容1.師徒結(jié)對〔1〕為新入職的青年老師裝備經(jīng)歷豐富的導師，進展一對一指導?！?〕導師需關(guān)注青年老師的教學、科研、管理等方面，給予全方位的指導。〔3〕青年老師需虛心向?qū)煂W習，積極參與教育教學活動，爭取早日成為教育教學骨干。2.業(yè)務培訓〔1〕定期組織青年老師參加教育教學、教育科研、教育管理等業(yè)務培訓?！?〕鼓勵青年老師參加各類學術(shù)研討、教學比賽等活動，提升自身才能?！?〕對參加培訓的老師進展考核，確保培訓效果。3.教學理論〔1〕鼓勵青年老師承當教育教學任務，進步教育教學程度。〔2〕組織青年老師進展公開課、示范課等活動，展示教學成果?！?〕對青年老師的教學理論進展評價，給予鼓勵和指導。4.科研工程〔1〕鼓勵青年老師參與科研工程，提升科研才能?！?〕為青年老師提供科研經(jīng)費和實驗條件，支持其開展科研工作?！?〕定期組織科研成果展示，對優(yōu)秀科研成果給予獎勵。5.職業(yè)素養(yǎng)〔2〕組織青年老師參加志愿效勞活動，增強其社會責任感。〔3〕對表現(xiàn)優(yōu)秀的青年老師進展表彰，樹立典范。四、施行步驟1.調(diào)查摸底：理解青年老師的根本情況，制定個性化的培養(yǎng)方案。2.施行培養(yǎng)：按照工作方案，有序推進各項培養(yǎng)活動。4.持續(xù)改良：根據(jù)培養(yǎng)效果，不斷優(yōu)化培養(yǎng)方案，確保培養(yǎng)質(zhì)量。五、保障措施1.組織保障：成立青年老師培養(yǎng)工作領(lǐng)導小組，加強對培養(yǎng)工作的領(lǐng)導。2.人員保障：選拔具備豐富經(jīng)歷的老師擔任導師，為青年老師提供指導。3.經(jīng)費保障：設(shè)立青年老師培養(yǎng)基金，保障培養(yǎng)工作的順利進展。4.制度保障：建立健全青年老師培養(yǎng)制度，確保培養(yǎng)工作的標準化、制度化。通過本工作方案的施行，我們相信可以在較短的時間內(nèi)，培養(yǎng)出一批具備較高教育教學才能、職業(yè)道德素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的青年老師，為我國教育事業(yè)的開展奉獻力量。補充點：六、個性化培養(yǎng)方案1.根據(jù)青年老師的興趣和特長，為其量身定制培養(yǎng)方案，促進其個性化開展。2.鼓勵青年老師跨學科、跨專業(yè)學習，拓寬知識領(lǐng)域，進步綜合素養(yǎng)。3.為青年老師提供國內(nèi)外學術(shù)交流的時機，拓寬其國際視野。七、心理安康與關(guān)心1.關(guān)注青年老師心理安康，定期開展心理安康講座，提供心理咨詢效勞。2.建立健全青年老師關(guān)心機制，及時解決其在工作、生活中遇到的問題。八、鼓勵機制1.設(shè)立青年老師培養(yǎng)獎勵基金，對在教學、科研等方面獲得優(yōu)異成績的青年老師給予獎勵。2.建立健全青年老師晉升機制，為優(yōu)秀青年老師提供更多的開展時機。3.開展青年老師優(yōu)秀事跡宣傳，鼓勵廣闊青年老師積極投身教育事業(yè)。1.師徒結(jié)對、業(yè)務培訓、教學理論、科研工程、職業(yè)素養(yǎng)是培養(yǎng)青年老師的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。2.施行步驟包括調(diào)查摸底、施行培養(yǎng)、考核評價和持續(xù)改良。3.組織保障、人員保障、經(jīng)費保障和制度保障是確保培養(yǎng)工作順利進展的重要保障?？记绊氈?.培養(yǎng)青年老師要注重個性化開展，充分發(fā)揮