三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

?三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.知識(shí)與技能：〔1〕讓學(xué)生掌握本冊(cè)書(shū)中的全部生字，會(huì)正確、工整、美觀地書(shū)寫(xiě)。〔2〕使學(xué)生理解并積累詞語(yǔ)，會(huì)用學(xué)到的詞語(yǔ)進(jìn)展說(shuō)話、寫(xiě)話。2.過(guò)程與方法：〔1〕通過(guò)朗讀、默讀、復(fù)述等方法，進(jìn)步學(xué)生的閱讀理解才能。〔2〕培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮、合作學(xué)習(xí)的才能?！?〕引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用想象、推理、判斷等方法，理解課文內(nèi)容。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：〔1〕培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的情感?！?〕教育學(xué)生老實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇于擔(dān)當(dāng)、積極進(jìn)取?！?〕引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。二、教學(xué)內(nèi)容1.課文內(nèi)容：本冊(cè)書(shū)共有27篇課文，包括寓言故事、民間故事、神話故事、科普知識(shí)、古詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)歌、散文等不同體裁的文學(xué)作品。2.語(yǔ)文園地：包括漢字筆畫(huà)、偏旁部首、詞語(yǔ)辨析、句子仿寫(xiě)、朗讀與復(fù)述、閱讀理解等內(nèi)容。3.口語(yǔ)交際：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)、交流，進(jìn)步學(xué)生的口語(yǔ)交際才能。4.綜合性學(xué)習(xí)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的才能，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：〔1〕生字詞的學(xué)習(xí)與掌握。〔2〕課文的閱讀理解與朗讀?！?〕語(yǔ)文園地中的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)與運(yùn)用。2.教學(xué)難點(diǎn)：〔1〕生字詞的書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用?！?〕復(fù)雜句子的理解與表達(dá)。〔3〕語(yǔ)文園地中的閱讀理解與寫(xiě)作。四、教學(xué)措施1.課前準(zhǔn)備：〔1〕備好每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，制定詳細(xì)的教學(xué)方案?！?〕準(zhǔn)備好教學(xué)用具，如黑板、PPT、課件等?！?〕提早檢查學(xué)生的作業(yè)，理解學(xué)生掌握情況。2.課堂教學(xué)：〔1〕采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、積極考慮。〔2〕注重課堂互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、答復(fù)下列問(wèn)題?！?〕創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。3.課后輔導(dǎo)：〔1〕及時(shí)修改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。〔2〕針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)。〔3〕與家長(zhǎng)保持溝通，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。4.課外活動(dòng)：〔1〕組織朗讀、演講、寫(xiě)作等比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕開(kāi)展成語(yǔ)接龍、詩(shī)詞背誦等興趣活動(dòng)，豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)。〔3〕帶著學(xué)生進(jìn)展戶外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生評(píng)價(jià)：〔1〕根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績(jī)等方面進(jìn)展綜合評(píng)價(jià)。〔2〕注重學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的品德、行為、才能等方面的開(kāi)展。2.老師評(píng)價(jià)：〔1〕老師根據(jù)自己的教學(xué)方案、教學(xué)效果、學(xué)生反應(yīng)等方面進(jìn)展自我評(píng)價(jià)?！?〕老師之間互相評(píng)價(jià)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。六、教學(xué)時(shí)間安排1.教學(xué)時(shí)間：本冊(cè)書(shū)的教學(xué)時(shí)間為一個(gè)學(xué)期，共計(jì)20周。2.每周教學(xué)內(nèi)容：〔1〕周一至周五：上新課、復(fù)習(xí)、作業(yè)講解?！?〕周六：進(jìn)展課外活動(dòng)、輔導(dǎo)。三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)方案補(bǔ)充點(diǎn)：七、教學(xué)策略1.情境教學(xué)：通過(guò)圖片、實(shí)物、多媒體等手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的學(xué)習(xí)情境，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.合作學(xué)習(xí)：組織學(xué)生進(jìn)展小組討論、合作完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和溝通才能。3.任務(wù)型教學(xué)：為學(xué)生布置具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、解決問(wèn)題。4.差異化教學(xué)：針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和才能程度，給予個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。八、教學(xué)資1.教材：使用國(guó)家教育部審定的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教材。2.輔助材料：包括PPT、課件、教學(xué)視頻、閱讀材料等。3.網(wǎng)絡(luò)資：利用互聯(lián)網(wǎng)資，相關(guān)教學(xué)素材，豐富教學(xué)內(nèi)容。九、教學(xué)改良1.定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改良。2.不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，進(jìn)步自身教學(xué)程度。3.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案和策略。重點(diǎn)和考前須知：1.重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的生字詞學(xué)習(xí)和課文閱讀理解才能，這是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根底。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作和表達(dá)才能。3.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。4.注重學(xué)生的個(gè)性化開(kāi)展，給予不同才能程度的學(xué)生適當(dāng)?shù)年P(guān)注和支持。5.定期進(jìn)展教學(xué)評(píng)價(jià)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案和策略。7.注重教學(xué)資的整合和利用，進(jìn)步