




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?中專教學(xué)工作方案一、工作目的根據(jù)我國教育事業(yè)開展規(guī)劃和中專教育方針,以進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才為目的,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,為社會現(xiàn)代化建立奉獻(xiàn)力量。二、工作要點1.加強師資隊伍建立進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度,加強老師培訓(xùn),鼓勵老師參加各種學(xué)術(shù)研討會、業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,提升老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)才能。加強老師考核,嚴(yán)格執(zhí)行老師績效工資制度,鼓勵老師投身教育事業(yè)。2.優(yōu)化課程設(shè)置結(jié)合中專教育特點,以市場需求為導(dǎo)向,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,優(yōu)化課程構(gòu)造。強化理論教學(xué),增加實驗、實訓(xùn)課程,進(jìn)步學(xué)生動手才能。開展校際合作,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資,豐富課程內(nèi)容。3.改良教學(xué)方法推廣啟發(fā)式、討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生思維活力。運用現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)步教學(xué)效果。注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能,鼓勵學(xué)生參加各類競賽,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。4.加強學(xué)生管理5.進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。加強課堂教學(xué)改革,進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)生理論才能培養(yǎng),加強與企業(yè)、機構(gòu)的合作,拓寬學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)渠道。6.提升學(xué)校硬件設(shè)施7.加強校企合作親密校企聯(lián)絡(luò),簽訂校企合作協(xié)議,為學(xué)生提供實習(xí)、就業(yè)時機。開展產(chǎn)學(xué)研合作,促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)資共享,實現(xiàn)互利共贏。8.擴(kuò)大國際合作與交流積極開展國際交流與合作,引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資,提升學(xué)校國際影響力。加強對外漢語教育,培養(yǎng)國際型人才。三、工作措施1.建立健全教學(xué)工作制度,確保教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。2.加強教學(xué)研究工作,定期組織教育教學(xué)研討會,進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。3.完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,定期對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展評估,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。4.加強教學(xué)成果獎勵,對在教育教學(xué)工作中獲得優(yōu)異成績的老師和學(xué)生給予表彰和獎勵。5.加強教學(xué)資建立,購置必要的教學(xué)設(shè)備和圖書,滿足教育教學(xué)需求。6.加強教學(xué)信息化建立,進(jìn)步教育教學(xué)現(xiàn)代化程度。7.加強學(xué)生思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。8.加強師資培訓(xùn),進(jìn)步老師教育教學(xué)才能。四、工作進(jìn)度安排1.第一季度:制定教學(xué)工作方案,開展老師培訓(xùn),優(yōu)化課程設(shè)置。2.第二季度:改良教學(xué)方法,加強學(xué)生管理,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3.第三季度:加強校企合作,擴(kuò)大國際合作與交流。五、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識,明確教學(xué)工作的重要性,將其作為學(xué)校工作的核心。2.加強領(lǐng)導(dǎo),成立教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作。3.落實責(zé)任,明確各部門和老師的工作職責(zé),確保工作落實到位。4.親密配合,各部門要加強溝通與協(xié)作,共同推進(jìn)教學(xué)工作。5.加強監(jiān)視,建立健全監(jiān)視機制,對教學(xué)工作施行全程監(jiān)控。中專教學(xué)工作方案補充點一、深化教育教學(xué)改革1.推進(jìn)教育理念更新,樹立以學(xué)生為中心的教育觀。2.探究多元化教學(xué)形式,滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求。3.強化課程體系改革,進(jìn)步課程綜合性和理論性。二、提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)2.開展職業(yè)技能培訓(xùn),進(jìn)步學(xué)生專業(yè)技能程度。3.強化實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié),增強學(xué)生理論經(jīng)歷。三、加強素質(zhì)教育1.開展豐富多樣的校園文化活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。2.強化體育教育,進(jìn)步學(xué)生體質(zhì)安康程度。3.加強藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。四、優(yōu)化師資隊伍構(gòu)造1.引進(jìn)高程度的老師,進(jìn)步老師隊伍的整體素質(zhì)。2.加強老師隊伍的學(xué)科帶頭人和中青年骨干老師的培養(yǎng)。3.鼓勵老師參加學(xué)術(shù)團(tuán)體,進(jìn)步老師的學(xué)術(shù)影響力。五、加強校際合作與交流1.與其他院校建立合作關(guān)系,共享教育資。2.積極開展國際交流,引進(jìn)國際先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。3.加強與行業(yè)企業(yè)的合作,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化。六、進(jìn)步教育信息化程度1.加強校園網(wǎng)絡(luò)建立,進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境。2.推廣現(xiàn)代教育技術(shù),實現(xiàn)教育教學(xué)的數(shù)字化、智能化。3.加強數(shù)字化教學(xué)資建立,豐富教學(xué)內(nèi)容。1.堅持以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生個體差異,滿足學(xué)生多元化學(xué)習(xí)需求。2.強化理論教學(xué),進(jìn)步學(xué)生動手才能和創(chuàng)新才能。3.加強師資隊伍建立,提升老師教育教學(xué)程度。4.深
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單端閃光燈泡企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 電磁疲勞試驗機企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 無土栽培機械和設(shè)施企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 航天器企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 買房合同補充協(xié)議律師建議3篇
- 出國商務(wù)請求書3篇
- 發(fā)票委托書辦理輕松易懂全解析3篇
- 員工私車公用協(xié)議書3篇
- 地磚施工合同施工工藝流程2篇
- 地面施工合同中的環(huán)境保護(hù)3篇
- 《醫(yī)療人文關(guān)懷》課件
- 《有色金屬材料制備與應(yīng)用》課件 5-鋁合金的凈化處理
- 教學(xué)勇氣:漫步教師心靈
- 社團(tuán)語言學(xué)習(xí)法課件
- 當(dāng)前社會思潮與國家意識形態(tài)安全
- JGJT296-2013 高拋免振搗混凝土應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- DB6110-T 039-2023 桔梗栽培技術(shù)規(guī)范
- 部編版初中語文文言文主題分類梳理1
- 第8課 用制度體系保證人民當(dāng)家做主
- 砂子檢驗報告-焦化
- 當(dāng)代學(xué)前兒童家庭教育的問題與對策研究 論文
評論
0/150
提交評論