五年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃五年級科學(xué)上冊人教版

?五年級上冊科學(xué)教學(xué)方案五年級科學(xué)上冊人教版一、教學(xué)目的1.知識與技能：〔1〕讓學(xué)生理解和掌握自然界中常見的物質(zhì)性質(zhì)和變化規(guī)律，進步學(xué)生運用科學(xué)知識解決實際問題的才能?！?〕培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣和好奇心，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，開展學(xué)生的科學(xué)思維才能。2.過程與方法：〔1〕通過觀察、實驗、調(diào)查等方法，讓學(xué)生在活動中感受科學(xué)探究的過程，培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。〔2〕引導(dǎo)學(xué)生運用合作、交流、討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和溝通才能。3.情感態(tài)度價值觀：〔1〕培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、追求真理的情感態(tài)度。〔2〕教育學(xué)生關(guān)愛環(huán)境，增強學(xué)生的環(huán)保意識。二、教學(xué)內(nèi)容1.物質(zhì)的性質(zhì)與變化〔1〕引導(dǎo)學(xué)生理解物質(zhì)的性質(zhì)，學(xué)會運用物質(zhì)的性質(zhì)解決實際問題?！?〕讓學(xué)生通過實驗觀察物質(zhì)的變化，認識各種化學(xué)反響。2.生物的生存環(huán)境〔1〕讓學(xué)生理解生物生存的根本條件，認識生態(tài)環(huán)境的重要性?！?〕引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生物多樣性的保護，進步學(xué)生的環(huán)保意識。3.簡單機械〔1〕讓學(xué)生認識和理解簡單機械的原理和作用?！?〕培養(yǎng)學(xué)生運用簡單機械解決實際問題的才能。4.太陽、地球與月球〔1〕讓學(xué)生理解太陽、地球、月球的根本知識，認識宇宙的奧秘?！?〕引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)知識解釋生活中的天文現(xiàn)象。三、教學(xué)安排1.教學(xué)時間：本冊教材共分為12個單元，每個單元的教學(xué)時間為2課時，共計24課時。2.教學(xué)方法：〔1〕采用問題驅(qū)動的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，進步學(xué)生的科學(xué)思維才能?！?〕運用實驗、觀察、調(diào)查等方法，讓學(xué)生在活動中感受科學(xué)探究的過程?！?〕采用合作、交流、討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和溝通才能。四、教學(xué)評價1.過程性評價：〔1〕關(guān)注學(xué)生在課堂活動中的參與程度，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和合作精神?！?〕注重對學(xué)生理論才能的評價，觀察學(xué)生在實驗、觀察、調(diào)查等活動中的表現(xiàn)。2.終結(jié)性評價：〔1〕定期進展單元測試，理解學(xué)生對知識的掌握情況。〔2〕期末進展綜合素質(zhì)評價，全面反映學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。五、教學(xué)資1.教材：人教版《五年級上冊科學(xué)》。2.實驗器材：蠟燭、燒杯、試管、顯微鏡等。3.教學(xué)課件：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，制作相應(yīng)的教學(xué)課件。4.網(wǎng)絡(luò)資：利用網(wǎng)絡(luò)資，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)素材。六、教學(xué)建議1.注重培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，鼓勵學(xué)生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生在解決問題的過程中獲取知識。2.注重實驗教學(xué)，讓學(xué)生親身體驗科學(xué)的魅力，進步學(xué)生的理論才能。3.創(chuàng)設(shè)生動活潑的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。4.加強課堂教學(xué)與生活實際的聯(lián)絡(luò)，讓學(xué)生學(xué)會運用科學(xué)知識解決實際問題。5.關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，使每個學(xué)生都能在原有根底上得到進步。6.老師要不斷學(xué)習(xí)，進步自身的專業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)教育教學(xué)的開展需要。一、補充點1.教學(xué)資的拓展〔1〕利用多媒體課件，為學(xué)生提供直觀、生動的視覺體驗，增強課堂教學(xué)的興趣性?！?〕引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普書籍，豐富學(xué)生的科學(xué)知識?！?〕邀請專家、學(xué)者進展專題講座，拓寬學(xué)生的科學(xué)視野。2.教學(xué)活動的組織〔1〕開展科學(xué)實驗競賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。〔2〕組織學(xué)生進展科學(xué)探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作才能。〔3〕舉辦科學(xué)講座和科普宣傳活動，進步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。3.家校合作〔1〕定期與家長溝通交流，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，為學(xué)生提供有針對性的指導(dǎo)。〔2〕鼓勵家長參與學(xué)生的科學(xué)活動，共同培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣?！?〕開展家庭教育指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的科學(xué)教育觀念。4.教學(xué)評價的完善〔1〕注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價，關(guān)注學(xué)生的成長與進步?！?〕采用多元化評價方式，全面考察學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)?！?〕定期對學(xué)生進展鼓勵性評價，增強學(xué)生的自信心。二、重點和考前須知1.重點〔1〕教學(xué)內(nèi)容的完好性：確保學(xué)生掌握本冊教材所涉及的知識點?！?〕教學(xué)方法的創(chuàng)新性：運用多樣化的教學(xué)手段，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕學(xué)生才能的培養(yǎng)：關(guān)注學(xué)生的理論才能、創(chuàng)新才能和團隊協(xié)作才能?！?〕教學(xué)評價的公正性：確保評價結(jié)果客觀、公平，反映學(xué)生的實際程度。2.考前須知〔1〕合理安排教學(xué)進度，確保教學(xué)內(nèi)容和方法的連接性?！?〕關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，使每個學(xué)生都能在原有根底上得到進步?！?〕