教師實(shí)習(xí)計(jì)劃_第1頁(yè)
教師實(shí)習(xí)計(jì)劃_第2頁(yè)
教師實(shí)習(xí)計(jì)劃_第3頁(yè)
教師實(shí)習(xí)計(jì)劃_第4頁(yè)
教師實(shí)習(xí)計(jì)劃_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?老師實(shí)習(xí)方案一、實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)旨在讓學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、以及各科教學(xué)法等課程的理論與理論相結(jié)合,使學(xué)生掌握教育教學(xué)的根本技能和規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的老師職業(yè)道德,進(jìn)步學(xué)生的教育教學(xué)才能,為今后從事教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)根底。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.聽課評(píng)課:實(shí)習(xí)生需聽指導(dǎo)老師及其他老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技巧和經(jīng)歷,主動(dòng)參與評(píng)課,提出自己的意見和建議。2.上課理論:實(shí)習(xí)生在指導(dǎo)老師的安排下,進(jìn)展上課理論,掌握課堂管理技能,進(jìn)步教學(xué)效果。3.教學(xué)設(shè)計(jì):實(shí)習(xí)生需根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)情,設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等,為上課做好準(zhǔn)備。4.作業(yè)修改:實(shí)習(xí)生需認(rèn)真修改學(xué)生作業(yè),及時(shí)理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對(duì)問題進(jìn)展輔導(dǎo)。5.教育調(diào)查:實(shí)習(xí)生可選擇教育現(xiàn)象進(jìn)展調(diào)查,理解教育現(xiàn)狀,為改良教育理論提供根據(jù)。6.教育研究:實(shí)習(xí)生可結(jié)合自己的教學(xué)理論,進(jìn)展小課題研究,進(jìn)步自身教育科研才能。7.班主任工作:實(shí)習(xí)生需參與班級(jí)管理,組織班級(jí)活動(dòng),進(jìn)步班級(jí)凝聚力。三、實(shí)習(xí)安排1.實(shí)習(xí)時(shí)間:根據(jù)學(xué)校教學(xué)方案安排,一般為6-8周。2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)習(xí)學(xué)校。3.實(shí)____:由實(shí)習(xí)學(xué)校指定指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。4.實(shí)習(xí)評(píng)價(jià):實(shí)習(xí)完畢前,由實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)展綜合評(píng)價(jià),填寫實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表。四、實(shí)習(xí)要求1.實(shí)習(xí)生需嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺維護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的聲譽(yù)。2.實(shí)習(xí)生需認(rèn)真參加實(shí)習(xí)各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),進(jìn)步自身教育教學(xué)才能。3.實(shí)習(xí)生需尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,耐心輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的個(gè)性開展。4.實(shí)習(xí)生需按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù),積極參與實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。5.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,不得無故分開實(shí)習(xí)學(xué)校,如有特殊情況,需向?qū)峗___請(qǐng)假。五、實(shí)習(xí)保障1.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,享有實(shí)習(xí)學(xué)校提供的辦公、教學(xué)資。2.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,由實(shí)習(xí)學(xué)校提供住宿,如有需要,可安排就餐。3.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)展教育教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo)。4.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)展平安管理,確保實(shí)習(xí)生的生命財(cái)產(chǎn)平安。5.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)展評(píng)價(jià),為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)證明和評(píng)價(jià)意見。六、實(shí)習(xí)成果應(yīng)用1.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,所積累的教學(xué)經(jīng)歷、教育調(diào)查報(bào)告、教育研究論文等,可作為其教育教學(xué)才能的證明材料。2.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的評(píng)價(jià)意見,將作為其教育教學(xué)才能評(píng)價(jià)的重要根據(jù)。3.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),將作為其教育教學(xué)崗位選拔的重要參考。通過本次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生將全面進(jìn)步自身的教育教學(xué)才能,為今后從事教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)根底。老師實(shí)習(xí)方案一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí),讓實(shí)習(xí)生掌握教育教學(xué)的根本技能和規(guī)律,培養(yǎng)老師職業(yè)道德,進(jìn)步教育教學(xué)才能,為今后從事教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)根底。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.聽課評(píng)課:學(xué)習(xí)教學(xué)技巧和經(jīng)歷,參與評(píng)課,提出意見和建議。2.上課理論:掌握課堂管理技能,進(jìn)步教學(xué)效果。3.教學(xué)設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià),為上課做好準(zhǔn)備。4.作業(yè)修改:理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對(duì)問題進(jìn)展輔導(dǎo)。5.教育調(diào)查:理解教育現(xiàn)狀,為改良教育理論提供根據(jù)。6.教育研究:結(jié)合教學(xué)理論,進(jìn)展小課題研究,進(jìn)步科研才能。7.班主任工作:參與班級(jí)管理,組織班級(jí)活動(dòng),進(jìn)步班級(jí)凝聚力。三、實(shí)習(xí)安排1.實(shí)習(xí)時(shí)間:6-8周。2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)習(xí)學(xué)校。3.實(shí)____:實(shí)習(xí)學(xué)校指定指導(dǎo)老師。4.實(shí)習(xí)評(píng)價(jià):實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)展綜合評(píng)價(jià)。四、實(shí)習(xí)要求1.遵守實(shí)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),維護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校聲譽(yù)。2.認(rèn)真參加實(shí)習(xí)活動(dòng),積極主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)步教育教學(xué)才能。3.尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,耐心輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生個(gè)性開展。4.按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù),積極參與實(shí)習(xí)學(xué)校工作。5.無故不得分開實(shí)習(xí)學(xué)校,如有特殊情況,需向?qū)峗___請(qǐng)假。五、實(shí)習(xí)保障1.提供辦公、教學(xué)資。2.提供住宿和就餐〔如有需要〕。3.提供教育教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo)。4.負(fù)責(zé)平安管理,確保生命財(cái)產(chǎn)平安。5.提供實(shí)習(xí)證明和評(píng)價(jià)意見。六、實(shí)習(xí)成果應(yīng)用1.教學(xué)經(jīng)歷、教育調(diào)查報(bào)告、教育研究論文等作為教育教學(xué)才能證明。2.評(píng)價(jià)意見作為教育教學(xué)才能評(píng)價(jià)根據(jù)。3.表現(xiàn)作為教育教學(xué)崗位選拔參考。考前須知:1.實(shí)習(xí)生需提早準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)所需材料,如簡(jiǎn)歷、成績(jī)單、實(shí)習(xí)申請(qǐng)表等。2.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)主動(dòng)與指導(dǎo)老師溝通,尋求幫助和指導(dǎo)。3.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,要注重自身平安,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論