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?小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用工作方案隨著科技的不斷開展,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育逐漸成為彌補(bǔ)城鄉(xiāng)教育資差距的有效手段。在我國,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育已覆蓋全國各地,為廣闊農(nóng)村學(xué)生提供了更多優(yōu)質(zhì)的教育資。為了更好地發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)的優(yōu)勢,進(jìn)步農(nóng)村小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本工作方案。一、工作目的1.進(jìn)步農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)備的利用率,確保設(shè)備正常運(yùn)行。2.提升農(nóng)村小學(xué)老師信息化教學(xué)才能,使農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合。3.進(jìn)步農(nóng)村學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代開展的優(yōu)秀人才。二、工作措施1.加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)備的管理與維護(hù)〔1〕建立設(shè)備管理制度,明確設(shè)備使用、維護(hù)、保養(yǎng)責(zé)任?!?〕定期對設(shè)備進(jìn)展檢修,確保設(shè)備正常運(yùn)行。〔3〕進(jìn)步設(shè)備使用率,防止資浪費(fèi)。2.提升老師信息化教學(xué)才能〔1〕組織老師參加農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)培訓(xùn),進(jìn)步老師對農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)的認(rèn)識(shí)和掌握程度?!?〕鼓勵(lì)老師運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資進(jìn)展課堂教學(xué),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量?!?〕開展老師間的交流與合作,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資。3.豐富農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)內(nèi)容與形式〔1〕結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,開發(fā)具有特色的農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資?!?〕開展遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)課程,培養(yǎng)學(xué)生的理論操作才能。〔3〕舉辦線上線下相結(jié)合的學(xué)生活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)研究與評估〔1〕開展農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)課題研究,不斷探究與理論?!?〕建立健全農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)評估體系,監(jiān)測教學(xué)效果。三、工作進(jìn)度安排1.第一季度:加強(qiáng)設(shè)備管理,開展老師培訓(xùn),理解學(xué)生需求。2.第二季度:推進(jìn)課程資建立,開展遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)課程。4.第四季度:完善農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)體系,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。四、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門要高度重視農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)工作,加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)與支持。2.落實(shí)責(zé)任,親密協(xié)作。各相關(guān)部門要明確職責(zé),親密協(xié)作,共同推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)工作。3.加大投入,保障經(jīng)費(fèi)。合理規(guī)劃農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)經(jīng)費(fèi),確保工作順利進(jìn)展。4.強(qiáng)化督查,確保實(shí)效。加強(qiáng)對農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)工作的督查,確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用工作方案旨在發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢,進(jìn)步農(nóng)村小學(xué)教育質(zhì)量。通過加強(qiáng)設(shè)備管理、提升老師才能、豐富教學(xué)內(nèi)容與形式、加強(qiáng)研究與評估等措施,為農(nóng)村學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)教育資,培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代開展的優(yōu)秀人才。小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用工作方案補(bǔ)充點(diǎn)一、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資的建立與整合1.挖掘地方特色資,結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,開發(fā)具有鄉(xiāng)土氣息的教學(xué)資。2.引進(jìn)城市優(yōu)質(zhì)教育資,縮小城鄉(xiāng)教育差距。3.加強(qiáng)與其他地區(qū)遠(yuǎn)程教育資的交流與合作,共享優(yōu)質(zhì)資。二、進(jìn)步農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)的互動(dòng)性與實(shí)效性1.鼓勵(lì)老師運(yùn)用直播、錄播等形式,開展師生互動(dòng)。2.創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手操作才能。3.結(jié)合農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué),開展主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。三、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)環(huán)境的建立1.改善農(nóng)村學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,確保網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通。四、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)的監(jiān)視與評價(jià)1.建立農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)監(jiān)控體系,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)展。2.定期對老師進(jìn)展考核,評估老師農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)才能。3.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。重點(diǎn)和考前須知:1.充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)的優(yōu)勢,彌補(bǔ)城鄉(xiāng)教育資差距。2.注重農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)的理論性與實(shí)效性,進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資的建立與整合,共享優(yōu)質(zhì)教育資。4.進(jìn)步老師農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)才能,確保教學(xué)質(zhì)量。5.關(guān)注學(xué)生需求,創(chuàng)
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