小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)體育工作教授教化計(jì)劃范文

?小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)體育工作教授教化方案范文一、工作背景隨著教育改革的不斷深化，體育教育在我國(guó)小學(xué)教育中的地位日益凸顯。小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)體育課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中可以更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。為此，我們制定了本學(xué)期的體育工作教授教化方案，以期到達(dá)進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。二、工作目的1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，使學(xué)生掌握一定的體育技能，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。2.進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的抵抗力，預(yù)防疾病。3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，進(jìn)步學(xué)生的集體榮譽(yù)感。5.進(jìn)步體育老師的教學(xué)程度，提升教學(xué)質(zhì)量。三、工作內(nèi)容1.體育課堂教學(xué)〔1〕按照教材內(nèi)容，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保學(xué)生掌握根本的體育技能?！?〕注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在體育活動(dòng)中找到自己的優(yōu)勢(shì)?！?〕創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的課堂氣氛，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在游戲中鍛煉。2.課外體育活動(dòng)〔1〕組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)體育比賽，進(jìn)步學(xué)生的競(jìng)技程度。〔2〕開(kāi)展課外體育興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)?！?〕結(jié)合重大節(jié)日，舉辦豐富多彩的體育主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力。3.體育競(jìng)賽〔1〕舉行班級(jí)籃球賽、足球賽、乒乓球賽等，進(jìn)步學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能?！?〕參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光?！?〕組織學(xué)生觀看體育比賽，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)技精神。4.體育節(jié)慶活動(dòng)〔1〕慶賀“六一”兒童節(jié)，舉辦興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)。〔2〕開(kāi)展“全民健身日”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育鍛煉。〔3〕舉辦冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的耐力素質(zhì)。四、工作措施1.加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。2.完善體育設(shè)施，保障體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。3.加大宣傳力度，進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)體育教育的認(rèn)識(shí)和支持。4.建立鼓勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)。5.落實(shí)平安防范措施，確保體育活動(dòng)平安無(wú)事故。五、工作預(yù)期1.學(xué)生體育技能得到提升，身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。3.學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能進(jìn)步，集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。4.體育教育教學(xué)質(zhì)量得到提升，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。5.體育工作平安無(wú)事故，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。本學(xué)期的體育工作教授教化方案將緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)這一核心，充分發(fā)揮體育教育的育人功能，為學(xué)生的安康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)根底。我們將全力以赴，共同努力，為實(shí)現(xiàn)上述目的而努力拼搏。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.體育課堂教學(xué)創(chuàng)新為了進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我們將采用情境教學(xué)法、比賽教學(xué)法等創(chuàng)新教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)體育知識(shí)，進(jìn)步體育技能。2.家校合作我們將積極與家長(zhǎng)溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的體育教育，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)生的體育活動(dòng)，共同培養(yǎng)學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)。3.體育教育評(píng)價(jià)體系建立全面的體育教育評(píng)價(jià)體系，不僅關(guān)注學(xué)生的體育成績(jī)，還要關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能、行為習(xí)慣等方面的進(jìn)步。4.體育課程拓展結(jié)合地域特色，開(kāi)展特色體育課程，如傳統(tǒng)體育工程、民族體育工程等，豐富學(xué)生的體育生活，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。5.體育老師培訓(xùn)加強(qiáng)體育老師的培訓(xùn)，進(jìn)步體育老師的教育教學(xué)程度，確保體育教育的質(zhì)量。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：本學(xué)期的體育工作教授教化方案重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生的體育技能，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的習(xí)慣。2.考前須知：〔1〕在體育課堂教學(xué)中，要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在體育活動(dòng)中找到自己的優(yōu)勢(shì)?！?〕在組織課外體育活動(dòng)時(shí)，要確保活動(dòng)平安，預(yù)防意外事故的發(fā)生。〔3〕在開(kāi)展體育競(jìng)賽時(shí)，要注重學(xué)生的競(jìng)技程度的進(jìn)步，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。〔4〕在體育節(jié)慶活動(dòng)中，要注重學(xué)生的參與度，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的身心安康?！?〕加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的體育教育，共同培養(yǎng)學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)?！?〕建立全面的體育教育評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生的全面開(kāi)展。〔7〕加強(qiáng)體育老師的培訓(xùn)，進(jìn)步體育老師的教育教學(xué)程度。本學(xué)期的體育工作教授教化方案將以培養(yǎng)學(xué)生綜