江西青年職業(yè)學院招聘聘用制人員考試試卷及答案2022

2/2收集整理，僅供參考江西青年職業(yè)學院招聘聘用制人員考試試卷及答案2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.無限期B.4年C.2年D.1年【答案】：C2.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內還清該筆貸款本息？（）。A.8年B.5年C.7年D.6年【答案】：C3.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶（）以上報紙登報聲明的原件。A.校級B.縣級C.市級D.區(qū)級【答案】：C4.表述義務性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A.“必須”B.“有權”C.“有……的自由”D.“可以”【答案】：A5.家庭經濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。（）。A.助學貸款B.綠色通道C.學費減免D.獎助學金【答案】：B6.20世紀90年代以來出現的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.政府行政性評價制度B.高校自我評價制度C.第三方評價制度D.社會評價制度【答案】：C7.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.倡議性規(guī)定B.日常性規(guī)定C.常規(guī)性規(guī)定D.禁行性規(guī)定【答案】：D8.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是（）A.掌握人類知識B.培養(yǎng)學生主動探尋知識的能力C.傳道、授業(yè)、解惑D.使學生了解社會，提高他們的綜合素質。【答案】：B9.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應該（）。A.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關注學生的成長C.關注學生的情緒生活和情感體驗D.關注每一位學生【答案】：A10.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.傳統(tǒng)習俗決定的B.教師的工作對象決定的C.法律法規(guī)決定的D.社會輿論決定的【答案】：B11.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.特殊性B.知識性C.專業(yè)性D.教育性【答案】：B12.高校最基本的一項職能是（）。A.知識創(chuàng)新B.科研C.社會服務D.教學【答案】：D13.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領域中要落實為（）。A.專業(yè)培養(yǎng)目標B.課程培養(yǎng)目標C.學科培養(yǎng)目標D.學院培養(yǎng)目標【答案】：A14.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.顯性課程B.彈性課程C.核心課程D.隱蔽課程【答案】：A15.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現有（）。A.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等B.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等D.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等【答案】：B16.在現代遷移理論中，提出認知結構遷移理論的是（）。A.奧蘇伯爾B.安德森C.桑代克D.賈德【答案】：A17.我國地域遼闊，各省市經濟社會發(fā)展差異較大，整體情況復雜多樣，這需要堅持法治統(tǒng)一的同時，又要考慮到不同地區(qū)、不同層次的差別。這體現了教育法規(guī)的（）特點。A.原則性與靈活性相結合B.系統(tǒng)性與獨立性相結合C.針對性與可操作性相結合D.遵循教育規(guī)律與順應市場經濟要求相結合【答案】：A18.依據《兒童權利公約》，下列哪一項是錯誤做法A.重視男孩，輕視女孩B.鼓勵幼兒接受教育C.尊重幼兒的意見D.對待幼兒一視同仁【答案】：A19.高等學校應當應當按照（）繳納學費。A.市場行情B.地方規(guī)定C.國家規(guī)定D.學校規(guī)定【答案】：C20.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程，這種記憶是（）。A.動作記憶B.情緒記憶C.語義記憶D.情景記憶【答案】：D21.教師違法行為的主要法律責任不包括（）。A.民事責任B.行政責任C.違憲責任D.刑事責任【答案】：C22.在學習過程中，學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（）。A.資源管理策略B.復述策略C.精細加工策略D.組織策略【答案】：B23.我國高等教育類型結構的調整必須做到（）A.追求同質化B.加大應用型學科門類的比重C.避免過度綜合化D.提升研究生教育層次的水平【答案】：C24.根據工作方式和任務,可以將人才劃分為（）A.通才與專才B.學術型人才與應用型人才C.杰出人才與通用人才D.精英人才與合格人才【答案】：B25.教學最重要的目標是使學生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題，這是指要促進學生的（）A.形成表征B.學習遷移C.理解D.操作【答案】：B26.高等學校最重要和最基本的職能是（）。A.文化傳承B.社會服務C.科學研究D.培養(yǎng)高級專門人才【答案】：D27.心理發(fā)展遵循從低級到高級，從簡單到復雜的邏輯，體現了人格發(fā)展基本特性中的（）。A.共同模式下的差異性B.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性C.定向發(fā)展中的順序性D.連續(xù)變化中的階段性【答案】：C28.（）是建國以來國家正式立項在高等教育領域進行的規(guī)模最大的重點建設工程，學校整體條件、重點學科和高等教育公共服務體系建設三大部分。A.研究生院B.“211工程”C.全日制本科院校D.“985工程”【答案】：B29.良心中最-一般、最基礎和最普遍的內容就是（）A.個人良心B.特殊良心C.一般良心D.職業(yè)良心【答案】：D30.（）是培養(yǎng)師資的專業(yè)教育。A.職前學歷教育B.職后學歷教育C.師范教育D.研究生教育【答案】：C31.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.首要B.重要C.核心D.主導【答案】：C32.皮亞杰認為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點是（）。A.兒童根據自己的喜好執(zhí)行規(guī)則B.兒童體驗到公正與平等不是絕對的C.兒童根據行為的后果來判斷對錯，而不考慮行為的動機D.兒童認識到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則，只要彼此同意，規(guī)則是能夠自由決定的【答案】：D33.中國歷史上第一個正式頒布并實施的學制是（）。A.《欽定學堂章程》B.《大學規(guī)程》C.《奏定學堂章程》D.《大學組織法》【答案】：C34.大學生自我意識發(fā)展的情況是（）。A.各方面都達到了成熟水平B.某些方面達到了成熟水平C.正處在由未成熟向成熟的過渡之中D.各方面都未達到成熟水平【答案】：A35.從某種意義上說，教師的（）比道德宣言或道德演講更能教育學生。A.知識學問B.道德行為C.教學業(yè)績D.人格魅力【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.當發(fā)現寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時，教師應當立即（）A.或者向公安機B.設法查找C.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯系【答案】：ABC37.人的個性傾向性上的差異主要表現在（）上。A.動機B.AC.CD.意志E.DF.BG.情緒H.需要【答案】：AH38.動機和效果作為教師道德評價依據觀點正確的是（）。A.動機應成為教師道德評價的側重點B.進行教師道德評價時，應該更關注效果C.對教師道德行為的評價應堅持動機和效果統(tǒng)一的觀點D.當動機和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標準【答案】：CD39.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.努力B.能力C.任務難度D.運氣【答案】：BCD40.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個成分是（）。A.承諾B.友情C.激情D.親密【答案】：ACD41.行為規(guī)范的邏輯結構包括（）。A.假定B.指示C.條件D.后果【答案】：ABCD42.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應該做到（）A.頤指氣使B.尊重理解C.謙虛和藹D.一視同仁【答案】：BCD43.教師良好的意志品質主要體現在（）A.處理問題的果斷性和堅定性B.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力C.充沛的精力和頑強的毅力D.明確的目的性【答案】：ABCD44.關于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提D.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范【答案】：ABD45.下列情況體現了誠實守信的是（）。A.維護企業(yè)信譽B.利用職業(yè)權力為自己或本單位謀福利C.辦事實事求是D.做買賣童叟無欺【答案】：ACD46.以下關于職業(yè)技能的說法中，正確的是（）。A.職業(yè)技能的提高靠經驗積累B.人的先天生理條件對職業(yè)技能的形成有一定的影響C.職業(yè)技能高，工作效率則低D.職業(yè)技能高低取決于個人體質強弱【答案】：AB47.大學生自我認識方面的主要特點是（）。A.廣度和深度發(fā)展迅速B.自覺性增強C.自我評價能力提高D.主動性增強【答案】：ABCD48.一般認為，學科包括的基本含義是（）。A.學術組織B.學術道德C.教學科目D.學問分支【答案】：ACD49.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.訓誡B.建議C.警告、威D.命令、控制、指揮【答案】：ACD50.大學生心理健康的標準包括：基本心理能力、內外協調適應以及（）。A.良好的智力水平B.良好的學習能力C.角色與功能協調D.情緒情感穩(wěn)定【答案】：BCD51.社會知覺印象形成的效應有哪些？（）A.近因效應B.首因效應C.投射效應D.暈輪效應【答案】：ABCD52.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經過積極參加職業(yè)實踐這一途徑，原因在于（）。A.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑B.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學的世界觀作指導C.在實踐中進行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的D.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質來源于實踐【答案】：ACD53.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.采納健康行為B.健康概念認同C.態(tài)度轉變D.知曉健康信息【答案】：ABCD54.對教師"為人