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教師考察心得體會教師考察心得體會篇1這次到江陰參觀學習,我很受啟發(fā),不看不知道,一看嚇一跳,真是大開眼界??吹浇幗ㄔO(shè)的速度,看到江陰人民的富足,看到江陰的發(fā)展的全面,看到江陰環(huán)境的美好,了解到江陰人創(chuàng)新爭優(yōu)的大氣魄和創(chuàng)一流的大志向,我深刻的看到了自己存在的不足。江陰最大的收獲是促進了執(zhí)政理念和發(fā)展路徑的重大轉(zhuǎn)變,使貫徹科學發(fā)展觀在江陰找到了載體,創(chuàng)新了路徑,落到了實處?;貋砗?,我立即向兩委成員匯報這次學習的主要內(nèi)容以及在江陰的所見所聞,并將自己的心得體會和想法與大家分享,此次培訓學習讓我樹立了今后帶領(lǐng)兩委如何學習江陰的決心和信心,也進一步明確了工作方向。一、要學習江陰先做好蛋糕才能分好蛋糕的做法。只有做強經(jīng)濟,加快財富積累,才能夯實為民辦事的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們決定引進外來資源,加強結(jié)構(gòu)調(diào)整。以前,我們對土地轉(zhuǎn)包不認識,怕?lián)L險落麻煩,怕讓群眾不滿意。通過這次學習,我改變了想法,與村兩委成員商量論證,留住客戶,與客戶共同協(xié)商簽定轉(zhuǎn)包合同。當然,這首先要抓住外來客戶,吸引投資,增強群眾信心,然后再和群眾商量正式簽定轉(zhuǎn)包合同,使群眾真正得到實惠。二、打深井,挖水庫,加強農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)。村東南部土地肥沃,就是缺水,所以通過鎮(zhèn)政府指導,我們在村東又打深井一眼。六七組下河河道是一片河灘,多年來群眾下力不少,收入?yún)s不多,其原因就是存不住水無法澆地,只能靠天等雨。水利是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ),從江陰回來后,我們村兩委共同討論,又征得全體黨員的意見,決定整修下河河道。三、民生無小事,學習江陰體民情、貼民心、順民意的做法,借助小支點,支撐起民生大關(guān)懷。1、處理遺留小問題,征得群眾信任。前任支部留下來一些因建房通街未處理好的小問題,導致個別群眾多次到村委吵鬧。這些問題久拖不決不僅影響村兩委的形象,還影響群眾對我們這屆支部的信心。村兩委一致決議,找來群眾本人、群眾代表、黨員代表以及民政執(zhí)法部門負責人,共同商議處理辦法,通過講道理、講解法律條規(guī),讓群眾解開心結(jié),最終解決了問題。處理這個問題時,我們充分尊重了群眾的權(quán)益,整個過程做到了公平、公正、公開,在座黨員及群眾都非常滿意。2、花小錢也能為民辦事。三秋來臨,玉米秸的存放成了大問題。于是我和兩委成員商量,修建玉米儲青池,這樣既解決了群眾亂堆亂放的問題,又能使群眾增加一些收入。資金困難,我們就采取了眾人拾柴火焰高的做法,按照入股的辦法籌集資金。目前,儲青池已基本修好,機器等設(shè)備也已經(jīng)買齊,只待秋收時投入生產(chǎn)??傊?,這次到江陰參觀學習,我收獲不小。由于自己年輕,又是剛工作,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下,工作才邁出了第一步,工作中也曾出現(xiàn)不少失誤,但是,江陰學習增加了我?guī)ьI(lǐng)群眾致富的信心,我相信,在上級的指導下,在村兩委的努力下,下寨村會發(fā)展的更好。教師考察心得體會篇2xx年11月29日—30日,我們數(shù)學科組外出到桂林恭城中學學習考察。這次外出考察活動我們做了充分的準備、目的性強、效果明顯,恭城中學優(yōu)良的學風、校風及老師的奉獻精神給我留下深刻的印象。具體感受總結(jié)為以下幾點:首先感謝學校領(lǐng)導給了我們一次外出學習兄弟學校在管理和備考方面的寶貴機會。桂林恭城是瑤族自治縣,位于桂林東南,距桂林108公里,人口28萬,經(jīng)濟欠發(fā)達,但民風純樸,尊師重教。恭城中學是廣西有名的縣級重點中學,xx年被評為廣西首批示范性高中,近年高考重本率都在20%以上,近十幾年幾乎每年都有人考上清華或北大,目前北大27人,清華24人。二、恭城人民和政府非常重視教育,投入大量資金建設(shè)恭城中學及或設(shè)獎學金。對考上清華或北大的學生,一次獎勵5萬元;對優(yōu)秀的高一、高二學生免學費,還可以每學年得到1萬元或八元千的獎學金。在老師方面,除了感情留人,學校想辦法幫助解決住房問題,及提高工作津貼方面也做得不錯。學校強化管理,嚴格要求,如學校要求不準帶手機回校,如被發(fā)現(xiàn)就停一個星期課。三、學科備考與教學,我們文理數(shù)學分別聽了兩位數(shù)學老師的課,并進行經(jīng)驗交流。恭城中學數(shù)學科實行三輪復習。在輔導資料方面,他們只定外面的電子版資料給老師,所有試題是老師根據(jù)電子版資料改編而成。恭城中學的老師非常敬業(yè),集體備課,群策群力,努力打造高效課堂。他們的課堂(45分鐘)要求:學生有興趣聽、容量要夠大、能啟發(fā)學生的思維。恭城中學自習和晚修的時間較多,如上午共四節(jié)課,但在第二第三節(jié)課期間有一節(jié)25分鐘的自習課,學生很好的完成課外練習。對學生嚴格要求,分層教學,對優(yōu)生從高一開始進行跟蹤輔導。對中考成績拔尖而留在本校的考生在高一就安排導師帶,對尖生進行學科輔導和心理輔導,如xx屆考上北大的考生(廣西第九名),在高三對弱科英語有針對輔導,最后高考從80多分上到110多分。另外他們數(shù)學每兩周考一次周測(兩小時),平時一周一測(周六晚上1小時)對所有內(nèi)容考查,但以復習過的內(nèi)容為主。教師考察心得體會篇3忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:一、認真教學,育人為本一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:1.提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合。2.提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。二、加強學習,提高自身素質(zhì)隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應(yīng)教材、適應(yīng)學生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。三、務(wù)本求實,做好本職工作嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。四、反思總結(jié)爭取進步總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:1、教學方法的把
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