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文檔簡介

車間生產(chǎn)實習(xí)報告集錦十篇車間生產(chǎn)實習(xí)報告篇1

入司三個月以來簡述一下我在各生產(chǎn)車間實習(xí)中收獲的心得。公司目前主要生產(chǎn)橡膠護舷和港口機械專用載重輪胎。我司擁有多種專用設(shè)備,橡膠護舷產(chǎn)品近二十種型號四百余種規(guī)格,是目前全國護舷產(chǎn)品規(guī)模最大,規(guī)格品種最全,出口量最多的企業(yè)之一。產(chǎn)品外銷北美、歐洲、中東、非洲、東南亞等近40個國家和地區(qū)。參與全國港口重大工程建設(shè)、改造項目,成為國內(nèi)橡膠護舷行業(yè)的領(lǐng)頭羊。

港機專用載重輪胎是由青島天盾橡膠有限公司、青島科技大學(xué)、上海港聯(lián)合合作研發(fā)的港口機械專用輪胎。此輪胎的研發(fā),提高了港機輪胎的載重,耐磨、抗壓等一系列數(shù)據(jù)指標,并可多次翻新。通過在上海港、新加坡PSA試用中,胎體性能優(yōu)良,胎面的抗磨抗壓達到了國家標準,取得了滿意成果。翻新胎再制造專利技術(shù)受到國家發(fā)改委和相關(guān)部門的重視,“可調(diào)整周長預(yù)硫化環(huán)狀胎面”一舉摘得20xx年巴黎國際博覽會銀獎。公司還榮獲了“國家循環(huán)經(jīng)濟示范試點單位”,國家“十一五“科技支撐計劃課題承擔(dān)單位,國家“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型“首批試點企業(yè),國家“雙百工程”示范骨干企業(yè)等榮譽稱號。

一、護舷車間產(chǎn)品制造情況

1.護舷車間的產(chǎn)品采用國內(nèi)先進的膠片纏繞技術(shù)和膠片注射式技術(shù),提高了生產(chǎn)效率,保證了產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可控。現(xiàn)車間主要生產(chǎn)的型號有TD-A(超級鼓型)、TD-AA(錐型護舷)、TD-B(拱型護舷)、TD-BPE(帶貼面板)、TD-C(圓筒型護舷)、TD-D(半圓型護舷)、TD-DD(改

良D型護舷)、TD-P(舷梯型護舷)、TD-F(漂浮型護舷)、TD-IT型護舷等。

2.產(chǎn)品的質(zhì)量、變形量及反力的大小,是測定護舷好壞的主要標準。但是生產(chǎn)合格的護舷,每個環(huán)節(jié)都有較高的工藝與質(zhì)量要求。下面主要說下超級鼓型護舷、拱型護舷、漂浮護舷、內(nèi)埋板的制造過程及工藝。

2.1超級鼓型護舷:柱芯安裝后涂抹膠漿,生膠片通過4輥纏繞機加熱往柱芯上纏繞膠片,按照護舷規(guī)格測量膠片纏繞周長。周長確定后,用布條纏繞雙地杠加壓(排氣、粘合性好)。加壓完成后,用切刀機進行裁斷切膠邊,并貼小三角膠(柱芯外側(cè))、大三角膠(筒形兩邊外側(cè)),中間纏繞水布。最后,內(nèi)埋板放入模具,中間放置鼓型橡膠胚體,合模具后,進入硫化罐硫化,打磨入庫。

2.2拱型護舷:開模具-預(yù)裝規(guī)定型號內(nèi)埋板-合模具-吊裝對接注射機-進行注膠-注入后進入罐硫化,打磨入庫。(因規(guī)格型號不同,采用的膠片型號也不同,此工藝流程還適用于B型、D型、DD型、P型、IT型。)

2.3漂浮護舷:柱芯除銹—涂抹膠漿—纏繞本體膠、簾布膠—橫向、周向纏繞泡沫層—纏繞布條雙地杠加壓—橫向、軸向本體膠,進硫化罐硫化—硫化后噴漆—兩側(cè)裝法蘭片吊耳—外部整體加裝鏈條和防撞胎—涂抹標志—入庫存放。

2.4內(nèi)埋板:除銹打砂合格后,刷CH205和CH220粘合劑和902膠漿,內(nèi)外層貼(901、301)膠片,壓合,挖孔、貼安裝孔膠片。

3.機械設(shè)備在生產(chǎn)過程中的主要作用。

“四輥纏繞成型機”對A型、C型進行胚體纏繞,可控出膠口溫度、纏繞速度。有效率高,膠條之間壓合間距穩(wěn)定的特點。“五輪壓碾機”對大小相同膠片進行可調(diào)整厚度的壓碾成型,并可排出膠體內(nèi)部的空氣?!跋鹉z注入成型機”對模具內(nèi)進行注射式入膠。并可控制注入機各分段溫度,對膠片注入有良好的掌控能力?!傲蚧蕖睂ε唧w橡膠進行硫化成型,對溫度、壓力、時間要求較高?!扒械稒C”對纏繞制品進行兩側(cè)切邊?!半p地杠”對胚體產(chǎn)品進行加壓、增加膠體之間粘合性、排出空氣的作用。

4.產(chǎn)品跟罐硫化與超時二次硫化的主要區(qū)別。

跟罐硫化:產(chǎn)品制作成型,裝入模具進行硫化,在產(chǎn)品規(guī)定硫化的時間、溫度、壓力等指標內(nèi),進行硫化。若無太大的問題(指需補膠硫化的缺陷),且停放時間在相應(yīng)的兩次硫化間隔時間內(nèi),可隨同下一制品跟罐硫化(注:下一制品的時間溫度壓力要求與跟罐硫化制品的時間溫度壓力要求相差較?。?/p>

超時二次硫化:在第一次硫化完后停放時間超過兩次硫化間隔時間規(guī)定(超時原因:產(chǎn)品有質(zhì)量缺陷、停電、下一制品的型號不同或時間、溫度、壓力相差較大),這就成為超時二次硫化產(chǎn)品,需單獨放,并寫上需二次硫化制品的字樣,方便區(qū)分。超時二次硫化制品再次進入硫化罐時,應(yīng)依據(jù)技術(shù)部門提供的硫化參數(shù)(時間、壓力、溫度)進行硫化。

二、防沖板車間制造情況。

1.防沖板在制造過程中因各種加強板材結(jié)構(gòu)不同,厚度不同、作用不同情況下,所具有極高的抗壓性,牢固性、密閉性等。一個完整的防沖板部件組成結(jié)構(gòu)由吊耳、底板、安裝板、豎隔板、橫隔板、上邊板、下邊板、面板、背板、預(yù)裝螺母組成。而完整的工序由下料、組對、焊接、矯正、打磨噴砂、噴漆。下料主要由數(shù)控切割機和半自動切割機完成,切割成品有吊耳,安裝板,定位圈,定位板,橫向隔板等。組對是對防沖板部件進行簡單焊接組成,對組成部件的位置、焊接點、整體尺寸的大小都有嚴格要求。焊接是對防沖板對外部進行無縫隙焊接。矯正是對防沖板內(nèi)外部的部件板材進行位置的矯正,防止防沖板內(nèi)部變形或受力不均。打磨噴砂是對防沖板的焊接點、螺母口位置、進行平整打磨。打磨完成后進行噴砂處理,要求表面打砂均勻。噴漆按照技術(shù)要求,對防沖板進行噴漆,依據(jù)漆料品牌(海虹、SIGMA、國際)、漆料的型號、漆料噴涂的厚度密度決定噴涂的質(zhì)量。配件材料主要有:水平鏈條、彈簧鏈條、垂直鏈條、U形環(huán)、螺栓螺母、聚乙烯貼面板。鋼材材質(zhì)分為:Q35、16MN;不銹鋼材質(zhì)分為:2Cr13、sus304、sus316。

三、輪胎翻新車間主要情況。

1.車間主要翻新輪胎的型號有:集卡輪胎11.00R20、12.00R20;港機輪胎14.00-24、18.00-25。港機18.00-25的輪胎可制造分有深花紋和超深花紋的環(huán)狀胎面。

2.主要設(shè)備有:胎面注入硫化機、胎體打磨機、環(huán)狀胎面打磨機、擴張成型機、蒸汽硫化罐、橋式起重機等。

3.翻新輪胎完整的再制造流程:待翻新舊胎體的清洗及檢驗(外觀檢驗-→人工敲擊檢驗-→X光機檢驗-→無內(nèi)胎輪胎氣密性檢驗)、舊輪胎傷洞切割、舊輪胎胎體打磨、注射成型預(yù)硫化環(huán)狀胎面成型、硫化及打磨,輪胎翻新膠漿調(diào)制準備、輪胎翻新復(fù)合氣密層修補、輪胎翻新涂刷膠漿、貼中墊膠、翻胎成型及壓合、包封套與輪輞的安裝、輪胎翻新成品低溫硫化、輪胎翻新成品檢驗與噴涂包裝。

4.各主要生產(chǎn)機械設(shè)備的作用:胎面注入硫化機主要通過膠片的加熱注入磨具,形成環(huán)狀胎面;胎體打磨機對舊胎體的胎面進行弧線式打磨并測量胎面的周長;環(huán)狀胎面打磨機要用鋼刷對環(huán)狀胎面內(nèi)部進行整體精磨,打磨粗糙度要符合打磨標準;擴張成型機是采用胎面擴張的形式套入打磨好的胎體外側(cè),并有收縮力。并可為輪胎充氣,半自動輪胎裝入輪輞,上部滾軸經(jīng)壓碾胎體與胎面后使之粘合度提高。

5.環(huán)狀胎面成型的工藝:采用注射法,硫化采用兩半模硫化,硫化方式采用四立柱硫化機進行,硫化模具汽室內(nèi)通蒸汽來保證工藝溫度。成型的環(huán)狀胎面表面不得有印痕、氣泡或損傷;環(huán)狀胎面花紋不得掉塊,花紋基部無裂口。預(yù)硫化的環(huán)狀胎面,寬廣的致密性,胎面抗磨性高,抗扭轉(zhuǎn)性強,易粘合胎體,硫化粘合性好的特點。

四、新胎車間主要生產(chǎn)情況

1.TD4K(Z)港機專用輪胎,現(xiàn)車間主要生產(chǎn)型號有:14.00-24、16.00-25、18.00-25、21.00-25。花紋深度有:淺花紋、深花紋、超深花紋。

2.車間輪胎制造的流程由膠簾布的裁斷—貼合—成型—硫化—成品

檢查—包裝入庫。

3.主要生產(chǎn)設(shè)備有:全自動臥式裁斷機、層布貼合機、腳踏式自動包布機、夾持環(huán)輪胎成型機、Φ150冷喂料擠出機、XTC—1500胎面纏繞機、輪胎硫化機等。

五、合理化建議

1.載重輪胎翻新工藝改善的意見

1.1胎側(cè)及子口需填膠修補的輪胎,填充膠料要適量,硫化成品的輪胎,填充傷口部位應(yīng)借助適宜打磨設(shè)備進行打磨,傷口與原胎面平齊,且打磨面平滑,最后用光亮劑進行噴涂。

1.2采用注射環(huán)狀胎面冷翻技術(shù),胎面與舊胎體之間的接觸面,填充膠量不宜控制,容易出現(xiàn)接觸面粗糙。建議制作花紋塊填充模具,填充時可直接將熱膠擠到模具與胎體縫隙內(nèi),確保結(jié)合面的平齊。

1.3貼合隔離膜時,務(wù)必控制貼合面的平整、無褶皺,輪胎在硫化時,膠料流動保證接觸面始終平整。

2.載重翻新輪胎配套設(shè)備改進意見

2.1打磨機人工操作,機械自動化水平不高,建議在原有設(shè)備基礎(chǔ)上添加進行相配套的自動化控制系統(tǒng),以便于打磨程序的標準化、自動化。

2.2修補機原按照港機輪胎設(shè)計的,載重輪胎本身比較輕便,建議采用新的設(shè)備,增加工作效率。

2.3成型機的胎面與胎體間對位需要人工觀察,建議采用定位系統(tǒng)進行定位。

2.4包封套拆裝設(shè)備太過繁瑣,需添加新設(shè)備對港機輪胎的包封套進行拆卸。

2.5硫化罐靠人工控制運行參數(shù),建議使用電腦控制系統(tǒng)進行控制。

2.6懸掛架與生產(chǎn)工序不配套,建議整改。

2.7地面不平整,建議使用有機漆料進行噴涂,改善工作環(huán)境。

2.8增加輪胎存放架,便于輪胎的存放、儲存。

3.載重新胎需改進意見

3.1在原材料控制方面:?表面平整光滑,無雜塵、無噴霜、無焦燒、無褶皺等狀況出現(xiàn)。?裁斷寬度及膠片厚度需嚴格按照工藝標準執(zhí)行。?膠料存放環(huán)境需嚴格把關(guān),包括溫度、濕度等;

3.2在操作工藝方面:?膠片貼合及反包要嚴格遵守工藝條件執(zhí)行,將誤差控制在允許的范圍之內(nèi)。?以逐層壓合進行操作,不允許結(jié)合面有氣泡的存在。?工段完成后需及時復(fù)查,檢驗是否符合工藝要求;

3.3在工藝理解方面:?對工藝技術(shù)的理解是否到位,需定期培訓(xùn),加強工藝與實際操作的執(zhí)行。?總結(jié)實際工序中存在的問題,研究問題解決的方案,在遵守工藝的前提條件下實現(xiàn)實際操作與工藝進行有效對接。

3.4在工藝執(zhí)行方面:?實際操作中是否按照工藝標準執(zhí)行,操作時注意自察。?培養(yǎng)精品意識,操作中完成產(chǎn)品上佳品質(zhì)。?總結(jié)完善工序流程,形成規(guī)律性的操作規(guī)范。

3.5在操作環(huán)境方面:?杜絕污染,員工進入車間換鞋,其他人員進入換鞋套。?加強車間通風(fēng),更新車間通風(fēng)設(shè)備,保證空氣通暢。?

需定期對設(shè)備進行維護保養(yǎng)擦拭,提高使用壽命。④保持墊布整潔度,保證膠片與簾布的質(zhì)量。⑤每周末對車間進行一次大掃除,減少粉塵對半成品的污染。

4.護舷車間改進意見

4.1膠料不能落地,避免造成膠片污染,直接影響護舷質(zhì)量。

4.2護舷車間員工,衣服油污較多,建議車間員工著裝干凈衛(wèi)生,注意5S衛(wèi)生。

4.3定期對生產(chǎn)設(shè)備進行保養(yǎng)擦拭,減少設(shè)備油污,保持生產(chǎn)線整潔。車間實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助很多,既有收獲的喜悅,也有漏失的遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非橡膠專業(yè)的關(guān)系,對車間操作或工藝流程等環(huán)節(jié)的認識僅僅停留在表面,只是在看別人做,聽別人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些實際操作工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但通過實習(xí),加深了我對護舷與輪胎產(chǎn)品的理解。對我日后的銷售業(yè)務(wù)工作有了一定的基礎(chǔ)和幫助。要做好銷售業(yè)務(wù)工作,既要注重業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把產(chǎn)品工藝與產(chǎn)品性能優(yōu)點緊密相結(jié)合。在實習(xí)的三個多月里,深感自己的不足,我會在今后的工作中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!

車間生產(chǎn)實習(xí)報告篇2

XX年年8月27日下午開始,我在動力廠熱力車間開始了自己的實習(xí)工作,車間生產(chǎn)實習(xí)報告。我冥思苦想了好一陣:我一學(xué)環(huán)境工程的與熱力搭不搭調(diào)?其實,“熱力”一詞我還算頗為熟悉。畢竟,從中學(xué)到大學(xué)在這方面學(xué)了不少理論。然而就我現(xiàn)在的狀態(tài)而言,熱力既遙遠又模糊……“Takeitasitcomes.(既來之,則安之)”現(xiàn)在是我需要用這句話勉勵自己的時候了。到哪兒工作不得有個開頭???!我算是真正開始體驗實習(xí)工作的生活了。

我所實習(xí)的熱力車間,隸屬于攀成鋼公司動力廠。目前,該車間擁有員工近130人,所含工種包括:空壓工、鍋爐工、軟水工、電工和鉗工。車間主要包含空壓和蒸汽兩個系統(tǒng)。其中,空壓系統(tǒng)設(shè)有四個空壓站,蒸汽系統(tǒng)設(shè)有兩個鍋爐房及一中央空調(diào)班。

在實習(xí)期間,我依次對空壓系統(tǒng)和蒸汽系統(tǒng)進行了實習(xí)。在實習(xí)中,我在師傅們的熱心指導(dǎo)下,積極參與空壓及鍋爐的相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的相關(guān)理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的理論知識,探求此項工作的本質(zhì)與規(guī)律。為期半年的實習(xí)生活,既緊張,又新奇。回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對熱力車間工作的開展有了進一步的了解,分析了各個班組生產(chǎn)管理有關(guān)工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對各個站點的設(shè)備管理、人員管理等都有了初步了解。

首先,我去了老廠區(qū)的1#鍋爐房,去熟悉那兒的生產(chǎn)工藝流程及管網(wǎng)。1#鍋爐房雖然已經(jīng)很舊,可在里邊工作的員工干起活來絲毫不含糊。這里涉及鍋爐工和軟水工。我是學(xué)環(huán)境工程專業(yè)的,這兒的軟水生產(chǎn)當即引起了我的關(guān)注。通過軟水工介紹,我很快熟識了樹脂離子交換器這里邊的原理及流程。這也是生平第一次感受到了理論聯(lián)系到了實際工作。多少讓我對于今后的實習(xí)工作增添了幾分自信。接著了解鍋爐的三大安全附件(安全閥、壓力表、水位儀)、爐膛的構(gòu)造及管網(wǎng)分布。

在1#鍋爐工的介紹下,我來到了新廠區(qū)的2#鍋爐房。新的廠房,先進的裝配以及更大更穩(wěn)定產(chǎn)量,實習(xí)報告《車間生產(chǎn)實習(xí)報告》。雖然新老鍋爐的技術(shù)構(gòu)造及原理基本相同,可新的2#鍋爐安裝有先進的PLC操作系統(tǒng)。無疑,這對于我是多么的新鮮,一改我過去對國企技術(shù)力量的懷疑。當然,也深切的體會到了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

當然,空壓系統(tǒng)是我實習(xí)的重點。因為之前我從未涉及過空壓,所以空壓一詞在我腦海里顯的尤為空洞。起初,我沒能看出1#空壓站和2#空壓站的空壓機有什么區(qū)別(都是LW250系列)。好在有師父的提點,我漸漸的熟悉它們,并能很好的比較它們。然而就在我為自己有點成績沾沾自喜的時候,我來到了3#空壓站。起先,在我的空壓世界里仿佛只有先進的雙螺桿式空壓機。其實,看上去挺別扭的活塞式空壓機更有它的用武之處!我了解到了3#空壓站的活塞式是目前能生產(chǎn)最大壓力空氣的空壓機種。當然還有我未有機會看到的產(chǎn)量最大的離心式空壓機種。所有的這些都夠我好好去摸索、學(xué)習(xí)、鉆研的了。

就在我打開說明書,打算好好研究咱們的空壓系統(tǒng)的時候,我接到了車間的一個任務(wù),那就是參與我們熱力車間空壓系統(tǒng)各種規(guī)程的編寫工作。這也是我到攀成鋼以來第一次攬活兒干!有幾分驚喜,更多的是茫然,有些不知所措了。為了能下筆,我不得不自己到各個空壓站的班組上去了解情況。想到自己是一個比較內(nèi)向的人,我有些退后了。現(xiàn)在看來,其實那會兒我就是怕羞,丟不下大學(xué)生的臭架子。無奈,為了抓住這個能更好了解空壓系統(tǒng)好機會,我只有硬著頭皮往前沖了。在走訪各個班組的過程中,我一一向各個班組長討教。頓時,我覺得我有點不像我了,那虛心勁兒、那臉皮厚啊,仿佛一下子附著在我的身上。在這過程中,我還學(xué)會了另外一種本事:那就是如何去和咱們工人老大哥們溝通,并為之后誓言要與工人階級打成一片奠定了堅實的基礎(chǔ)!有了這次的經(jīng)驗,此后編寫工藝流程的時候我便駕輕就熟了。而這又讓我總結(jié)出這樣一個道理:經(jīng)驗都是從最簡單的事情學(xué)到的。

對于各個班組的設(shè)備管理,我在實習(xí)中看到,車間著重建立和完善設(shè)備管理制度;對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;做好設(shè)備的日常檢查巡視,定期進行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。我也到班組上參與這個工作中來。如針對當前生產(chǎn)需要、設(shè)備及人員情況填寫好設(shè)備運行記錄表和周安記錄表,還參與職工小家庭建設(shè)等,以體驗班組生活,熟悉班組生活。另外,在班組上,可以與職工們多溝通,并與他們建立起相互的信任。因為與人合作,如果彼此有信任就會事半功倍。

另外,設(shè)備的維修自然就會牽涉到設(shè)備的各種配件。這一點是我始料未及的,一想就是些瑣碎繁雜的活兒,讓人頭疼。然而車間還真就給了我這個任務(wù):記錄車間各種設(shè)備的備品備件。走進庫房我傻眼了,我?guī)缀鯚o從下手。還好有師父帶著我,一邊給我報配件的名稱,一邊給我講解備件是什么的干活。我們師徒倆整整用了一周的時間才把庫房里的大大小小的配件理出個大概來。通過這個工作,我多少也了解了我們熱力車間的家當,也對之前設(shè)備上不是很懂東西對號入座了。累是累了點,可也算收獲頗豐啊。

車間生產(chǎn)實習(xí)報告篇3

一、實習(xí)目的

生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習(xí)任務(wù)

1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

三、實習(xí)基本要求

1.學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。2.學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4.努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。

四、實習(xí)內(nèi)容

(一)安全教育

1、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

1.事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2.發(fā)生事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章:a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全責(zé)任(素質(zhì))差。

3、入廠主要安全注意事項

防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒

4、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知

1.在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2.設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

3.進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換

4.應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

5.作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性

6.進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施

7.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段

8.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理,該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。

(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

五、實習(xí)過程

1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的’結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。

4、實習(xí)日記在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

六、其它活動

在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

七、實習(xí)感悟

生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

車間生產(chǎn)實習(xí)報告篇4

一﹑前言

對于任何一個大學(xué)生來說,畢業(yè)實習(xí)是一個很關(guān)鍵的實習(xí)內(nèi)容,也是一個很好的鍛煉機會,實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。對于我們來說,平時學(xué)到的都是書面上的知識,而畢業(yè)實習(xí)正好是給我們一個在正是投身于社會工作之前把理論知識與實際設(shè)計聯(lián)系起來的機會,在實習(xí)的工作中將已學(xué)的知識運用工作中去,在工作中積累經(jīng)驗,進一步豐富自己的知識,更好的完善自己,為不久以后的工作打下良好的基礎(chǔ)!

二﹑實習(xí)目的

生產(chǎn)實習(xí)是我們機制專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,增長見識,開闊視野。學(xué)習(xí)具體的專業(yè)知識,熟悉掌握工作流程,為專業(yè)相關(guān)應(yīng)用積累實踐經(jīng)驗,具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。這些實際知識,對我們以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

三、實習(xí)單位

廣州擎天實業(yè)有限公司

公司簡介:廣州擎天實業(yè)有限公司以中國電器科學(xué)研究院幾十年積累的高新技術(shù)成果和優(yōu)秀人才為基礎(chǔ),嚴格按現(xiàn)代企業(yè)制度組建而成,是廣州電器科學(xué)研究院控股公司。廣州擎天實業(yè)有限公司電工分公司專業(yè)生產(chǎn)電池生產(chǎn)檢測設(shè)備公司,是國內(nèi)首家開發(fā)研制二次電池自動檢測設(shè)備企業(yè),十多年來,產(chǎn)品已遍及全國各地和出口國外,涉及電池生產(chǎn)企業(yè),電池應(yīng)用企業(yè),各級產(chǎn)品質(zhì)檢和商檢部門以及各大專院??蒲袡C構(gòu)。電池檢測設(shè)備在全國推出后一直在同行中技術(shù)實力位居前列;現(xiàn)已成為國內(nèi)最大,品種最齊全電池檢測設(shè)備制造商。

實習(xí)部門:國際市場產(chǎn)品開發(fā)部

實習(xí)職位:機械設(shè)計人員

實習(xí)地點:廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)裕豐路16號

實習(xí)時間:20xx年2月15號至20xx年6月30號

四、實習(xí)主要過程:

光陰似箭、日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,三年的大學(xué)生涯就要過去了,畢業(yè)的步伐也一步一步的向我們靠近。這時候,大家都忙碌于尋找實習(xí)單位,忙碌于做畢業(yè)設(shè)計、寫論文。對于即將畢業(yè)的學(xué)生來說,一切都是圍繞這個話題。而我也不例外,我也積極地去找實習(xí)單位,去做畢業(yè)設(shè)計。功夫不負有心人,經(jīng)過一段時間的努力,我終于找到了合適的實習(xí)單位,那就是廣州擎天實業(yè)有限公司。

我初次步入社會,體驗社會生活,懷揣“勤懇、實干”的積極態(tài)度去面對我的第一次社會經(jīng)歷。進入公司后,我有幸的被分到了公司國際市場部的冰箱技術(shù)開發(fā)部,負責(zé)整個冰箱結(jié)構(gòu)的開發(fā)工作。我們部主要是負責(zé)按照國外的客戶要求去為他開發(fā)冰箱,并根據(jù)客戶的需要在國內(nèi)尋找一些生產(chǎn)商為我們生產(chǎn)一部分的零

部件,然后采購給我們的客戶。因為初來咋到,很多東西都不懂,對公司部門的流程也不熟悉,所以只能跟著師傅好好的去了解公司的日常制度與工作流程,去好好的學(xué)習(xí)冰箱結(jié)構(gòu)以及生產(chǎn)工藝。

有著年輕的精力,和帶著年輕人應(yīng)有的激情與沖勁,我很快就了解學(xué)習(xí)完公司的日常制度與工作流程。接著就是跟著師傅學(xué)習(xí)冰箱結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)工藝,每天跟著師傅進出實驗室,師傅每次帶我去實驗室都給我介紹冰箱產(chǎn)品的類型以及結(jié)構(gòu),有時候還拆開給我介紹,也讓我自己去拆裝。由于對著實物來學(xué)習(xí),所以學(xué)得比較快,也學(xué)得比較深刻。在這里能看到、了解到學(xué)校課堂里沒有講到的東西,更能學(xué)到學(xué)校沒教到的知識,開闊了視野,增長了知識。

在這里我學(xué)到了冰箱的類別:

1。按制冷方式分類:1)蒸發(fā)沸騰制冷的機械壓縮式冰箱;2)吸收擴散制冷的吸收式冰箱(以油、氣為動力);3)半導(dǎo)體制冷的半導(dǎo)體電冰箱(利用溫差制冷原理)。;4)化學(xué)式冰箱。

2。按容積規(guī)格分類,冰箱的規(guī)格是指它的箱內(nèi)有效容積,其單位通常為升(用L表示)。根據(jù)容積不同,冰箱可分為:1)小型冰箱,容積為50L~120L;2)中型冰箱,容積為130L~250L;3)大型冰箱,容積為300L以上。有些進口冰箱往往用立方英尺為單位,容積1立方英尺=28。32升。

3。按電冰箱結(jié)構(gòu)分類:1)單門式。又稱冷藏箱,除了用于制冷和冷凍少量食品外,主要用于食品的冷藏;2)雙門式。又稱冷凍冷藏箱,從外形上看,冷凍室與冷藏室分開,拿取食品時,兩者之間溫度影響較小,而冷凍室容積比單門冰箱要大;3)三門及多門冰箱。

我還學(xué)習(xí)到了各種不同類別的冰箱的工作原理:

1.蒸發(fā)沸騰制冷的機械壓縮式冰箱工作原理:工作時氣態(tài)制冷劑通過壓縮機被壓縮成高溫高壓的氣體后,進入冷凝器,冷凝器相當于一個換熱設(shè)備,將高溫高壓的氣態(tài)制冷劑換熱成低溫高壓的液態(tài)制冷劑。液態(tài)制冷劑再通過膨脹閥,所謂膨脹閥就是一個節(jié)流裝置,因流出膨脹閥的制冷劑受到遏制,因此出來后制冷劑壓力降低,溫度繼續(xù)下降,(冰箱的膨脹閥一般用毛細管代替,因從大管突然到小管,同樣可以起到節(jié)流的效果)成為氣液兩相,再進入蒸發(fā)器,此時的制冷劑再蒸發(fā)器中進行換熱氣化,成為高溫低壓的氣態(tài)制冷劑回到壓縮機繼續(xù)循環(huán)。如此周而復(fù)始不斷地循環(huán),以達到制冷目的。

2。吸收式電冰箱制冷機芯的工作原理是:制冷機芯主要有發(fā)生器、冷凝器、蒸發(fā)器等主要部件組成。液氨在蒸發(fā)器內(nèi)低分壓下,其氨蒸氣向氦氣中擴散,生成的氨、氦混合氣中的氦氣在吸收器中釋放出氨氣,被水吸收形成的濃氨溶液再進入發(fā)生器,加熱后氨蒸汽蒸發(fā),氨氣經(jīng)過冷凝器冷卻成氨,氨水再進入蒸發(fā)器,由于物理上的變化,形成一次次的吸熱、放熱反應(yīng)。

即:NH4OH→NH3+H20NH3+H2O→NH4OH

整個循環(huán)系統(tǒng)無任何機械傳動,因此無噪音產(chǎn)生。由于氨從氨水中蒸發(fā)只需要獲得熱量即可,因此可使用多種能源,這是用壓縮機所不及。

3.半導(dǎo)體式電冰箱工作原理是利用半導(dǎo)體制冷器件進行制冷的。它是根據(jù)法國的珀爾帖發(fā)現(xiàn)的半導(dǎo)體溫差電效應(yīng)制成的一種制冷裝置。()—半導(dǎo)體冰箱工作原理_shasha010118016_新浪博客一塊N型半導(dǎo)體和P型半導(dǎo)體連結(jié)成電偶,電偶與直流電源連成電路后就能發(fā)生能量的轉(zhuǎn)移。當電流由N型元件流

向P型元件時,其PN結(jié)合處便吸收熱量而成為冷端;當電流由P型元件流向N型元件時,其PN結(jié)合處便釋放熱量而成為熱端。冷端緊貼在吸熱器(蒸發(fā)器)平面上,置于箱內(nèi)用來制冷;熱端裝在箱背上,用冷卻水冷卻或加裝散熱片靠空氣對流冷卻。其制冷原理如圖所示。串聯(lián)在電路中的可變電阻用來改變電流的強度,從而控制制冷的強弱。改變電流方向,即改變電源極性,則冷、熱點互換位置,可使制冷變?yōu)橹茻?,故可實現(xiàn)可逆運行

除此之外,還有利用某些化學(xué)物質(zhì)溶解于水時強烈吸熱而獲得制冷效果的化學(xué)冰箱;溫度控制系統(tǒng)原理、結(jié)構(gòu)與壓縮式電冰箱基本相同,用電磁振動機作本動力來驅(qū)動壓縮機的電磁振動式冰箱等等。

在實習(xí)的期間,我沒敢怠懈,次次認真對待,同時,師傅熱情地教導(dǎo),所以我的收獲不淺?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯嵙?xí)的過程中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,在工作中很多東西都不會,也有不少的工作沒辦法做好或做得不完善,幸好,師傅們都是熱情老實人。沒有一點嫌棄我之意,耐心的給我解說與教導(dǎo),使我受益匪淺。這時我也真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義與重要性。雖然我已經(jīng)開始踏入社會,開始了工作生活,但我依舊是一個還沒有畢業(yè)的實習(xí)生,我還有課程沒完成,那就是畢業(yè)設(shè)計。因為我只是一個實習(xí)生,所以公司安排的工作量不大,總體工作還是比較輕松。因此我可以利用工作之余來做畢業(yè)設(shè)計。將工作中的學(xué)到的知識應(yīng)用到畢業(yè)設(shè)計去,同時,也將在做畢業(yè)設(shè)計的領(lǐng)悟到的知識應(yīng)用于工作中。例如:我把冰箱中用到的加強鐵應(yīng)用到封箱機的設(shè)計中,將在畢業(yè)設(shè)計作圖中領(lǐng)悟到的新的作圖技巧用于日常的作圖工作中去,互相促進,提升自己。

由于我們部門沒有生產(chǎn)線,只為客戶做冰箱開發(fā),提供技術(shù)支持,以及為客戶采購自己部門開發(fā)的零部件。所以,我們要尋找自己的生產(chǎn)合作商,并且要與我們的合作商進行技術(shù)交流,還要對合作廠家進行生產(chǎn)進度跟進等,生產(chǎn)完成后還要到廠家去裝柜出貨。正因如此,我還經(jīng)常在珠三角的合作廠家之間進行交流,并且參觀其車間的生產(chǎn)流程。在有機會時,我還親自動手去調(diào)試機器,進行生產(chǎn)操作,親身的去體驗產(chǎn)品零部件的生產(chǎn)過程與工藝。在這些合作交流的過程中,我見識到了不少在學(xué)校沒辦法見到東西,更學(xué)到了在學(xué)校沒辦法學(xué)到的知識。例如折彎機的工作原理與操作方法,壓焊工藝,鈑金沖壓工藝,一些零部件的人性化設(shè)計等等。

1。折彎機分為手動折彎機,液壓折彎機和數(shù)控折彎機。折彎機包括支架、工作臺和夾緊板,工作臺置于支架上,工作臺由底座和壓板構(gòu)成,底座通過皮帶與夾緊板相連,底座由座殼、線圈和蓋板組成,線圈置于座殼的凹陷內(nèi),凹陷頂部覆有蓋板。使用時由導(dǎo)線對線圈通電,通電后對壓板產(chǎn)生引力,從而實現(xiàn)對壓板和底座之間薄板的夾持。由于采用了電磁力夾持,使得壓板可以做成多種工件要求,而且可對有側(cè)壁的工件進行加工。而我操作過的折彎機是三點式數(shù)控折彎機,其原理是振蕩器,凹模入口處園角與模芯表面組成A、B、C三點,由這三點確定工件折彎角度,其中C點受力最大,它與材料回彈量a角正確與否有直接關(guān)系,只要改變模芯”距離”的大小,可獲得不同的折彎角度,角度控制是在支座上裝一表盤,再在模芯上裝上拐臂帶動指針在表盤上顯示出來,其特點是角度控制操作簡單直觀,無需專用模具便可折彎不同角度的母線,其折彎屬強制性折彎,并能提高折彎精度。我們產(chǎn)品的折彎鋼條都是由這種折彎機加工出來的,有較高的折彎精度。

而它的操作就和數(shù)控機車差不多,只是調(diào)試的過程不同。只要調(diào)試好,輸入程序就可以進行自動化生產(chǎn)了,效率比較高,而調(diào)試也是直接關(guān)系到產(chǎn)品精度的,所以調(diào)試需要嚴格進行,時間也相對比較長,比我們數(shù)控車床、銑床的對刀所用的時間長多了。

2。壓焊就是焊接過程中,必須對焊接件施加壓力(加熱或不加熱)以完成焊接的方法。而我接觸的就是不加熱的壓焊方法,加工速度比較快,效率也比較高。冷焊技術(shù)是相對氬焊而言,金屬缺陷修補冷焊機是采用大電流脈沖在瞬間流過工件和修補材料的接合面,使其迅速熔化結(jié)合的技術(shù)。由于它在焊接時產(chǎn)生的熱量很少,基件和焊點附近材料保持常溫,所以稱為冷焊機。適合鑄造行業(yè)進行鑄造缺陷和工模具的少量缺損修復(fù)與強化,如鑄鐵件、鑄鋁件、不銹鋼氣孔、砂眼的修補等。

3。鈑金是針對金屬薄板(通常在6mm以下)一種綜合冷加工工藝,包括剪、沖/切/復(fù)合、折、焊接、鉚接、拼接、成型(如汽車車身)等。其顯著的特征就是同一零件厚度一致。我部門設(shè)計的鈑金件都是沖壓成型的。要想鈑金件沖壓成型良好,那鈑金模具就是關(guān)鍵。鈑金常用的材料有:普通冷軋板SPCC、鍍鋅鋼板SECC、熱浸鍍鋅鋼板SAC、不銹鋼SUS301等。

除了這些,還有其他的設(shè)計方法都是在學(xué)校沒辦法學(xué)到的,更是在學(xué)校沒辦法體驗到的。在一天又一天的實習(xí)中,我不斷的接觸到新事物,不斷的學(xué)到知識,不斷的充實了自己,填補了自己在這方面的空白,很多陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切。

五、實習(xí)的總結(jié)與體會

“千里之行,始于足下”,這一段實習(xí),使我明白很多東西都需要自己親身的踐行才能領(lǐng)會,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有很大的幫助。在這次的實習(xí)中,我深深的感受到知識與經(jīng)驗的重要性,也重新的認識了自己。自己知識的缺乏、經(jīng)驗的不足以及其他的缺點在實習(xí)中暴露無遺。雖然不時會為自己差勁而懊惱,但是看見自己不斷暴露的缺點慢慢的改正過來,不斷的吸收新知識,不斷的充實自己,心里不覺感到欣慰。在實習(xí)中,無論是在本公司工作,還是到合作廠家去工作都認識到了不少形形色色的社會人和社會事物。擴大了人脈,開闊了視野,充實了生活。更重要的是:一是我再次懂得了團對合作的精神,講求實際,注重事實和有責(zé)任感,合情合理地、堅定不移的、認認真真的,有次序、有條理的做事情準時有序的完成它;二是使我增長了見識,也懂得了一些做人的道理,同時也使我清楚的認識到了自己的不足與缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力的學(xué)好自己的專業(yè)技能。作為當代青年,面對知識與技能的競爭壓力,為自己定下一個目標,樹立自己的人生觀,用自己的不斷努力、拼搏來實現(xiàn)自己的人生價值觀!

車間生產(chǎn)實習(xí)報告篇5

本次實習(xí)以生產(chǎn)實習(xí)為主,生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習(xí)方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過交流實習(xí)體會方式,加深和鞏固實習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。

實習(xí)安排及相關(guān)準備知識

實習(xí)安排:實習(xí)時間跨度三個星期(8月30日—9月18日),實習(xí)安排如下:

8月30日—9月3日許昌煙草機械公司

9月6日—9月10日鄭州紡織機械有限責(zé)任公司

9月13日—9月18日同學(xué)分組討論、交流實習(xí)體會、完成實習(xí)報告相關(guān)準備知識:

工業(yè)工程(ie)的目標:是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設(shè)備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng),進行設(shè)計、改善和設(shè)置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計、評價、和創(chuàng)新四個方面。

設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計:對系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學(xué)校、商店等)進行具體的規(guī)劃設(shè)計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設(shè)備選擇等,使個生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設(shè)計、生產(chǎn)制造、供應(yīng)、后勤保障、銷售等部門)按照ie要求得到合理的配置,組成有效地集成系統(tǒng)。涉及se、or、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。

生產(chǎn)計劃與控制:研究生產(chǎn)過程和資源的組織、計劃、調(diào)度和控制,保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運行。包括生產(chǎn)過程的時間與空間上的電子商務(wù)資料

庫)6”’+(-)9’*#(“6組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線平衡、庫存控制等。采用的方法:網(wǎng)絡(luò)計劃(計劃評審技術(shù)pert、關(guān)鍵路線法cpm)、經(jīng)濟定貨量

(eoq)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(epq)、物料需求計劃mrp以及生產(chǎn)資源計劃mrp-ii和準時制jit。

質(zhì)量管理與可靠性技術(shù):包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進行質(zhì)量調(diào)查、計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制等各項工作,核心是為了到達規(guī)定的質(zhì)量標準,利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進行嚴格檢查和控制,預(yù)防不合格品產(chǎn)生。內(nèi)容包括傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方法,現(xiàn)代質(zhì)量管理-保證,生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制tqc與全面質(zhì)量控制tqm??煽啃约夹g(shù)是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設(shè)計、系統(tǒng)維護與保養(yǎng)策略等。

管理信息系統(tǒng):它為一個企業(yè)的經(jīng)營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機綜合系統(tǒng),是現(xiàn)代ie應(yīng)用的重要基礎(chǔ)與手段。包括計算機管理系統(tǒng)的組成,數(shù)據(jù)庫技術(shù)、信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)等。(mrp-ii、erp、pdm、cims)

現(xiàn)代制造系統(tǒng):ie的基礎(chǔ)和組成部分,包括成組技術(shù)gt、計算機輔助工藝過程設(shè)計、柔性制造單元fmc與系統(tǒng)fms、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(re-configurable

manufacturingsystem)、孤島制造系統(tǒng)(holonicmanufacturingsystem),基于智能體的制造系統(tǒng)(agent-basedmanufacturingsystem)、自組織制造系統(tǒng)等

企業(yè)資源計劃(enterpriseresourceplanning,erp):是一種科學(xué)管理思想的計算機實現(xiàn),起源于20世紀60年代初,經(jīng)歷了物料需求計劃(mrp)時代和制造資源計劃(mrpⅱ)時代。到90年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開始提出,mrpⅱ進入erp時代。erp對產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務(wù)和人事等方面進行集成優(yōu)化的管理,并包括相應(yīng)的模塊組成部分。erp不是機械地適應(yīng)于企

業(yè)現(xiàn)有流程,而是對企業(yè)流程不合理部分提出改進和優(yōu)化建議,并可能導(dǎo)致組織機構(gòu)的重新設(shè)計和業(yè)務(wù)流程組。

車間生產(chǎn)實習(xí)報告篇6

各位老師同學(xué)們大家下午好,我是來自XXXX班的XXX。在學(xué)校的安排下我們軟件技術(shù)XXXXX在XXXXX參加了一個月的生產(chǎn)實習(xí)。在這一個月里發(fā)生了很多事,我印象最深的有這么幾件,下面和大家分享一下。

1.不要眼高手低

我是在工廠的三號倉的Line4線上工作的,我的工作是鎖附螺絲。我用的工具有:螺絲進

料器,電動起子,鎖螺絲器具。我是第一次接觸這些東西,在師傅的指導(dǎo)我知道了怎么用這些工具,師傅問我會了嗎?我說這還不簡單,師傅說你試一下,我一做螺絲就給打花了,這就是我眼高手低的后果。所以不懂的東西我們要虛心向班長或同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然了。

2.多聽,多看,多想,多做,少說

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。

態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己

有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和

我們的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,

多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里

對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行

的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

3.感受到工作的辛苦

剛開始以為實習(xí)應(yīng)該是挺輕松的,到了工廠才知道工作的辛苦。我們每天早上7點就要起床,

然后排隊去工廠吃早飯上班。7點45分就要集合了,然后上班上到10點休息10分鐘,就繼續(xù)上班到11點15分去吃午飯,午飯時間就35分鐘。下午從11點50要上到3點才休息10分鐘,休息過后就一直上到5點鐘,然后整理工位,關(guān)燈就下班了。通過生產(chǎn)實習(xí)我看到了工作的辛苦,知道了錢是來之不易的,體會到了父母的辛苦。所以我們要珍惜大學(xué)生活。

謝謝大家!

車間生產(chǎn)實習(xí)報告篇7

時光如梭,曾經(jīng)以為漫長的三個月也飛快的過去了。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,在這次的社會實習(xí)中,我積極完成了老師交于的實習(xí)任務(wù),并通過這次的社體驗,充分了解了社會的情況,進而認識了自己的個人能力!

如今,在經(jīng)歷了這三個月的實習(xí)后,我不僅在能力上有了極大的成長,在思想和綜合素質(zhì)上也得到了極大的改善!現(xiàn)對自身的實習(xí)經(jīng)歷做總結(jié)報告如下:

一、實習(xí)目的

1.積極體驗社會生活,提升自身對社會環(huán)境的適應(yīng)性,完成此次畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)。

2.鍛煉自我能力,通過實際的鍛煉實踐過去的所學(xué),轉(zhuǎn)換知識為經(jīng)驗,體會社會中獨有的實踐經(jīng)驗,提高自身的專業(yè)能力。

3.體會社會生活,提高自我的獨立能力以及在人際交流上的能力,全面的加強自己。

二、實習(xí)情況總結(jié)

作為一名實習(xí)新人,我在剛加入車間的第一天就受到了“特殊”的對待。在工作開始前,班長親自帶教我,并在工作中的要求、規(guī)定,嚴格仔細的重復(fù)了好幾遍!在這滿是機器的車間里,我本身也非常的緊張,但在班長的教導(dǎo)下,我反而緩和了不少。但對于工作中的規(guī)定和條例,我一直都在嚴格的執(zhí)行,讓自身能在工作中保持警惕,保護自身的安全。

此后,在工作中主要是跟著xx師傅學(xué)習(xí)。作為帶教師傅,xx師傅真的非常負責(zé)和耐心,因為手生的緣故,在工作中我經(jīng)常會遇到許多的問題,發(fā)生許多的情況,有時候我自己都不好意思再去問了,但師傅卻每次都耐心和詳細的幫我解答、教導(dǎo),這也讓我充分體會到了前輩的溫暖。

回顧此次的工作,雖然前期自身的經(jīng)驗?zāi)芰Χ己懿怀渥?,但在工作中,我嚴格認真的完成工作,并認真學(xué)習(xí)經(jīng)驗基礎(chǔ),通過自身的努力和領(lǐng)導(dǎo)的指點,較好的在實習(xí)中掌握了工作的經(jīng)驗和技能,完善的完成了自己的工作任務(wù)。

三、實習(xí)的心得

在這次的實習(xí)中,我充分體會到了工作環(huán)境下的責(zé)任和紀律,深刻明白了社會中紀律和規(guī)定的重要性。尤其是在車間中,規(guī)定更是關(guān)乎到安全和生命的大事!此外,通過和大家的接觸,我也充分鍛煉了自身的社交能力,擴展了自己的人際圈。并且身邊同事在生活中熱情也讓我改變了對社交的抵觸。

如今,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我依舊還有很長的道路要走,在未來的社會道路上,我一定能更好的發(fā)展自己,取得更加出色的成績!

車間生產(chǎn)實習(xí)報告篇8

一、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習(xí)任務(wù)

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

三、實習(xí)基本要求

1。學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。2。學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3。必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4、努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。

四、實習(xí)內(nèi)容

(一)安全教育

一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

1、故發(fā)生的因素

人為因素——不安全行為

物的因素——不安全因素

2、發(fā)生事故的認為因素

1)管理層因素;

2)違章:

a、錯誤操作

b、違章操作

c、蠻干

3)全責(zé)任(素質(zhì))差。

三、入廠主要安全注意事項

1、防火防爆。

2、防塵防毒。

3、防止灼燙傷。

4、防止觸電。

5、防止機械傷害。

6、防止高處墜落。

7、防止車輛傷害。

8、防止起重機械傷害。

9、防止物體打擊。

10、班前班中不得飲酒。

四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知

1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)。

2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離。

3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換。

4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好。

5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性。

6、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施。

7、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段。

8、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理,該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。

(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

五、實習(xí)過程

1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。

4、在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

六、其它活動

在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

七、實習(xí)感悟

在lvds車間的生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

車間生產(chǎn)實習(xí)報告篇9

一、實習(xí)目的及意義

為了使我們對在大學(xué)所學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有更為深刻的理解與認識,使我們了解社會生產(chǎn)與工作的現(xiàn)實狀況,學(xué)校組織安排了為期三周的針對我們工業(yè)工程的生產(chǎn)實習(xí)。生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是工科實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中重要的組成部分,也是培養(yǎng)工科大學(xué)生工程實踐能力的一個重要環(huán)節(jié)。要求我們對專業(yè)知識進行實際的運用,以彌補課堂教學(xué)的不足。加深我們對工業(yè)工程在現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀的認識,拓寬我們的專業(yè)視野,鞏固專業(yè)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情;要求我們理論聯(lián)系實際,要求對所有學(xué)過的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,增加我們理論知識的更深層次的理解,為后繼專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),為將來的工作做好思想準備、心理準備以及知識與技能準備;以及培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識。

二、實習(xí)單位概況

實習(xí)單位是位于安徽和縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的三聯(lián)泵業(yè)股份有限公司。三聯(lián)泵業(yè)集團公司是集研發(fā)、制造、銷售、服務(wù)于一體的大型企業(yè)集團,主要生產(chǎn)渣漿泵、中開泵、化工泵、潛水泵等28個系列1000多個規(guī)格產(chǎn)品,年產(chǎn)5萬余臺,目前為國內(nèi)最大的泵類產(chǎn)品研發(fā)與制造企業(yè)之一。集團內(nèi)部管理采用先進的ERP系統(tǒng)管理,集團的加工中心擁有高精數(shù)控機床、大型機床及檢測設(shè)備近700多臺;集團擁有功率4000kw、流量30000m3/h的水泵測試中心,為國內(nèi)最大的水泵試驗中心之一,試驗精度達到GB/T3216-20xx的‘1’級標準要求。在行業(yè)內(nèi)首批通過了ISO9001質(zhì)量體系和煤礦安全體系認證;ISO14001環(huán)境管理體系認證以及GB/T28001職業(yè)健康安全管理體系認證。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于冶金、礦山、電力、化工、石油、市政建設(shè)、消防、環(huán)保等領(lǐng)域,并先后被南水北調(diào)工程、秦山核電站、大慶油田、兗州煤業(yè)、可口可樂等重點工程和世界500強企業(yè)所采用。同時還遠銷東南亞、北美、歐洲、中東、南非等國際市場,出口份額位居國內(nèi)泵行業(yè)前茅。

三、實習(xí)內(nèi)容

(一)企業(yè)生產(chǎn)運作類型

該公司制造中心共有六個部門組成:計劃部,設(shè)備部,采購部,鑄造分廠,金工分廠,裝配分廠。

圖一三聯(lián)泵業(yè)制造中心組織布局圖該公司是單件小批量生產(chǎn),屬于典型的訂貨型生產(chǎn)(make-to-order,MTO)類型,以顧

客的訂單為依據(jù),按用戶要求進行生產(chǎn)。銷售部門將訂單通過電腦系統(tǒng)傳送到計劃部。計劃部再將銷售部送來的訂單進行分解、匯總和錄入,根據(jù)生產(chǎn)提前期將生產(chǎn)計劃下達到生產(chǎn)車間,做好物料需求計劃,包括非標準件生產(chǎn)計劃,裝配生產(chǎn)任務(wù)單,周生產(chǎn)計劃和隔周預(yù)排生產(chǎn)計劃中原材料、零部件及輔料的庫存。與此同時,還要在各部門之間進行監(jiān)控與調(diào)度??梢?,生產(chǎn)車間在該企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)起著至關(guān)重要的作用。

(二)生產(chǎn)車間生產(chǎn)計劃的編制及控制

生產(chǎn)計劃是一個企業(yè)在一段時期內(nèi)總的活動規(guī)劃。它將整個生產(chǎn)產(chǎn)出及其它活動調(diào)整至最佳以滿足現(xiàn)行銷售計劃的要求,同時實現(xiàn)整個經(jīng)營計劃中的效益、生產(chǎn)率及具有競爭力的交貨期目標。生產(chǎn)計劃的功能包括:詳細地定義企業(yè)計劃中的制造部分;設(shè)定產(chǎn)品的產(chǎn)量;為作業(yè)管理控制提供基礎(chǔ)。生產(chǎn)計劃確定了產(chǎn)品品種、數(shù)量和交貨期。在生產(chǎn)中,年度計劃和季度計劃是企業(yè)年度經(jīng)營計劃的重要組成部分,也是編制物資采購、供應(yīng)、庫存計劃和外協(xié)、人員、設(shè)備、資金計劃的主要依據(jù)。

當用戶訂單到達時,企業(yè)要作出接不接、接什么、接多少和何時交貨的決策。在作出這項決策時,不僅要考慮企業(yè)所能生產(chǎn)的產(chǎn)品品種,現(xiàn)以接受任務(wù)的工作量,生產(chǎn)能力與原材料、燃料、動力供應(yīng)狀況,交貨期要求等。然后,該企業(yè)計劃部對接受的訂單按交貨時間,種類,是否外協(xié)對其進行分類匯總,再編制主生產(chǎn)計劃,物料需求計劃和車間作業(yè)管理。物料需求計劃將主生產(chǎn)計劃中的產(chǎn)品項目展開成它們的零部件與毛坯材料的生成或采購計劃,是進行有效庫存管理的保證;車間作業(yè)管理則按照物料需求計劃給車間下達零件生產(chǎn)任務(wù),為它們分配所需要的生產(chǎn)能力,并監(jiān)控計劃的執(zhí)行。

同時,計劃部對車間進行生產(chǎn)管理與控制,通過對制造過程中車間層及車間以下各層物料流的合理計劃、調(diào)度與控制,縮短產(chǎn)品的制造周期,減少在制品,降低成本,提高生產(chǎn)資源(物料、設(shè)備和人力)的利用率,以提高生產(chǎn)率。

圖二三聯(lián)泵業(yè)生產(chǎn)計劃管理與控制邏輯圖

由圖二中可知,計劃部將制作的生產(chǎn)計劃書下達到車間,然后車間再憑ERP單道倉庫進行領(lǐng)料,倉庫接到ERP單后將物料送達到生產(chǎn)車間。當出現(xiàn)待加工情況時,就需要車間及時反饋,然后由調(diào)度員進行緊急調(diào)度,在計劃調(diào)整時,各分廠必須服從計劃部計劃調(diào)度的統(tǒng)一安排。計劃部還要對車間生產(chǎn)進行跟蹤、監(jiān)控、調(diào)度,將計劃進行檢查,包括成品交貨計劃,零件生產(chǎn)計劃,工序作業(yè)計劃,外協(xié)外購采購計劃以及需求計劃等的實施是否準確、及時、完整,并作出相應(yīng)的調(diào)整。

(三)車間生產(chǎn)運作

1、生產(chǎn)運作類型及生產(chǎn)單位的專業(yè)化原則和形式

由于該企業(yè)生產(chǎn)屬于單件小批量生產(chǎn)的生產(chǎn)類型,金工分廠生產(chǎn)單位采用的是工藝專業(yè)化原則,是按照工藝專業(yè)化特征建立生產(chǎn)單位,形成工藝專業(yè)化車間。分廠生產(chǎn)單位內(nèi)集中了完成相同工藝的設(shè)備和工人,可以完成不同產(chǎn)品上相同工藝內(nèi)容的加工,如數(shù)控車間、車工車間、鉆工車間、銑工車間、熱處理車間等生產(chǎn)單位。由于生產(chǎn)品種多,這樣布置對產(chǎn)品

品種變化適應(yīng)能力強,生產(chǎn)系統(tǒng)可靠性高,工藝管理方便。

2、人—機操作分析

通過觀察工人的手工操作的內(nèi)容、時間和機器的機動時間,調(diào)查了解在操作周期內(nèi)機器運作與工人操作的相互關(guān)系,繪制出人—機操作分析圖,以充分利用機器運作與工人的閑余能量來平衡操作,提高工效。

以數(shù)控車床為例分析:

a.現(xiàn)行作業(yè)方法如圖三所示

其中:工人的工作時間

=5(取工件)+74(裝工件、開機)+10(測量)+18(卸下放置工件)=107(s)

工人空閑時間=118s

機床工作時間=128s

機床空閑時間=10s

圖三人—機操作分析圖(現(xiàn)行方法)

操作周期=工人工作時間+工人空閑時間=225s

工人的負荷率=工人工作時間/操作周期×100%=107/225×100%=47.6%

機床的負荷率=機床工作時間/操作周期×100%=128/225×100%=56.9%(不含裝卸時間)機床的閑余能量=機床的空余時間+機床裝卸工件時間=10+87=97s

根據(jù)目前人—機操作的實際情況,該操作人員實際可操作機床臺數(shù)N為:

N=(工人工作時間+機動時間)/工人的工作時間=(107+118)/107臺=2.1臺

因此,該操作人員可利用其空閑時間再多操作一臺機床。

圖四人—機作業(yè)分析(改進方法)

其中:工人的工作時間=214s,比原來工作時間(107s)提高了一倍。

工人的空閑時間=11s,比原來空閑時間(118s)降低了90.7%。

機床1的工作時間=機床2的工作時間=128s

機床1空閑時間=機床2空閑時間=10s

機床1裝卸工件時間=機床2裝卸工件時間=87s

操作時間=225s

工人的負荷率=214/225×100%=95.1%,與原方法比較,工人的負荷率提高了一倍。機床1的負荷率=機床2的負荷率=128/225×100%=56.9%。

通過改進,在相同的操作時間內(nèi),工作效率比原工作方法提高了一倍。

(四)現(xiàn)代生產(chǎn)制造技術(shù)的應(yīng)用

1、內(nèi)部物流管理在三聯(lián)泵業(yè)的應(yīng)用

三聯(lián)泵業(yè)按訂單、小批量生產(chǎn),深諳最為企業(yè)“第三利潤源泉”的物流成本的重要性。建立了合理的的業(yè)務(wù)流程,以“計劃部”為核心,將企業(yè)內(nèi)部的計劃、倉儲、發(fā)運組劃歸到“計劃部”進行統(tǒng)一管理,由“計劃部”進行統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào),使運作效率達到最佳。其業(yè)務(wù)流程如圖五。其作業(yè)直接和銷售部相連,縮小和市場的距離,而其權(quán)限也擴大到從企業(yè)主生產(chǎn)計劃的制定到訂購單的產(chǎn)生及最后的成本核算、績效的考核等等。使得計劃部、銷售部和生產(chǎn)車間之間要加強協(xié)作和信息交流。

1)銷售部根據(jù)客戶訂單及銷售預(yù)測制定生產(chǎn)作業(yè)單;

2)計劃部根據(jù)生產(chǎn)作業(yè)單及車間生產(chǎn)能力制定主生產(chǎn)計劃,并由主生產(chǎn)計劃、BOM(物

料清單)表與庫存狀況信息產(chǎn)生物料需求計劃;并根據(jù)物料需求計劃、庫存情況和主生產(chǎn)計劃,編制采購計劃與自制半成品生產(chǎn)計劃,使物料庫存能恰當?shù)刂С稚a(chǎn)的消耗,既不會由于原材料的頻繁斷貨或不足而影響生產(chǎn),又避免產(chǎn)生原料庫存對企業(yè)資金的過量占壓;

3)計劃部協(xié)調(diào)生產(chǎn)車間生產(chǎn),保證了供貨的及時性和準確性。在生產(chǎn)開始之前生產(chǎn)車間到

計劃部倉庫領(lǐng)取生產(chǎn)所需的原料,嚴格按照生產(chǎn)計劃進行生產(chǎn)。

圖五三聯(lián)泵業(yè)企業(yè)內(nèi)部主要業(yè)務(wù)流程

這樣便于對生產(chǎn)過程的各個詳細環(huán)節(jié)進行監(jiān)督,在了解了人、財、物的靜態(tài)信息的同時,還考慮了物流信息的動態(tài)管理。當決策者在分析經(jīng)濟指標的上下波動時,可以考慮到隨著時間推移、半成品的向前發(fā)展,物品在不停地改變自身的物理或化學(xué)狀態(tài),以便對這些變換著的狀態(tài)進行監(jiān)督與控制。使企業(yè)生產(chǎn)過程中的供、產(chǎn)、銷同步運行,保證庫存的合理。

與此同時,三聯(lián)泵業(yè)將ERP應(yīng)用在基礎(chǔ)業(yè)務(wù)流程的管理,如采購管理、銷售管理、物流管理、財務(wù)管理等。為制造企業(yè)制定更準確的銷售、生產(chǎn)、采購計劃。ERP在企業(yè)的應(yīng)用是一個趨勢,三聯(lián)泵業(yè)即將要在在生產(chǎn)管理方面全面運用ERP。因為這些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)流程的處理能夠為制造企業(yè)提供所有日常事務(wù)處理的信息,簡化作業(yè)流程,便于控制物流成本,幫助制造企業(yè)提高內(nèi)部物流管理的效率。也能更好地實現(xiàn)供給與需求平衡,縮短產(chǎn)品的生產(chǎn)周期,快速適應(yīng)市場變化。

2、看板管理在企業(yè)的應(yīng)用

三聯(lián)泵業(yè)在生產(chǎn)車間運用看板生產(chǎn)方式。看板管理是為了達到準時生產(chǎn)方式(JIT)控制現(xiàn)場生產(chǎn)流程的工具。準時生產(chǎn)方式中的拉式(Pull)生產(chǎn)系統(tǒng)可以使信息的流程縮短,并配合定量、固定裝貨容器等方式,而使生產(chǎn)過程中的物料流動順暢。準時生產(chǎn)方式的看板旨在傳達信息:“何物,何時,生產(chǎn)多少數(shù)量,以何方式生產(chǎn)、搬運”。

通過看板管理,員工就知道一個產(chǎn)品是從哪一個環(huán)節(jié)來又要到哪一個環(huán)節(jié)去,什么時間來,什么時間去,知道自己對以后的任務(wù)做到心中有數(shù)。這樣的信息還為一些有心人提供了思考的可能:突破自己的工作環(huán)節(jié),有機會看到更大范圍的工作;有機會了解到其他一些崗

位的工作。這樣就為這些人成為管理者提供了條件,使得公司對基層管理者的選拔有了更大的選擇空間和范圍?;谶@樣的選擇標準,基層管理者將創(chuàng)造出和被管理者的更加融洽的關(guān)系,因為他就剛剛來自于那個崗位、那個工序、那個車間。

(五)合理化建議

1、現(xiàn)象:分廠數(shù)控車間,通過前文中人—機操作分析,發(fā)現(xiàn)工人空閑時間過長。

分析:通過改進分析后,得到結(jié)論:當由一名工人操作兩臺數(shù)控機床時,在相同的操作時間內(nèi),工作效率比原工作方法提高了一倍。另外,在測量過程中發(fā)現(xiàn),員工工作積極性不夠高,在工作時間內(nèi)經(jīng)常到處走動,實際加工一個工件的循環(huán)時間為3分25秒左右,而通過一定時間內(nèi)加工工件件數(shù)得到的測量結(jié)果,平均加工一個工件的時間為4分04秒左右,工人平均加工一個工件比標準加工時間(假定以單獨測量一個工件而加工過程中沒有耗費多余時間的測量結(jié)果作為標準加工時間)多浪費40秒左右。故工人實際只完成既定工作量的84.9%,每加工100就浪費了17個的時間。據(jù)了解,一方面是由于機器有限,不必要一人操作兩臺機器,員工的數(shù)量是保證在加急生產(chǎn)或特殊情況時能夠有足夠的人力進行調(diào)配。另一方面,員工的積極性不夠。

建議:(1)精簡數(shù)控機床員工數(shù)量。調(diào)整一部分操作低于標準時間的工人的崗位,或?qū)ζ溥M行培訓(xùn),當有需要時可以進行人員調(diào)整,滿足特殊情況的需求。(2)車間管理人員加強監(jiān)督,采取更好的獎懲制度,以提高員工的積極性。

2、現(xiàn)象:(1)金工分廠內(nèi),工件擺放不合理,游標卡尺等隨意擺放,久而久之容易影響工件的精度;(2)員工沒有養(yǎng)成經(jīng)常清理的習(xí)慣;(3)裝配分廠焊接用易燃物品隨意放置,沒有嚴禁煙火標志,其他安全標志不明顯;(4)冷卻液浪費等。

分析:據(jù)了解,工廠的責(zé)廢工件很普遍,一方面由于員工疏忽導(dǎo)致,另外很大程度來說就是由于量具的精度誤差導(dǎo)致的。其他許多方面都存在著安全、清潔、素養(yǎng)、整潔等6S管理方面的問題。盡管分廠里有現(xiàn)場管理制度,執(zhí)行看板生產(chǎn),6S管理,但這似乎并沒有得到員工普遍的重視。因為很多時候,太多的管理者不能正確對待執(zhí)行中的偏差及在事情上沒有長抓不懈、虎頭蛇尾,眾多管理者只是“三分鐘”熱度“,三分鐘”以后就不行了,使之流于一種形式。就像在公司里,每天都會開晨會,但晨會并沒有解決實際的問題,或者說并沒有去發(fā)現(xiàn)問題,最后卻成為一種形式。其實問題的關(guān)鍵是能不能有效執(zhí)行,或是執(zhí)行有沒有用,重點是執(zhí)行時有沒有偏差和是否有持久性。

建議:(1)所有相關(guān)員工應(yīng)具備現(xiàn)場管理的必備素質(zhì)和責(zé)任心,熟悉并嚴格遵守現(xiàn)場管理的運行方式,管理人員特別是高層管理人員要提高重視程度,為現(xiàn)場管理提供有力支持。加強管理者的培訓(xùn);(2)建立一個以現(xiàn)場為中心的管理體制,要求所有服務(wù)人員隨時服務(wù)在現(xiàn)場,保證生產(chǎn)的連續(xù)性。比如質(zhì)檢過程,每次每個工位加工完成都要跑到質(zhì)檢部門去請質(zhì)檢人員,這樣就大大增加了內(nèi)部物流的成本。

四、實習(xí)心得:

從沙盤模擬實驗開始,先簡單的了解了企業(yè)運營的基本情況;到物流設(shè)計實驗通過設(shè)計一個模擬產(chǎn)品的流水線生產(chǎn),了解一個企業(yè)內(nèi)部物流系統(tǒng),生產(chǎn)制造的過程;最后定點實習(xí),深入企業(yè),從生產(chǎn)車間的布局到工位的分析,通過方方面面的接觸,將所學(xué)到的專業(yè)知識具體到實際中,了解工業(yè)工程專業(yè)知識在制造業(yè)企業(yè)的應(yīng)用。在每一個環(huán)節(jié),都能得到不一樣的體會。

(一)“沙盤模擬”實驗

“沙盤模擬”實驗是讓我們通過模擬企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程來了解一個企業(yè)的經(jīng)營運作的流程以及所學(xué)到的經(jīng)營管理運作的知識的方式。在短短兩天的訓(xùn)練模擬中,模擬的企業(yè)經(jīng)營是失敗的,對于作為“CEO”而言,在經(jīng)營的過程中,暴露了很多的問題。我個人而言,危機感可以總的來概括我在沙盤模擬中的感受。畢竟我們已經(jīng)大三下了,很快地我們就要走上社

會,當我畢業(yè)后有機會去經(jīng)營一個企業(yè)的時候,現(xiàn)在的我不得不去考慮更多的問題,能力知識還明顯不足,經(jīng)驗不夠,都是亟待解決的問題。當然,這里的目的是通過實驗讓我們中發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)問題,以及更重要的是如何在接下來有限的時間里通過學(xué)習(xí)來彌補,所以,個人認為,問題越多,同時收獲也會越大。

首先是考慮問題不全面。在經(jīng)營過程中,我們需要分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)以及進行財務(wù)管理,這也的確是一個制造企業(yè)的縮影。這樣也就需要我們從整體上去考慮如何經(jīng)營。盡管在開始經(jīng)營失誤處于落后,但在最后,不考慮別的,當我們的訂單源源不斷的時候,當我們有機會去超越的時候,最后竟然在產(chǎn)能上沒有跟上,關(guān)鍵的生產(chǎn)上沒有把握住,然而生產(chǎn)卻是我們工業(yè)工程所需要擅長的方面,這里就不得不讓我去反思。關(guān)鍵是考慮生產(chǎn)時沒有全局把握,比如在接受訂單時的的確確需要考慮生產(chǎn)能力的限制,但卻只考慮了這點,而沒有從根本上去解決生產(chǎn)能力的問題,不知道去提高生產(chǎn)能力以獲得更多的訂單,或者說對產(chǎn)能的提高反應(yīng)遲緩。我知道在實際企業(yè)的經(jīng)營過程中,所考慮的問題遠遠多于我們在實驗室要考慮的問題,在將來企業(yè)實際運營的時候,就更需要我去全局把握,這里可以失敗,但現(xiàn)實生活中就決不允許了。

其次是經(jīng)濟管理的知識懂得的還很少,或者說不能很好的將所學(xué)的管理方

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