學(xué)生會(huì)主席年度工作規(guī)劃3篇_第1頁
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文檔簡介

學(xué)生會(huì)主席年度工作規(guī)劃3篇學(xué)生會(huì)主席年度工作規(guī)劃1篇一、完善學(xué)生會(huì)管理制度1、例會(huì)制度:每周一舉行一次學(xué)生會(huì)例會(huì),保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會(huì),做好詳細(xì)的記錄,并就部門工作發(fā)表自己的看法,提供建議,部員之間互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得。2、靈活的值班制度:根據(jù)各成員的課表,定出一套靈活的學(xué)生會(huì)辦公室值班制度。對(duì)各成員的值班情況進(jìn)行隨機(jī)考察,并記入獎(jiǎng)懲記錄。3、獎(jiǎng)懲與評(píng)比制度:各部門在每學(xué)期初做好部門工作計(jì)劃,詳細(xì)陳述在本學(xué)期內(nèi)自己所希望達(dá)到的目標(biāo)和高度。在每學(xué)期末,將根據(jù)每位成員的實(shí)際表現(xiàn)、結(jié)合他們所定下的目標(biāo),為每位部員進(jìn)行考核。學(xué)期末,結(jié)合部門工作情況、會(huì)議出勤率、值班記錄評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部2到3個(gè),提高干部工作積極性。二、活動(dòng)安排1、9月1日迎新工作學(xué)生會(huì)的所有干部2、9月中旬迎新晚會(huì)學(xué)生會(huì)配合團(tuán)總支3、10月初籃球比賽學(xué)生會(huì)體育部5、10月中旬安全講座學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部6、10月末寢室文明評(píng)比學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部8、12月24圣誕節(jié)晚會(huì)學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部8、12月末元旦晚會(huì)學(xué)生會(huì)所有干部這是我們學(xué)生會(huì)最主要的工作。作為主席,一定要在之前把人員安排到位,做到個(gè)人負(fù)責(zé)制。在這幾場活動(dòng)中,可以發(fā)掘出一些優(yōu)秀的新人,以后可以多加培養(yǎng)。接任我們學(xué)生干部的工作。三、具體各部的工作安排1、學(xué)習(xí)部(一)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評(píng)比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。(二)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動(dòng)、工作開展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。2、體育部(一)宣傳體育活動(dòng)的魅力,增強(qiáng)同學(xué)們的健身意識(shí)。(二)主動(dòng)配合其他部門團(tuán)結(jié)合作,搞好每項(xiàng)活動(dòng),配合學(xué)校進(jìn)行日常管理。3、勞動(dòng)生活部(一)對(duì)全校的衛(wèi)生檢查要到位,負(fù)責(zé)的學(xué)生干部要公正,負(fù)責(zé)。(二)每次大型活動(dòng)之后,要安排學(xué)生干部清理場上的垃圾。4、秘書部(一)做好每次例會(huì)的考核(二)統(tǒng)計(jì)每周各個(gè)部門的扣分加分情況;(三)期末考核總結(jié)5、保衛(wèi)部(一)定期檢查寢室安全用電情況,排除安全隱患(二)檢查學(xué)院滅火器等消防設(shè)施6、女工部(一)宿舍文化建設(shè)。(二)檢查女生寢室(三)舉辦女生活動(dòng)學(xué)生會(huì)主席年度工作規(guī)劃2篇一、指導(dǎo)思想:明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。二、工作要點(diǎn):1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、嚴(yán)格要求自己。2、督促配合舉辦校園歌手大賽,讀書節(jié),科技節(jié)等活動(dòng),創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。3、主持發(fā)行一份具有我院特色的期刊。4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。三、實(shí)施戰(zhàn)略:1、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,一心一意謀發(fā)展我們始終要牢記學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,一心一意謀發(fā)展,落實(shí)兩個(gè)關(guān)鍵,關(guān)鍵要辦好學(xué)術(shù)活動(dòng),關(guān)鍵要建設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,具體做法如下:⑴開展面向全院甚至全校的專業(yè)競賽活動(dòng),如開展好專業(yè)論文大賽,專業(yè)技能大賽,科技文化節(jié)(生物、化學(xué)、環(huán)境)等,以此調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性。⑵邀請(qǐng)校內(nèi)外專家為學(xué)生開展學(xué)術(shù)講座,使學(xué)生及時(shí)了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),拓寬知識(shí)面。⑶定期舉行考研交流會(huì),邀請(qǐng)我院成功通過碩士研究生的同學(xué)與我院的同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流座談,提取經(jīng)驗(yàn),獲取更多的考研信息,以及解決一些疑難,為考研的同學(xué)提供有價(jià)值的參考。⑷以紀(jì)檢、例檢和課堂巡查為依托,重點(diǎn)做好查處學(xué)生逃課、曠課等相關(guān)工作,并以嚴(yán)抓、敢抓的態(tài)度,嚴(yán)整學(xué)風(fēng),強(qiáng)化管理,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,最終提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績以及各方面的能力,最大限度的提高考試通過率。⑸積極配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作,落實(shí)各項(xiàng)舉措,為建設(shè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)做出學(xué)生會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),推動(dòng)我院學(xué)生會(huì)工作邁上新臺(tái)階⑴以新一屆學(xué)生會(huì)的構(gòu)建為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生會(huì)基層的建設(shè),把握建設(shè)力度,認(rèn)真汲取先前管理工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),探索切實(shí)可行的有效管理方法,堅(jiān)持常委會(huì)、全委會(huì)、以及班干委員會(huì)的召開,落實(shí)工作,反饋情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及管理。⑵優(yōu)化部門職能,始終牢記廣大同學(xué)的根本利益是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),多為廣大同學(xué)辦實(shí)事、做好事、解難事,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性、主動(dòng)心和創(chuàng)造性,讓廣大同學(xué)參與到我們的工作中來。⑶嚴(yán)格把關(guān),挑選品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部、干事,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的建設(shè)。⑷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)形象和學(xué)生干部的形象建設(shè),自覺增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)課程(培訓(xùn)內(nèi)容包括:CIS培訓(xùn)、工作技能培訓(xùn)、個(gè)人綜合素質(zhì)培訓(xùn)等),不斷提高學(xué)生干部政治理論能力和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任感,樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。⑸著力提高學(xué)生干部能力,不定期進(jìn)行院際、校際學(xué)生會(huì)交流座談會(huì),積極拓寬學(xué)生干部人際關(guān)系,為學(xué)生干部個(gè)人發(fā)展提供平臺(tái),提升學(xué)生會(huì)對(duì)他們的吸引力以及凝聚力,讓學(xué)生會(huì)干部體會(huì)到學(xué)生會(huì)給自己帶來的價(jià)值是無可比擬的。⑹通過社會(huì)實(shí)踐,如參觀公司、工廠、政府部門,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,提升自己的社會(huì)意識(shí)以及價(jià)值,為將來就業(yè)打下基礎(chǔ)。3、推陳出新,深化改革,強(qiáng)化建設(shè)重點(diǎn)做好學(xué)生會(huì)內(nèi)部、學(xué)生會(huì)與學(xué)生班的溝通工作,更好的落實(shí)各項(xiàng)工作。溝通是一種相互交換信息、交流情感手段,管理是引導(dǎo)群體和個(gè)人一起完成目標(biāo)的過程,而溝通則是管理的靈魂,在管理的過程中,無論是安排工作、化解沖突,還是計(jì)劃控制,都需要良好的溝通,在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該推陳出新,重點(diǎn)做好以下工作:⑴增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干事對(duì)于學(xué)生會(huì)內(nèi)部運(yùn)行的了解和實(shí)踐,培養(yǎng)集體主義觀、大局觀。⑵實(shí)行部門班委一一對(duì)應(yīng)的管理制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與學(xué)生班的聯(lián)系,提升學(xué)生會(huì)在同學(xué)們心目中的位置,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)生會(huì)工作的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)學(xué)生會(huì)運(yùn)作的民主性。⑶定期進(jìn)行學(xué)生會(huì)與班級(jí)交流活動(dòng),了解學(xué)生動(dòng)態(tài),解決學(xué)生難事,及時(shí)調(diào)整學(xué)生會(huì)發(fā)展方向。⑷充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如學(xué)院網(wǎng)站、論壇、博客、即時(shí)聊天工具,為同學(xué)提供招聘信息、通知、學(xué)習(xí)資源。⑸加強(qiáng)學(xué)生會(huì)辦公室建設(shè),完善各種制度,落實(shí)辦公室工作,提供干部與學(xué)生之間的交流合作的平臺(tái),⑹加強(qiáng)人力資源管理,避免人力過剩,從而導(dǎo)致疲憊現(xiàn)象的出現(xiàn),從一定程度上提高團(tuán)隊(duì)的工作能力和積極性。⑺明確主席、副主席、部長以及各部門的職能,加強(qiáng)彼此之間的交流,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,及時(shí)了解干部、干事思想動(dòng)態(tài),打造具有高凝聚力的團(tuán)隊(duì)。4、堅(jiān)持開展各項(xiàng)活動(dòng),弘揚(yáng)我院學(xué)子風(fēng)采⑴文體活動(dòng):加強(qiáng)我院籃球隊(duì)、足球隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)的建設(shè),建立具有較高水平的學(xué)院文化骨干隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)院文化活動(dòng)的亮點(diǎn),積極號(hào)召各個(gè)學(xué)生參與到我院的活動(dòng)中來,如新生籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、十大歌手大賽、辯論賽、才藝表演大賽等。通過開展各種類型的活動(dòng),為學(xué)生培養(yǎng)個(gè)性和專長提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。⑵學(xué)術(shù)比賽活動(dòng):通過舉辦化學(xué)、生物、環(huán)境各種專業(yè)技能大賽,學(xué)術(shù)講座,進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì),為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。⑶社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):通過與社會(huì)企業(yè)合作,為我院學(xué)生提供參觀企業(yè)和參加公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)就業(yè)的了解。⑷文明創(chuàng)建活動(dòng):結(jié)合宿舍文化節(jié)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方案、文明班級(jí)創(chuàng)建、等活動(dòng),積極開展豐富多彩健康有益的學(xué)院文化活動(dòng),對(duì)學(xué)生的管理、培養(yǎng)落實(shí)到實(shí)踐中去。學(xué)生會(huì)主席年度工作規(guī)劃3篇作為學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。為了更好的發(fā)展我校的學(xué)生會(huì)工作,使學(xué)生會(huì)在我校更有立足之地,并且讓同學(xué)們得到更多的快樂。我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)歷,吸取上學(xué)期的不足之處,對(duì)這學(xué)期制訂以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃:一、勞逸結(jié)合,促進(jìn)發(fā)展為什么大家總結(jié)了卻不會(huì)解決,首先因?yàn)閰⑴c面不廣。如果要一個(gè)什么都不知道的人去總結(jié)問題,會(huì)總結(jié)出實(shí)質(zhì)性的東西嘛,有也只是按部就班,把從前自己知道的問題說一說就算了,而部長也是聽一聽就算了,導(dǎo)致學(xué)生會(huì)整個(gè)局面都僵持在那里,你不做我也不會(huì)去做的,因?yàn)樯磉叺娜耸沁@樣,連部長都不愿意帶頭,底下的干事有幾個(gè)能自發(fā)全心全意的工作。所以下個(gè)學(xué)期我們結(jié)合秘書處的幫助首先給各部門部長施加壓力。當(dāng)然先要我們這兩個(gè)帶隊(duì)的隊(duì)伍做到自我管理、自我教育、自我服務(wù)。針對(duì)每個(gè)部門提出來的活動(dòng)策劃取其精華開展內(nèi)部活動(dòng)及全校性的活動(dòng),活動(dòng)形式可大可小,協(xié)助部門完成工作。現(xiàn)在的大家都似乎在混日子,只有有重要事情做的時(shí)候才崩起神經(jīng),將工作布置下去,一遍做不好就做兩邊,直到做到滿意為之。在日常的常規(guī)工作中我們要時(shí)不時(shí)的穿插一些小任務(wù),讓大家保持著一種緊張感,剛開始可能對(duì)這種模式不適應(yīng),但是箭在弦上,不得不發(fā)如果不逼著他們,是永遠(yuǎn)無法進(jìn)步的。當(dāng)然該放松的時(shí)候還是要盡情釋放的,否則適得其反。二、理清自身職責(zé),為他人構(gòu)建平臺(tái)身為主席團(tuán)的一員,起到的是決策的作用,但并不是說一些實(shí)質(zhì)性的工作就不做了,但以前偏重于做一些實(shí)質(zhì)性的工作,在思想上和整體的大方向上考慮的還是比較欠缺的。這不僅僅影響了自己,也耽誤了整個(gè)工作的交接。如果做什么事都是自己親力親為那么培養(yǎng)不了別人自己又累的半死?,F(xiàn)在基本每個(gè)部門都或多或少存在著這樣的問題,大多數(shù)部長們就像保護(hù)孩子一樣什么大小事都自己做,聽的多的都是抱怨,交給別人又怕做不好到時(shí)候無法交差,有時(shí)候試著放手,卻找不到正確的方式方法,所以始終邁不出培養(yǎng)干事的第一步,他們只是在基本面上指出一些問題,很多東西看在眼里卻不愿意指出,深怕他們會(huì)反感一樣。所以第二步就是實(shí)施一個(gè)以崗位職責(zé)為中心的部門內(nèi)管理者調(diào)換的計(jì)劃。以部門為單位,讓副部長試做部長,干事長試做副部長,干事試做干事長的職位調(diào)換。部門的部長就在旁做好觀察、記錄,發(fā)掘可發(fā)展的人才,培養(yǎng)整體的干部能力,提高部門的整體素質(zhì)。(詳細(xì)方案見活動(dòng)策劃書)三、加強(qiáng)自身建設(shè),促進(jìn)整體發(fā)展樹立威信是管理學(xué)生會(huì)至關(guān)重要的一點(diǎn),因?yàn)橹飨瘓F(tuán)沒有威信,所以部長的工作懈怠;因?yàn)椴块L沒有威信,所以干事的態(tài)度不認(rèn)真。第一要從自身做起,發(fā)揮其作用,才能帶動(dòng)下面的人??傊痪湓捚渖碚?不令而行。其身不正,雖令不從。思想上必須高度重視,時(shí)刻把學(xué)生會(huì)建設(shè)放在第一位。多聽取多方意見并協(xié)商交流;多觀察學(xué)生會(huì)動(dòng)向,有問題立馬解決;多看課外書籍,從中學(xué)習(xí)知識(shí)、道理。按時(shí)召開部長會(huì)議,利用會(huì)議時(shí)間加強(qiáng)對(duì)部門情況的了解,針對(duì)在工作中遇到的問題進(jìn)行總結(jié)并提出可實(shí)施的解決辦法,傳達(dá)上級(jí)的指示與精神,加快前進(jìn)的步伐。四、協(xié)調(diào)部門工作,營造團(tuán)結(jié)合作的氣氛因?yàn)椴块T之間的溝通少,學(xué)生會(huì)部門與部門的成員了解少,致使一些工作上的進(jìn)度和質(zhì)量欠佳,除三大部門因工作需要常在學(xué)生會(huì)工作,會(huì)相對(duì)較為熟悉外,其他的部門嚴(yán)重缺乏溝通。如今要做的就是搭建一個(gè)橋梁,讓大家能湊到一起,共同完

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