黑龍江省綏化市（五四學(xué)制）2024-2025學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷含答案

（2024-2025學(xué)年第一學(xué)期）六年級(jí)道德與法治期末考試試卷2024.12.26一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共60分）1．隨著初中生活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。道德與法治課上，老師用“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”激勵(lì)同學(xué)們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。下列名言警句的內(nèi)涵與之最為一致的是()

A.獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞B.恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂

C.工欲善其事，必先利其器D.茍日新，日日新，又日新2.5月25日，是全國大學(xué)生心理健康日，也被稱為“悅己日”，旨在提醒大學(xué)生關(guān)愛自我、了解自我、接納自我，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)。接納自我，需要做到()

①既接納優(yōu)點(diǎn)又接納不足②不苛求和約束自己，放任自我，做快樂的自己③既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分④既接納現(xiàn)在又接納過去

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.中國游泳女隊(duì)的領(lǐng)軍人物、奧運(yùn)冠軍張雨霏成功當(dāng)選“感動(dòng)中國2023年度人物”，給她的頒獎(jiǎng)詞這樣寫道：“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，一定是蝶變之后。探索運(yùn)動(dòng)的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人?！鳖C獎(jiǎng)盛典現(xiàn)場(chǎng)，張雨霏說：“將國家的責(zé)任扛在肩上，只有一個(gè)字，做！”張雨霏的成功給我們的啟示是（）①結(jié)合自身實(shí)際編織人生夢(mèng)想，是青春成敗的關(guān)鍵②努力、奮斗、行動(dòng)、付出，夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí)③人生難免有逆境和挫折，需要增強(qiáng)生命的韌性④人生志向要與祖國聯(lián)系在一起，與中國夢(mèng)緊密結(jié)合A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.楊絳先生曾回憶，年少時(shí)受父母影響，非常愛讀書，中英文都愛。后來她有了女兒錢瑗，仍每日讀書，引來女兒猴兒似地學(xué)她，照模照樣地拿本書來讀，居然也漸漸入道。如此，世上才有了相知相愛、偉大契合的“我們仨”。這啟示我們（）①學(xué)習(xí)助人成長(zhǎng),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②家是成長(zhǎng)的樂園,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭③積極學(xué)習(xí)家人好習(xí)慣,讓生命更加充實(shí)④模仿父母一言一行,不能與父母有差異A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④5.有一種浪漫叫“帶父母去旅行”。寒假將至，某初三學(xué)生與幾個(gè)小伙伴共同規(guī)劃出行路線、餐飲住宿等，初步擬定了一份帶父母去旅行的攻略。之后，他們邀請(qǐng)父母共同商議并最終確定攻略。在出發(fā)前，他們還為自己制定了“公約”，如旅行期間主動(dòng)搬運(yùn)家庭行李，多為父母拍照，照顧父母的感受等。行程即將開始，旅途中幾個(gè)小伙伴應(yīng)當(dāng)注意()①做好旅行期間的分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作②多與父母交流溝通，理解父母的想法③任何情況下，不得違背和改變“公約”④遇到矛盾和沖突時(shí)，要冷靜、慎重地處理A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.下圖漫畫告訴我們()A.每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同B.親子沖突要用良好的溝通來解決C.孝親敬老是中華民族傳統(tǒng)美德D.青少年需要增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)7.“家風(fēng)”這一浸潤這中華傳統(tǒng)文化的詞匯，因央視《新春走基層》節(jié)目而重新躍入人們的視野，成為公眾熱議的話題。重視家風(fēng)教育有利于（）①踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀②消除家庭成員意見分歧③加強(qiáng)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)④弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德A．①② B．②③C．①④ D．③④8.以下兩則材料內(nèi)容共同反映出（）★學(xué)高為師，德高為范。——陶行知★教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理，讓我受益無窮。——習(xí)近平A．老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人 B．教師承擔(dān)教書育人的使命，需是完美主義者C．老師陪伴我們成長(zhǎng)，我們要做到言聽計(jì)從 D．育人的教師定會(huì)成為有“四有”的好教師9.宋代王安石在送別好友時(shí)寫道：“子今去此來無時(shí)，后有不可誰予規(guī)?”（意思是：今天你離去后，何時(shí)能回來?我以后有了過錯(cuò)，還有誰來規(guī)勸我呢?）。這句話啟示我們（）①可以通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己②真正的朋友會(huì)指出我們的缺點(diǎn)和過錯(cuò)③每一段友誼都能夠天長(zhǎng)地久④遠(yuǎn)離可能對(duì)自己產(chǎn)生不良影響的朋友A.③④ B.①④ C.②③ D.①②10.2024年春晚節(jié)目舞蹈《錦鯉》一經(jīng)播出，就受到了觀眾的一致好評(píng)。舞者巧借威亞加彈簧繩展現(xiàn)別樣?xùn)|方美，通過優(yōu)美的舞姿和精湛的舞技，展現(xiàn)了錦鯉在水中自由游戈的美麗畫面。導(dǎo)演湯成龍透露，“為了達(dá)到最好的效果，我們大概排練了三個(gè)月的時(shí)間，幾乎每天都在排練?！?，團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人都懷著最大的虔誠創(chuàng)作這部舞蹈，隊(duì)形精確到眼神。對(duì)此理解不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.《錦鯉》的成功離不開大家共同努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作

B.團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，它可以完全影響和改變一個(gè)人

C.臺(tái)前的演員、幕后的導(dǎo)演，都是《錦鯉》的主角

D.這一舞蹈的演出，能夠讓演員們得到展示和成長(zhǎng)11.美好集體有我在。對(duì)此，下列同學(xué)的行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.上學(xué)遲到了，小鑫為避免班級(jí)被“扣分”故意謊報(bào)自己的班級(jí)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，班長(zhǎng)主動(dòng)邀請(qǐng)性格內(nèi)向的小夏為小組成員C.一些同學(xué)鄙視、嘲笑生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有待加強(qiáng)的小明D.一些同學(xué)指責(zé)小剛向班主任反饋班級(jí)存在的“抄作業(yè)”問題12.人的生命是大自然的奇跡，是地球上最為珍貴的財(cái)富。下列對(duì)生命認(rèn)識(shí)正確的有()①只有人的生命有存在的價(jià)值②每個(gè)人的生命是有限的，我們要把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻(xiàn)之中③生命是獨(dú)特的、不可逆的④人類獨(dú)享地球，是地球的主宰者A.①③B.①④C.②③D.②④13.中國結(jié)始于舊石器時(shí)代的縫衣打結(jié)，發(fā)展至漢朝的儀禮記事，再演變成今日的裝飾手藝。其蘊(yùn)含的感情和智慧使它成為中國傳統(tǒng)文化的精粹而流傳至今。這說明()①生命都有其存在的價(jià)值和意義②生命接續(xù)中，中華文化不斷繼承和發(fā)展③中國結(jié)是我國人民最優(yōu)秀的智慧結(jié)晶④文化的代代相傳實(shí)現(xiàn)了生命的永恒A.①②B.①③C.②④D.③④14.馬路上、公交上、餐桌上、車站上??無論在何地，只要有空閑時(shí)間，很多人總是緊盯手機(jī)屏幕，看新聞、看小說、玩游戲??“手不離機(jī)”的市民隨處可見。殊不知，這一舉動(dòng)給自己和身邊人帶來了安全隱患。假如要寫警示語，以下你覺得恰當(dāng)?shù)氖?)①我們要對(duì)自己的生命珍視和善待②生命至上，只需珍愛自己的生命③謹(jǐn)慎對(duì)待生命，不漠視自己的生命④外在的東西有時(shí)比生命價(jià)值更高A.①②B.②④C.②③D.①③15.《2022年中國青少年防溺水大數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示，因溺水造成的傷亡位居我國0~17歲年齡段首位，占比高達(dá)33%。材料表明()A.會(huì)游泳就不會(huì)發(fā)生溺水事故B.游泳有危險(xiǎn)，應(yīng)禁止青少年游泳C.加強(qiáng)防溺水教育可避免溺水事故D.應(yīng)提高青少年防溺水安全意識(shí)16.2024年3月25日是第29個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。這一天，部分學(xué)校組織中小學(xué)生體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練、地震災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)等安全教育主題活動(dòng)。開展該活動(dòng)有利于()①學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力②學(xué)校提升應(yīng)對(duì)突發(fā)公共安全事件的能力③學(xué)生掌握基本安全知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)④學(xué)生掌握一些基本自救自護(hù)方法，杜絕安全事故發(fā)生A.①②B.②③C.③④D.①③17.為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高面臨突發(fā)安全事件的自救自護(hù)應(yīng)變能力，時(shí)值第29個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，某中學(xué)組織開展了“‘少年急救官’守護(hù)生命救在身邊安全護(hù)航活動(dòng)”。下列屬于提高防護(hù)能力的有()①提高危險(xiǎn)預(yù)判能力②提高避險(xiǎn)和逃生能力③增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)④樹立規(guī)則意識(shí)A.①②B.①④C.③④D.②③18.2024年政府工作報(bào)告指出，“深入開展健康中國行動(dòng)和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，筑牢人民群眾健康防線”。兒童青少年健康事關(guān)家庭幸福和民族未來。但從目前來看，我國兒童青少年在膳食營養(yǎng)健康方面仍存在著提升空間，需要各方共同努力。下列做法不是健康生活方式的是()A.吃飯不挑食，果蔬蛋奶都要吃B.運(yùn)動(dòng)不偷懶，養(yǎng)成鍛煉好習(xí)慣C.飲料不多喝，適量飲水要做到D.熬夜不睡覺，休閑娛樂最重要19.我們既要把學(xué)習(xí)搞得好好的，又要把身體愛護(hù)得棒棒的。愛護(hù)身體應(yīng)注意()①養(yǎng)成健康的生活方式②不斷豐富自己的精神世界③應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的身體狀況④積極、主動(dòng)、科學(xué)地鍛煉身體A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”面對(duì)挫折，需要我們磨礪意志，增強(qiáng)生命韌性。下列屬于增強(qiáng)生命韌性的方法有()①說服自己接納挫折②關(guān)心幫助他人③積極尋求幫助④考慮周全，不接受糟糕的結(jié)果A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③二、判斷題（正確的涂“T”,錯(cuò)誤的涂“F”）（每小題1分）(共5分)21.正確認(rèn)識(shí)自己就能成為更好的自己。（）22.友誼伴隨我們生命成長(zhǎng)的全過程，讓我們感受到生活的美好。（）23.我們只需要尊重教學(xué)風(fēng)格適合自己的老師。（）24.在我國，國家利益、集體利益和個(gè)人利益根本上是一樣的，要堅(jiān)持集體主義原則。（）25.生命是脆弱的，也是可逆的。（）三、問答題（35分）26.閱讀材料，回答問題。材料一我國乒乓球隊(duì)能在國際大賽中屢屢囊括金牌，一個(gè)重要原因就是有很多甘當(dāng)“人梯”的陪練員。為了國家、集體的需要，他們放棄了自己的利益，甚至大好前途，服從安排，默默地奉獻(xiàn)自己。“能當(dāng)世界冠軍的只有幾個(gè),能為有希望當(dāng)世界冠軍的人做一點(diǎn)奉獻(xiàn)也是難得的機(jī)會(huì),我們很珍惜。”陪練員這句樸實(shí)的話語正是他們各盡其能、奉獻(xiàn)集體的最好體現(xiàn)。材料二班集體作為展示和鍛煉學(xué)生個(gè)性的舞臺(tái)，應(yīng)當(dāng)通過開展各種有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生參與其中,展示和鍛煉個(gè)性。在班級(jí)的集體活動(dòng)中,可以讓每個(gè)學(xué)生充分展示自己的愛好特長(zhǎng)?？梢宰屆總€(gè)學(xué)生大顯身手，同時(shí)，在集體生活中可以發(fā)展學(xué)生正直、責(zé)任心強(qiáng)、關(guān)心他人、努力進(jìn)取和善于交往等良好個(gè)性品質(zhì),克服松懈、嫉妒等消極的個(gè)性和心理。(1)結(jié)合材料一，談?wù)劶w利益與個(gè)人利益是怎樣的關(guān)系。(4分)(2)結(jié)合材料二，談?wù)劶w生活是如何成就我的。(3分)(3)建設(shè)美好集體需要我們共同參與和努力，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何建設(shè)美好集體？（6分）27.為了讓學(xué)生懂得生命的珍貴，善待自己和他人的生命，某中學(xué)開展了一場(chǎng)校園安全教育體驗(yàn)。各種逼真的模擬逃生場(chǎng)景讓師生都處于警戒狀態(tài)，近千名師生和家長(zhǎng)們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的校園安全演練活動(dòng)。醫(yī)護(hù)專家一再強(qiáng)調(diào)：在絕大多數(shù)情況下，保全生命是首要選擇！(1)“在絕大多數(shù)情況下，保全生命是首要選擇！”這體現(xiàn)了有關(guān)生命的什么理念?(2分)(2)我們一定要敬畏生命。如何才能做到敬畏生命?(6分)(3)如果我們?cè)谏钪杏龅交馂?zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、雷電暴雨天氣等突發(fā)狀況時(shí)，可以采取哪些方法自救自護(hù)?（任意選擇兩種）(2分)28.材料一在以“珍愛我們的生命”為主題的討論會(huì)上，同學(xué)們踴躍發(fā)言、各抒己見，小主持人記錄了一位發(fā)言者的話：“身體健康是享受生命的基本條件；沒有了生命，哪來的生命價(jià)值，所以我們要珍愛并延長(zhǎng)生命?！辈牧隙腥A詩詞是中華文化的標(biāo)本、中華文明的活化石。習(xí)近平總書記指出：“古詩文經(jīng)典已融入中華民族的血脈，成了我們的基因?！敝袊窃姷膰?，不僅因?yàn)樵娫~源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出、名篇薈萃，更在于這些詩歌隨著一代代人吟誦傳承，已內(nèi)化為中國人的情感和認(rèn)知，成為具有中國特色的表達(dá)方式。(1)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)畫線句子中對(duì)身體健康重要性的理解，(3分)(2)有的同學(xué)認(rèn)為“守護(hù)生命，只要守護(hù)身體健康就夠了”，你贊同這種觀點(diǎn)嗎?為什么?(3分)(3)作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該如何滋養(yǎng)心靈?(6分)六年級(jí)道德與法治期末試題答案一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共60分）12345678910DCBBBBCADB11121314151617181920BCCDDDADCD二、判斷題（正確的涂“T”,錯(cuò)誤的涂“F”）（每小題1分）(共5分)21.F22.T23.F24.F25.F三、問答題（共35分）26題.答案(1)①當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上。②同時(shí)，也要充分重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益，促進(jìn)集體和個(gè)人不斷發(fā)展。（每答出一點(diǎn)得2分，共4分）①集體生活能帶給我們溫暖。②集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往。③集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。④集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。⑤集體是我們共同成長(zhǎng)的園地。（每答出一點(diǎn)得1分,答出3點(diǎn)即可，共3分）①建設(shè)美好集體，要確定共同的