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文檔簡介
人類的家園----地球考試范圍:xxx;考試時間:100分鐘;命題人:xxx注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、選擇題(共60分)1.(本題3分)(2019·浙江·淳安縣教育發(fā)展研究中心七年級期末)讀下圖判斷,下列選項正確的是()A.A點位于B點的西北 B.A點位于C點的東北C.C點位于A點的西南 D.B點位于A點的正東2.(本題3分)(2022·浙江麗水·中考真題)我市地處山區(qū),泥石流多發(fā)。下列措施有助于減少泥石流發(fā)生的是()A.破壞地表 B.植樹造林 C.亂堆礦渣 D.毀林開荒3.(本題3分)(2021·浙江·溫州市實驗中學七年級期中)2021年10月,內(nèi)蒙古發(fā)生4.7級地震,震源深度10千米。此次震源位于地球內(nèi)部結構中的最外層,其對應的名稱是()A.地殼 B.地幔 C.地核 D.軟流層4.(本題3分)(2020·浙江·臺州市路橋?qū)嶒炛袑W七年級階段練習)下圖中符合西半球和中緯度的是()A.① B.② C.③ D.④5.(本題3分)(2021·浙江紹興·七年級階段練習)下列影響泥石流發(fā)生的因素與其關聯(lián)性的圖示正確的是()A. B. C. D.6.(本題3分)(2022·浙江麗水·七年級期末)小馬的爸爸出國多年,一直待在如圖A城市,有關該城市的地理分布說法正確的是()
A.東半球、南半球、低緯度 B.西半球、南半球、低緯度C.西半球、北半球、中緯度 D.東半球、北半球、中緯度7.(本題3分)(2021·浙江·杭州英特外國語學校七年級期中)自然界中的許多現(xiàn)象可以作為科學研究的證據(jù),如圖為意大利那不勒斯海岸三根大理石石柱的升降變化,下列推測錯誤的是()A.15世紀該地曾經(jīng)為海洋 B.證明地殼在不斷發(fā)生變化C.未來該地有可能變?yōu)楹Q?D.證明地殼的變動都很緩慢8.(本題3分)(2022·浙江衢州·中考真題)今年防災減災日的主題是“減輕災害風險,守護美好家園”。如圖是某同學在安全演練時采用的避災方法。發(fā)生以下災害時,可用該方法減少傷害的是()
A.洪水 B.地震 C.泥石流 D.火山噴發(fā)9.(本題3分)(2022·浙江杭州·七年級期末)杭州有諸多的景點,以下景點主要由地球內(nèi)力作用形成的是()A.飛來峰B.南宋皇帝“躬耕”的八卦田遺址公園C.瑤琳仙境溶洞D.西溪濕地A.A B.B C.C D.D10.(本題3分)(2022·浙江寧波·中考真題)2022年5月9日14時23分,臺灣花蓮縣海域發(fā)生6.2級地震。下列有關此次地震的描述正確的是()A.此次地震是由于地球內(nèi)部力量的作用造成的B.發(fā)生地震的海域在地中海—喜馬拉雅地震火山帶上C.發(fā)生地震的海域位于亞歐板塊與印度洋板塊交界處D.此次地震沒有釋放能量,不會引起地形的變化11.(本題3分)(2021·浙江·樂清市英華學校七年級階段練習)地圖相關題目,下列說法正確的是()A.在圖幅大小相同的情況下,繪制中國地圖比浙江省地圖比例尺大,內(nèi)容較為詳細B.東經(jīng)和西經(jīng)的分界線為20°W和160°EC.在經(jīng)緯網(wǎng)定向法中,緯線指示東西,經(jīng)線指示南北D.地球儀的制作中,傾斜的鐵絲代表地軸,其與水平面的夾角為45度。12.(本題3分)(2022·浙江麗水·一模)若△、□、☆表示具有親緣關系的三類生物,如圖所示為這三類生物的化石在未經(jīng)變動的新老不同地層中出現(xiàn)的情況,則三類生物的進化關系最可能是()
A.△→□→☆ B.☆→□→△C.△→☆→□ D.☆→△→□13.(本題3分)(2022·浙江寧波·七年級期末)科學是一門不斷進步和發(fā)展的學科。下列敘述中,符合科學史實的是()A.魏格納認為大陸漂移的動力來自海底的地幔物質(zhì)上涌B.對生物分類作出了重大貢獻并為生物分類奠定基礎的科學家是達爾文C.胡克發(fā)現(xiàn)的第一個細胞是植物細胞,有細胞壁、葉綠體和液泡D.施萊登和施旺提出的細胞學說:動物和植物都是細胞所構成14.(本題3分)(2021·浙江·杭州英特外國語學校七年級期中)甘肅省隴南文縣發(fā)生特大暴雨,引發(fā)了嚴重的泥石流災害,雖然沒有造成任何人員傷亡,但還是造成了較大的經(jīng)濟損失。泥石流是多發(fā)的一種地質(zhì)災害,下列關于泥石流及其預防的說法錯誤的是()A.暴雨或持續(xù)性的降水是泥石流發(fā)生的自然原因之一B.泥石流的暴發(fā)往往具有突發(fā)性、歷時短等特點,應加強預測、預報C.發(fā)生時要順著泥石流的方向往上游或下游逃生D.良好的植被可以減少泥石流的發(fā)生,因此要加強植被保護15.(本題3分)(2021·浙江·杭州英特外國語學校七年級期中)地球是人類的家園,人類不斷探索了解地球。下列說法不符合人類對地球現(xiàn)有認知的是()A.地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體B.地球內(nèi)部由外向內(nèi)可分為地殼、地幔、地核三個圈層,地殼包含巖石圈C.板塊構造學說認為巖石圈由六大板塊組成D.火山和地震是地殼運動的表現(xiàn)16.(本題3分)(2022·浙江杭州·七年級期末)2021年9月19日,位于地中海附近西班牙拉帕爾馬島發(fā)生火山噴發(fā),下列說法中正確的是()A.火山噴出的巖漿主要來自內(nèi)地核B.火山噴發(fā)物有液態(tài)的和固態(tài),也有氣態(tài)的污染物C.人類活動是導致火山噴發(fā)的主要原因D.西班牙拉帕爾馬島屬于不容易發(fā)生地震地區(qū)17.(本題3分)(2022·浙江寧波·七年級期末)被稱為“世界第八大奇觀”的波浪巖聳立在西澳大利亞中部沙漠光禿、干燥的土地上,該巖石的成因是(
)A.風力侵蝕 B.流水沉積 C.冰川侵蝕 D.海浪侵蝕18.(本題3分)(2022·浙江杭州·七年級期末)2021年4月,杭州市對各區(qū)范圍做了規(guī)劃調(diào)整,原江干區(qū)與原上城區(qū)合并為新上城區(qū),以下兩圖為小金同學搜索到調(diào)整規(guī)劃后的地圖,根據(jù)所提供信息,判斷下列說法正確的是()A.圖1的比例尺大于圖2 B.上城區(qū)面積大于臨安區(qū)C.上城區(qū)位置在臨平區(qū)以南 D.錢塘江位于上城區(qū)的西北方向19.(本題3分)(2022·浙江杭州·七年級階段練習)小暢在圖中甲地遇上了泥石流,則他選擇的最佳逃生路線是()
A.① B.② C.③ D.④20.(本題3分)(2021·浙江·七年級期末)巖石圈—地球的堅硬外殼,下列對巖石圈的表述,正確的是(
)A.巖石圈就是地殼,地殼就是巖石圈 B.軟流層屬于巖石圈C.巖石是構成地貌、形成土壤的物質(zhì)基礎 D.巖石圈是指土壤層以下的巖石部分第II卷(非選擇題)請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分二、填空題(共36分)21.(本題6分)(2019·全國·七年級單元測試)在比例尺為1:1000000的交通地圖上,測得某兩地的圖上距離為7.5cm,則它們的實際距離為________km。22.(本題6分)(2022·浙江臺州·七年級期末)讀等高線地形圖,完成下列各題。(1)甲位置所示的地形是___________。(2)如果量得A、C兩點的圖上距離是2厘米,則兩地的實地距離為___________千米。(3)A、B兩地的高度差為___________米。23.(本題6分)(2022·浙江紹興·七年級期末)學習科學知識,讓我們對地球有了更深刻的認識。(1)地殼是由巖石組成的,自然界中巖石的種類很多,若巖石的紋理中有遠古時代形成的動物化石,這種巖石應該屬于三類基本巖石類型中的______(選填“巖漿巖”、“沉積巖”或“變質(zhì)巖”);(2)2020年2月3日,四川成都市青白江區(qū)發(fā)生5.1級地震,震源深度為21千米,所幸未造成人員傷亡。四川是地震多發(fā)區(qū),它處于______板塊和亞歐板塊之間的地震帶上。如圖為地球內(nèi)部結構示意圖,A處為此次地震震源所在位置,A處位于______(填地層結構名稱)。24.(本題6分)(2022·浙江杭州·七年級期末)觀察、探索、研究地理現(xiàn)象和事物,可以推動地理科學的發(fā)展。(1)甲圖中插旗的小島處由陸地變成了海洋,引起這種海陸變遷的原因是_________:A.地殼運動B.海平面上升C.火山噴發(fā)D.大陸漂移(2)認識事物往往需要證據(jù)支持。乙圖中鉛筆在籃球上移動時筆尖先消失的現(xiàn)象_________(選填“能”或“不能”)作為地球是球形的證據(jù)。(3)丙圖為地球內(nèi)部的結構示意圖,圖中表示地幔的是_________(選填序號)。25.(本題6分)(2021·浙江溫州·七年級期末)一個科學假說的形成需要證據(jù)的支持。在新證據(jù)不斷發(fā)現(xiàn)的過程中,原有假說不斷被解釋、支持或修正,并形成新的假說。關于地球構造理論的發(fā)展主要有:①板塊構造學說,②大陸漂移說,③海底擴張說(1)三種學說發(fā)展的先后順序:___________(填序號)。(2)下列現(xiàn)象不能用“板塊構造學說”解釋的是___________。A.雅魯藏布大峽谷的形成
B.珠穆拉瑪峰每年在升高
C.長江三角洲平原的形成
D.高山上有海洋生物化石(3)以下可作為支持大陸漂移說證據(jù)的是:_________。①大西洋兩岸的非洲和南美洲的很多動物有親緣關系,如兩岸都有鴕鳥,而鴕鳥不會飛,更不會游泳,所以無法跨越大西洋;②大西洋兩岸的大陸輪廓基本拼合,且兩岸大陸上的巖層和構造很相似;③大陸是由堅硬的巖石組成的,要撕裂它并在水平方向移動幾千千米所需要的巨大動力無法確定;④大西洋兩岸的大陸輪廓沒有完全吻合,且很多巖層沒有連續(xù);⑤南極洲上有大量的煤礦,表明現(xiàn)在冰天雪地的南極洲,以前的地理位置一定是溫暖濕潤的植物茂盛區(qū)。26.(本題6分)(2022·浙江溫州·七年級期末)讀圖等高線地形圖,回答下列問題。(1)A表示的地形是________,B表示的地形是________。(2)B、H兩點中坡度較陡的是________,判斷理由是________。(3)乙山位于甲山的________方向,測得甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是2厘米,則甲、乙兩地的實際距離是________米。(4)如果進行攀巖運動,適合在________(填名稱)處。評卷人得分三、探究題(共40分)27.(本題8分)(2021·浙江·七年級期末)在難以直接拿研究對象做實驗時,可以模仿實驗的某些條件進行實驗,這樣的實驗稱為模擬實驗。分析下列模擬實驗并回答問題:(1)如圖甲,用松散的泥土堆制一個山谷模型,在坡面上酒較多的水,泥沙將會從B處滑落,并在A處沉積。此現(xiàn)象模擬的地質(zhì)災害是___________。(2)將橡皮泥做出圖乙模,利用塑料杯、針筒、勺子、攪拌棍、小蘇打粉以及檸檬酸等材料可以模擬_____________。(3)在圖丙實驗中發(fā)現(xiàn):蠟燭加熱區(qū)的水流上升,兩塊海綿向左、右兩側運動。該實驗模擬的是板塊運動,其原理可以支持__________(填字母)。A.大陸漂移說
B.海底擴張說
C.板塊構造學說28.(本題8分)(2016·浙江金華·七年級課時練習)讀圖,回答下列問題。(1)在地球儀上,連接的線叫做經(jīng)線,也稱線。(2)所有經(jīng)線的形狀特征是,并且經(jīng)線的長度特征是經(jīng)線指示方向。(3)為了區(qū)別地球儀上的各條經(jīng)線,人們?yōu)榻?jīng)線標注了度數(shù),標注的度數(shù)稱為。國際本初子午線大會決定,通過英國倫敦天文臺的那條經(jīng)線為0°經(jīng)線,也叫線。0°經(jīng)線往西到180°為經(jīng),用字母“_”表示;0°經(jīng)線往東到180°為經(jīng),用字母”表示。(4)東經(jīng)180°和西經(jīng)180°同在一條經(jīng)線上,那就是經(jīng)線。29.(本題8分)(2022·浙江寧波·七年級期末)用什么方法能把山峰表示在地圖上呢?某同學利用土豆、橡皮、記號筆、小刀等進行操作。(1)為盡可能減小誤差,畫線過程中需注意____________;A.每塊橡皮的高度相同B.記號筆水平放置在橡皮上C.繞土豆模型畫出螺旋式上升的線(2)某山地地形如步驟④中的俯視模型,從___________地(選填“甲”或“乙”)上山頂?shù)穆繁容^陡峭;(3)為了把等高線繪在白紙上,接下來的操作是用小刀將土豆自下而上___________。(忽略材料不理想帶來的干擾)30.(本題8分)(2014·浙江溫州·中考模擬)4月20日雅安發(fā)生7.0強地震,截至4月24日地震遇難人數(shù)升至196人,失蹤21人,震區(qū)共發(fā)生余震3731次。(1)從地殼的運動來看,地震是由板塊的和張裂引起;(2)4月22日,瑞安許多市民用無償獻血這種方式來幫助四川雅安震區(qū)的受災同胞。血液中運輸氧和部分二氧化碳的血細胞是;(3)除了救治傷員、防治疫情以外,相關部門還對受災群眾積極實施心理救援和疏導。由此說明,在救治過程中,不僅要確保災民的生理健康,還必須關注他們的健康。31.(本題8分)(2018·浙江杭州·七年級期中)根據(jù)右圖經(jīng)緯網(wǎng)所示內(nèi)容,回答問題。D點的地理位置用經(jīng)緯度表示是_____________。以上4點中既位于北半球、又位于西半球的是___________,BC和AD實際距離的長短關系是_______。(用>、<、=表示),已知地球的兩級半徑為6357千米,則AD之間的實際距離是____千米(答案保留整數(shù))。評卷人得分四、簡答題(共24分)32.(本題6分)(2020·浙江寧波·七年級期末)讀圖。(1)寫出A地所在的經(jīng)緯度________、________;(2)A、B、C、D四地中位于西半球的是________地,位于北半球的是________地;(3)圖中D在C的________方向。33.(本題6分)(2019·浙江杭州·七年級期末)全球構造理論經(jīng)歷了著名的“三級跳”:①1915年,德國地球物理學家魏格納提出“大陸漂移說”;②1960~1962年,美國地質(zhì)學家赫斯和迪茨提出了“海底擴張說”;③隨著海洋地質(zhì)學、古地磁學、地球物理科學等的發(fā)展,人們在“大陸漂移說”和“海底擴張說”的基礎上創(chuàng)建了一種新地球構造理論“板塊構造學說”。請回答:(1)不能作為“大陸漂移說”的證據(jù)是大洋兩岸_____(選填序號)的相似。①氣候類型
②古
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