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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版選修6歷史上冊(cè)月考試卷871考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、有關(guān)世界文化遺產(chǎn)的相關(guān)知識(shí),不符合史實(shí)的一項(xiàng)是A.萬(wàn)神殿是羅馬最宏偉的神廟建筑,建于哈德良皇帝統(tǒng)治時(shí)期B.《最后的審判》是拉斐爾的壁畫,它無(wú)愧為文藝復(fù)興時(shí)代的一座豐碑C.大斗獸場(chǎng)在每個(gè)拱門兩邊配以希臘式石柱,將建筑的力度與外觀的美感融為一體D.圣彼得大教堂前的廣場(chǎng)設(shè)計(jì)者是貝爾尼尼,同時(shí)他設(shè)計(jì)建造了大廳中央主祭壇的鍍金青銅華蓋2、如圖是文藝復(fù)興時(shí)期充分體現(xiàn)人文主義思想的著名壁畫。該畫。
A.由畫家米開(kāi)朗基羅創(chuàng)作B.現(xiàn)典藏于帕拉蒂納美術(shù)館C.內(nèi)容取材于《圣經(jīng)》故事D.反映了高超的寫實(shí)技巧3、近代中國(guó)著名的建筑學(xué)家梁思成著有《清式營(yíng)造則例》一書;該著作的第一幅插圖就是故宮的太和殿。太和殿作為代表封建皇權(quán)的核心,在建筑設(shè)計(jì)上主要體現(xiàn)在。
①在殿前中軸線上先后設(shè)置天安門;端門、午門、太和門②采用最尊貴的屋頂形式。
③在三個(gè)殿中氣勢(shì)最雄偉,裝飾最華麗④采用減柱法,殿內(nèi)顯得格外寬敞A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4、在古希臘和羅馬共和國(guó)時(shí)期,莊嚴(yán)雄偉的建筑物大都有公共用途,如雅典大劇場(chǎng)、德?tīng)柗频捏w育館、色摩比利的浴場(chǎng)以及意大利坎努西姆的供水渠道。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)的公共建筑A.有著宗教情懷B.強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值C.彰顯民主精神D.體現(xiàn)公民平等5、古代羅馬建筑形態(tài)對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。古羅馬建筑最主要的特征是。
①鋼筋②混凝土③拱券④希臘柱式A.①②B.③④C.②③④D.②③6、古代有一個(gè)國(guó)家把社會(huì)成員按地位高低劃分為四個(gè)等級(jí),形成嚴(yán)格的種姓制度,這個(gè)國(guó)家是:A.古代中國(guó)B.古代印度C.古代羅馬D.古代希臘評(píng)卷人得分二、材料分析題(共5題,共10分)7、歐洲一系列璨若星河的名城孕育的科學(xué)與人文精神;在世界文明史上留下了深刻的印跡。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一佛羅倫薩的美第奇家族雖然在1434年確立了對(duì)共和國(guó)的統(tǒng)治地位,但在這之前的幾起幾伏以及確立統(tǒng)治地位后并未銷聲匿跡的黨派斗爭(zhēng),常常使他們心有余悸。該家族時(shí)人文主義的慷慨贊助,爭(zhēng)取到更多的普通市民,在很大程度上確實(shí)起到了宣傳、鞏固自己,排斥、削弱政敵的作用。在這里召開(kāi)宗教會(huì)議,云集此地的各國(guó)宗教界權(quán)威人士親眼目睹共和國(guó)文藝復(fù)興的盛況,他們感受到了佛羅倫薩統(tǒng)治者治國(guó)有方,自然對(duì)其刮目相看,因而其國(guó)際地位迅速提高。家族的羅倫佐當(dāng)政時(shí)期,他已不只是一個(gè)保護(hù)者、旁觀者、贊助者,還是一個(gè)積極的參與者、藝術(shù)家和運(yùn)動(dòng)的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)者?!幾裕塾ⅲ莺詹亍睹赖谄婕易迮d亡史》材料二瑞士首都伯爾尼位于瑞士西部高原中央山地,坐落在萊菌河支流阿勒河一個(gè)天然彎曲處,并形成一個(gè)半島。伯爾尼是一個(gè)古老、低調(diào)、美麗、小巧玲瓏的城市。其在1848年成為瑞士聯(lián)邦的首都,1983年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界遺產(chǎn)目錄》。1902年春,愛(ài)因斯坦在伯爾尼專利局任職,干起了專利審查員的工作。在伯爾尼專利局7年的業(yè)余時(shí)間里,這位年輕的專利審查員創(chuàng)造了舉世矚目的科學(xué)奇跡。——摘編自百度相關(guān)資料材料三在愛(ài)因斯坦的眼中,我們所處的宇宙,不僅僅是長(zhǎng)、寬、高的三維空間,而是應(yīng)該包括時(shí)間在內(nèi)的四維時(shí)空。在愛(ài)因斯坦的眼中,人類社會(huì)應(yīng)該是公平、正義的。各民族之間友好相處,各國(guó)家之間友好相待。和平是永恒的主題,戰(zhàn)爭(zhēng)與殺戮是不可饒怒的罪行。在愛(ài)因斯坦的眼中,人應(yīng)該信仰上帝。他認(rèn)為,應(yīng)該信仰那個(gè)在事物有秩序的和諧中顯示出來(lái)的上帝,而不信仰那個(gè)同人類的命運(yùn)和行為有牽累的上帝。事實(shí)上,愛(ài)因斯坦已經(jīng)把上帝哲學(xué)化了。他把人類的道德和福社置于最高地位。愛(ài)因斯坦說(shuō),你們光關(guān)心科學(xué)是不夠的,要關(guān)心人,千萬(wàn)不要忘記這一點(diǎn)。愛(ài)因斯坦當(dāng)然是二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家了,但他卻認(rèn)為科學(xué)不是最重要的,最重要的是怎么樣為人類造福,怎么樣給人類帶來(lái)尊嚴(yán)?!幾圆虝詾I《啟蒙者―西方思想家群像》、吳國(guó)盛《反思科學(xué)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出美第奇家族推動(dòng)佛羅倫薩建筑活動(dòng)的史實(shí),并分析其“對(duì)人文主義的慷慨贊助”的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出1905年,在伯爾尼專利局工作的愛(ài)因斯坦所取得的重要成就。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括愛(ài)因斯坦思想的特點(diǎn)。8、米開(kāi)朗基羅是意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的繪畫家;雕塑家、建筑師和詩(shī)人。閱讀材料;回答問(wèn)題。
材料一
(1)寫出材料一中雕塑的名稱。并以《創(chuàng)世紀(jì)》為例;說(shuō)明“米開(kāi)朗基羅是一個(gè)善于用人體來(lái)表達(dá)思想的藝術(shù)家”。
材料二1547年,教皇委托米開(kāi)朗基羅主持圣彼得大教堂工程。米開(kāi)朗基羅拋棄了拉丁十字形制,基本上恢復(fù)了伯拉孟特(又譯作布拉曼特)設(shè)計(jì)的平面。1564年米開(kāi)朗基羅逝世時(shí),已經(jīng)造到了穹頂鼓座。后來(lái),由泡達(dá)和封丹納大體按照他設(shè)計(jì)的模型完成了穹頂。圣彼得大教堂成為這個(gè)“人類從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大、進(jìn)步的變革”的不朽的紀(jì)念碑?!躁愔救A《外國(guó)建筑史(19世紀(jì)末葉以前)》(2)圣彼得大教堂被視為“人類從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大;進(jìn)步的變革”的不朽的紀(jì)念碑。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué);概述米開(kāi)朗基羅在其中的貢獻(xiàn)。
材料三“這(引者注:指文藝復(fù)興)是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人的時(shí)代,需要而且產(chǎn)生了在思考力上、熱情上和性格上,在多才多藝上和學(xué)識(shí)廣博上的巨人的時(shí)代。——摘編自恩格斯《自然辨證法·導(dǎo)言》(3)結(jié)合所學(xué),簡(jiǎn)述16世紀(jì)的羅馬是如何孕育時(shí)代巨人的。9、建筑是凝固的歷史;承載著歷史的變遷。閱讀材料回答問(wèn)題。
材料一。
圖一圖二。
材料二西方建設(shè)公共空間有悠久的傳統(tǒng)。從希臘羅馬開(kāi)始的上層貴族和平民結(jié)合的自由政體;沿襲了上層貴族和平民有一起娛樂(lè);集會(huì)的傳統(tǒng)。反映在建筑上,出現(xiàn)大型劇場(chǎng)、體育場(chǎng)、斗獸場(chǎng)等公共建筑。在古代中國(guó)沒(méi)有君民共享的建筑空間傳統(tǒng)?,F(xiàn)存最有代表性的古戲樓頤和園德和樓年代近,規(guī)模小。德和樓的觀戲室是為慈禧個(gè)人看戲設(shè)計(jì)的,只有少數(shù)親信陪從。
——摘自胡兆量等《圖說(shuō)中國(guó)文化地理》(1)請(qǐng)用一句話概括出圖一圖二建筑在歷史上的地位。根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí);說(shuō)明兩座建筑分別進(jìn)行了怎樣的采光設(shè)計(jì)?
(2)根據(jù)材料二指出中西方對(duì)待公共建筑空間的兩種不同傳統(tǒng)。選擇其中一個(gè)傳統(tǒng),從政治制度和思想文化分析其產(chǎn)生的原因。10、閱讀下列材料;結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
材料一奧斯維辛納粹集中營(yíng)是德軍在1939年建立的。到蘇軍解放時(shí)為止;有400萬(wàn)人在這里慘遭殺害,因此它又被稱為“死亡工廠”。奧斯維辛集中營(yíng)是納粹德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)期間修建的1000多座集中營(yíng)中最大的一座,這里成為了猶太人永遠(yuǎn)的“噩夢(mèng)”。1947年7月2日,波蘭議會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法案,將集中營(yíng)原址辟為殉難者紀(jì)念館,并在其周圍劃定一個(gè)默哀區(qū)。1970年,奧斯維辛納粹集中營(yíng)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。
材料二2005年1月24日;聯(lián)大舉行了一整天的特別會(huì)議,紀(jì)念?yuàn)W斯維辛納粹集中營(yíng)解放60周年。聯(lián)合國(guó)大樓的底層大廳里還舉辦了兩個(gè)展覽:一個(gè)是“奧斯維辛——死亡的深淵”,用真實(shí)的歷史照片和速寫,重現(xiàn)了納粹大屠殺慘不忍睹的歷史;另一個(gè)是“悲劇之后——這是你的一部分”,用各國(guó)年輕人在參觀奧斯威辛集中營(yíng)時(shí)自己所拍的照片和留言,告訴年輕的一代:歷史不能忘記。
(1)與其他世界文化遺產(chǎn)相比;奧斯維辛集中營(yíng)有何特殊性?聯(lián)合國(guó)教科文組織為什么將奧斯維辛集中營(yíng)列入世界文化遺產(chǎn)名錄?
(2)二戰(zhàn)期間德國(guó)法西斯殘酷迫害猶太人基于什么理念?對(duì)此你是怎樣看待的?11、克里特文明是愛(ài)琴海地區(qū)的古代文明。閱讀下列材料:
材料一克里特文明的繁盛程度令世界震驚不已。發(fā)達(dá)的造船業(yè)使得克里特的商站和殖民點(diǎn)遍及整個(gè)愛(ài)琴海地區(qū)。米諾斯人以其強(qiáng)大的海軍艦只;建立了愛(ài)琴海地區(qū)的霸權(quán),對(duì)其控制下的地區(qū)派遣官吏,征收貢賦,掠奪奴隸。與此同時(shí),克里特還創(chuàng)造了歐洲地區(qū)最早的線形文字“A”。
——摘編自李正楠《天災(zāi)!天災(zāi)!——克里特文明的湮滅》材料二是什么毀滅了克里特文明;一直以來(lái)眾說(shuō)紛紜。有考古學(xué)家認(rèn)為,生活于希臘大陸上的阿卡亞人在公元前1400年左右大舉入侵克里特島,導(dǎo)致了克里特文明的最終覆亡。部分考古學(xué)家根據(jù)考古資料推斷,公元前1628年,圣托里尼島突然火山噴發(fā),引起了海嘯,巨浪吞噬了克里特島的一切。
——摘編自唐中華《圣托里尼島:探尋被埋葬的克里特文明》完成下列要求:
(1)據(jù)材料一;概括克里特文明繁盛的主要表現(xiàn),指出其文明的實(shí)質(zhì)。
(2)據(jù)材料二,歸納學(xué)術(shù)界對(duì)克里特文明終結(jié)原因的認(rèn)識(shí)。評(píng)卷人得分三、論述題(共2題,共4分)12、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術(shù)的塊寶,被譽(yù)為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一從明朝萬(wàn)歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發(fā)展的時(shí)期。新劇作不斷涌現(xiàn),深受觀眾喜愛(ài)。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設(shè)立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”的文字。
——人教版《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學(xué)的概念,何為昆曲新美學(xué)?即古典美與現(xiàn)代感的結(jié)合。業(yè)內(nèi)多數(shù)人也認(rèn)為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現(xiàn)代舞臺(tái)的聲光電技術(shù),則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據(jù)光明日?qǐng)?bào)、人民日?qǐng)?bào)整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰(zhàn)的原因。
(2)如何拯救和保護(hù)昆曲有兩種不同的觀點(diǎn):第一種觀點(diǎn)主張昆曲要不斷創(chuàng)新;融入現(xiàn)代元素。第二種觀點(diǎn)主張昆曲應(yīng)保持原生態(tài)形式,不能創(chuàng)新。結(jié)合所學(xué),請(qǐng)你選擇其中一種觀點(diǎn)并予以闡述。(只列觀點(diǎn),不加闡述不得分)
13、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統(tǒng)年間,雷氏家族連續(xù)八代主持或參與設(shè)計(jì)皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準(zhǔn)后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內(nèi)部梁結(jié)構(gòu);平面的圖檔繪制出建筑環(huán)境,大小比例等;有些還細(xì)化到室內(nèi)裝修、家具和陳設(shè)這些精準(zhǔn)描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國(guó)傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上的真實(shí)地位。2007中國(guó)清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯(lián)合國(guó)教科文組織世界記憶遺產(chǎn)名錄。。類型圖像備注燙樣模型
圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰(zhàn)火;總樣總設(shè)計(jì)圖
《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢(shì),因地制宜,“雖為人作,宛如天開(kāi)”。立樣立體設(shè)計(jì)圖樣
圓明園“方壺勝境”銅龍陳設(shè)立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細(xì)節(jié)平格樣二維平面上的三維信息圖樣
按比例繪制格網(wǎng),在交點(diǎn)處標(biāo)注高程數(shù)據(jù),與西方“數(shù)字高程模型”的技術(shù)核心原理一致。——據(jù)《國(guó)家寶藏》(第二季)解說(shuō)詞整理世界記憶遺產(chǎn)名錄中的“記憶”,都是人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中不可或缺、不可復(fù)制的寶貴財(cái)富。
請(qǐng)圍繞“中國(guó)記憶”的主題,從上述材料中提取相關(guān)的信息,自擬一個(gè)具體論題,并加以論證。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合)。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【詳解】
《最后的審判》是意大利文藝復(fù)興大師米開(kāi)朗基羅的代表作品,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;ACD項(xiàng)表述正確,不符合題意。2、D【分析】【詳解】
材料是《雅典學(xué)院》是意大利畫家拉斐爾·桑西于1510~1511年創(chuàng)作的一幅壁畫作品,現(xiàn)收藏于意大利梵蒂岡博物館。該畫以古希臘哲學(xué)家柏拉圖舉辦雅典學(xué)院之逸事為題材,排除ABC;《雅典學(xué)院》氣勢(shì)恢宏、場(chǎng)面宏大。畫中人物栩栩如生、活靈活現(xiàn),反映了高超的寫實(shí)技巧,故選D。3、A【分析】【分析】
【詳解】
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,太和殿作為代表封建皇權(quán)的核心,在殿前中軸線上先后設(shè)置天安門、端門、午門、太和門;采用最尊貴的屋頂形式;在三個(gè)殿中氣勢(shì)最雄偉,裝飾最華麗,由此可知,①②③均符合題意,A項(xiàng)正確;保和殿采用減柱法,殿內(nèi)顯得格外寬敞,所以④不符合題意,排除B、C、D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4、C【分析】【詳解】
材料“莊嚴(yán)雄偉的建筑物大都有公共用途”體現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)的公共建筑突出公共利益,彰顯民主精神,C正確;材料未涉及宗教情懷、個(gè)人價(jià)值及公民地位,ABD排除。故選C。5、C【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古羅馬建筑一般以厚實(shí)的磚石墻、半圓形拱券、逐層挑出的門框裝飾和交叉拱頂結(jié)構(gòu)為主要特點(diǎn),主要原料是混凝土,因此②③④符合題意,C正確,BD排除;當(dāng)時(shí)尚未出現(xiàn)鋼筋,①錯(cuò)誤,A排除。故選C。6、B【分析】種姓制度是曾在印度、孟加拉國(guó)、斯里蘭卡等國(guó)普遍存在的一種以血統(tǒng)論為基礎(chǔ)的社會(huì)體系,其中以印度最為嚴(yán)重,又稱賤籍制度,故選B;古代中國(guó)、古代羅馬和古代希臘不存在種姓制度,排除ACD。二、材料分析題(共5題,共10分)7、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)史實(shí):根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;“在1434年確立了對(duì)共和國(guó)的統(tǒng)治地位”之后,美第奇家族推動(dòng)佛羅倫薩建筑活動(dòng)的史實(shí)主要有,支持建造佛羅倫薩大教堂;建造烏菲齊宮;皮提宮等。原因:根據(jù)材料一中“爭(zhēng)取到更多的普通市民”可知,希望在激烈的政治斗爭(zhēng)中建立廣泛的群眾基礎(chǔ);根據(jù)“各國(guó)宗教界權(quán)威人士親眼目睹共和國(guó)文藝復(fù)興的盛況,他們感受到了佛羅倫薩統(tǒng)治者治國(guó)有方,自然對(duì)其刮目相看,因而其國(guó)際地位迅速提高”可知,擴(kuò)大佛羅倫薩在國(guó)際上的影響力;根據(jù)“積極的參與者、藝術(shù)家和運(yùn)動(dòng)的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)者”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美第奇家族“對(duì)人文主義的慷慨贊助”的原因還包括,統(tǒng)治者對(duì)古典文化的熱愛(ài)。
(2)成果:根據(jù)材料二中“1902年春(開(kāi)始);愛(ài)因斯坦在伯爾尼專利局7年的業(yè)余時(shí)間里,這位年輕的專利審查員創(chuàng)造了舉世矚目的科學(xué)奇跡”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1905年,愛(ài)因斯坦所取得的重要成就是,發(fā)表《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》,標(biāo)志著狹義相對(duì)論的提出;提出光量子假說(shuō),解決經(jīng)典物理學(xué)無(wú)法解釋的光電效應(yīng)問(wèn)題。
(3)特點(diǎn):根據(jù)材料三中“愛(ài)因斯坦的眼中,我們所處的宇宙,不僅僅是長(zhǎng)、寬、高的三維空間,而是應(yīng)該包括時(shí)間在內(nèi)的四維時(shí)空”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,有創(chuàng)新思維,實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)的重大突破;根據(jù)“在愛(ài)因斯坦的眼中,人類社會(huì)應(yīng)該是公平、正義的。各民族之間友好相處,各國(guó)家之間友好相待。和平是永恒的主題,戰(zhàn)爭(zhēng)與殺戮是不可饒怒的罪行”,“愛(ài)因斯坦說(shuō),你們光關(guān)心科學(xué)是不夠的,要關(guān)心人,千萬(wàn)不要忘記這一點(diǎn)”可知,愛(ài)因斯坦具有人文精神,對(duì)人類命運(yùn)和前途的強(qiáng)烈關(guān)注;根據(jù)“應(yīng)該信仰那個(gè)在事物有秩序的和諧中顯示出來(lái)的上帝,而不信仰那個(gè)同人類的命運(yùn)和行為有牽累的上帝”,“認(rèn)為科學(xué)不是最重要的,最重要的是怎么樣為人類造福,怎么樣給人類帶來(lái)尊嚴(yán)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,愛(ài)因斯坦思想的特點(diǎn)還包括,有信仰,把追求人類的道德和福祉放在最高的位置?!窘馕觥浚?)史實(shí):支持建造佛羅倫薩大教堂;建造烏菲齊宮;皮提宮。
原因:希望在激烈的政治斗爭(zhēng)中建立廣泛的群眾基礎(chǔ);擴(kuò)大佛羅倫薩在國(guó)際上的影響力;統(tǒng)治者對(duì)古典文化的熱愛(ài)。
(2)成就:發(fā)表《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》一文,標(biāo)志著狹義相對(duì)論的提出;提出光量子假說(shuō),解決經(jīng)典物理學(xué)無(wú)法解釋的光電效應(yīng)問(wèn)題。
(3)特點(diǎn):有創(chuàng)新思維,實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)的重大突破;有人文精神,對(duì)人類命運(yùn)和前途的強(qiáng)烈關(guān)注;有信仰,把追求人類的道德和福祉放在最高的位置。8、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)名稱:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;該圖片為米開(kāi)朗基羅的《哀悼基督》。
說(shuō)明:結(jié)合所學(xué)可從《創(chuàng)世紀(jì)》這一壁畫的內(nèi)容及其背后所蘊(yùn)含的精神內(nèi)核入手分析。從壁畫的內(nèi)容上看;米開(kāi)朗基羅創(chuàng)作了一系列理想中的英雄人物,他們強(qiáng)健的體魄和突起的筋肉向世人表明,這是一個(gè)人類能夠創(chuàng)造世界的時(shí)代;從這幅壁畫蘊(yùn)含的精神內(nèi)核上看,它體現(xiàn)了人文主義思想,是文藝復(fù)興時(shí)期的一座豐碑。
(2)結(jié)合所學(xué)從繼承和發(fā)展兩方面入手分析。首先是繼承;圣彼得大教堂的涉及拋棄了拉丁十字形制,基本上恢復(fù)了布拉曼特設(shè)計(jì)的平面;其次是發(fā)展,在建造圣彼得大教堂過(guò)程中,米開(kāi)朗基羅為解決教堂圓頂跨度過(guò)大又沒(méi)有立柱支撐的難題,其專門設(shè)計(jì)兩塊半圓形的殼形結(jié)構(gòu),并用輻條狀的肋進(jìn)行加固。
(3)結(jié)合所學(xué)可從經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面入手分析。從經(jīng)濟(jì)上看,16世紀(jì)的羅馬,資本主義經(jīng)濟(jì)興起,資產(chǎn)階級(jí)的力量得到發(fā)展;從文化上看,16世紀(jì)初,羅馬成為文藝復(fù)興新的中心;從社會(huì)角度看,當(dāng)時(shí)的羅馬教皇熱衷于保護(hù)羅馬帝國(guó)遺跡,重用一大批具有人文主義思想的藝術(shù)家?!窘馕觥浚?)名稱:《哀悼基督》。(或《圣殤》)說(shuō)明:米開(kāi)朗基羅創(chuàng)作了一系列理想中的英雄人物;他們強(qiáng)健的體魄和突起的筋肉向世人表明,這是一個(gè)人類能夠創(chuàng)造世界的時(shí)代。這幅壁畫體現(xiàn)了人文主義思想,是文藝復(fù)興時(shí)期的一座豐碑。
(2)拋棄拉丁十字形制;基本上恢復(fù)了布拉曼特設(shè)計(jì)的平面。為解決教堂圓頂跨度過(guò)大又沒(méi)有立柱支撐的難題,設(shè)計(jì)兩塊半圓形的殼形結(jié)構(gòu);再用輻條狀的肋進(jìn)行加固。
(3)資本主義經(jīng)濟(jì)的興起和資產(chǎn)階級(jí)力量的發(fā)展;16世紀(jì)初,羅馬成為文藝復(fù)興新的中心;羅馬教皇熱衷于保護(hù)羅馬帝國(guó)遺跡,重用具有人文主義思想的藝術(shù)家。9、略
【分析】【詳解】
(1)結(jié)合所學(xué)可知;圖一是萬(wàn)神殿,是羅馬最宏偉的神廟建筑;圖二是圣母瑪利亞大教堂,標(biāo)志意大利文藝復(fù)興建筑誕生。
圖一:結(jié)合所學(xué)可知;萬(wàn)神殿在大廳屋頂設(shè)計(jì)了一個(gè)巨大圓孔,用于正殿采光。
圖二:結(jié)合所學(xué)可知;圣母瑪利亞大教堂,祭壇八角形的鼓座上每邊設(shè)計(jì)一個(gè)窗戶,共八個(gè)窗戶采光;大圓頂上每邊設(shè)計(jì)9個(gè)小圓窗,共72個(gè)窗戶采光;圓頂上小尖塔設(shè)8扇門,用于采光。
(2)①根據(jù)“西方建設(shè)公共空間有悠久的傳統(tǒng)”得出古代西方建設(shè)公共空間且共享;②根據(jù)“在古代中國(guó)沒(méi)有君民共享的建筑空間傳統(tǒng)”得出古代中國(guó)沒(méi)有君民共享建筑空間的傳統(tǒng)。
選擇①:可從古希臘羅馬的民主政治和人文主義精神分析回答。
選擇②:可從中國(guó)君主專制制度和儒家禮制重視等級(jí)分析總結(jié)?!窘馕觥浚?)圖一是羅馬最宏偉的神廟建筑;圖二標(biāo)志意大利文藝復(fù)興建筑誕生。
圖一:在大廳屋頂設(shè)計(jì)了一個(gè)巨大圓孔;用于正殿采光。
圖二:祭壇八角形的鼓座上每邊設(shè)計(jì)一個(gè)窗戶;共八個(gè)窗戶采光;大圓頂上每邊設(shè)計(jì)9個(gè)小圓窗,共72個(gè)窗戶采光;圓頂上小尖塔設(shè)8扇門,用于采光。
(2)①古代西方建設(shè)公共空間且共享;②古代中國(guó)沒(méi)有君民共享建筑空間的傳統(tǒng)。
選擇①:古希臘羅馬的民主政治;人文主義精神。
選擇②:中國(guó)君主專制制度;儒家禮制等級(jí)。10、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)由材料二中的“死亡工廠”;“猶太人永遠(yuǎn)的‘噩夢(mèng)’”等信息回答“特殊性”;結(jié)合史實(shí)從奧斯維辛集中營(yíng)對(duì)世界的警示、對(duì)二戰(zhàn)中反西斯罪證的指控、對(duì)世界的和平等角度概括。
(2)要聯(lián)系德國(guó)法西斯宣揚(yáng)的種族優(yōu)劣論來(lái)回答“理念”,并提示其實(shí)質(zhì);從近代以來(lái)的自由平等觀念、猶太民族的優(yōu)點(diǎn)、猶太民族對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)等角度談?wù)J識(shí)。【解析】(1)特殊性:具有警示意義。原因:奧斯維辛集中營(yíng)是第二次世界大戰(zhàn)期間德國(guó)法西斯建立的眾多集中營(yíng)的典型;也是人類歷史上實(shí)行種族滅絕的一個(gè)例證。聯(lián)合國(guó)教科文組織將其列入世界文化遺產(chǎn)名錄,以警示世界“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”。
(2)理念:種族主義。認(rèn)為日爾曼人是優(yōu)等民族,理當(dāng)成為統(tǒng)治者;猶太人是劣等民族,是應(yīng)該被統(tǒng)治和消滅的。認(rèn)識(shí):猶太人具有很多優(yōu)點(diǎn),如團(tuán)結(jié)、勤勞、智慧等,猶太民族是一個(gè)優(yōu)秀民族,涌現(xiàn)出馬克思、愛(ài)因斯坦等杰出人物。德國(guó)法西斯殘酷迫害猶太人,是為其發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)制造理由。11、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)表現(xiàn):結(jié)合材料信息“發(fā)達(dá)的造船業(yè)”;“強(qiáng)大的海軍艦只”、“建立了愛(ài)琴海地區(qū)的霸權(quán)”“創(chuàng)造了歐洲地區(qū)最早的線形文字‘A’”概括;實(shí)質(zhì):結(jié)合所學(xué)可知;克里特文明是奴隸制文明。
(2)結(jié)合材料信息“生活于希臘大陸上的阿卡亞人在公元前1400年左右大舉入侵克里特島,導(dǎo)致了克里特文明的最終覆亡”“圣托里尼島突然火山噴發(fā),引起了海嘯,巨浪吞噬了克里特島的一切”回答。【解析】(1)表現(xiàn):發(fā)達(dá)的造船業(yè);繁榮的海外貿(mào)易;強(qiáng)大的海軍力量;創(chuàng)造歐洲最早的線形文字。實(shí)質(zhì):奴隸制文明。
(2)認(rèn)識(shí):外族入侵;自然災(zāi)害三、論述題(共2題,共4分)12、略
【分析】【分析】
【詳解】
第(1)問(wèn);由材料“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn),亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強(qiáng)烈地吸引觀眾;由所學(xué)知識(shí)得出昆曲片面追求旋律性;音樂(lè)性,犧牲文學(xué)性和戲劇性。
第(2)問(wèn);屬于開(kāi)放性設(shè)問(wèn),任選一種觀點(diǎn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡述即可。如主張昆曲要不斷創(chuàng)新的觀點(diǎn),需要從昆曲具有獨(dú)特的文化價(jià)值,是需要二度創(chuàng)作的舞臺(tái)表演藝術(shù);只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲腔特點(diǎn),又不損失其文學(xué)性和戲劇性,才會(huì)讓廣大觀眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應(yīng)創(chuàng)新的觀點(diǎn),則要從昆曲是中國(guó)現(xiàn)存最古老的;具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國(guó)寶”級(jí)的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實(shí)性的需要等角度闡釋。
【點(diǎn)睛】
對(duì)于歸納材料要點(diǎn)類的主觀題,最基本的要求實(shí)際上就是兩個(gè)字:“全”和“變”?!叭本褪侵敢c(diǎn)全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來(lái),不遺漏任何一個(gè)要點(diǎn)?!白儭奔醋兺?也可以說(shuō)是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專業(yè)的表述方式。在變通時(shí)既要簡(jiǎn)明扼要,又不能曲解原意,盡量做到專業(yè)而準(zhǔn)確。【解析】(1)作品:《玉簪記》;《紅梅記》、《十五貫》(任答兩個(gè))
原因:受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn);亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強(qiáng)烈地吸引觀眾;片面追求旋律性;音樂(lè)性,犧牲文學(xué)性和戲劇性,成為昆曲的致命弱點(diǎn)。
(2)主張第一種觀點(diǎn):昆曲具有獨(dú)特的文化價(jià)值;是需要二度創(chuàng)作的舞臺(tái)表演藝術(shù);只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲腔特點(diǎn),又不損失其文學(xué)性和戲劇性,才會(huì)讓廣大觀眾接受。
主張第二種觀點(diǎn):昆曲是中國(guó)現(xiàn)存最古老的、具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國(guó)寶”級(jí)的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實(shí)性的需要。13、略
【分析】【詳解】
本題屬于開(kāi)
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