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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版PEP一年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下圖可以分為()

A.三角形和圓形B.立體圖形和平面圖形C.正方形和圓形2、學(xué)校買來52盒彩色粉筆,用去一些還剩下20盒,用去()盒。A.52B.32C.723、下圖中有()個(gè)正方體。A.3B.4C.5D.64、比多()個(gè)。

A.3B.4C.5D.65、選出得數(shù)比50小比40大的()。A.25+13B.45+12C.33+126、下面排列不一樣的是()。A.B.C.D.7、6+□<18,□里面最大可以填()。A.13B.12C.11D.108、8能分成1和()。A.7B.6C.5D.49、下列正確的是()。A.54+4=58B.63+5=67C.46+3=48評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、將5角3分化成以分為單位相當(dāng)于____。11、觀察下圖這個(gè)機(jī)器人并回答問題:

它身上有____個(gè)長方體,有____個(gè)正方體,有____個(gè)圓柱體,有____個(gè)球。

12、原來有____個(gè)桃子,吃掉____個(gè),還剩下____個(gè)。

13、一個(gè)加數(shù)是8,另一個(gè)加數(shù)是9,和是____.14、看圖回答問題:

在的____。在的____。15、仔細(xì)觀察,回答問題。

①一共有____個(gè)小動(dòng)物。

②從左起,小兔排第____,小猴子排第____。

③右起第5個(gè)小動(dòng)物是____。16、找規(guī)律;填一填。

____,____,____,____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、一支鉛筆有9厘米,用掉5厘米后,還有4厘米。18、魚缸里有4只小魚,2只烏龜,一共有5只小動(dòng)物19、8個(gè)十再加2個(gè)十就是一百了。20、11-5=5()21、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有男生3人,女生6人,則團(tuán)隊(duì)中一共有9人。22、姐姐在弟弟的左面,弟弟在姐姐的右面。23、和一樣重。

評卷人得分四、連線題(共1題,共6分)24、填一填。

我比6多5個(gè),我是____;

我比4多9個(gè),我是____;

我在你們這兩個(gè)數(shù)中間,我是____。評卷人得分五、操作題(共2題,共8分)25、畫一條比8cm短3cm的線段.26、畫一條比8cm短3cm的線段.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】立體圖形和平面圖形包括了里面的所有物體。

【分析】立體圖形和平面圖形是不同的,圖中有1個(gè)立體的3個(gè)平面的2、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;52-20=32。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。3、D【分析】【解答】圖中有6個(gè)正方體?!痉治觥恳粚右粚拥臄?shù);圖中共有6個(gè)正方體。

故選:D。此題考查立體圖形的分類及識別。4、B【分析】解答:比多4個(gè)。

故選:B

分析:圖中和是一一對應(yīng)擺放的,蘋果多出來的部分是4個(gè),即可解答。5、C【分析】【解答】25+13=38;45+12=57,33+12=45,所以40<45<50,所以選擇C。

【分析】考察加法基本運(yùn)算。6、A【分析】【解答】排列不一樣的是A。

【分析】A項(xiàng)是一個(gè)一個(gè)排列的,其它三項(xiàng)是依次增加一個(gè)排列的,即可得解。7、C【分析】【解答】6+11=17;比18小。

【分析】利用大小的比較,強(qiáng)化整數(shù)運(yùn)算的掌握。8、A【分析】【解答】8能分成1和7。

【分析】根據(jù)數(shù)的分合法;1和7組成8。

故選:A。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識。9、A【分析】【解答】54+4=58,63+5=68,46+3=49,可見A為正確答案【分析】考察加法基本運(yùn)算二、填空題(共7題,共14分)10、53分【分析】【解答】化成分為單位;所以要將角化成分,所以是53分。

【分析】將角化成分,要注意角和分之間的關(guān)系是1角等于10分11、1241【分析】【解答】觀察圖片可知;機(jī)器人身上有1個(gè)長方體,有2個(gè)正方體,有4個(gè)圓柱體,有1個(gè)球。

【分析】長方體是由6個(gè)長方形組成的圖形,由圖可知,機(jī)器人的身體是長方體,有1個(gè)。正方體是由6個(gè)一模一樣的正方形組成的,由圖可知,機(jī)器人的腳是正方體,有2個(gè)。圓柱體是有兩個(gè)圓形平面和一個(gè)曲面構(gòu)成的圖形,由圖可知,機(jī)器人的手和腳是圓柱,有4個(gè)。球是由曲面構(gòu)成的,可以滾動(dòng),由圖可知,機(jī)器人的頭是球,有1個(gè)。本題考查立體圖形的分類及識別。12、1275【分析】【解答】本題知道桃子的總數(shù)量;和被吃掉的個(gè)數(shù),求剩下的桃子的數(shù)量,只要用總個(gè)數(shù)-吃掉的個(gè)數(shù)即可得出答案。

【分析】十幾減7的退位減法13、略

【分析】【分析】根據(jù)題意,把這兩個(gè)數(shù)相加即可求出它們的和.【解析】【解答】解:8+9=17

答:和是17.

故答案為:17.14、左左【分析】【解答】觀察圖片可知,球體在長方體的左邊,正方體在長方體的左邊?!痉治觥恳话阋杂^察者的左右為參照,觀察者的右手邊為右邊,左手邊為左邊。觀察圖片可知,球體在長方體的左邊,正方體在長方體的左邊。本題考查位置。15、982小松鼠【分析】【解答】①一共有9個(gè)小動(dòng)物。②從左起;小兔排第8,小猴子排第2。③右起第5個(gè)小動(dòng)物是小松鼠。故答案為:(1)9;(2)8;2。(3)小松鼠。

【分析】看圖仔細(xì)數(shù)一數(shù),即可得解。16、2567【分析】【解答】

【分析】6能分成4和2,3和2合成5,7能分成6和1,3和4合成7,即可解答。三、判斷題(共7題,共14分)17、√【分析】【解答】9-5=4;此題正確。

【分析】考查十以內(nèi)的減法計(jì)算。18、×【分析】【解答】4+2=6,所以一共有5只小動(dòng)物錯(cuò)誤?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加法計(jì)算。19、√【分析】【解答】8個(gè)十再加2個(gè)十就是一百了;說法正確。故答案為:正確。

【分析】8個(gè)十是80,2個(gè)十是20,加在一起是一百,即可判斷。20、B【分析】【解答】11-5=6,所以是錯(cuò)誤的【分析】11減去5得到6,所以答案錯(cuò)誤21、A【分析】【解答】3+6=9,團(tuán)隊(duì)中一共有9人正確。【分析】考查十以內(nèi)的加法。22、A【分析】【解答】姐姐在弟弟的左面,弟弟在姐姐的右面,原題說法正確。【分析】姐姐在弟弟的左面,弟弟在姐姐的右面,即可判斷。23、B【分析】【解答】四只和一樣重,原題說法錯(cuò)誤?!痉治觥坑^察可知:四只和一樣重,即可判斷。四、連線題(共1題,共6分)24、111312【分析】【解答】我比6多5個(gè),我是____我比4多9個(gè),我是____

我在你們這兩個(gè)數(shù)中間,我是____

【分析】細(xì)心計(jì)算每個(gè)算式的得數(shù),前兩個(gè)如果做不對,第三個(gè)也就做不上了。五、操作題(共2題,共8分)25、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn),畫出即可.

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